春游的作文(集合)(精选8篇)
春游的作文篇1
4月14日,学校组织我们全体师生去十月军校春游。来到军校,首先教练带我们来到高山下的大门前,对我们说:“上山时不要拥挤,不许推前面同学,如果怕的同学就和你旁边的同学手牵手。”
我们全班同学开始向上爬去。走着走着前面的同学却慢下来,我不知怎么了?当我也走到那里时才知道原来有座木头做的桥,我们叫它“独木桥”。我们排着队小心的过了独木桥,才发现前面还有一个更陡的独木桥。可是这次李玉蓉不敢走,还要凌文宣牵着走。终于我们来到了山顶,教练说:“休息一会儿,喝点水我们准备下山。”我赶紧把水拿出来喝了一点,我想要是现在不喝,下山的路上就喝不了了。20分钟后,教练开始带着我们下山。在下山的过程中,我们看见了一个老虎洞,前面的同学想吓唬我们后面的同学,有的说:“洞里有蛇出来了!”有的.说:“老虎洞里有蝙蝠!”下山后又看见了美丽的孔雀,然后教练说:“我们现在去玩游戏吧!”全班同学兴奋的说:“终于可以玩游戏啦!”来到水上区域,那里玩的东西可多啦!同学们玩的可高兴了。
时间过的真快呀!转眼间我们就要走了,我只能依依不舍的离开了十月军校。这次春游教练给我们上了生动的一课,教育我们:同学之间要友爱互助,遇到困难不能退缩,勇于面对,敢于挑战。
春游的作文篇2
今天,没有乌云,春风风吹过脸庞。我特别兴奋的是我们学校要举行春游。
去春游了。我们带上食物,准备出发。
在路上,我们一边欣赏周围的风景,一边哼着小曲。我看见鸟儿在梨花的枝头啁啾,好像在说:“春天来了,春天来了!”
我们沿着郊区的路走着,看到了一片金色的`油菜花。有许多蜜蜂在油菜花中采集蜂蜜。学生们说:“蜜蜂就像勤劳的士兵!”我还看到一两只蝴蝶在花丛中飞舞。我说,“蝴蝶好像在空中飞舞!”向右看,粉红色的桃花开了。站在远处,桃花看起来像燃烧的日出。
到了目的地,每个人都拿出食物,开始津津有味地吃起来。我也拿起面包,一口吞下。突然,我看到一个同学坐在那里发呆,手里什么也没有。我赶紧走过去问,“你为什么不吃?”“我忘记带了,”他焦急地回答。我想了想:老师总是说学生遇到困难,我们会伸出手来帮助他。我掰下一半以上的面包,说:“吃吧!”他说,“谢谢你。”我说,“不客气。”此时,我感到非常高兴,因为我帮助了另一个需要帮助的人。
春游的作文篇3
今天,天气晴朗,我们学校组织了一次春游,春游的地点是;中山植物园。
我早早地来到学校,一进门便看见有许多拿着旗子的导游,过了一会儿,大队辅导员让我们按升旗仪式的队伍到国旗台下听校长说去中山植物园的几点要求,说完校长问我们能不能做到,我们异口同声地回答能。坐了一个小时的车,我们终于来到了目的地:中山植物园。一进大门,许多美丽的花进入我的眼帘,有洁白的梨花,紫红的香奈儿,鲜艳的郁金香,桃红色的紫丁香。接着我们来到了热带植物馆,里面有柚子树、椰树,还有仙人掌,仙人掌长的可奇怪了,有的像皮球,有的高高的,像一座平房。
中午我们要吃饭了,我和好朋友们坐在一块,把自己的.零食都拿了出来,我的黄瓜一上来就被抢光了,大家坐在一起真是其乐融融。吃完饭,葛老师带我们们玩起了写王字的游戏,规则是:一个写王字,其他人在他写王字时向前跑,当他转过脸来时,不能动,动的人淘汰,当他写到第十回左右时,就可以来抓人,其他人进入指定的“安全屋”就不能抓,被抓到人也淘汰。游戏开始了,是孙磊写王字,当他写到第八次时就来抓人了,我没反应过来,就被他抓住了。
时间不等人,转眼就快要到两点了,我们依依不舍的坐上了回校园的大巴车。
春游的作文篇4
星期五,我们学校去古龙酱文化园春游,我可激动了,满脑子都装满着无数个问号:酱油是怎么酿制出来的?很难吗……一路上都期盼着能快点到达目的地。
浩浩荡荡的大队伍终于到了古龙酱文化园,我抬头一看,好高的楼房,一步步踏上木制的走道,视野顿时开阔起来。眼前巨大的古龙二字映入眼帘。一个个整齐陈列的酱缸密布在了一片偌大的天然晒场上,似乎有点望不到尽头,这便是世界最大的传统酱油酿造晒场。这些酱缸有的头戴斗笠,似身披铠甲严阵以待的战士,气宇轩昂;有的则脱帽享受阳光的洗礼,似轻盈舞动的江南女子,体态婀娜,身姿曼妙。远处淡蓝的天空映衬着翠绿的枝叶在风中跳跃,阳光热情地铺洒在这片土地上,微风掠过脸颊,还夹带着阵阵清新的酱香,画面极其雄伟壮观。
到了古龙食品展示中心,现场的.一位阿姨笑盈盈地对我们说:“欢迎同学们到我们文化园参观,请大家观看制酱的工艺流程。”在展示中心,制酱的工艺流程以录像播放的形式呈现在眼前。超强的视觉,使人身临其境,更对酱文化和制酱的过程有了更为深刻的体会。这里还有琳琅满目的货品。现代化的产品介绍,则让我们对古龙的产品有了更全方位的了解,更透彻地认识古龙。
参观结束了,同学们以小组为单位,开始了野餐,大家铺好桌布、餐垫,把包里的零食都拿了出来,在淡淡的酱香园中,我们一起分享美食、快乐尽情地玩耍。
春游作文精选(集合15篇)
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春游的作文篇5
公共汽车一到春游地点,我就立刻下楼去扔垃圾,并且在公共汽车上吃得太多了。
“陈墨,帮我扔垃圾。”我看到我的好朋友的手里满是垃圾,吸引了许多苍蝇。我心想:太脏了。我刚从垃圾桶回来。最近的一个是500米。我拒绝了。但是我的好朋友缠着我,威胁我说:“如果你不帮我扔,我就把它扔得到处都是!”这是一片草坪,乱扔垃圾是一种严重的批评。我说,“你总是举手!”转念一想,被抛弃的是他,被批评的是他。我与此事无关。我对我的好朋友说,“扔掉它,被批评的是你。”我正要去看热闹.当我的好朋友看到这太难了,他说:“求你了,我坚持不住了。”当我看着他的时候,他的手在颤抖,他手中的垃圾在颤抖。他看起来很可怜。看到他这样,我的心融化了。此外,他还是我的兄弟。我说,“好吧。”他带他去了垃圾桶.
最后,我到达了垃圾桶。我的好朋友把所有的'垃圾都倒进了垃圾桶,并小心翼翼地拍了拍手。我心想:如果我不把他带到垃圾桶,他肯定会把我打死或打伤。只是他现在没有自由来打败我。我松了一口气。
在回家的路上,我的好朋友经常给我他的零食。我心想:这次春游的收获是帮助别人。阳光照耀着我的脸,温暖着我,祝贺着我。我忍不住笑了。
春游的作文篇6
四月,早已到了踏青的最佳时节,因此,学校决定去一次春游,大家都欢呼雀跃。
春游的地点是壶山公园,我们费了九牛二虎之力才走到了那里,大家的高兴劲几乎荡然无存,可是听老师说要在草地上就餐,同学们的兴奋劲儿又油然而生。
我把带去的'野餐垫打开,我们小队的人就“哗啦”一声把背包都扔了上去,“嘶啦”一声也把零食扔了上去。而后,他们全坐了上去,我呢,连放包的地方都没有。好容易腾出一个位置来,可是那群不知死活的人又说太挤了。我立刻破口大骂:“有你们这样对待队长的?,你们觉得小自己买去,有你们这么坑爹的!”他们听了,知趣地把满垫子的零食放回包里,垫子立刻空了许多,连躺上去都可以了。
垫子争夺战刚刚被平息,可是我们间的火药味还是很浓,一波未平,一波又起,火药味终于“升级”成了炸药味,零食抢夺战拉开了序幕,呱叽呱叽,注意哦——
我打开了包,里面有一盒寿司,那是我的午餐,没料到被在一边窥视的徐筱可看见了,她可野了,一把抢过去往嘴里塞,一个寿司进黄泉了,我可不想再被抢了,把剩下的“残兵败将”全给“挂了”,还叫她赔一把薯片,她死皮赖脸不承认,我也学着她,把她的一大把薯片塞进了嘴里,“好啊,你坐我的垫子吃我的食物,咱们骑驴看唱本——走着瞧!”我说,后来,我们队的队员们为了感谢我带了垫子,他们给了我许多好吃的,真是爽歪歪!
春游趣事,虽然平凡,但是给我们增添了不少乐趣。
春游的作文篇7
今天,老师要带我们去苏东坡纪念馆春游。一大早,我醒来就非常兴奋。
到了学校,我看到同学们也很兴奋,有的在谈天,有的很快就和同学们分享食物……很快我们就到了花港观鱼的西大门。只见那里种了许多树,有大有小,把天空遮得严严实实的。我们一直往前走,我发现这个地方就像迷宫一样,害得我们差点迷了路。
在老师的带领下,我们一起来到一个孔雀园,有很多游客在给孔雀和鸽子拍照。我看到有好几只白色的孔雀,挺着脖子,骄傲地走来走去,好像在向游客炫耀自己有着一身漂亮的羽毛。其中一只花孔雀一下子跳到了一棵小树上,用自己洪亮的声音叫着。走过孔雀园,我们经过了一座桥,桥下的湖面上有几只鸭子,在自由自在地游来游去。
我们来到了苏东坡纪念馆,一到里面,张贴着许多苏东坡的.作品,他的字比我想象的要好。我突然想起了苏东坡写的一首描写西湖的诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
虽然今天下着雨,但是西湖还是美得让我们流连忘返。
春游的作文篇8
今天天气非常好,阳光明媚,春暖花开。全校组织春游,去参观“刀剪剑博物馆”。一早教师里闹闹哄哄的,同学们都很激动。“铃铃铃……”铃声响了!沈老师让我们204班出去排队,排好队上了停在校门口的大巴车。
一路上,大家说说笑笑,看看车窗外美丽的风景。大巴车稳稳地开在车道上,不一会儿就安全的把我们送到了博物馆。
我们先到“刀剪剑博物馆”,我看到各种各样的刀、剪、剑,看到了用石头、蚌壳、兽骨做出来的刀,还观看了关于刀的视频。发现剪刀大小不一,有的和我的'指甲盖一样大,还有和手掌一样大的剪刀,还有比我手掌大的剪刀。爸爸说,我看到的剪刀都是张小泉的剪刀,至今有300多年的历史了。
接着我们又来到“扇博物馆”看展览,看到各种各样的扇子,有用鹅毛做的,有的用蚕丝做的,有的用竹子做的,有的用普通的棕树叶做的。妈妈说,还有用高端的檀木做的。它们的形状有大有小,有圆有方。每把都很漂亮,都有自己的特点。我还看到一把特别大的扇子,足足有三个大人那么高,有十几把普通扇子那么大,这是我见到过的最大的扇子。
参观完了馆“刀剪剑博物”和“扇博物馆”,开始我们最喜欢的分享式午餐,还有张徐凯爸爸送过来的肯德基桶。谢谢张徐凯爸爸给我们的美食。这次博物馆旅行让我认识到了刀、剪、剑方面的知识,还有扇的用途。
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