珍惜作文篇1

泉眼中流出的涓涓细流，如果没有其它泉水与之汇合，就会被轻而易举地蒸发。生命也是一样，如果得不到他人的重视，就很容易逝去。所以，我们不仅要珍惜自己的生命，还要重视他人的生命。

我看过这样一个新闻：一对老年夫妇不慎闯了红灯。此时，双向行驶的绿灯已亮起，两条异常拥挤的车流如同开了闸一般向他们冲过来。眼见老夫妇就要被卷入车流当中。突然，时间好像停止了一样，两条车流像是接受到统一刹车的指令瞬间停住了。没有一点声音，没有一点混乱，两边的车辆井然有序地停在斑马线两边，像两对夹道欢迎的仪仗队。那意思分明就是让老夫妇优先通过。老夫妇刚刚还是懵懵懂懂，现在才明白自己误闯了红灯，再看两边为了自己而排得整整齐齐的车辆，实在是不好意思，慌张地打算退回去。这时，距离他们最近的一辆车的司机从车窗里探出头来，朝他们招了招手，示意他们继续过马路。终于，这对老夫妇互相搀扶着颤颤巍巍横过了马路。而此时，两边的车辆又好像接到了命令一般，恢复了运作。

由于大家的尊重与配合，才使这对陷入危险的老夫妇化险为夷。可要是某些不讲理的人，定会失声鸣笛吓唬并破口大骂：“你……活够啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人，那可就把命都搭上了。对于误打误撞陷入危险的生命，我们不应火上浇油，而应与其好好配合使其脱险。即使会有一些对自己不利的地方，但这比起鲜活的生命哪个更重要？

锋利的刀子握在手里，只有不莽撞冲动，才能不使它沾上血迹。对待任何生命，都要懂得尊重和珍惜，才能使它们安然无恙。

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珍惜作文篇2

一寸光阴，一寸金。少年的我不懂这个道理，老师给我解释时我不当作一回事，直到爷爷去世我才黯然回首，可是为时已晚。

时光一去不复返，回想那时不懂事的我，悔恨不已。爷爷的去世给了我很大的打击。妈妈安慰我，爷爷虽然不在我们身边，但他依然活在我们心里。我们只有珍惜现在的每一天，不要让自己老了的时候回想起来后悔莫及。

时间不等人，珍惜身边的人，不要让自己后悔。

珍惜作文篇3

“你们要珍惜现在啊，不要失去后，再去做无谓的后悔。”这是我的小学班主任：彭淑云老师最常对我们说的一句话。我似乎从来没有理解过这句话的真正含义，因为我从来没有失去过什么，就算失去了，又会马上得到新的。但是，就在我小学毕业的的前一个月，我忽然明白了。

毕业前一个月，学习，复习；习题，考试，一刻没有停过。紧张，忙碌，围绕着我，可是就是在这种情况下，我明白了“珍惜现在”。

周一的第一节课是语文课，但是上课铃响后，彭老师迟迟没有走进教室，怎么回事？彭老师从来不会迟到的。全班同学都不约而同的有一种不祥的预感。

果然，随后走进教室的，不是彭老师，而是徐校长，在她身后的，还有一位戴着眼镜的女老师，那位女老师的手上还拿着什么？是语文书！我的心忽然提了起来......“同学们，与你们相处了六年的班主任老师，彭淑云老师因为一些无法避免的原因离开了你们，来开了祖国，去了加拿大。。”徐校长语重心长的说。

离开了我们？去了加拿大？为什么？彭老师不是说好要送我们离开小学校园？彭老师不是说好要与我们一同珍惜最后的时光吗？为什么不辞而别，说走就走？

忽然心头一热，我仿佛感觉到泪水像断了线的珠子，划过我的面庞，滴在课桌上。与彭老师美好的回忆像电影般一幕又一幕在眼前回放：一年级时，住校的我抱着彭老师，哭着要找妈妈，彭老师轻轻搂着我，安慰我。三年级第一次竞选大队委，彭老师指导我写竞选演讲稿。四年级时，彭老师推荐我参加作文比赛，当我得一等奖时，彭老师向我投来鼓励的目光，和欣慰的笑......“你们要珍惜，不要在失去后做无谓的后悔。”老师我明白了，我后悔了。我至今还记得，你在我两次考试失利后对我的鼓励。

还记得吗？五年级的六年级上学期的调研考试，我因为数学考试的失败而一蹶不振，也影响了随后的期中考试。发现了我的退步和失落后，彭老师找我谈话了：“你是不是被那个78分（我的调研数学成绩）打败了？”听了这话，我哭了。“是这样吗？”彭老师问。我点了点头，带着低声的抽泣。“不可以这样，你要走出78分的阴影，重新开始。我也有学生因为一次失败而一直堕落，我不希望你这样，好吗？”彭老师开导着我。是的`，因为这次短暂的谈话，我重拾昔日的信心，在期末考试中成为班级前三。

虽说我现在已经是初一的学生了，但彭老师的话依然会在我耳边回响“珍惜现在，不为了过去的‘现在’而后悔。”对，短暂的小学六年都在一眨眼之间过去了，又何况三年的初中生活呢？就是要珍惜现在，就是要抓住现在，为了不让自己后悔，为了给自己留下美好的回忆我要珍惜现在，珍惜每一次微笑，珍惜每一次泪水......