第3篇1

绿色校园工作计划模板

绿色校园工作计划模板

为确保创建绿色学校活动顺利展开，现将本学期工作任务分解如下：

一、活动类：1、宣传工作：

通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，具体由谢副校长、大队辅导员负责。

2、3月12日植树节、4月五、绿色学校环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境，人人有责3、人类只有一个地球

4、谁污染谁治理，谁开发谁保护5、保护环境，需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、《环境保～》是保护环境的基本法8、桂林，国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河

10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的向往11、城市四害废水、废气、废渣、噪声12、土地我们的生命线13、保护生物多样性，保护珍稀濒危生物14、可持续发展，全世界人民的选择15、做活水文章两江四湖工程16、21世纪的主人环保新人类17、美丽的桂林是我家18、节约水电，节约资源19、废物回收，利国利民

一、工作思路:在区教工委直接领导下，以邓小平理论及三个代表重要思想为指导，二、工作要点：

1、马列主义毛泽东思想和邓小平理论。

2、党的十六大、十六届四中全会精神。3、市委九次党代会和区委三次党代会精神。4、中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》。5、中国共产党章程。

6、时事政治，形势报告。学习形式和时间安排：

采取自学与辅导相结合，集中与分组相结合，通过看录像、理论辅导、专题研讨、外出参观学习、学习先进人物事迹、答卷等多种形式进行。不坐班的教职工主要以自学为主，学后写出学习总结。学习时间安排单周三下午党员活动2小时，双周三下午教职工学习活动2小时，党员和群众学习内容各有侧重。通过学习，努力营造讲政治，讲学习，讲正气的良好的氛围，并配合教育系统人事制度改革，做好教师的思想政治工作，保证教育教学工作的稳定与发展。、积极开展保持共产党员先进性为主题的教育活动。以学习新《党章》、实践三个代表重要思想为主要内容，以重温入党誓词、参观革命圣地、缅怀先辈伟绩、创建党员示范岗、开展党员活动日、无职务党员设岗定责等活动为载体，增强党员的党性意识，增强实践三个代表的自觉性，保持党的先进性和纯洁性。积极学习身边先进事例，树立先进典型，不断提高党员的思想素质。积极参加政治部组织的有关内容的征文活动。、继续开展无职务党员设岗定责活动，为无职务党员发挥作用搭建舞台。在设岗定责活动，坚持在岗位的设置上要做到两个覆盖，一是无职务党员要覆盖到设立的所有岗位，也就是做到人人有岗，岗岗有人;二是岗位的职责要覆盖行政、党建的所有工作要求。结合学校部分教职工坐班，部分教职工不坐班的实际，加强对无职务党

员上岗后设岗定责工作的管理和监督考核，建立健全六个一制度，即：

无职务党员设岗定责一览表，一份上岗党员花名册，一份党员责任书，一个党员岗位证，一本党员岗位手册。、坚持和完善党内生活制度，强化对党员的管理教育和监督，严肃组织纪律。加强教职工岗位职责上墙后的学习、考核活动，引导教职工明确职责，履职到位，以适应人事制度改革的新形势。、做好组织发展工作。加强对入党积极分子的培养和教育,严格发展党员工作程序，确定入党积极分子，继续组织入学积极分子培训班，本着成熟一个、发展一个的原则，做好党员发展工作，不断增强支部的活力。、加强党风廉正建设认真贯彻落实上级和区教委关于领导干部廉洁自律的有关规定，积极推进校务，政务公开，加强法律监督和群众监督;进一步规范领导干部的从政行为;发挥党风义务监督员的作用，严格对干部的监督和考察;贯彻落实区教委关于领导班子和领导干部违反党风廉政建设责任制责任追究的有关规定。坚持密切联系群众，克服形式主义，官僚主义，保持党同人民群众的血肉联系，对立立党为公，执政为民的思想，体察校情，了解师生的思想工作，深入群众，广泛听取群众意见和建议，进一步改进学校工作。开好党员民主生活会，每年至少两次，对照《党章》，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断的警示每个党员、领导干部廉政，勤政。增强党员开拓进取，努力拚搏，积极干好本职工作的责任感。、加强精神文明建设

1、注重抓好思想理论建设，采取形式多样的学习方式，组织党员干部认真学习理论，努力从思想上、政治上与党中央和上级党委保持

高度一致，积极开展学党章，找差距，争做合格共产党员的教育活动。

2、加强作风建设，不断提高服务水平。引导教职工爱岗敬业、遵守道德、塑造良好一进校干部教师形象。在党员干部中积极开展旗帜建设，要求每名党员要做到觉悟高于群众，行动先于群众，能力优于群众，业绩好于群众，真正发挥党员的先锋模范作用。

3、加强业务学习。通过参加进修学历、校本培训、自学、函授等各种形式，加强与业务工作密切相关的知识的学习，坚持理论联系实际，不断提高业务水平。

4、认真做好宣传报道工作。宣传树立本校的先进典型任人物及事迹。宣传本校工作特色。使全校教师振奋精神，积极投身到我区十五继续教育工作中来，构筑良好的～环境。

5、加大法制宣传工作力度，重点宣传《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保～》等内容，提高广大干部、教师的法律素质。、做好老干部及～、工会工作

1、校工会要进一步贯彻落实区教育工会工作精神，继续推进职代会工作，推进校务公开，进一步加强校工会的职能作用。

2、增强为退休老教师服务意识，为实现老教师老有所养，老有所为，老有所乐多做贡献。加强老干部队伍的自身建设，调动离退休老教师参加老教协工作的积极性，发挥老教协在学校教育中拾遗补缺的作用，积极开展适合老同志特点的丰富多彩的活动。

3、加强党对～工作的领导，认真落实～工作政策，调动～人士的积极性，加强与民主党派和党外民主人士的联系和沟通，为发展教育事业做贡献。

三、保证措施：

2、加强党群联系，抓住党内作风、学风等问题，坚持把思想作风建设摆在四，经常组织有意义的团队活动，开展团内教育活动。提高团员素质，明确学习目的和前进方向。让大家时刻以高标准严格要求自己，真正做到一个团员一面旗。六月五号是世界环境日，这台由县环保局主办、广西容县万力造纸厂协办，主题为人人参与，创建绿色家园文艺晚会，在这里隆重举行!女：

在过去的日子里，我们环保局在县委、县政府和局领导班子的正确领导下，团结一心、群策群力，圆满地完成了各项工作任务。

男：

这是我们坚持以三个代表重要思想为指导，坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续发展观的结果。

女：

这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。男：

就让我们携起手来，共同建设我们美好的家园，实现我们环保事业跨越式的发展，让我们的环保事业

合：走向辉煌!女：

下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。二、男：

欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后，请继续欣赏由潘沙沙演唱的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。

三、女：

六一儿童节刚刚过去，小朋友们还沉浸在欢乐的日子里，就连专吃害虫、保护庄稼，我们人类的好朋友小青蛙们，也忍不住心中的欢乐跑出来了;男：

请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。四、有奖知识问答五、女：

目前，各国每年抛弃的垃圾越来越多，也越来越难处理。面对垃圾的挑战，各国政府和环保部门都在探索解决的良策，如何综合治理，变废为宝。男：

是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋，各显神通：垃圾变燃料、垃圾变石油等，但是我们容城三小的小朋友们却别出心裁，把垃圾竟用到了时装秀上。

女：

请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。六、男：

下面继续我们的文艺节日，掌声有请潘泉为我们带来独唱《高原红》。

七、女：

请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《荷花梦》。八、有奖知识问答九、男：

下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学，这位同学曾多次获得大奖，今年5月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛区的铜奖。

女：

下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》，掌声有请。

十、女：

请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。十一、男：

你是谁，为了谁，为了我县的环保事业的发展和腾飞，不管是谁，只要是容县人都应该出力流汗，做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。

十

二、知识问答十三、女：

绿地、碧水、蓝天谁不喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。下面请欣赏舞蹈《我爱祖国的蓝天》。

十四、甲：

各位来宾乙:亲爱的观众朋友们甲：

我们相信，有县委、县政府的正确领导，我县的环保事业将迎来更辉煌的明天!乙：

我们相信，有全社会的支持和参与，我们的天会更蓝，水会更清，山川会更秀美!甲：

保护环境，就是保护我们自己;乙：

保护环境，就是保护我们的家园;甲：

让我们赶快行动起来，参加到保护环境的行列中，共同创建我们绿色的家园。

乙：

纪念20xx年六.五世界环境日文艺晚会到此结束。甲：祝大家合：晚安!绿色环保文艺晚会主持词：黄：

尊敬的各位领导时：各位来宾邹：女士们崔：先生们张：

现场和电视机前的观众朋友们合：大家，晚上好!黄：

环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件，保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。

时：

环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础，保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。

邹：

时代的发展，科学的进步，世人的环保意识日趋加强。爱护环境，爱护家园已逐步形成人们的行为观念。

崔：

天地之物，生命之网，我们要时刻敲响环境保护的警钟，环保观念一刻也不能放松。们要时刻牢记环保宗旨：

环境保护，功在当代、利在千秋张：

为了纪念65世界环境日，增强广大学生的环保意识。成广学院今天在这里隆重举行绿色家园专场文艺演出。我们也荣幸请到世博会吉祥物海宝的朋友，为我们表演精彩节目，看他们来了。开场舞《海宝来了》

1、小品《地球看病》

生病求医，看病吃药，对于我们来说啊，这本是天经地义的事。可是，有那么一天，我们赖以生存的地球生病了，而且病得厉害，它又该怎么办呢?一起来看看。

2、宣誓环节

不知道大家看到刚才那一段小品之后有没有引发深刻的思考，我们的生存环境在渐渐恶化，保护环境已经是迫在眉睫。接下来我们先

看一个短片片子看完了，我想在场的每一位朋友都应该有所触动，请大家跟我一起，对地球母亲做一个承诺。全体起立。好，谢谢大家，请坐。

3、环保是我们每一个人的职责，那么来环保志愿者协会的会长邹俊也来到了我们的现场，他也希望和我们一起手拉手为保护我们的地球献出一份力量，下面欢迎邹俊。歌曲《真的受伤了》

4、环保是我们每一个人应尽的义务，无论上到我们的国家领导人，下到我们身边的朋友，他们都在自己不同的岗位上，默默地为保护环境做着贡献，那么我们今天来采访一下我们身边的人，看看他们是怎样看带环保的。

现场采访

5、唉xxx,你平时都是用什么方式环保的呢?出门不开私家车，坐公交车;不随地吐痰;不乱扔垃圾;购物不用塑料袋，用购物袋;节约用水、用电等唉看来大部分的人都是用这种方式保护着环境，但是今天我们这儿的小伙子和姑娘们用不同的方式告诉我们环保的故事

《创意表演》

6、朗诵《一棵树的自述》语言是我们人类用来沟通和交流的工具，但是有一天，当植物也开口说话了，它会说些什么呢?一起聆听来自一棵树的自述。

7、现场互动

xxx据我所知今天我们的现场来了很多的嘉宾，他们拿了一些我们平时不穿的衣服，在平时我们互扔掉，但是今天他们要用不同的方式变废为宝。我们一同来看看他们都有着怎样的妙招呢?8、合唱《明天会更好》

黄：

保护环境，就是保护我们自己。此时，每个人都应该从心底里升起这样一个念头：

环境治理已经到了刻不容缓的地步了。时：

只有当人类自己真正认识到，我们只有一个地球，如果我们失去了奈以生存的地球，我们将不再存在，只有在这时，人类的拯救之力才会在地球出现。

邹：

保护环境，我能做什么?其实，对于我们个人而言，保护环境往往都是举手之劳。崔：

不使用一次性筷子，是保护环境;不使用或者少使用塑料袋，是保护环境：

不乱扔废电

池，是保护环境;不杀害野生动物，是保护环境。张：

保护环境，不是做不到，而是想不想得到;想得到，就应该做得到。保护环境，从我做起;保护环境从身边做起。

绿色环保文艺晚会主持词：

尊敬的各位领导、各位来宾、广大市民朋友们：大家上午好!40年前的6月5日，联合国环境规划署为了提醒全世界、注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性，召开了人类历史上大会的开幕日、确定为世界环境日。今年我国世界环境日的主题是：

绿色消费你行动了吗?。我们今天的集会，就是为了纪念5世界环境日，教育、引导、激励全市人民和社会各界进一步增强环保意识，自觉、主动、积极地参与到环境保护活动中来，在我们的工作、学习、生活中，逐步养成环保为我，我要环保，从我做起的良好意识和习惯，呼唤人们承担起维护环境安全，保障生态环境的义务和责任。

今天到会的领导有，中共***市委常委、副市长***同志，中共***市委常委、市委秘书长***同志，市人大副主任***同志，市政协副主席***同志、市政府副秘书长***同志，以及市纪检委、市委宣传部、市直机关工委、市人大城环委、市文广新局、市教育局、市公安局、市城管局、市邮政局等单位的领导，还有企业家代表、社会各界朋友、环保人士和中小学校的环保志愿者。借此机会，让我对各位领导、各位来宾的光临表示热烈地欢迎，向多年来关心、支持我市环保事业的各位领导、各相关部门、社会各界和广大市民表示衷心地感谢!今天的大会有五项议程：

一是观看环保宣传专题片;二是请市委常委、市政府副市长***同志作重要讲话;三是请环保志愿者代表宣读环境保护倡议书;四是启动

5世界环境日宣传活动仪式;五是观看环保宣传文艺演出。下面进行大会...现在、进行大会

第2篇2

《绿色校园工作计划》一、创建省级绿色学校的指导思想

坚持以科学发展、可持续发展为理念，以人与自然和谐为主线，以提高师生环保意识为出发点，以深化环境教育、推动学校素质教育、物质文明建设和精神文明建设为目标，绿化学校的生态环境和创设校园文化氛围，全面提升师生的环保意识和素养，在不断总结前几年创建工作中存在问题的基础上,争创省级绿色学校。

二、创建省绿色学校的实施目标

1、创建绿色学校活动要学校、家庭、社会三结合，全面动员，充分参与活动，力求活动精细化，求实化。

2、因地制宜，充分利用好现有多媒体网络教室，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。

3、以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。三、创建省绿色学校的主要工作（一）健全组织机构

1、强化指导功能，明确分工，强化责任，优化措施，分管校长全面负责，政教主任主抓，班主任紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、班团等各项活动中。

2、骨干引领作用，建立以班主任和地理、生物、物理和化学等学科的教师为骨干的教管机制。

3、监督考核，定期总结，按计划逐步开展教育活动，推动学校环保创建工作的进行。（二）强化环保队伍建设

1、不定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

2、环保教育以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

（三）环保教育有机渗透到各学科教学

课堂是环境教育的主阵地。教务处要根据学生的年龄及学科特点开展环境教育，渗透在各年级的地理、生物、物理、化学课中，每学期要有环保教育的教案提交教务处。其它学科，要适时地渗透环境教育，相关内容在教案中要有所体现。通过学科渗透，使学生切实掌握课程所规定的环境教育内容，唤起全校师生对环境教育重要性的认识，促进学校环境的整体优化。大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。

（四）德育活动也应渗透环境教育。

加强德育，增强公德意识。要组织全校师生认真学习，着力提高师生的“两个意识”（公德意识和环保意识），告别一个“不良行为”（随手乱扔垃圾的不良行为）和形成一个“良好习惯”（爱我校园、美我校园的习惯）。

具体活动如下：1、每学期要调整环保小组成员，负责日常的班级及校园环境卫生清扫，配合教务处开展相关的环保活动。充分考察校内外污染情况，并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

2、有重点组织相关环保宣传主题教育。充分利用升旗仪式、主题班会、板报、广播、电教多媒体设备、校园网络系统介绍等宣传环保知识，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织主题宣传活动。我们将从下列这些纪念日中选择几个主要节日开展宣传教育活动，如利用升旗讲话、主题板报、校报等形式开展。

3、校园艺术节活动要渗透环保为题材的书画、征文比赛活动。组织校外考察、调查和宣传活动。在全校师生中开展“节水节电珍惜资源，减少污染，保护自然”的活动。通过活动培养学生的创新精神、实践能力和环境道德意识。（五）开展环保教育课外活动。

1、开展“环保志愿者”活动。利用双休日和假日，为保护环境做好事、做实事，清除白色污染、非法广告，平日注意垃圾分类，宣传环保知识。

2、继续开展综合实践专题活动。组织学生社会综合实践活动，对环境问题继续开展调查研究；把学校的环境教育与社区教育有机结合。重点研究如何通过学校的环境教育使学生能在所辖社区以自己的实际行动去引导社区居民自觉保护环境，并运用所学知识为优化社区环境做一些力所能及的工作。（六）做好校园环境建设的管理机制

要充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校现有绿化的基础上，借校园既将扩建之机，精心规划，扩大绿化面积，提高卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。并努力做到垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作之中，有机渗透全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自各的努力。

创建省绿色学校是我校近期的发展目标，优化学生心灵是历史赋予我们的使命。我们全体师生员工应共同努力，多方面协调配合，认真落实，我们的目标就能够实现，“创建”活动的目的也就能达到。我们要按照省“绿色学校”申报工作的总体要求，本着实事求是的原则，搜集整理相关资料，确保绿色学校申报工作取得阶段性进展，并以此为新的起点，推动学校各项工作的可持续性发展。

（一）加强领导

1、成立创建绿色学校工作领导小组，并下设创建办公室，具体分管绿色学校的创建工作。做到分工明确，责任明确，校长室亲自抓，学生处、教务处和总务处紧密配合，将绿色环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

学校创建绿色学校工作领导小组名单为：组长：徐顺甫

副组长：张惠新

沈永庆

成员：郑玲华周乔沈建强陈建发钱培江

沈国强徐红伟

下设创建办公室：主任：钱培江

成员：沈国强李月红朱佳屏

贝培华

2、领导小组需完成以下工作：（1）按规划落实分工职责；（2）制定有关规章制度；（3）督查并指导工作的进程；（4）规划学校的环境建设；（5）对教师进行环境教育专项培训；（6）落实相关教育经费。

3、明确各处室分工，齐抓共管，形成合力。

总务处：主要负责学校绿化、美化、净化工作及各种环保设备等硬件的配备工作。负责制定创建“绿色学校”的方案、计划，以及制定有关环境保护的规章制度。负责创建“绿色学校”的档案。

学生处：加强校园文化建设，开展各项环境教育的组织工作，会同总务处制定创建“绿色学校”的方案、计划，以及制定有关环境保护的规章制度。教务科研处：主要负责环保教育课程的安排和教师环保教育工作。负责“绿色学校”创建和环境保护的科研课题工作，教师环保知识的培训工作。

办公室：主要负责创建“绿色学校”外宣工作。

团委及学生会：主要负责开展校内外各种环境保护活动，校园环保、美化和校园文化建设的宣传工作。

教研组：主要负责本教研组绿色教育和创建绿色学校活动的组织落实工作。

4、定期召开专题会议，研究、检查、总结绿色学校的创建工作，不断提升我校的环境建设水平和管理水平，努力建设资源节约型和环境友好型校园，推动学校绿色环保工作。

（二）强化队伍建设

1、将绿色环保教育纳入教学体系之中，建立以教务科研处为负责科室，社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教学机制。以学科教学渗透环境教育为基础，把环境教育和创建工作有序地贯穿在教学活动的各个环节中。针对环境教育与学校教育既相关又特殊的情况，学校坚持以地理、生物、物理、化学、历史、语文、美术、手工等相关学科课堂渗透环境教育为主，把有关的环境保护知识传授给学生，让环境保护走进课堂。扎实推动绿色环保教育工作的开展。

调整环境教育综合性教研组：组长：陈建发（教务科研处主任）组员：陈翠玉（教务科研处副主任）

朱明智（地理教师）

王国明（物理教师）

沈国强（生化教师）

徐仁武（美术教师）

王新梅（美术教师）

杨扬（美术教师）

沈国强（政史教研组长）

陈敏（语文教研组长）

郭晓岚（英语教研组长）2、突出绿色环保教育的育人功能，建立以学生处为负责科室，班主任、团队和学生会为骨干的教育管理和活动机制。并完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

3、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。4、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘市环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。

（三）抓好学校环保硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设，计划在兴建师训大楼的基础上，对校东南角区块花草树木布局进行调整、扩种，使植物群落布局合理，使校园绿化覆盖率达到60％以上。

2、美化校园。继续加强校园环境整治，进一步美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保氛围。

3、净化校园。继续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。学生处对学校区域进行安排，实行卫生包干，要求一日两扫，不随意乱扔果壳，纸屑，养成良好习惯，做好保洁工作。学校所有厕所由专人负责，每天至少冲洗两次，保持厕所空气流通，无臭味。寝室实行寝室长负责制，每天搞好卫生，内务工作，每两周进行一次卫生大扫除。各班教室，包干区卫生工作和寝室卫生工作，每天由值周班，生活指导老师进行检查，结果作为月班级工作考核依据。

4、加强学校硬件建设，对教学楼重新修饰，全面置换综合楼（学生宿舍）的护栏，用铁皮门代替学生公寓原有木板门。同时，继续实施学校绿化养护工程的招标，加强投入，使我校成为花园式的学校。

（四）多层面、全方位开展环保教育活动

1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，要有措施，有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传，促进全社会环保意识发展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。

3、发动学生，组织“绿色卫队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

4、结合学生实际，利用节假日开展学生的绿色环保活动，有计划地开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。(五)以“五常法标准”指导食堂工作

1、继续加强投入，改善食堂的硬件设施，使之基本符合五常法管理所要求的条件。

2、成立新的学校膳管会，制定并不断完善五常法管理手册，实施新的食堂检查与考核机制。

3、加强食堂员工的教育与培训，重视操作流程的规范，重视员工良好工作习惯的养成，重视餐饮质量的不断改进，重视食品卫生制度的执行。使食堂员工真正成为绿色环保的践行者。

4、用食堂良好的就餐氛围和教职工的的实际行动，去影响、教育学生。

（六）做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、校刊、校报开辟“绿色教育”专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。2、做好环保档案的整理工作，学校档案室和各部门要加强档案管理，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。

总之，通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；校园清洁优美，争创一个文明健康，清新宜人，绿意融融的“绿色学校”。

第1篇3

“绿色学校”年度工作计划和年度实施

报告

以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲，以可持续发张思想为指导，认真贯彻落实《学校建设“绿色学校”的决定》要求，努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体，全面推进素质教育。

1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

7、综合以上各项目标要求，真正把真正把创建“绿色学校”活动活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、省、国家级”绿色学校”的行列。

2018年3月学校作出关于创建““绿色学校””的决定，启动创建工程，成立领导机构。

《国小关于创建“绿色学校”的决定》指出，要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中，形成与素质教育一体化的教育格局，并在争创中不断上档次，上水平。向着更高目标，向着省级，国家级“绿色学校”迈进。

制定创建”绿色学校”计划。

1、为了计划切实可行，学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准，对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察，问卷调查，座谈等方法了解情况，分析调查结果为制定计划提供依据。

2、根据调查结果，创建“绿色学校”领导小组在人力，经费有保障的条件下，从课程渗透，课外和校外以及社区活动，学校环境管理，校园绿化美化四方面来考虑，制定创建“绿色学校”的计划。

实施创建“绿色学校”计划:

一、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度，在充分调查研究的基础上，制定《国小创建“绿色学校”实施方案》在此方案指导下，从管理的角度建立了《环境教育及各部门职责分工制》《创建“绿色教室”标准》《环保活动小组章程》《环保知识十知道。》等多相制度要求真正把创建活动纳入制度化管理当做一项系统化的工程来抓实抓好。

二、组织培训：教职工是环境教育的推动者，教职工的环境知识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此，学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会，具体进行以下三方面的培训环境科学基础知识，环境教育的理论和教学方法“绿色学校”和环境管理体系的基本概念，按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识，以承担起对学生的教育和培养的义务。

三、开发校本课程，定期对学生进行环保知识讲座，观看环保专题片。开展专题教育活动，通过教育学习活动，让学生了解有关环保基础知识、自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系，达到亲和自然，热爱生命，珍惜生灵的目的。

四、结合有关纪念日开展多种形式的专题教育活动，如植树节，爱鸟日，地球日，世界环境日等，以增强学生的参与和环保意识，主动为环保做贡献。

五、利用班队会、晨会、广播等开展教育活动，让学生自己动手收集资料信息。通过收集字编创编的实践活动，进一步受到教育和陶冶，发挥自身的能量，为环保尽责出力，并创立以环保为话题的讨论活动。利用每天早上的惭愧时间进行，让学生在讨论中明理，提高环保道德，以指导自己的行为。

六、发挥少先队组织的作用，开展多种形式的教育活动，如“办环保小报。”“环保之声”广播栏目，办“我们身边的环保”电视节目写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“”社会调查”、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等。让学生在体验中感受，在活动中成长，达到自己教育自己的目的。

七、以培养学生良好习惯为切入点，抓好对学生的养成教育。开展“一月一个好习惯”的活动。建立“我们承诺好习惯”评比机制，评比板，对每个学生的行为习惯，做到有考核，有评比，采取自评班评的办法，达到自我教育，自我管理，从而养成良好的行为习惯。对班级采用“星级中队”制，激励各中队向“绿色中队”迈进。

八、设立“环保监督员”“环保检查组”，开展争当。“环保小卫士”活动做到日检查，周小结评比，期末总结表彰，以促进学生养成良好的卫生习惯。增强学生的环保责任感和“我为环保做贡献”的好公民意识。

九、开辟环境教育阵地，创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源，环境设施的特点，创造高品位，充满意义的校园文化，让墙壁活起来。让他成为一个无声的老师，学校一道亮丽的风景线。

十、搞好校园的美化、绿化，让学校绿起来，起到环境陶冶人的作用，让校园亮起来，为学生创建亚杰的学习生活环境，让孩子们幸福健康的成长长大。

创建“绿色学校”活动所需要的资料及设备必须得到充分的保证。按照教育管理部门的要求，学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金，充分更新教学资源，具体在以下方面保证投入。

一、环境类资料内容购置投入

1、书籍，报纸，期刊投入4000元。

2、幻灯片，录像带，专题教学资料和教学资源库，教学设备等项投入。两万8000元。

二、环境改造建设内容投入。

1、活动场所建设器材投入19800元。

2、校园环境改善及布置42600元。

通过以上的投入，充分开发校园条件。资源开展环境教育，最大限度的保证”绿色学校”创办活动有效开展。

三、信息交流和工作宣传投入15000元。

1、日常工作按照学校《环境教育各部门职责分工》和主管人员要认真留下督导工作纪实，活动轨迹，掌握评价的第一手材料，你做到评价的公平公正，真实可信。

2、按照《创建“绿色教师”的标准》的五项条件量化打分每学期评选出各年级的“绿色教师”和教职工“绿色办公室”共同营造良好的育人和办公环境。

3、按照《环境保护制度》中“五要”和“六不”要求。培养学生的环保意识，规范孩子们的环保行为，每学期评出“环保小卫士。以典型带动全体队员自觉环保，积极上进”

4、在教师中评选环保知识“勤奋好学标兵”和渗透环境教育。“学科带头人”评选活动调动人教师及学科教学为主渠道进行环境教育的积极性，努力探索学科育人新方法。

5、结合学校《奖惩条例》中关于突出贡献奖励的有关条款对在创建“绿色学校”工作中贡献大成绩家的干部及教职工做到“三优先”级评选优先提干，晋级优先。外出学习培训优先对争创工作不重视，不积极，效果差的教职工采取一票否决的办法，不予重用严重的给予相应的处罚。

现今的校园春游，绿草如茵，迎春盛开，夏有广玉兰绽放枝头，秋有金菊傲霜，丹桂飘香，冬有腊梅怒放松柏常青。学校成了美丽的花园。花圃亭台和各种宣传蓝等交相映衬，形成了一种浓厚的校园环境文化教育氛围，真可谓“喜有绿荫伴书香”。

随着创建工作的深入，我们越来越感觉到“绿色校园”的内涵无比丰富和深刻，绿色学校是开始，不是结束。环境教育是过程，不是结果。当然在创建的过程中，我们还存在着不少的问题。如全校师生的环境意识，还有待进一步提高。教师的消费环境，教育培训相对较少，交流不够，领导小组的作用应进一步发挥，尤其要加强与家长，社区的联系和参与。档案还有待系统性等。但是我们坚信有各级领导的正确指导和关怀，今后我们会把环境教育做的更好，会把绿色学校的创建工作做得更扎实，富有成效。

第4篇4

为确保创建“绿色学校”活动顺利展开，现将本学期工作任务分解如下：

一、活动类：

1、宣传工作：通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行，具体由谢副校长、大队辅导员负责。

2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。

二、专用场所类

生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强p

4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。

五、“绿色学校”环境教育内容梗概

1、环境保护是我国的一项基本国策

2、保护环境，人人有责

3、人类只有一个地球

4、谁污染谁治理，谁开发谁保护

5、保护环境，需要人人都献出一点爱

6、一切单位和个人都有保护环境的义务

7、《环境保～》是保护环境的基本法

8、桂林，国际旅游明珠

9、漓江是我们的母亲河

10、蓝天白云，青山绿水，我们共同的向往

11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声

12、土地——我们的生命线

13、保护生物多样性，保护珍稀濒危生物

14、可持续发展，全世界人民的选择

15、做活水文章——两江四湖工程

16、21世纪的主人——环保新人类

17、美丽的桂林是我家

18、节约水电，节约资源

19、废物回收，利国利民

绿色校园手抄报简单

绿色校园演讲稿

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绿色校园广播稿(通用7篇)

绿色校园活动策划书