合唱比赛活动方案(精选6篇)
第5篇1
合唱比赛活动实施
方案
2020年4月19日
XXX中学校园艺术节
“唱响校园,共创美好未来”合唱比赛活动方案为了展示我校教育的优秀成果,为学生创立艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的情感,XXX中学将举办班集体合唱比赛活动。具体方案如下:
一、活动宗旨
经过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
唱响校园,共创美好未来。三、活动内容
以各班级为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
四、组织机构组长:副组长:成员:
2020年4月19日
活动组:主持人:评分委员:后勤组:
职责:1.各项活动场地音响布置和调控;
2.合唱活动的舞台搭建。
3.合唱期间所需物品的采购工作。
安全保卫组:当日值班保安
职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。
五、活动时间地点安排活动分三个阶段进行。
第一阶段:3月中旬-4月中旬,班主任进行赛前培训。第二阶段:4月下旬,班集体合唱比赛。
六、活动要求
1、各班级开展“唱响校园,共创美好未来”的活动,于3月23日拟定活动实施方案,班主任负责抓好此项工作;在4月24日前各班准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“唱响校园,共创美好未来”的活动中,各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、齐唱、轮唱、合唱等形式。
3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。
2020年4月19日
七、实施步骤
1、3月23日,制定方案。
2、3月23日——3月26日,宣传发动,组织工作。3、3月26日开始,班级合唱团后进入实质性的训练。4、4月下旬班集体合唱比赛(4月28日以前)。
八、合唱比赛
(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行,各班参赛队须听从班主任的指挥,比赛前由领队整队入场(提前20分钟),按指定位置就站。2、各参赛队能够制作相关的宣传标语、口号等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
(二)比赛要求
(1)歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员、指挥表演准确,配合得当,表现形式富有创意。
(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
(三)颁奖1、奖项设置
2020年4月19日
优秀奖3名,鼓励奖3名。
2、比赛结束时由校长和副校长颁发证书。
(四)参赛团队要求1、人数:各班人人参与。
2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。附:1、合唱比赛报名表2、合唱比赛评分表
3、合唱比赛评分规则
2020年4月19日
第2篇2
“庆国庆,青春放歌”合唱比赛方案
为展示我校实施素质教育的丰硕成果,丰富同学们的学习生活,提高我校的合唱水平,激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人,寓德育与活动之中,学校团支部特举办“庆国庆,青春放歌”校园歌曲合唱比赛,现将有关事宜安排如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对广大师生深入进行爱国主义教育,通过组织“庆国庆,青春放歌”比赛,进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。
二、比赛时间:10月1日
三、比赛地点:教学楼前
四、比赛规程:
1、参赛曲目分为爱国歌曲和校园歌曲各一首。
2、参赛人员:各班全体学生及随班教师。
3、比赛要求:
⑴歌曲内容积极向上,适合中学生演唱。
⑵节奏整齐、音准正确、音色统
一、具有一定合唱艺术效果。
⑶精神饱满、富有朝气。
⑷服装整齐、尽量统一。
⑸指挥到位,节奏准确。
⑹人数齐全,全员参与。
4.奖励办法:
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
五、评分标准:
1、评分内容包括
精神风貌(台风,组织,纪律,服装,化妆,歌曲内容等),演唱效果,表演形式
2、评分标准
本次合唱比赛总评分为100分,评分标准如下:
1、精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好行动整齐。(20分)
2、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(30分)
3、演唱形式丰富,音准节奏掌握良好;声音协调。(40分)
4、现场演出效果和谐完整,富于艺术感染力及艺术创新。(10分)
六、其它事项:
1、评分总分为100分,计算得分时,综合全体评委的得分总和为参赛班级的最后得分(满分100分)。
2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。
七、人员安排:
学生组织及会场纪律维持:七年级
八年级
九年级会场布置:音响管理:分数算平:评委培训:摄
像:
注意:
1、各班选好歌曲,认真排练。
2、选好伴奏音乐,排好队形。
3、书写好串词,25日前和伴奏音乐一并交政教处。附件:“庆国庆,青春放歌”合唱比赛推荐曲目。100首推荐的爱国歌曲名单如下:
1、《十送红军》„江西民歌张士燮词朱正本编曲
2、《红军战士想念毛泽东》„陈亚丁、任红举词时乐濛、彦克曲
3、《红星歌》„邬大为、魏宝贵词傅庚辰曲
4、《映山红》„陆柱国词傅庚辰曲
5、《情深谊长》„王印泉词臧东升曲
6、《过雪山草地》„肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲
7、《五月的鲜花》„光未然词阎述诗曲
8、《保卫黄河》„光未然词冼星海曲
9、《在太行山上》„桂涛声词冼星海曲
10、《二月里来》„赛克词冼星海曲
11、《游击队歌》„贺绿汀词曲
12、《延安颂》„莫耶词郑律成曲
13、《南泥湾》„贺敬之词马可曲
14、《东方红》„陕北民歌李有源、公木词
15、《歌唱二小放牛郎》„方冰词劫夫曲
16、《团结就是力量》„牧虹词卢肃曲
17、《谁不说俺家乡好》„吕其明、杨庶正、肖培珩词曲
18、《红梅赞》„阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲
19、《没有共产党就没有新中国》„曹火星词曲20、《咱们工人有力量》„马可词曲
21、《革命人永远是年轻》„劫夫词劫夫、中艺曲
22、《歌唱祖国》„王莘词曲
23、《草原上升起不落的太阳》„美丽其格词
24、《我的祖国》„乔羽词刘炽曲
25、《英雄赞歌》„公木词刘炽曲
26、《毛主席的话儿记心上》„傅庚辰词曲
27、《远方的客人请你留下来》„范禹词金国富原曲麦丁整理改编
28、《快乐的节日》„管桦词李群曲
29、《我们的田野》„管桦词张文纲曲
30、《让我们荡起双桨》„乔羽词刘炽曲
31、《人民军队忠于党》„张永枚词肖民曲
32、《我爱祖国的蓝天》„阎肃词羊鸣曲
33、《我们走在大路上》„劫夫词曲
34、《唱支山歌给党听》„焦萍词践耳曲
35、《翻身农奴把歌唱》„李堃词阎飞曲
36、《我为祖国献石油》„薛柱国词秦咏诚曲
37、《边疆处处赛江南》„袁鹰词田歌曲
38、《工人阶级硬骨头》„希扬词瞿维曲
39、《我爱北京**》„金果临词金月苓曲
40、《北京颂歌》„洪源词田光、傅晶曲
41、《祖国颂》„乔羽词刘炽曲
42、《我爱这蓝色的海洋》„胡宝善、王川流词胡宝善曲
43、《太阳最红毛主席最亲》„付林词王锡仁曲
44、《我为伟大祖国站岗》„魏宝贵词钊邦、铁源曲
45、《我爱五指山,我爱万泉河》„郑南词刘长安曲
46、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》„任红举、贺东久词朱南溪曲
47、《边疆泉水清又纯》„凯传词王酩曲
48、《我爱你,中国》„瞿琮词郑秋枫曲
49、《我们的生活充满阳光》„秦志钰等词吕远、唐诃曲
50、《美丽的草原我的家》„火华词阿拉腾奥勒曲
51、《我们美丽的祖国》„张名河词晓丹曲
52、《党啊,亲爱的妈妈》„龚爱书、佘致迪词马殿银、周右曲
53、《在希望的田野上》„晓光词施光南曲
54、《长江之歌》„胡宏伟填词王世光曲
55、《我爱你,塞北的雪》„王德词刘锡津曲
56、《鼓浪屿之波》„张藜红曙词钟立民曲
57、《嘀哩嘀哩》„望安词潘振声曲
58、《少年,少年,祖国的春天李幼容词寄明曲
59、《歌声与微笑》„王健词谷建芬曲60、《东方之珠》„罗大佑词曲
1、《我的中国心》„黄霑词王福龄曲6
2、《龙的传人》„侯德健词曲
63、《大海啊,故乡》„王立平词曲6
4、《祖国,慈祥的母亲》„张鸿西词陆在易曲
5、《难忘今宵》„乔羽词王酩曲6
6、《小白杨》„梁上泉词士心曲
67、《说句心里话》„石顺义词士心曲6
8、《万里长城永不倒》„卢国沾词黎小田曲
9、《少年壮志不言愁》„林汝为词雷蕾曲70、《共和国之恋》„刘毅然词刘为光曲
1、《亚洲雄风》„张藜词徐沛东曲7
2、《超越梦想》„韩葆、胡峥词王晓峰曲
3、《今天是你的生日》„韩静霆词谷建芬曲7
4、《大中国》„高枫词曲
5、《当兵的人》„王晓岭词臧云飞、刘斌曲7
6、《中国人》„李安修词陈耀川曲
7、《五星红旗》„天明词刘青曲7
8、《红旗飘飘》„乔方词李杰曲
9、《青藏高原》„张千一词曲80、《在中国大地上》„晓光词士心曲
1、《我和我的祖国》„张藜词秦咏诚曲8
2、《春天的故事》蒋开儒叶旭全词王佑贵曲
3、《走进新时代》„蒋开儒词印青曲8
4、《祝福祖国》„清风词孟庆云曲
5、《同一首歌》„陈哲、迎节词孟卫东曲8
6、《爱我中华》„乔羽词徐沛东曲
7、《为了谁》„邹友开词孟庆云曲8
8、《好日子》„车行词李昕曲
9、《最美还是我们新疆》„赵思恩词吾布力·托乎提曲
90、《七子之歌--澳门》„闻一多诗李海鹰曲9
1、《天路》„屈塬词印青曲
2、《祖国不会忘记》„月潭词曹进曲9
3、《说中国》„曾宪瑞词蒋大为曲
4、《红船向未来》„周羽强词张红旗曲9
5、《光明行》„虞文琴词雷远生曲
6、《共和国选择了你》„瞿琮词宁林曲9
7、《江山》„晓光词印青曲
8、《旗帜颂》„阎肃词印青曲9
9、《和谐家园》„易南新词蒋大为曲
100、《国家》„王平久词金培达曲
第4篇3
“红歌颂中国”
可镇一小爱国主义歌曲大合唱比赛活动方案
为歌颂和弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,抒发全校师生们的爱国情怀,激发他们勤奋学习,立志报国的巨大热情,我校决定从即日起开展“红歌曲颂中国”爱国主义教育歌曲大合唱活动。结合我校实际,提出如下实施方案:
一、活动名称:“红歌曲颂中国”爱国主义歌曲大合唱比赛。
二、活动主题:庆祝建国60周年。
三、活动时间:2009年9月11日——2009年9月30日
四、活动步骤:
1、从2009年9月11日起,以班级为单位,由音乐教师组织班级选取推荐的爱国主义歌曲,同时学校充分利用业余时间在校园广播系统和“校园之声”广播站播放爱国主义歌曲,通过人人唱爱国主义歌曲、班班唱爱国主义歌曲的形式对学生进行有国主义教育,使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的潮。
2、9月29日举行“红歌曲颂中国”大合唱比赛,各班以班为单位组织一个节目,节目队伍人数限40——50人,演唱歌曲限唱两首(其中一首必须在推荐的歌曲中选唱)。
3、表彰奖励:学校分别设立歌曲演唱等级奖和演唱活动优秀组织奖。
五、相关要求:
1、提高认识,高度重视
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱,也是今天我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,众志成城,战胜一切困难的不竭力量源泉。各班要充分认识这次活动的意义,高度重视此项工作,组织发动全体学生积极投入到活动中,以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国,唱响时代的最强音。
2、人人参与,广泛开展
本次活动以爱国主义教育为核心,以合唱活动为载体,通过“班班有歌声,人人颂祖国”的活动形式,发动全体学生参与,加强爱国主义教育。各班从即日起,开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动,具体各班的组织有班主任负责,可与音乐教师联系歌曲的选取和歌曲的排练等。使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。
可镇一小.
第6篇4
2016年XXX中学校园艺术节
“唱响校园,共创美好未来”合唱比赛活动方案
为了展示我校教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的情感,XXX中学将举办班集体合唱比赛活动。具体方案如下:
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
唱响校园,共创美好未来。三、活动内容
以各班级为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
四、组织机构组长:副组长:成员:活动组:主持人:评分委员:后勤组:职责:1.各项活动场地音响布置和调控;
2.合唱活动的舞台搭建。
3.合唱期间所需物品的采购工作。
安全保卫组:当日值班保安
职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。
五、活动时间地点安排活动分三个阶段进行。
第一阶段:3月中旬-4月中旬,班主任进行赛前培训。第二阶段:4月下旬,班集体合唱比赛。六、活动要求
1、各班级开展“唱响校园,共创美好未来”的活动,于3月23日拟定活动实施方案,班主任负责抓好此项工作;在4月24日前各班准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“唱响校园,共创美好未来”的活动中,各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、齐唱、轮唱、合唱等形式。
3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。七、实施步骤
1、3月23日,制定方案。
2、3月23日——3月26日,宣传发动,组织工作。3、3月26日开始,班级合唱团后进入实质性的训练。4、4月下旬班集体合唱比赛(4月28日以前)。
八、合唱比赛(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行,各班参赛队须听从班主任的指挥,比赛前由领队整队入场(提前20分钟),按指定位置就站。2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、口号等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
(二)比赛要求
(1)歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员、指挥表演准确,配合得当,表现形式富有创意。(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
(三)颁奖1、奖项设置
优秀奖3名,鼓励奖3名。
2、比赛结束时由校长和副校长颁发证书。
(四)参赛团队要求1、人数:各班人人参与。
2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。附:1、合唱比赛报名表2、合唱比赛评分表
3、合唱比赛评分规则
合唱比赛活动总结
合唱活动方案
合唱比赛开场白
合唱比赛心得体会
合唱比赛心得体会
第1篇5
“颂祖国”合唱比赛活动方案
一、指导思想:
为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在国庆节到来之际,特组织校园合唱比赛。
二、比赛时间:10月20日以后
三、比赛地点:教学楼前
四、比赛内容:自选(爱国的歌曲)
五、比赛人员:3—6年级全体同学
六、评委人员:董理霞等
七、比赛顺序:按班级和年级顺序
八、评分细则:(共计10分)
(1)比赛要求:
1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
3、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
(2)评分标准:
1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2分)
2、服装统一,精神饱满。(2分)
3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。(2分)
4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。(2分)
5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。(2分)
九、组织工作:
1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;
2、比赛主持安排负责人:王法仲
3、音响设备:王延强
4、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任
5、场地划分及安排:杨佃华
6、安全工作:牛传祥
7、计分:李宝太肖德华
怀仁镇中心小学
2013.10.20
____年级评分记录表
____年级评分记录表
____年级评分记录表
____年级评分记录表
____年级评分记录表
怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛程序安排
一、2:40班主任带领本班学生,自带凳子到楼门前指定位置就座。
二、第一项:宣布怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛现在开始。
三、四、下面进行
五、开始。
六、七、八、第二项:由学生代表献词
第三项请王老师给大家致词,掌声有请第四项:怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛现在正式第五项:主持人宣布比赛结果,颁奖第六项:领导讲话
第七项:比赛到此结束,请各班有序退场
怀仁镇中心小学2013.10.30
怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛结束语
各位老师、各位同学:
今天我们用自己最诚挚的歌声表达了我们对祖国、对人民、对党的无比热爱之情。我们坚信在党中央的的坚强领导下,我们的生活会更加美好,我们的祖国会更加繁荣、富强!
最后,我们再次用热烈的掌声向获奖的班级表示祝贺!向为这次歌咏比赛而付出艰辛劳动的各位领导、老师、同学表示衷心的感谢!
怀仁镇中心小学迎国庆歌咏比赛圆满结束。谢谢大家!
怀仁镇中心小学“颂祖国”歌咏比赛致词
各位老师、同学们:
大家下午好!
在这丹桂飘香、秋风送爽的日子里,我们隆重集会,共同欢庆,心中感到无比激动,无比自豪。60多年来,在党的领导下,伟大的社会主义祖国发生了翻天覆地的巨变,60多年的风雨沧桑,60多年的丰功伟绩,高高地矗立在革命先烈走过的艰难征途上,更深深的镌刻于中华儿女的心田中。今天,在全国上下高举科学发展观的伟大旗帜奋勇前进之际,我校举办“庆国庆”歌咏比赛,相信大家一定能用自己嘹亮的歌声唱出对祖**亲,对中国共产党真挚的热爱之情,展示出我校的风采。
最后祝歌咏比赛圆满成功,祝老师、同学们节日快乐!祝伟大的祖国繁荣昌盛!
第3篇6
河口区实验学校小学部合唱比赛
活动方案
一、活动目的与指导思想
为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办全校学生合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题童心唱文明,美德伴我行
三、活动时间与地点:
时间安排:一年级28号上午8:00二年级28号下午2:00
三、四年级29号上午8:00五年级29号下午2:00合唱地点:综合楼报告厅
四、比赛形式:合唱为主,可融合表演因素。
五、比赛要求
1、演唱内容:比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首,其中必唱歌曲:《二十四字歌》,另一首为自选歌曲。
2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。
3、参赛班级在指定时间统一拷贝伴奏音乐到各级部主任处,级部统一拷贝至报告厅。
4、演唱者表情自然、大方,着装要统
一、整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作、准备道具。
6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
7、各班级于12月18日前将节目单报送至音乐组韩筱攸老师及级部主任处。节目单包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、歌曲解说词等。
8、各级部自行确定学生主持人两名、剧务工作人员(舞台及会场秩序及路线导引人员)。
六、奖项设置
一年级:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个;优秀指挥5名二年级:一等奖2个,二等奖2个,三等奖2个;优秀指挥3名
三、四年级:一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个;优秀指挥5名
五年级:一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个;优秀指挥3名
七、评分标准:
(一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
(二)评分标准(100分)
1、选曲得当,紧扣主题(5分)
2、服装整洁、统一(10分)
3、出入场井然有序、自选动作新颖、队形美观(10分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)
6、艺术处理形式新颖,有创意。(10分)
7、班级现场秩序分。(5分)
八、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正,各班级以文明参赛为目的,本着“友谊第一,比赛第二”为宗旨。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序,会场秩序计入比赛总分。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。
河口区实验学校小学部2016年12月12日