活动简报方案(精选4篇)

daniel 0 2024-02-28

第4篇1

活动简报

【第1篇】“国家宪法日”宣传活动简报

每年的12月4日是宪法宣传日,今年的主题是弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。为此,景秀泉城社区为增强辖区居民宪法意识和法律常识,联合九江街道及各社区开展了宪法日宣传活动。

活动现场来了30余名辖区居民,虽然天气很冷,但是没有阻挡大家学习法律知识的热情。社区工作人员向大家讲解了宪法是国家的根本法,规定了国家的根本制度和根本任务,是一切公民和组织的活动准则。并向大家发放了法律宣传手册,教大家如何用法律武器维护自身的合法权益。

宪法宣传日活动通过对宪法的学习、宣传,使广大居民深入了解国家的根本制度与发展任务、增强了法律意识、牢固树立社会主义法治理念,为促进社会和谐进步、社区稳定夯实思想基础。

【第2篇】“环保进社区”志愿者活动简报

虽说现在市民生活水平不断提高,但能源浪费现象比较严重,节能环保意识淡薄,地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,为进一步提高社区居民的环境意识和科学文化素质,弘扬绿色文化,倡导生态文明,大力推进生态文明

1新社区,绿色健康好生活。1月28日,我社区的各级领导和各志愿者工作人员在本小区内给各居民朋友们上了一堂“环保进社区”为主题的文化宣传活动。

要创绿色社区,美化社区居民生活环境,就必须提高居民的环保意识和绿色观念,必须告诉大家,什么是绿色,什么是环保。要切实履责落实保洁任务,改善社区卫生状况,督促沿街单位、住户、商户把责任区内的卫生保持好、秩序维护好、设施保护好;广大社区居民要发扬主人翁精神,从自身做起,不乱扔乱吐,共同维护社区环境。

这次宣传活动也使辖区居民深受教育,有社区居民说:“以前很多不懂的知识,现在听了以后问题就解决了,像节水的问题、节能的问题,今天听到后,思想就明了了。”也有不同感想的社区居民发言说:“这次活动能够正确的引导辖区的群众以文明健康节约的方式生活,从生活的一点一滴做起,学会怎样合理利用物品以点带面,逐渐形成社区共同维护和谐节能的环境。”通过这次环保知识的文化宣传,取得了显著的效果,重要的是,提高了居民群众的环保意识,文明礼貌素质,教育了下一代,美化了社区的居住生活环境,浓厚了社区的文化氛围,增进了社区居民凝聚力。但我们深知,随着社会改革的不断推进,人们生活水平的不断提高,社区居民与日俱增的对生活环境的要求也会不断更新与提高,因此,我们决不可能在此停滞不前,我们还要不断创新,与时俱进,为社区居民营造一个更好的生活环境,为我市建设成为生态城市和创建文明社区作出我们应有的贡献

2【第3篇】清明节活动简报

诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思,在寄托哀思的清明节来临之际,4月1日上午9时,在区政府的统一安排下,全区党、政、军机关、各企事业单位、中小学校、各界人士开展纪念革命先烈的活动,进一步深入进行爱国主义教育,提高全区广大干部、群众的爱国主义热情。

在林青烈士就义处,由民政局分管领导、中环社区服务中心党工委书记主持了祭扫活动,党、政、军、机关、各企事业单位、中小学校学生及社区居民积极参与。整个祭扫活动庄严肃穆,深切悼念为中国革命的胜利献出生命的革命先辈,学习他们的事迹,让参与祭扫的党、政、军领导、干部、群众受到了一次革命的洗礼!

同时我区分别在百花山烈士墓、卢焘烈士就义、解恒春烈士墓等处开展祭奠革命先烈活动。深切悼念为中国革命的胜利,为贵阳的解放,为新中国的建设而捐躯的英烈。据不完全统计全区参加此次缅怀革命烈士活动的有区委、区人大、区政协、区政府、区人武部、区属各部门、区各社区服务中心党工委、黔灵镇、各企事业单位干部、群众、中小学校学生、各界人士6000余名。

【第4篇】无偿献血活动简报

20xx年7月19日xx镇政府及成都市血液中心在xx镇老政府门前举行了一次大型义务献血活动。

本次活动携手成都市血液中心及xx政府共同牵头组织广大志

3愿者及党员代表,充分发挥党员的先进带头作用,为社会贡献自己应有的力量,同时活动也得到了xx镇公立卫生院的大力支持。

初伏的xx显得格外炎热,早晨的气温达到30摄氏度,上午9点10,市血液中心采血大巴在秩序维护员的引导下缓缓的驶入到预定的场地,9点20,我们的准备工作一切就绪,献血活动正式开始。

活动现场我们立即能够感受到献血现场洋溢的热情,并且会迅速被这种热情所感染。这种热情,对于有过献血经历的党员,是一份坦然与从容,而对于入党积极分子则更多的是紧张和兴奋。现场的气氛愉快而轻松,相当多的预备党员在谈笑中完成了献血这一光荣之举。迥异的心境,跳跃的节奏,共同构成了现场统一的主旋律——爱心传递,生命接力。无论是现场的工作人员,还是参加献血的党员、预备党员,都对现场近乎火爆的场面感到惊讶和欣喜,表示热烈程度远远超过自己的预想,献爱心真正开始成为一种习惯。当被问及参加无偿献血的原因时,他们的回答从“尽党员的一份责任”、“对社会贡献自己应有力量”、到“利人利己”,各不相同。但如果稍加提炼,便可得到一个共识。正如一位志愿者朴实的话语,“有些人因为缺少这点东西而失去生命,我献点可能对他们有用”。简简单单的一句话,彰显出无偿献血的本质:献出一点爱心,增添一份关怀,挽救一个生命。

整个活动现场热闹而有序,不管是党员代表还是群众都有序地排着队等候爱心捐赠。工作人员耐心地向前来献血的人员介绍整个流程,并且随时准备解答在献血过程中遇到的各种问题;xx镇公立卫

4生院的医生在忙着给现场前来参加义诊的患者进行填表及病理咨询;

本次爱心献血活动不仅为xx镇提供了奉献爱心的平台,也培养了公民意识及奉献精神,充分展现出勇担社会责任的良好精神风貌。

【第】“我们的节日”主题活动简报

20xx年新春佳节来临,xx区教育局接到市文明办关于在春节期间在全市深入开展“我们的节日”主题活动的通知要求,以突出思想文化内涵,充分挖掘传统民俗节日深厚的文化底蕴,丰富节日期间教工文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围为目的,开展了丰富多彩的活动,现总结如下:

一、开展传统教育。

(一)搞好春节、元宵节文化传统教育。

介绍春节、元宵节的来历、了解有关春节一些风俗、习俗,历史典故,学习节日文化,加深节日印象,自觉传承节日传统。制作手抄报一份。

(二)搞好勤俭节约教育。

积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导“用好自己的压岁钱,争当理财小能手”活动。以《我的压岁钱》为题目,写写是如何合理支配使用的。

根据学生的调查情况,我们发现虽然还有部分学生有乱花钱的情况,甚至调查结果不很真实,但是多数学生的使用还是很理性的,5很有节制的,有的甚至和家长共同管理,做到了有计划、有目的!

(三)开展经典诵读活动。

更好的弘扬中华民族的优秀传统,增强学生自觉传承中华优秀传统文化的意识,形成积极的人生态度。摘抄优美字、词、句、段,“感悟经典”征文活动为主。

这一活动的开展,丰富了学生的课外知识,同时也积累了大量的词汇,对于今后的学习帮助不小。

(四)开展“我们的节日”作品创作活动。

可以制作节日小报,拍摄节日精彩瞬间、撰写过节体会,展示节日收货合感悟。

学生们合小伙伴一起合作,上街拍照、调查访问,掌握了调查研究的方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

二、开展“红红火火过大年,文明礼仪进万家”活动。

节日期间,部分学生开展“节日感恩”活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。同时,积极推广节日文明用语,遵守文明乘车、文明观展(赛)、文明参加活动等社会公德、以小手牵大手,携手同创文明有礼的节日氛围。

在“我们的节日”活动中,孩子们研究着、进步着、成长着、幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。

通过一系列活动,学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈

6愿望转化为实际行动,使学生们在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。学生们踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了学生创新精神和实践能力;培养了学生适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力;促进了学生认知和行为的统一。寒假系列活动,也加强了学校与家长的联系与沟通,得到了家长的一致欢迎和好评。

三、强调在节日期间的安全问题,做好交通安全、饮食安全、燃放烟花爆竹安全等宣传教育,严防各类事故发生。

1、注意交通安全:上街乘车、走路要符合规定,右侧通行,走人行道和斑马线,不骑车带人,不在路上打闹。

2、饮食安全:注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃过期食品和小食品。

3、人身安全:注意人身安全,防火防电防煤气安全,春节燃放烟花爆竹安全,防疫情安全,不随意出入网吧、台球厅,不随意约会网友,不随意告诉陌生人家庭住址,不在外面留宿,不参与打架事件等。

在假前及寒假假期对全体教师进行了以师德、xx微信、党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为内容的假期主题活动,现将活动开展情况予以总结。

四、加强教师队伍师德师风教育活动。

按照上级的要求,各校利用半天时间对全体教师进行了师德师

7风专题教育。支部首先全文传达了上级的有关文件和通知,要求全体教师要遵纪守法,严格自律,维护教师的良好形象,干部和党员要率先垂范,做好表率,争当师德模范。支部还将教师签署的师德师风承诺书再一次宣读,让大家重新回顾承诺书的具体内容,并自觉规范师德行为,做遵守师德师风的模范。随后学校支部针对假期易于出现有偿补课等违反师德规定的行为,对全体教师进行教育,并严肃师德纪律,对违反师德行为的教师实行师德一票否决,并根据上级有关规定进行处理。为使大家有所警示,学校还提出了假期师德规范的具体要求:不进行有偿补课;不收受学生及家长的任何礼品礼金;不聚众赌博、吸毒;不参加邪教等反动社会团体;不做任何违背社会公德的事情;不做任何有损教师形象的事情等。严格遵守师德师风的有关文件规定,不踩红线,不越雷池,不违反任何规定,如有举报查实,学校绝不姑息,将按照文件规定从严从重处理。

五、工会精心组织,送温暖活动。

抓住春节的有利时机,开展关爱活动。为迎春节,各学校走访了退休教师,送上节日的祝福、节日的礼品,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

在寒假中,我们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展主题活动,培养学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

活动简报精选(范文20篇)

警营开放活动简报

党员学习活动简报

校园足球活动简报

修师德活动简报

第3篇2

《活动经验总结》

活动经验总结(一):

活动经验总结

社会公益活动是直接服务于社会公益事业无偿的义务劳动,其目的是培养学生的劳动观点和习惯,培养他们的社会义务感和职责感,学习和掌握必须的自我服务和生产劳动的知识和技能,另外社会公益活动对开阔学生的眼界,扩大和加深他们的人际关系、社会关系的理解都有重要的好处。

我校多年来一向坚持鼓励学生参加社会组织的各项公益活动,2007年4月23日全校师生又组织了一次公益活动,这次公益活动是清扫镇里的白色路面和清理市场东侧的排水沟两项劳动。初一、初二学生清扫路面,初三学生清理排水沟,这次劳动很艰苦,那天风比较大,灰尘很多,个性是市场东侧的水沟,沟很深垃圾又多,初三的学生们不怕脏不怕累,在班主任和班级干部的带领下,把这条臭水沟清理得干干净净,他们的精神深深感动了过路的行人。

为了帮忙和促进大学生构成良好的思想素质和道德修养,加强和改善大学生对传统革命精神的继承和发扬,以此影响社会上更多的人参与到传统革命精神的学习中来,提高人们的思想觉悟,构成良好的社会风气,以实际行动弘扬老一辈革命家的优良品质,特此,我校于2010年3月30日组织了一次以弘扬先烈遗志传承革命精神为口号的给革命先烈清扫陵园的社会公益活动。

此次公益活动以倡导大众学习传统革命精神为目的,让大学生亲身参与到实际活动中,近距离了解革命家的先进事迹,以此号召更多的社会人群用心加入到这样的精神生活的学习队伍中,为建立更加完美的社会风气而努力。现将公益活动的具体资料汇报如下:

一、活动议程

1、4月2日下午1点整,我校全体学生在校园门口集合从校园整队出发,步行道郫县葛民烈士陵园(约两点到达)

2、4月2日下午2点10分,主持人宣读悼词,全体默哀

3、4月2日下午2点30分,全体同学开始清理打扫陵园

4、4月2日下午2点55分,全体同学集合返校

二、活动经费结算(共计60元)

花圈2个

三、活动自我评价

总的来说,我们这次以弘扬先烈遗志传承革命精神的社会公益活动,各阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的思考、周全的计划和充分的准备,这次扫墓活动才有了成功开展的前提。如学生会提前派人联系去陵园的相关事宜,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合多方面的用心协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员,由秘书部负责人清点人员。有组织部人员准备清洁工具,新闻宣传中心准备主持人的发言稿。新闻宣传部负责摄影和新闻稿等。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,学生会负责人就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

4、活动影响范围大

这次扫墓活动,大家步行走到郫县陵园。一路上,同学们有组织有纪律的有序前进,并高举弘扬先烈遗志传承革命精神的旗帜,很好地向路人传达了学习传统革命精神的信息,倡导人们学习革命精神。在校内外都发挥了很好的社会效益。到达了此次公益活动的最终目的。

四、活动结果及好处

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,让社会更多的人们继承和发扬传统革命精神尽一份微薄之力的良好心愿。

2、这次活动紧扣发扬革命精神的主要任务,提高社会人群的思想觉悟和精神境界,充分调动了各方面的用心性,努力构成良好的社会风气,并且让我们大学生透过参加此次社会公益活动,了解革命先烈的辉煌历史,继承革命先烈的精神精髓并发扬和传承下去。

3、活动紧紧围绕弘扬先烈遗志传承革命精神的创卫口号,在郫县陵园开展为革命先烈清扫陵园活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也到达了预期的目的。

4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了此次社会公益性的活动。

活动经验总结(二):

活动经验总结

这学期在领导的指点下,把活动系列化,效果不错。本学期连续三次活动的成功举办也让我对搞活动更加有热情。继前两次活动(阿六头来讲座、校长和初中学长讲座)之后,12月24日,我们又成功地举办了迎新年的联欢活动。现总结如下:

一、方案总领全部

搞活动方案是基础。结合校园的主题活动,同时把活动纳入到自己年级的系列活动中,提高了工作成效,又能高质量地完成校园的工作。

这几次活动,我都先制定出一个初步的活动方案,然后把活动方案供大家讨论、修改。群众的智慧在讨论中得以充分地发挥,同时在讨论的碰撞中还能产生更多灵感的火花。比如,这次的艺术节表演,各班级的节目真正定下来还是需要经过讨论。老师要到班级征求学生意见,年级汇总节目后,再进行整合。事先预设王老师和学生合奏,一齐吹萨克斯,但讨论后才明白,王老师的萨克斯摔坏了。大家最后商量换全体老师的歌曲联唱,让老师躲在屏风后面,清唱一句后,请学生猜是哪位老师。这一活动,一方面激发了老师活动的热情,同时又把活动推向了高潮。学生个性喜欢看老师表演,即便唱得不是最好,也没有关系。

二、计划随时调整

活动经常是计划不如变化快。所以,在准备活动的过程中要随时应变。原计划给年级每位老师都安排了工作,但校园实验年会是重中之中,年级计划服从校园计划。周三、周四年级多位老师被抽到西湖活动,导致原先分配给这些老师的工作无法完成。接到状况变化后,我们及时调整工作安排,发动学生,把场地的布置安排给能干的学生负责。其他工作分配给留校的年级组老师。大家齐心协力,同样把工作完成得十分好。洪老师全面负责小主持的辅导以及服装,PPT制作、游戏的组织工作也加给了他。吕老师分管两个节目的指导,圣诞老人的装扮等。陆老师负责两个节目的指导。王老师负责摄像等。

三、工作用心落实

有计划,重点是有行动。定好计划后,自己带头行动,并随时提醒了解其他老师的工作完成状况。比如本次的舞蹈需要排练的时间比较多,我们就用心先行动起来,争分夺秒地抢时间,利用下班后的时间,午后的午休时间等。用心地工作能营造出良好的工作氛围,带动全体老师、同学共同努力。陆老师就利用午后的时间,把学生带到风雨操场,进行认真地排练。洪老师工作任务重,就挤课间休息的时间,指导学生在走廊上排练。

四、分工明确,要求清楚。

活动的分工要明确。本次活动安排明确,但要求还能够更细致一些。比如摄像:除了常规拍摄外,还能够做一些提醒,需要节目的拍摄,还要关注观众、布景等,把一些好的资料都录制下来。

这次各班学生准备礼物和带各种道具的通知还不够明确。如果布置得更清楚,让班主任落实下去,那各班的学生个性装扮,以及带来的庆祝物品会更多,活动会更热闹。

五、其他

活动音响是个重要的工具,话筒电池就应做一个备份,以防中途话筒电池不足,影响活动效果。

活动经验总结(三):

环艺系团总支雷锋月活动总结

三月雷锋月,在这热情洋溢的三月,环艺系用心响应院团委的号召,围绕学习雷锋精神在三月初,三月中旬,三月底进行了四个活动。为了让更多的大学生了解并贯彻落实雷锋精神,从而鼓励更多的同学热衷于学雷锋、做好事以及弘扬雷锋精神,为人民服务,乐于助人,做好事不留名。为我们做好本职工作、协调人际关系、促进社会和谐树立典范。近期关于学习雷锋精神,环艺系团总支大致活动如下:

一、益阳市学习雷锋活动启动仪式:

为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神。2014年03月05日,在秀峰公园,我系团总支八个部门都用心参与了益阳市义工队举行的益阳市学习雷锋活动启动仪式,秘书部负责签到。

1、活动的资料:

活动中提出学习雷锋精神的具体活动资料,发扬雷锋乐于助人、勤于奉献、刻苦钻研、艰苦奋斗的优秀精神品德。强调雷锋精神是中华民族全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们这天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。

2、活动的感悟:

会议让我们明白作为当代大学生,务必要在活动中发扬雷锋的高尚精神,更要在日常生活中一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让雷锋精神永久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我系的八个部门都用心投入到活动中来,各部长以身作则参加了活动的举行,为我系接下来雷锋月一系列的活动打下了坚实的基础。

二、环艺系辅导员办公室清扫活动:

为响应三月雷锋月号召,弘扬当代大学生学习雷锋精神的时代旋律。同学们利用午休时间打扫老师办公室;环艺系组织部全体干事相应号召于03月14日午后11:40以弘扬雷锋精神,做新时代雷锋为主题打扫环艺系所有老师的办公室活动。

1、活动进行:

11:40组织部全体成员整装待发,组织部部长张鹏飞带领本部门干事和其他七个部门的部门干事对环艺系所有老师的办公室进行全面的打扫工作。随后,干事们都用心投入到卫生清扫中去。卫生清理工作井然有序的进行着,三十多分钟之后,办公室在干事们的努力下变得焕然一新。

活动最后,辅导员老师表达了对同学们的感谢,并期望同学们继续发扬这种雷锋精神。干事们的体会更是深刻,感受到了团结合作和服从群众的力量。同学们敢于为群众出力奉献,培养自己的职责感。卫生扫除时的用心踊跃,每个同学都为群众作着贡献,都深深融入到了群众中,在群众中感受快乐,在群众中享受知识的沐浴。

此次打扫环艺系老师办公室活动紧紧围绕弘扬雷锋精神,学习雷锋好榜样的主题,充分体现了大学生对雷锋精神的感悟,让大学生更加重视雷锋活动,为精神礼貌送上一份微薄之力。

2、活动的不足:

(1)在这次活动中,策划方面还是有些思考不周全,导致各部门对这次活动具体步骤不太了解,(2)工作分配上没有很明确。

(3)还有在这次活动的宣传方面,没能做到更大范围。

三、曙光小学大手拉小手,书绘画秀:

(一)活动的资料:

三月是一个春光明媚、三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了延续和继承"志愿服务,快乐奉献"的精神,2014年03月18日(下午13:30),针对湖南工艺美术职业学院环境艺术设计系团总支红会带领的其他七个部门及曙光小学部分学生(30人)举行的:大手拉小手,共同绘雷锋精神活动。在活动过程中出现了很多问题,我们也及时采取了措施,所以在红十字协会的带领和努力下还是比较顺利的开展完了与曙光小学共同举办的书法绘画义教活动。活动结束后也得到了曙光小学许多老师的赞赏,并且期望我们能多开展这样的活动。

(二)活动优点:

1)、举办此次活动,不仅仅丰富小朋友的课余生活、提升同学们的艺术创作思想,活动中更让孩子们感受到同学们的热情与关心,整个过程气氛融洽。

2)、同时给同学们一个展示自我的舞台,在娱乐中学习更多的绘画创作及书法书写知识。在我系团总支和曙光小学部分学生(30人)的共同努力下,很完美的在一副十米的画布上画完了红会准备的图案。

3)、志愿者们增长见识,激发了当代青少年学习雷锋精神的热情,提升广大青少年的思想境界,在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播。

(三)活动缺点:

1)、时间方面没有很好的控制。在开始的时候紧迫的就选定了队伍。画画的途中也没有足够的时间让学生们完成所布置的图案。最后收画的时候,有的没画完的也只能遗憾的停笔。

2)、人员分配上是两个人带领四个学生,完成的却是同一副画,导致一个在画、一个在涂的过程中,有两个人没有参与到活动中去。之后是我们自己进行的调整,一个人带两个学生。这样才能让他们有足够的空间展现自己的水平。

3)、在活动中的工具准备不足,马克笔的使用过程中出现不够,以至于学生们出现抢笔或者等待笔的结果。

4)、画布太短,没有及时处理。之前的布只有五米,导致干事们因为面积不够,没有很好的都融入活动中去。之后紧急的再拿来了一块,再进行的分配人员。导致分配过程中现场出现凌乱。

四、拯救生命,真爱无价环艺系成功举办雷锋月募捐活动:

阳春三月,生机盎然,学习雷锋精神,弘扬传统美德,我系开展了以拯救生命,真爱无价为主题的募捐活动。

(一)环艺系室内1205班的詹诗翔同学的捐款:

湖南工艺美术职业学院环艺系团总支和学生会在院校领导和老师关心和组织下,为环艺系室内1205班的詹诗翔同学进行捐款,从三月二十七日到四月一日,为期六天的捐款总额为:30033.5元。其中院领导、环艺系及学院各职能部门捐款:7000元,环艺系各个班级捐款:14215.8元,其他系院捐款:5525.6元,流动摊点现场捐款:3292.1元。

1、活动资料:

1)、辅导员以班级为单位,在班级上进行宣传、讲解了关于詹诗翔同学的状况。

2)、团总支学生会在(尚美楼大厅、青蛙坡、校内、外流动点)进行摆点进行募捐。

(二)我院还用心的配合了服装系组织的,为郑洁同学的捐款。

我系也是从班级着重入手,同时也在校内进行摆点。出了环艺系的一点点微薄之力。

自我系四月二日的计算,捐款金额(班级):20271.3元,捐款金额(个人):3840.6元。共计为:24111.9元。(环艺系专任教师捐款:2490元,团总支现场募捐:350.6元)。

(三)两次捐款的总结:

这两次的募捐活动,弘扬了雷锋无私奉献的精神,增强了同学们的爱心意识,发扬了传统美德,有重要的教育好处。我系会组织和帮忙更多需要帮忙的同学,以奉献为目的。并利用这两次活动激发同学们的爱心与职责心,体现校园和谐的风貌,更为以后生活部爱心活动的开展起了一个好头。

五、活动经验总结:

1、在以后的工作中准备要充分。做好充分的调查工作,指定可实行方案,细节要清楚。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,同学们应要按组分成小分队,便于管理,也有利于安全。各部门之间要做好协调和沟通的工作,以便于活动的实行速度。

3、总结教育要及时。活动结束及时进行总结,对活动的缺点和有点及改善写明白,表现出色的同学要进行表扬。

为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,作为校园一项传统教育活动,我校师生用心投入到学雷锋精神,树校园新风的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮,活动开展得有声有色,收效甚好。随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但在同学们的心中,他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。相信每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的认识,今年也不例外。相信将来在社会上,有困难的地方不仅仅有雷锋,还有我们。

活动经验总结(四):

活动经验总结

根据市委、市政府《关于开展万民干部进万村入万户活动》的实施方案,我局紧紧围绕机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠的主题,以送政策、访民情、办实事、促发展为实践载体,深入三万活动联系村,按要求开展了第一阶段的各项工作,并圆满完成了各项工作任务。现将工作状况汇报如下:

一、统一思想认识,增强三万活动的组织领导

开展三万活动是贯彻落实科学发展观,加强新形势下群众工作,加快农村经济社会发展的有效方式。全市动员大会之后,4月8日上午,我局召开了局长办公会,学习传达了相关会议精神,决定成立三万活动驻高石碑老堤村工作专班,明确局长张和安为所驻村工作组组长,分管领导副局长彭齐刚为副组长,抽调中层干部为成员。同时明确了工作专班的职责和纪律、工作步骤、工作要求,为三万活动扎实开展奠定了基础。

二、克服工作困难,推进驻村工作有序进行

老堤村位于高石埤镇西南面,地理位置偏僻,条件比较艰苦。工作队入村之后,克服多种困难,深入到各组开展工作。在局车辆紧张的状况下,工作队成员、驻老堤村第一书记李川将自己的私家车用上,到村后再换骑自行车走村入户搞调查。工作专班严格遵守六不准规定,突出四个在一线,做到五个进农家。一是认真做好三万活动宣传。在村民大会上,我们重点学习了全省开展三万活动的目的和好处,宣传党的强农惠农政策,解答群众提出的问题,发放宣传资料xx0多册,涉农价费明白卡xx0多份,悬挂宣传标语5条,办宣传专栏一个。多形式、多方法的宣传,让村干部群众了解了开展三万活动的目的,取得了村干部、村民对三万活动的支持,创造了一个好的工作环境。二是认真摸清驻村状况。入村后,我们召开了村两委班子、村民代表大会,分层次召开了党员、困难群众等座谈会,深入到田间地头、农户家中走访群众,调查了解村、组、户的状况,与农民群众应对面沟通,交流感情,了解群众所思、所想、所盼,找准农村经济发展,农民致富中存在的难点、热点问题,分析产生问题的原因,探讨解决问题的方法,以便有针对性的办实事解决问题。三是认真做好入户调查、访谈。根据三万活动的安排,我们要完

成xx户的入户问卷调查。为了准确确定调查样本,我们和村委会一班人,根据全村各组户数等距离确定调查户,并根据相关状况仔细作调整,以求数据的真实、有效。在入户调查时,我们还根据访谈目的所确定的访谈资料进行重点调查,掌握第一手资料。在此基础上,我们对老堤村支部书记、村委班子进行了重点座谈,完成了村支部书记访谈录。目前,工作队已走访调查老党员、老村干部xx人,农户xx0余户,调查工商户3户,看望贫困户xx户。

三、恪尽职守,严肃工作纪律

工作队入村前,我局总支对全体队员进行了学习、培训,强调三万活动规定的六不准是每个工作队员都务必遵守的纪律,要严格执行到位。每次召集村委、村民开座谈会,都要强调工作纪律,请村两委干部和村民监督。工作队也经常在一齐座谈、交流,相互督导,力求做到俯下身,深入群众,多听取群众的意见,多做沟通工作,不添乱。入驻以来,工作队每一天都会记好民情日志,记好生活开支,没有理解村干部组织的宴请。

下一步,我们将根据三万活动安排,以访民情查民意为中心,重点在为民办实事上下功夫,发挥部门优势,落实惠农价费政策,在力所能及的条件下,为驻点村办几件群众满意的实事。

活动经验总结(五):

书法社团活动总结

《新的语文课程标准》对中小学生写字提出了明确的要求,要求中小学生要养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,初步感受汉字的形体美,透过书法训练(学生教材配套)让学生体会汉字的优美。书法是一种静态的汉字表现艺术,它的美在于整体和谐,书法是无声的音乐、纸上的舞蹈。又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学,其目的就应是审美的、艺术的、形式的、诗意的。我们校园开设了书法社团,旨在让学生学习书法,能够使学生从小磨炼意志,培养他们的审美潜力,构成必须的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,能注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,并顺利地完成了本学期的书法教学。

本学期我社团按照教学计划开展形式多样的教学活动。学期开始,先按学生的基本状况,制定出本学期的活动计划,明确本团活动的具体目的、任务,现总结如下。

一、激发学生书写的兴趣

写字并非一朝一夕所能练成的,关键在于持之以恒。要让生性好动的孩子喜欢写字,并养成良好的写字习惯,务必重视学生写字兴趣的培养。

1、创设情境,故事激趣。

爱因斯坦曾说过:兴趣是最好的老师。根据小学生的年龄特点,我采用生动搞笑的故事激励。小学生爱听故事,爱讲故事,透过生动的故事,能够让他们明白道理,学到知识,从而引发他们对汉字的喜爱。我给学生讲我国古代许多大书法家习字学书法的故事。如书法家智永大师曾住在永欣寺楼上,刻苦学书三十年,用秃无数支笔的故事。写字课上我讲滴水穿石的故事,讲铁杵成针的故事,让他们学到了勤奋。古人勤学苦练的故事,大大激发了学生写字兴趣。为了让学生明白中国书法是我国几千年来灿烂文化的结晶与瑰宝,我在写字教学中,向学生讲解汉字的发展,让学生了解汉字的演变过程;介绍中国近代书法家在世界上取得的成绩,展示一些书法作品,让孩子们明白书法是我们民族独有的艺术,继承和发扬民族文化是责无旁贷的。

2、优化课堂,趣味横生。

激发学习兴趣,营造良好的课堂氛围也是很重要的,在学习中将一些通俗易懂的语言和幽默的比喻等等,如:把同一个字不一样的写法写在一齐比较;把偏旁三点水看作几个人互相顾盼;把汉字比喻成一个舞者,动作如何的飘逸等等。如此教学都能起到事半功倍的效果。

3、激励评价,作品展览。

激励是激发鼓励的意思,激励性评价是以激发学生内在的需要和动机,以鼓励学生自觉主动提高自身全面素质为目的的一种价值决定活动。心理学家詹姆斯曾说过:人性中最深切的本质,是被人赏识的渴望。我在写字教学活动中,以亲和、信任和期盼的态度对待学生,观察学生的细微变化,寻找学生在习字过程中的闪光点,从而激发学生的成就动机,激发练习书法的兴趣。每一次的活动中我将学生的优秀作品进行展示。并请学生进行自我评价,相互评价,学习别人的优点,弥补自己的不足。我每一次都要给他们写上评语。很多孩子看到自己的进步,脸上洋溢着灿烂的笑容。这样增强了学生的自信心,提高了他们对写字的兴趣。整个社团也因此构成了良好的写字氛围。

二、树立老师治学的榜样

罗阿谢姆说过:一个榜样胜过书上二十条教诲。老师以身作则,做出榜样,对于学生来说就是无声的引导。在课堂上,教师的字写得棒不棒,必然会影响到学生的态度和热情。因为教师是学生的重要模仿对象,教师的示范作用显得个性重要。我平时加强自己的书法练习,写得一手漂亮的粉笔字和钢笔字,并利用我的优势为学生树立榜样。平时的课堂板书,作业评语,我展示给学生的都是一个个端端正正、漂漂亮亮的汉字。教师的一举一动,一言一行,都将成为学生模仿的对象。写字课上,我在黑板上讲解完写字的要领后就走到学生中去,握着学生的手写一写,让学生看着老师写一写,课下练习时我也和孩子们一样每一天完成练习,这样学生无形当中我又把自己转成了一面镜子。

正确的写字姿势是写好字的前提,也是学生健康的关键。我在强调学生坐姿的同时,十分注重自己的写字姿势,经常提醒他们:一坐、二握、三检查。一坐是指坐姿:要求是头正、身直、臂开、足平。二握是指握姿:要求是大拇指与食指捏住笔杆,中指托住笔杆,无名指与中指紧随其后,笔杆在虎口间,构成一空拳。三检查是检查手指是否离笔尖一寸,身体是否离书桌一拳,眼睛是否离写

字本一尺。只要写字就先提醒自己,这样,不仅仅能提高自己的写字水平,养成良好的写字习惯,对于学生来说更使他们看到了一个活生生的写字榜样,使学生潜移默化地受到了教育和影响,长期以往就构成了良好的写字习惯。

三、追求良好的教学方法重视基本技能的训练

书法是中国传统文化中的精髓,学习书法不仅仅能磨练人的意志,提高人的审美潜力,更重要的是能够提高人的内在素养。如果书法老师在教学过程中没有很好的教学方法,照本宣科,只顾自己横竖撇捺地演练一番,不思考学生的感受,其结果是可想而知的。

1、重视基本笔画练习。

主要学习正楷的笔画。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。因此,写好一个字,就要写好它的每一个基本笔划。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。我从开课的第一天就注重对学生进行严格的笔划指导,教他们如何起笔、行笔、收笔。虽然他们有时不能理解,但对以后的学习有着潜移默化的作用。例如教学竖画时除了教材上的口诀,我又给学生编了形象的顺口溜:写竖画,仔细分,有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线。再如教撇画时教材上只讲了撇画的几种形式,至于怎样才能写好,学生还是弄不清楚,我就又总结了写撇画的口诀:写撇画,都一样,长短弯斜要适当,起笔重,收笔轻,收笔都要撇出尖,仔细观察才漂亮。从一开始就让学生练就扎实的基本功,为今后的写字教学打下良好的基础。

2、强调独体字的练习。

主要是透过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们相互之间的位置关系等给出准确的定位,交给学生,使他们牢牢地掌握,运用自如,因为这些字是组成其他字的基石。

3、字体结构特点分析。

在所学的独体字的基础之上,分析总结出字的结构特点,以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等,在字的不同位置时的变化,先让学生自己思考、讨论和交流,最后师生一齐总结,这样学生经历了探究字体结构的规律,获得了成功的体验,便能举一反三,运用自如。

4、结合实际,因材施教。

由于我们书法班是一个大复式班,我结合每个班学生的不同状况而进行不同的教学,因材施教,分类辅导,从激发学生的写字热情和潜能,充分发挥每个学生的个性,极大地提高了写字教学的效率。

四、存在的一些不足和努力的方向

在总结经验的同时,我还务必清醒地看到存在的不足。

1、书法学习比较枯燥乏味,有部分班级的孩子们在练习的过程中用心性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习用心性、主动性。

2、作为指导老师,我以后会以更用心的工作态度组织教学,和学生一齐学习,一齐努力,争取把书法社团活动开展的更好。

总之,写字教学是一项长期而持久的工作,更是一门新的教学艺术,只有遵循规律,在实践中不断探索,才能收到良好的教学效果,顺利实现写字教学目标。争让清墨轩展示出三小新风采。

活动经验总结(六):

阅读社团活动总结

书籍是人类进步的阶梯。养成良好的读书习惯,掌握较好的读书方法,是人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确应对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:

一、领导到位全员参与

一个健全的组织机构,是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行,我们制定了相应的课外阅读活动计划,我班在计划方案的引领下,结合班级的实际状况,也构成了班级阅读活动计划,有效地促进阅读活动的顺利进行。

二、丰富阅读提高兴趣

兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读兴趣,学生才会将老师的要我读转化为自主寻求的我要读。学生有了课外阅读机会,从中获得信息,得到阅读满足,产生愉快的情感体验,得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

1、从课内向课外延伸

许多作家、名人都说:多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成课内的芝麻弄成西瓜,课外的西瓜一个没有抓。课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教师就应大胆引领学生抛开芝麻,去摸摸更吸引人的西瓜,拓宽学习的范围。

2、放任自流任其读

要进一步强化学生读的意识,开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。因此,给学生阅读的自由十分有必要。爱美之心,人皆有之,小学生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们就应给孩子们带给展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了,知识丰富了。

三、营造氛围弥漫书香

从小热爱阅读的孩子一般都来自有比较好的阅读环境。来自不同背景的孩子,他们的阅读兴趣差异比较大,知识分子家庭的孩子,幼儿时,词语积累多,阅读兴趣大;非知识分子家庭的孩子这方面的潜力相对较低。校园环境和班级环境对孩子的阅读影响比较大,校园、班级重视了孩子阅读,那么,孩子就会更加热爱阅读。可见,孩子是否能够养成良好的阅读习惯与阅读环境息息相关。但由于条件限制,我们手中的图书,远远不能满足学生超多的、多元化的阅读需求。为营造读书氛围,我们班建立了一个较为完善的图书角,因为班级是学生学习、交流、阅读的主阵地。倡议同学们为班级献上一、二本书的活动。我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年段班级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

四、有效指导愉悦阅读

当学生有了阅读兴趣时,我们还就应适时的给他们带给适宜的课外读物和时间,进行有效的指导。

1、保证有统一的阅读书刊。

2、保证阅读时间,确保有效指导。充分利用每周三下午阅读课,有秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读。

3、保证阅读质量。利用阅读社团活动时间,组织学生在本班级读书。从班级的图书角中选取书籍,教师每一天有计划性的对学生进行阅读指导。低年级,教师以引导他们阅读一些童话、脑筋急转弯、谜语、寓言为主,因为这些作品通俗易懂,情节生动,最贴合低年级学生的口味,这样让学生在班级读书氛围中激发自己的读书兴趣。

五、互动交流展示风采

兴趣是最好的老师。当学生有了良好的读书兴趣后,有了必须的阅读积累后,透过开展丰富多彩的读书活动,为学生带给一个展示读书成果和展示自我的舞台。

我们相信只要我们坚持让学生课外阅读,就必须能浓厚读书氛围,让校园书香四溢。

活动经验总结(七):

为全面开展体育活动,促进教职工身心健康,根据学院工会的部署和要求,结合校产公司的实际状况,我们于10月中旬开始有计划、有组织地开展体育活动,丰富和充实了教职工的业余生活,并取得了较好的效果。

一、围绕主题,制定方案,激励健康的活动氛围。

1、制定计划,有计划地开展活动。工会小组根据活动的通知要求,制定了开展活动的计划,使各个部门在活动中,根据活动的资料及时间安排,到达有秩有序、扎实开展活动的目的。

2、统一思想,提高健康理念。为了用心引导健康向上的活动氛围,校产公司领导就下一步职工体育活动的开展状况召开了会议,用心倡导全民健身的理念,努力提高职工的健身意识,营造用心健康的工作氛围,从而使职工自觉地加入到健身活动中去。

3、克服困难,部门精心安排。各个部门根据自己的工作性质和工作安排,用心克服那种由于工作忙而无暇锻炼的思想,在活动的组织上,做到了灵活激动而不呆板,在活动的资料上,做到了丰富多样而不千篇1律。

二、整合资源,扎实有效地开展工作。

1、分散与集中相结合。针对校产公司的办公地点分散,人员集中相对教难的特点,我们把日常体育锻炼的组织分解到各个部门,由各个部门按照活动计划具体实施。在活动中,根据活动的资料、所需的器材,采取了部门与部门之间能够集中进行,尽量做到使活动具搞笑味性和效果性。

2、活动形式多样性。由于产业处人员教多,为了克服锻炼器材数量少的问题,我们用心发动职工,挖掘职工的潜力。职工从家里带来了羽毛球拍、跳绳、毽子、拉力器,不但丰富了职工的活动资料,而且保证了活动的实际效果。

3、活动时间的灵活性。针对个别部门日常对外时务较多的实际状况,我们在活动的时间安排上和活动的要求上,采取了因地制宜,灵活多样,取得实效的办法。在时间的安排上,能够在课余时间利用器材锻炼,晚上时间进行散步锻炼,早上时间进行跑步锻炼,在活动的形式上不拘一格,力求到达活动的目的,取得活动的实际效果。

三、加强团结,增进了解,提高了效率。群体性的体育活动,不但传播了体育的理念,而且给职工带给了相互交流、相互了解的机会;不但提高了团队意识,而且增强了职工的凝聚力。活动的开展,不仅仅使得职工在活动中愉悦了身心,更重要的是迸发了激情,点燃了活力,职工的精神面貌发生了变化,激活了干好工作的干劲,正如有的同志所说:活动完了后,感觉身体也有劲了,精神头也足了、锻炼了以后,身心的压力得到了释放,感觉简单了很多。

透过这次活动,我们不仅仅懂得了如何在紧张的工作中释放及克服倦怠,而且深刻地领悟了此次活动的深远好处,个性此刻正处于我院的示范院校建设时期,更需要我们有一个健康的体魄去面队这场光荣而艰巨的硬仗,到达心往一处想、劲往一处使的目的。

四、增强竞争意识,体现活动实效。为了检验活动的效果状况,我们起草了《关于机关第六工会小组开展教职工体育比赛的通知》,根据职工的意愿,选定了活动比赛的项目,制定了比赛的规则,成立了比赛组织小组,拟订了比赛方案。于12月19日下午举办了第六工会小组教职工踢毽子、托球跑等活动比赛,在比赛中,大家都力争发挥出自己的潜力,争取取得好的成绩。透过比赛,不但提高了大家的竞争意识,而且更加增强了大家干好工作的信心和勇气。

活动经验总结(八):

经典诵读社团活动工作总结

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类礼貌最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。我校一向将经典诵读活动传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下:

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

透过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进校园人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、落实活动方案

与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周日下午开展社团活动,各班按照不同学段的资料开展中华经典诵读活动。师生群众共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。

与校园养成教育活动相结合。开展人人读经典、做谦谦君子活动,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求到达这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。

与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,校园橱窗每周推荐一首

古诗,供学生诵读赏析,感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每一天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一齐读,用心营造浓厚的家庭诵读氛围。

二、措施到位

为调动学生参与诵读和创作的用心性,校园将透过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。

三、收获和体会

1、丰富了校园的文化内涵。

(1)透过实践,初步探索出一条贴合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造校园文化氛围。

(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

(3)把中华传统文化的经典优秀思想与校园教育、管理的实际状况相结合,创新学习管理,办人民更满意的校园。

2、全面提升了学生的综合素质

(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

(3)是锻炼了学生各方面的潜力,学生透过自编自演节目、办手抄报,动手潜力,思维潜力,协调潜力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

3、提高了教师的文化底蕴

(1)透过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响好处,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,用心投身于教育、教学之中去。

(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

四、今后的工作思路

1、总体目标

透过校园和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。

2、具体目标

(1)培养小学生的注意力和记忆力。

(2)帮忙小学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。

(3)提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

(4)培养小学生读书兴趣,增加各方面的素养。

(5)引导父母子女一齐诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。

3、诵读资料

主要诵记资料以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文及经典优秀选文为主。(其中有:《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗80首》经典的选萃等。)

4、教学原则和方法

A、原则

模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。

差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。

自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定资料外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。

鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。

B、方法

(1)人人参与,个个提高。

(2)每日在校读10分钟。在校园由老师利用经典诵读课背诵。

(3)回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)10分钟。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机,我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校必须会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。

活动经验总结(九):

征文比赛活动总结

一、活动背景及好处

当今社会的企业数量都在不断的增加,而伴随着信息化和技术

化在企业发展中的渗透和深入,竞争也在不断的加剧。企业要想在激烈的市场竞争中处于不败之地,就要发展自己的企业文化特色。晋商文化内含丰富的内涵和坚韧的精神,需要企业去挖掘和探索,来增强自己企业的核心文化竞争力。

二、活动过程

此次征文比赛共征集有效作品六十份,其中学社成员上交11

份,非学社成员上交49份。此次活动得到了团学联合会及本系众多同学的大力支持。为丰富和完善本次征文比赛,我们学社将从所交作品中评选出18份优秀作品予以奖励。(获奖人员名单另附)

三、本此活动主要负责人

第一负责人:邓晓愿(学社主席)

第二负责人:刘瑾、李晓宇、郭晓亮(学社成员)

以及其他负责人:柴晓琳、闫琴琴、窦丹薇、关娴娴、李梅、郑楠、邵倩、周琪(学社成员)

四、活动过失与教训

1、在此次征文比赛的过程中,由于宣传工作的漏洞,有个别的同学上交的作品中封面的格式不贴合标准。

2、此次征文比赛主要是针对大一同学,由于大部分同学对晋商文化和现代企业文化的关系理解的不是很深入,造成交稿的时间比预期的慢且资料的效果也没有预期的要好。

五、活动经验总结

1、学社作为一个组织,在完成各项工作时务必分工明确,职责到人,使他们在细节中得到对自我的提升。

2、在活动前期必须要做好各项准备工作,个性是宣传的部分。

3、要做好一次比赛务必思考到各方面的因素,以至能及时的调整规划。

活动经验总结(十):

工艺设计协会活动总结

伴随着社团活动月的圆满结束,20xx年的社团工作也基本步入尾声,回望这朝气蓬勃的半年时光,在院团委及美术系领导的大力支持下,我工艺设计协会取得了骄人的成绩,为我协会未来的发展指明了方向。

创新本学期我协会一向致力于各方面的创新发展,所举办的活动形式新颖。我工艺协会设计了以走进工艺协会,设计你我个性人生为主题的DIY工作牌,及配合我系其它兄弟社团,建立了留言板形式的海报,让更多的同学参与进来,留下宝贵的意见及推荐。系统在本学期的社团活动月中我工艺协会成功举办了第二届DIY设计大赛,在延续第一届大赛的整体模式的基础上,我协会提出不限形式,不限题材的废物利用设计题材。DIY设计大赛在近两年的不断努力下,已构成了完整的发展模式,成为了最有系部特色,最系统,最受欢迎的精品活动之一。

团结我协会社团骨干各司其职,认真负责,展现给广大同学我系的良好风貌。其中所具有的热情、活力、上进精神感染着在场的每位同学,活动现场气氛热烈。

创新与发展是我工艺设计协会不变的追求,我们会在总结中进步,在实践中前行。

活动经验总结(十一):

小学社团活动总结

20xx年春第一学期即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

理念:快乐社团快乐无限

行动一:确立社团活动目标

围绕把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展潜力和提升教育质量的新的增长点。这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了适宜的目标。

行动二:开发社团校本教材

在社团活动师生状况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持用心态度,参与的欲望较高,他们期望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、搞笑的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,校园拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。校园社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是资料选取,都力求精益求精。

行动三:加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。

本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都能够根据自己的特长、兴趣,自主选取心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系

为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生带给交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动状况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造校园特色的一大举措。透过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,宗小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

活动经验总结(十二):

棋类社团活动计划总结

一、活动意图:

棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅仅能够开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的潜力和局面决定潜力,而且能够透过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。

二、活动目的:

1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在潜力。

2、透过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。

3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与决定力。

4、透过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

三、下棋的益处:

1、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还能够磨练性情。

2、能够锻炼人的头脑,也能够锻炼人的品德,有益于身心健康。

3、能够促进个性的全面发展,能培养和改善人的思维,增强记忆力和随机应变潜力,提高集中注意力。

4、能够提高学生的逻辑思维潜力,使聪明的孩子更聪明。

四、展示形式:

1、每月以打擂、挑战形式,加强灵活运用,提高学生的综合潜力。

2、设擂主,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3、每月评一次用心参与分子。

五、活动安排:

1、用心开展棋类(围棋、中国象棋、国际象棋)第二课堂,每周周三下午社团活动时间训练。

2、重点训练棋类尖子,多层次培养后备人才。

3、每月举行一次比赛,锻炼学生。

20xx年秋季育英西垅小学棋类无穷社团活动总结

不知不觉中,一学期又过去了,在棋类兴趣小组活动过程中,我们尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力因素(棋艺)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生构成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。

一、了解棋的种类及其发展历史

要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我们运用第一节兴趣小组课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。

二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺

在教学中,我们不是一味的讲解棋艺的理论知识,而是根据学生的实际状况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们能够边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造潜力很有好处。另外,在课堂上,我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给于讲解、指导。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质

下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就就应及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种状况,我们及时教育,让学生明白了其中的道理,为之后的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了

让孩子们构成良好的意志品质,我们经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。

四、针对学生的不同状况,给孩子们分组练习

兴趣小组建立之后,我们及时了解孩子们下棋的状况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的针对这种状况,我及时给他们分组,让他们同种状况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。

五、开展经常性的比赛,激发孩子的潜能

在整个兴趣小组活动过程中,我经常隔两个星期举行一次棋类比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。

活动经验总结(十三):

围棋社团活动总结

本学期以来,围棋社团在校园领导的正确指导下,结合学生的特点,完成了教学任务,取得了必须的成绩,现简要总结如下:

一、从引导入门到培养兴趣。

本学期本社团共开展十余次的指导及活动,教授学员从认识围棋开始,先认识围棋棋盘、棋子,然后教下棋的规则,棋子的气以及气的计算,再学围棋的基本术语,活棋死棋的界定及最基本的死活知识,最后到吃子的技巧,一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多学生已经入门了,也能够说已经初步到达了预期的目的。同时,在指导活动时,我十分重视对社员的兴趣的培养,因为兴趣是最好的老师。比如,吃子技巧中,学生对鬼不出头、扭羊头(征子)等等的演练很感兴趣,有了兴趣,他们自己就乐此不疲,很快就掌握了这些棋型的吃子技巧。

二、要提高围棋棋艺还十分艰巨。

围棋是具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目,她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝。学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,个性是对开发学生的智力起着不可估量的作用。但是,与其他竞技(或者艺术)项目一样,入门容易提高难。个性是在当前中学生学业负担普遍繁重的状况下,除了一周一节课(还很难保证),学生根本没有其他时间再去钻研棋艺,加上很多人还不能认可围棋,在这样状况下,想要提高棋艺真是难上加难!

三、存在的问题及今后的打算

1、由于课程缩短,教学计划设计欠充分,略显苍促。

2、个别学生课堂纪律不太好,上课时间不够专心。如果想透过学习围棋.潜移墨化、静下心来,这需要一个漫长的过程。

3、需要专门活动室,最好要配多媒体、棋桌等。

4.要保证一周一节课的活动时间。

总之,在今后的社团围棋教学中,我将不断总结经验,克服不足,认真钻研教学,努力使学生学有所成,到达学习学棋两不误,办出我校的特色,进一步提高我校围棋社团的水平。

活动经验总结(十四):

美术社团活动总结

本学期,我校为发展学生艺术兴趣和特长,继续用心开展了第二课堂活动,国画社团是校园实施此项活动的重要途径之一。中国画是中华民族的传统绘画。它以线条、水墨为绘画之根本,体现了独特的中国艺术精神。传统的绘画理论比较注重绘画中运笔和墨色的讲究。国画社团是透过国画教学进行传统艺术教育,使学生获得国画的基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。为培养学生审美文化素质,提高审美潜力,陶冶情操,启迪智慧,我在中国画教学中,本着以人为本的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展教学活动。同时引导学生学画科幻画,培养学生热爱科学、接触科学、探索科学的好方法,也是培养学生的想象思维潜力的很好的途径,透过科幻画的学习,让学生运用科学技术的知识为自己的想象添上一幅翅膀,在制作的过程中锻炼学生的动手潜力,提高学生的综合素质。透过本学期的学习,我发现,在教学活动中以学生为主体,激发学生的学习兴趣,保护学生的创作欲,更能让学生快乐地学好绘画。

一、充分调动学生的学习兴趣,引导学生自主学习。

国画社的大部分学生没有接触过中国画。因此,中国画的工具、材料和形式对学生来说都十分新奇。学生很容易对新奇的事物产生浓厚的兴趣。让学生在兴趣中探索、学习正是美术教学的基本理念之一。我第一节安排了国画基础知识及基本材料工具的资料。首先我让学生观看一系列的水墨画作品,它特有的绘画效果令社团的学员们感到新奇,从而议论产生这些特殊效果的原因。归纳起来大致有:使用的纸张比较特殊、绘画的工具比较特殊和绘画的颜料比较特殊这三点。同学们提出的问题正是他们对国画这一前所未接触的艺术感兴趣的关键所在。让学生自己探究自己所提出的问题,既能激发他们的学习兴趣,又能培养他们良好的学习习惯。同学们针对归纳的这几个问题,又进一步思考,并动手试一试。同学们透过设计,为找到宣纸的特殊性,同学们试着往宣纸上滴水、滴墨、滴颜料。透过动手做,用心观察,同学们立刻发现了宣纸有良好的吸水性和渗化性。学生在自行尝试的过程中,产生的画面如同一幅幅颇有创意的现代派中国画。这种探索学习中国画的方式,经常会产生良好的教学效果,使同学们能真正了解中国画这一门传统而又不乏活力的艺术,并真正做到在兴趣中学习艺术,感受艺术。

二、正确评价学生作品,帮忙学员养成良好的学习习惯。

我认为对高一学生的国画教学并不是要把他们培养成美术家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生的审美潜力和对中国传统艺术的热爱,并帮忙学生养成良好的学习习惯。因此我们首先了解学生的基础,尊重他们的思维表现特点进而理解学生的国画作品。在评价学生的的国画作业时,不能以画家的标准来评价。而是要看在画中是否真实反映他们的内心感受,是否有独特性,新颖的表现。学生对于国画的理解,远不如专业画家那么深刻,对于水墨表现的水平绝对不可能和他们一样,因为他们所表现的作品多半是直觉与想象的综合,只有随着年龄增长,知识的积累,技巧的提高,才能渐渐使其变为直觉与理解的再现,才有可能变为主动的再创作。也只有了解学生的内心世界,尊重学生的认知规律,才能正确评判他们的作品。首先要求在国画社团活动中学会欣赏美,学会发现美。有良好的观察力是创作优秀作品的基础,也是我们教学目的之一。

生活中的美无处不在,只是我们缺乏观察力。在本学期,我也十分注重学生的写生训练,透过在校门口的果园及植物园写生,在很大程度上调动了学生的美术学习兴趣,并及大提高了学生的观察潜力,也使学生在学习中养成了仔细、严谨的学习习惯。科幻画的构思十分丰富多彩,学生发挥想象创作未来的一切,既想象未来那些让人们生活过的更美的一些发明创造,也想象出了在工业化后的未来存在的一些需要解决的问题和现象,甚至还想象了此刻根本就不可能的一些事和现象,经过学习学生的想象更大胆了,也具有了科学性。造型很新颖,具有时代性。色彩也十分鲜艳,具有了多样性。

总之,经过一学期的社团活动,学生的绘画水平有了很大进步,并能够自觉用心的进行自我训练,但在后期,有个别学员出现浮躁或自满的情绪,在下学期的活动中应当作为一项重要资料做好预防和引导工作,让学生进一步端正学习态度,争取更大进步。

活动经验总结(十五):

五子棋兴趣小组活动总结

在这个学期里,我们五子棋社团活动提高了学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。现将本小组的活动状况总结如下:

一、基本状况

参加本学期五子棋兴趣小组活动的同学分别来自三到六年级学生,他们都自觉按照老师的要求,双周星期三下午活动课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的水平也高低不一,但他们学习情绪高涨,对该活动有着浓厚的兴趣。

二、注重对学生进行情感教育。

透过向学生讲述五子棋的来历,渊源悠久的历史,以及有关五子棋的种种趣闻逸事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣和民族自豪感。学生不仅仅使学生明白五子棋能够提高人的思维潜力,增长智力,而且能够增进同学之间的友谊。

三、学习和训练棋类基本知识和技能,为棋艺提高打下良好的基础。

本学期主要对于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练,使学生了解下棋规则,明白怎样开局,中局战略如何的走法。在活动过程中,我以练习为主,老师讲解辅导为辅,用心的使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。

经过一学期的努力,棋类兴趣小组培养了学生学习五子棋的兴趣,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。我相信,今后我们的五子棋兴趣小组活动会再上一个新台阶。

活动经验总结(十六):

智力七巧板活动小组活动总结

智力七巧板涵蕴着深奥的数学知识,它巧妙的应用了数学上的排列组合和线性规划原理,拼搭起来奥妙无穷,妙趣横生,充满着魅力。透过拼搭智力七巧板,使学生在玩中学,玩中动手操作,感受了组合图形的无穷奥妙,领悟到了智力七巧板的无穷乐趣和成功的感受,促进了他们的身心和谐的发展。

一是激发了学生的兴趣。利用拼图,深深吸引了学生们,激发了他们探究的动机。

二是透过实践操作,培养了大胆创新的潜力。创造性思维是创新意识和创新潜力的基础与核心,是创新人才最基础的素质,培养创新人才的核心就是要培养创造性思维。我们的活动让学生在玩中学,开发了智力,提高了操作潜力。

我们给学生创造一个适合他们自己去寻找知识的竟境,在辅导过程中,按书中的按样拼图──按图分解──按题拼图这几个阶段进行。课余时间感兴趣的同学还带回家进行练习,用心性很高,透过练习引发了学生对生活活动的联想,促进了观察潜力和想像潜力的提高,培养了创新意识,有利于养成做事认真细致的好习惯。

结合实际,提高抽象思维潜力。我们结合辅导书中的专题设计和观察创造方面资料进行了创造潜力的提高。

发掘潜能,培养学生创新潜力。七巧板创造性题材十分广,多副组合的设计与创作为学生开拓了广阔的天地。

总之,学生对此兴趣深厚,提高了学习兴趣和用心性,同时也开发了智力,培养了创新潜力。在下一期的活动中,可吸收更多的活动成员,扩大学习面,有利于数学的学习。

《活动简报范文》

活动简报范文(一):

2012级总裁助理开展ppt演讲活动

活动由班主任莫老师发起,每个人下去准备各自的ppt和演讲的资料。2012年10月8日晚7:00第一次ppt活动开始了,由于班委组织开展。主持人:甘莉梅,评委:总助班所有人。演讲者以自我看过的一本书为线索展开自我的理解和感受做出ppt来演讲,资料用心向上。活动锻炼了同学们做ppt的潜力和临场演说的潜力,由内向外展示同学们的潜力,使每个同学都得到发挥。此活动还将继续开展。

活动简报范文(二):

最美夕阳红,悠悠岁月情

国际文化传播学院夕阳红婚纱摄影服务暑期社会实践团队

为用心培育和践行社会主义核心价值观,在实践中践行真知、砥砺自我、提升素养,7月1日至15日,国际文化传播学院长庆街道夕阳红婚纱摄影服务队成员为十五家园社区的老年人免费拍摄婚纱照,记录下他们有生之年的幸福。文字修改组成员将老人们几十年相濡以沫的感情故事整理修改成一本杂志,送给老年人留存纪念。

长庆街道夕阳红婚纱摄影服务队与长庆乐助公益发展中心合作,拍摄对象为十五家园社区的老人们。该社区地处杭州市中心地段历史悠久,是一个老龄化程度很严重的城中老小区,共有60岁以上的老人就有1600多位,空巢和独居老人占到了30%以上。这些老年人在年轻的时候正处于大**时期,中国的经济发展缓慢,很多人结婚时正处于上山下乡阶段,错失了记录人生中最完美时光的机会。

夕阳红婚纱摄影服务队拥有化妆师组、造型师组、摄影师组、后期PS组、和文字修改组,队内分工有序。各小组成员充分运用自我所擅长的专业知识:摄影组和后期PS组的队员来自电视艺术学院,专业技术过硬;法汉班在大一下学期有化妆实践必修课,化妆组组员化妆技术娴熟;文字修改组成员是校团委《传媒青年》杂志社等校园媒体文字记者,文字功底较好。此次志愿活动既是对队员们专业知识的实践,同时充分贯彻了践行真知、砥砺自我、提升素养的实践宗旨。此外,本次暑期实践活动也受到了媒体的关注,杭州在线新闻和杭州公共频道先后对活动进行了报道。

在两周的实践活动中,老人们的感情故事给队员带来了许多感动。奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神得到发扬,学习雷锋、奉献他人、提升自我的志愿服务理念得到了传承,队员们对感情的理解也进一步的加深。透过老年人的感情分享,引导了社会正能量感情观。

活动简报范文(三):

011年5月31日下午,为迎接六一国际儿童节的到来,让学生们过上一个愉快、有好处的节日,我校组织了学生进行了新队员入队宣誓仪式、表彰优秀少先队员及游园活动。

此次活动加深了学生们对组织的认识,更加热爱群众。使他们加倍努力学习,准备着,为共产主义事业而奋斗!同学们还表示在下段时光认真进行复习,争取在期末考试取得优异成绩。三点钟左右,大队辅导员赖展通老师组织学生在操场上集队,并在国旗下讲话后,进行了新队员入队仪式,36位学生经过组织的考验加入了少先队组织,仪式虽简单但很严肃。

之后,表彰了42位优秀少先队员并颁发了奖状,鼓励他们再接再励,号召全体队员向他们学习。散会后,在欢乐的歌声中同学们进行了投篮球、吹蜡烛、猜谜语、丢圈圈、跳绳等游园活动。气氛活跃,个个玩得乐开了花,都露出了灿烂的笑容。活动结束后,校长在会上作活动总结,并强调回家路上和假期安全事项,宣布活动圆满成功。

活动简报范文(四):

xx县抓学习教育求真求实

党的群众路线教育实践活动简报

xx县灵活学习教育形式,着重解决三类问题,强化思想引领,确保群众观念入脑入心。

正确引导,解决学而不真的问题。要求全体参与对象做到三学:带着问题学,在学习中认真思考好、回答好什么是群众观点、群众路线,新时期如何联系群众、服务群众以及我是谁、为了谁、依靠谁等问题,切实增强学习的自觉性;联系实际学,紧密结合自身在践行群众路线、反对四风、落实八项规定、遵法守纪等方面存在问题开展学习,不断增强学习的针对性;深入群众学,党员干部深入基层,拜群众为师,汲取群众智慧,切实解决好不真学、走过场、做样貌等问题,增强学习的实效性。

灵活形式,解决学而不深的问题。印发《xx县教育实践活动学习读本》,抓好集中封闭学习,邀请有关专家教授系统培训。组织老干部、老党员、老劳模成立宣讲团,巡回全县宣讲革命传统。组织参与对象观看《苏联亡党亡国20年祭》专题片,到革命旧址理解传统教育,到马栏监狱理解警示教育。同时,紧扣千帮千活动,设立产业富民、维稳安民、文化乐民、正风聚民、服务惠民等五个学习专题,使学习教育目标更明确、重点更突出。

学查结合,解决学而不悟的问题。要求参与对象自我照镜子,找深找准自我在强化群众观点、践行群众路线方面存在问题及思想根源,做到学有所思、学有所悟。广泛征求意见,透过召开会议、走访座谈、发送意见表、设立电子邮箱等途径,听取全县党员、成功人士和在外务工人员等方面的意见,使参学人员进一步明确自身存在问题。组织开展学习评议活动,请党员代表监督小组成员及部分两代表一委员、群众代表参与评议,对学习不认真、认识不深刻、测评但是关的责令补课。

活动简报范文(五):

xx县质监局全面启动质量月活动

今年9月是全国第xx个质量月,县质监局紧紧围绕建设质量强县,共创完美生活的活动主题,以抓发展质量、提生活品质、建质量强县为主旋律,以办实事惠民,解难题利企为重点,认真做好三个方面工作,确保今年的活动办出特色,取得实效。

一是用心推进质量强县战略的实施。立足我县实情,认真履行质监系统的服务职能,努力发挥技术优势,组织企业开展质量强企活动,帮忙企业提升质量管理潜力,为其生产经营带给指导性的推荐,不断提高生产水平,提升产品质量。同时,与企业负责人签订质量诚信承诺书,要求其树立职责意识和质量意识,不断完善企业诚信体系建设。

二是加强质量监管,加大执法力度。把强化质量监管作为质量月的重要环节来抓,在中秋节前夕,深入开展月饼、粮油等节庆产品和电梯、气瓶等特种设备的专项整治,确保全县节日期间的两个安全。

三是加大宣传力度,营造良好氛围。组织开展质量月宣传咨询活动。活动期间,全局执法人员上大街、入社区、进广场,发放宣传材料,广泛普及质量知识及相关法律法规,为广大群众介绍真假商品识别方法,受理质量投诉举报和咨询,免费带给血压计、电子秤等计量器具检定服务,在全社会营造人人关注质量、重视质量的良好氛围。

活动简报范文(六):

七一活动简报

为庆祝建党xx周年,全面贯彻落实党的十八大精神,讴歌党的光辉历程,推动社会文化大发展、大繁荣,丰富社区居民群众的文化生活,7月1日上午,北城办事处葡萄园社区在南风广场开展永远跟党走庆七一文艺演出活动。

本次活动以重温入党誓词拉开帷幕,北城办事处全体党员在党工委书记淮占胜的带领下,重温了入党誓词,之后全体党员干部饱含激情共同高唱《没有共产党就没有新中国》,用嘹亮的歌声向党的93华诞献礼。随后进行的女子军乐表演《军歌嘹亮》、舞蹈《火红的太阳》、女生独唱《公仆赞》等15个节目,将文艺演出推向一个又一个高潮,现场笑声不断、掌声、喝彩声不断。演出在大合唱《歌唱祖国》中落下帷幕,整场演出创意新颖、精彩纷呈,充分展示了北城人的时代风采。

这次活动是北城办事处庆七一系列活动之一,以文艺演出的形式,表达了对党的热爱,激发了爱党爱国情操和热爱家乡的热情,凝聚了人心、凝聚了士气,唱出了激情、舞出了干劲,用红色的革命主旋律,在整个办事处营造出了健康向上、团结奋进的氛围,激励广大干群以更加高昂的斗志,投身到加快发展的伟大实践中,努力开创经济社会转型跨越发展的新篇章。

活动简报范文(七):

活动简报范文

2011年5月31日下午,为迎接六一国际儿童节的到来,让学生们过上一个愉快、有好处的节日,我校组织了学生进行了新队员入队宣誓仪式、表彰优秀少先队员及游园活动。

此次活动加深了学生们对组织的认识,更加热爱群众。使他们加倍努力学习,准备着,为共产主义事业而奋斗!同学们还表示在下段时光认真进行复习,争取在期末考试取得优异成绩。三点钟左右,大队辅导员赖展通老师组织学生在操场上集队,并在国旗下讲话后,进行了新队员入队仪式,36位学生经过组织的考验加入了少先队组织,仪式虽简单但很严肃。

之后,表彰了42位优秀少先队员并颁发了奖状,鼓励他们再接再励,号召全体队员向他们学习。散会后,在欢乐的歌声中同学们进行了投篮球、吹蜡烛、猜谜语、丢圈圈、跳绳等游园活动。气氛活跃,个个玩得乐开了花,都露出了灿烂的笑容。活动结束后,校长在会上作活动总结,并强调回家路上和假期安全事项,宣布活动圆满成功。

活动简报范文(八):

工会开展创先争优活动简报范文

实施素质提升工程,争当社会管理创新参与者。一是以当模范、促发展、我为十二五做贡献主题教育为主线,巡回宣讲劳模先进事迹,大力弘扬新时期劳模精神和工人阶级伟大品格。二是会同相关部门开展送技能、送法律、送文化、送健康下基层、进企业系列活动,着力满足职工的知识、技能、精神文化等各方面需求。三是推进万人劳动竞赛活动,选树表彰创新型职工典型,引导职工以身边的首席技工为榜样、增强自主创新潜力。四是深入调研职工思想状况,着力提升职工思想文化素质,将职工的智慧和力量凝聚到促进全市社会管理和各项事业发展的中心上来。

实施社会维权工程,争当社会管理创新倡导者。一是立策参与。工会届人大代表、政协委员每年提交至少1条涉及保障和改善职工利益的推荐和提案;各级工会主动参与涉及职工切身利益的政策的研究制定。二是立制参与。建立健全工会系统劳动关系预防、预警和调处机制,完善职工信访和法律援助制度,有效预防和减少劳动关系矛盾。三是组织参与。从组织机构、人员配备、硬件建设、制度安排等各方面实现与全市社会管理创新工作总体布局的配套衔接,主动融入社会矛盾大调解,增强工会在协调劳动关系中的话语权。四是活动参与。大力开展劳动关系和谐企业建立、企业规章制度协商共决、工资协商要约等活动,发挥工会在助推企业依法、科学管理中的作用。

实施民生改善工程,争当社会管理创新促进者。一是推进企业工资群众协商普遍建制,帮忙指导企业建立完善工资分配决定和支付保障机制,实现职工劳动报酬增长与劳动生产率同步提高。二是推进困难职工社会化救助,做好困难职工结对帮扶,用心协同人社、卫生、教育、民政、住建等部门,帮忙困难职工解决难题。三是深入实施送温暖工程,实现送温暖经常化、制度化和社会化。四是加强市困难职工帮扶中心建设,建立市、镇、企三级帮扶网络,使之成为党委了解民意、政府改善民生、工会深化帮扶、职工得到实惠的重要阵地和窗口。

实施民主管理工程,争当社会管理创新监督者。一是推动人大、政协每年至少开展1次涉及职工权益的执法监督检查或调研活动。二是配合相关部门每年至少开展2次涉及企业用工管理、职工权益保障、劳动安全卫生等专项督查活动,及时纠正企业违法行为。三是推动企事业单位建立健全并规范运行企业民主管理制度,保障职工群众的知情权、参与权、表达权、监督权。四是开辟监督渠道,引导广大职工主动参与法律法规、政策制度执行状况的监督,促进全市社会管理工作公开、透明、有效。

实施强本固基工程,争当社会管理创新推动者。一是加强对特殊群体的管理和服务,透过广普查、深组建、全覆盖的方式,最大限度地把包括农民工、外来务工人员、劳务派遣工等在内的职工群众组织到工会中来,不断夯实和扩大工会参与社会管理的组织基础。二是不断创新发展四方评议机制,力争用三年时光推进基层工会规范化建设,充分激发基层工会参与社会管理创新的内在动力。三是用心探索实践工会干部职业化和上代下维权机制,着力加强对下级工会的工作指导和帮忙,更好地为职工群众做好事、办实事、解难事。

活动简报范文(九):

街道社区创先争优活动简报范文

xx月xx日,社区党委用心组织人员参加镜湖街道召开的深入开展创先争优活动动员大会。参加此次大会的有:社区党委委员、纪委委员、各支部书记以及辖区两新党组织的负责人。到会人员认真听取了街道党工委创先争优工作任务的部署状况。

首先,镜湖街道党工委副书记、办事处主任、镜湖街道深入开展创先争优活动领导小组第一副组长

作动员讲话,以创先争优做表率和谐镜湖当先锋为主题,以在服务大局、推动科学发展上争先;在务实创新、创造业绩上争先;在坚持学习、提高潜力素质上争先;在改善作风、切实为民服务上争先;在从严要求、提升街居干部形象上争先五个争先为载体,明确活动指导思想、目标要求、方法步骤,并就扎实开展创先争优活动,提出四点要求:

一是要充分认识创先争优活动的重大好处,扎实开展创先争优活动;

二是要准确把握创先争优活动的总体要求和具体安排,努力把贯彻实施创先争优活动提高到新水平;

三是要总结借鉴学习实践科学发展观活动的有益经验,稳妥推进创先争优活动;

四是要切实加强组织领导,紧密以市区委各项要求和精神为指导,以高度的政治职责感、良好的精神状态和扎实的工作作风,开展好创先争优活动,为实现镜湖街居各项事业全面发展而不懈奋斗。

动员大会上,区委办主任作指导讲话。同志指出,当前街道社区开展创先争优活动要注重六个结合,一是要把开展创先争优活动与持续党的先进性教育结合起来,总结好的经验、做法、理念,进一步巩固扩大成果;二是要把开展创先争优活动与街道、社区日常实际工作结合起来,处理好工学矛盾,进一步推进工作;三是要把开展创先争优活动与贴近群众基层建设相结合,进一步改善民生环境;四是要把开展创先争优活动与主题活动相结合,以七一活动为契机,进一步丰富主题活动;五是要把开展创先争优活动结合街道优势,继续发挥优势,进一步提升整体水平;六是要把开展创先争优活动与和谐社会建设相结合,关注基层群众生活,进一步促进和谐社区建设。

最后,街道党工委副书记、纪工委书记、镜湖街道深入开展创先争优活动领导小组常务副组长就贯彻本次会议精神,要求街道、社区及辖区两新党组织认真学习领会潘际主任、主任提出的指导性意见,树立一个意识,紧密结合实际,强化检查指导,加强组织领导,认真抓好贯彻落实,尽快成立领导机构和工作机构,拿出具体的实施方案,妥善处理好工学矛盾,确保创先争优活动取得实效。

会后,社区与会人员纷纷表示:必须要认真贯彻本次会议精神,全面发动社区党员,确保社区创先争优活动顺利开展。

活动简报范文(十):

活动简报范文

自三送活动以来,我们工作组走访过龙塘镇胜前村的几十户农户了解社情民意,由此我结交了不少农民朋友,也了解了当前农村发展中的一些问题,但最为深刻的,是农民朋友对党的农村政策的支持、理解和拥护;最为感动的,是农民朋友对党的农村政策充满幸福感。

这天,透过农民朋友村主任陈政辉的带路下,我们三送工作给继续深入挂点的胜前村。一路上,他反复说:此刻的农村政策让农民很受益、很实惠,比以往任何时候都要好,农村发生了很大的变化,农民生活条件得到了很大的改善,不亚于城里人;乡村道路修得好,基本上实现了村村通公路,还有农村的水利设施建设、取消农业税、各种补贴,等等。党的政策越来越好,生活也越来越好。

村主任带着我们来到街上组村民胡学侦家的时候,一家老小6口正在吃早餐。之前听村主任介绍,胡学侦刚在县城做完胃切除手术,见到我们的到来,胡学侦一家很是热情。在谈到农村政策时,胡学侦有点激动地说:此刻的农村政策很够意思!农业税不要交了,各种各样的补助又多,比如低保、粮补等。这么好的政策,搞不到饭吃,致不了富,就只能怪自我了!当我们的工作组长县长助理、县财政局长李愈强问及他的病情时,胡学侦高兴的说到,住院花费了16000多元钱,由于参加了新农合,报销了费用8000多元,解决了家里的一些困难,还是党的政策好。听他说完,我们李局长给他送去了慰问金1000元,并祝愿他早日恢复健康,家庭生活越来越幸福。

一天下来,我走访了8个农民朋友。由于与农民朋友讲得来,一天下来感觉虽然有点累,但情绪一向惬意,因为他们都说:此刻党的农村政策的确蛮好!我们工作组同事们也有同感,我在心中默默祝愿:期望在党的政策指引下,我们的农村变得更加美丽,农民生活更加殷实富庶。

第2篇3

活动简报()

简报

教育青少年学会感恩、坚强意志第二期2014年9月15日

成功心理学专家李佩在摆金中学作感恩励志报告会

2014年9月15日上午,成功心理学专家李佩到我校作感恩励志专场报告会。到会的有我校全体师生及部分学生家长。在李佩老师所设置的时空隧道中,大家重温了从出生以来的生命历程,从幼儿园、小学到中学的学习历程。在重温生命与学习历程时,讲了父母对我们的抚育、父母的辛苦,老师对我们的付出、对我们的谆谆教诲,以及我们是怎样对待父母和老师的,在两相对照中,无形的情感深深触及了大家内心最脆弱的那根神经,现场哭声一片。在这情境中,李佩老师话锋一转,教育大家要学会感恩,学生精神振奋,在李佩老师的带领下,从心里喊出了感谢父母、感谢老师的声音。在这氛围中,李佩老师及时教育大家,相信自己,坚强意志,努力学习,无愧于父母,无愧于老师。在报告会中,学生都从内心里受到了深深的教育。

活动简报

金三角社区家长学校2014年3月18日

——家长学校教学情况

3月18日,金三角社区将家长学校移至萍乡七中,面对家长们开展了一堂以拯救未成年人沉迷网吧的教育辅导课。老师告诉在座的各位家长们,未成年人沉迷网吧这个问题已经不是靠某一个部门出面严管就能解决的问题,它要靠社会、学校、家长的共同努力去教育去引导孩子们走向健康向上的生活状态。

青海民族大学公管学院09土管班

主题班会活动简报

青海民族大学公共管理学院2014年5月27日====教育部关于授予王新刚同学“全国见义勇为优秀大

学生”荣誉称号的决定---主题班会活动

2014年5月27日,青海民族大学公共管理学院组织开展了“教育部关于授予王新刚同学“全国见义勇为优秀大学生”荣誉称号的决定”主题班会活动。

参加当天活动的成员由青海民族大学公共管理学院09土地资源管理班37名同学组成。

此次活动得到了同学们的高度关注,活动当天,同学们积极学习王新刚同学这种临危不惧,见义勇为的传统美德和奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概,每位同学都将努力把这种美德弘扬下去,把这种爱传递到祖国的每一个角落。

2014年12月31日,中国农业大学机械化及其自动化专业2014级学生王新刚不顾个人安危,跳入冰冷的湖水中,在北京国家奥林匹克森林公园救起一名落水儿童,及时为孩子做了心肺复苏并送至医院抢救,孩子脱离生命危险,现已康复。事后王新刚同学谢绝了家长送

来的5000元酬金并将学校颁发的5000元奖金捐献给学校基金会。

王新刚同学在人民群众生命受到严重威胁的危急关头,不怕牺牲、挺身而出的先进事迹,充分体现了中华民族临危不惧、见义勇为的传统美德,在高校和社会各界引起热烈反响。他用实际行动展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌,是我们当代大学生的优秀代表,是践行社会主义核心价值体系的典范。为表彰王新刚同学的先进事迹,教育部决定授予王新刚同学“全国见义勇为优秀大学生”荣誉称号。我们应认真和发扬学习王新刚同学热爱人民、理想坚定的优秀品德,学习他胸怀祖国、热爱人民的崇高精神,学习他临危不惧、不怕牺牲的英雄气概,学习关爱他人,乐于奉献的高贵品质。

从初期活动的阅读文件到后期总结讨论,充分做到了从王新刚同学到身边的好人好事,再进一步联系自己,提高了同学们自身的思想认识,弘扬民族精神。

此次团日活动得到了同学们的关注,在校内外都发挥了很好的社会效益,展现了见义勇为的精神,掀起了一轮助人为乐的学习高潮,并且弘扬了中华民族的传统美德,引起了同学们的一致好评。

(第11期)

【三优三创】

【未成年人思想道德建设】●2014年7月华龙区文明办日

区城建局文明单位创建有声有色

今年以来,区城建局扎实开展省级文明单位创建活动,做到主题突出,内容丰实,有声有色。一是扎实开展法律法规知识教育活动,提高执法水平。组织干部职工通过工作实践、集中学习、专家辅导等形式,将学法、知法、懂法、文明执法不断引向深入。上半年来,针对小型土建、装饰装修、市政、建筑安全等执法管理活动,均做到了运用法律条文准确,处置得当,符合法律法规要求,文明高效。二是积极开展岗位练兵活动,提高服务水平。一方面抓好中层干部的业务培训,组织质监、监理、设计建管、装饰、市政、安监等科室长的培训,并要求每人完成1—2篇有价值的理论材料,公开点评;另一方面抓好专业技术人员业务培训。先后组织了监理、质监和法律法知识竞赛活动,并鼓励所有人员参加职称和技术等级考试,对于合格的人员单位本着学用相符的原则进行聘用。三是开展向模范和身边好人学习活动,提高道德水平。组织了对全国道德模范人物投票活动。通过参与投票活动,进一步学习了道德模范人物的先进事迹;并在系统内部选出了于德山、王守昌、孙慧民等一批先进典型,通过开展事迹报告会等形式,引导思想道德建设导向。结合“一创双优”活动,组织开展了“如何当好股室长”活动,请11名股室负责人结合自身实际,谈体会、谈感想、谈经验,培

训干部职工,热爱本职,建功立业的思想。四是开展争创文明科室活动,提高文明水平。从办事程序和态度入手,增强服务意识和法律意识,杜绝工作人员吃、拿、卡、要等不良行为;从加强环境入手,定期组织环境卫生检查评比,做到卫生工作责任化、改善环境制度化、维护环境卫生自觉化;开展扶贫帮困、对口帮扶活动。4月份组织了82名干部职工,开展慈善一日捐活动,共向区慈善协会捐款5950元;并组织党员干部与长庆办未来社区和建设办戚城村开展结对帮扶活动,在党员干部中建立了志愿者服务队,做到活动经常。通过持之以恒地开展主题突出、特色鲜明的学习创建活动,我局干部职工的思想道德素质、科学文化素质、依法行政能力和业务技能得到明显提高。有力促进了工作的落实。

孟轲乡加强未成年人暑期安全

丰富青少年假期生活

在暑期来临之际,孟轲乡多措并举,提高未成年人的安全意识,净化未成年人成长环境,丰富未成年人的暑期生活,确保青少年度过一个安全、健康、丰富多彩的假期。一是加强安全教育和隐患防护。一方面依托学校举办“安全知识”讲座加强青少年的安全意识,从用电、防雷、游泳、交通安全等方面对青少年进行教育。另一方面针对暑期频发的溺水

死亡、交通事故、意外伤害等安全问题,协调组织安监、消防、水利、交通等部门对我乡的道路、池塘、河道等10余处存有安全隐患的区域进行了检查,监督其责任人树立起警示牌和防护网。二是开展文化市场整治。为了让青少年度过一个健康的暑期,我乡协调组织文化、工商、公安等部门,开展暑期文化市场集中治理。重点打击辖区内“黑网吧”及网吧接纳未成年人进入等违法违规现象,为未成年人健康成长提供良好的环境。三是丰富假期生活。在完成假期作业的同时,鼓励学生加入志愿者服务队伍,积极参加到敬老院献爱心、到乡村开展清洁家园等活动,培养他们的爱国情感;此外还鼓励学生参加声乐、舞蹈、绘画、游泳等各种培训班,让未成年人在学习中体验快乐,提高才艺技能。

任丘办开展暑假期间文化市场

集中整治行动

一是开展良好文化宣传专项行动。通过发放宣传页、制作宣传展板、利用电子显示屏宣传等方式,大力宣传不良信息对青少年的危害,号召群众传播有益的文化信息,抵制淫秽色情、凶杀暴力、低俗庸俗、封建迷信等不良内容。至目前,共发放宣传页2014余份,制作宣传板6块,利用3块电子显示屏进行宣传。

二是开展网吧专项整治行动。严厉查处网吧接纳未成年人和超时经营等违法违规行为,进一步规范网吧经营秩序。加强对“黑网吧”的查处力度,以校园周边地区为重点,进行排查摸底,对黑网吧依法予以查处和取缔。

三是开展校园周边环境专项整治。认真落实有关规定,重点清理校园周边的电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所,清理小报小刊摊点和音像制品店,清理容易对学生造成不良影响的洗浴按摩场所和成人用品商店。至目前,共收缴盗版等非法书籍290余本,查收音像制品70余盒。

大庆办组织收看道德教育讲座

7月20日下午,大庆办组织收看《常州市民道德讲堂》,办事处科级干部、站所长、各村居支部书记、主任及机关部分干部40多人参加。

“中国老百姓,炎黄好儿孙,重情重义重品行,立志先立人……”随着《公民道德歌》主旋律的响起,大庆办道德讲堂的序幕拉开;通过聆听“一加青年志愿者服务队”队员周伶霞护士的演讲——志愿服务让我懂得人字的结构就是相互支撑,使大家感悟到“最小的善行胜过最大的善念”;通过朗诵经典“仁者爱人,有礼者敬人,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”使大家懂得要以博大的胸襟去爱人,尊重别人。

讲座通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等多个环节,为大家上了生动的、有意义的一堂文明道德教育课。与会人员纷纷表示,要从自身做起,大力弘扬“拼搏进取、勤奋敬业”的敬业精神,“人无我有、人有我优”的创新精神和“服务社会、奉献爱心”的志愿者精神,真正成为社会主义道德的传播者和践行者。

我们看见成功的曙光

瑟瑟的秋风,荡起了球场运动健将的激情。2014年秋季迎新篮球赛已接近尾声了!从教职工赛到学生赛!一场场激烈的比赛张扬着师院人的个性,展示着运动员的风姿,记录着同学们的热情。在比赛接近尾声之时,相信更多的目光都凝视着土木建筑工程学院和美术与艺术学院。两支强大的队伍一路披荆斩棘,杀进了总决赛。强强对阵将是一场惊心动魄,强者的较量更是一场隆重的献礼。回顾比赛的历程,每个人都感触颇多!

每一场比赛都聚集着辛劳的汗水。从篮球赛报名,到队员的选拔,培训,每天长时间的体能素质训练,朝五晚九,一支强大的队伍是队员们汗水的结晶!篮球赛的赞助商,拉拉队,都是靠同学们点滴力量凝聚起来,大家以满腔的热情投入其中,虽然流着汗水,虽然一身疲惫,但我们更多的是看见成功曙光时内心的欣喜!

仍记得第一场比赛之时,我们观看的是运动员娴熟的球技,优美的孤线,矫健的步伐。或许开始时我们只是旁观者,我们不会在意太多。但比赛继续着,我们会关注比赛的得分,一个个得分小高潮,都会激起同学们心中的波澜。成功步步逼近之时,我们感觉胜利的曙光正在升起,我们关注着比赛的每一个细节,我们会认真听每一声哨响,认真看裁判的每一个动作,认真喊出每一声加油!因为我们坚持了这么久,坚持住,再苦再累,我们不能让之前的努力付诸东流!每一寸曙光都有一片土地在渴望,每一滴汗水都洒在曾经有过的道路上。我们在迈向成功的道路上种下了希望,用汗水浇筑培养,我们相信,我们必能迎来成功的曙光!

土木建筑工程学院10级1班王新2014年11月26日

活动简报

活动简报

开展活动简报

活动简报范文

活动简报

第1篇4

班团活动简报

x年第(x)期

x系x班团支部x年x月x日

我爱我的祖国为了深入了解“我爱我的祖国”文化,为了给我们的祖国庆祝60岁生日,开展学生思想道德、建设新中国,用丰富多彩的实践活动,引导学生怀爱国之情、树包裹之志、践爱国之行,传承中华民族优良传统,0800116在2203举行了---“我爱我的祖国”的主题活动。首先,由班团委和辅导员在会议室进行讨论,然后整理出一个整体的方案,以接歌的形式歌曲从五十年到现在。在中途加些游戏,把活动推向高潮;接着,对所提出的方案在进行详细的规划,几个班团委在讨论怎么样把我们的活动搞得更加精彩。活动的时候,班团委提前半个小时到教室把教室布置把需要的活动材料提前拿到教室布置好。主持人伴随着背景音乐-走进新时代、宣读开场词、宣布歌曲大接唱开始,每一组的同学很投入、积极参加这次活动,每一首歌歌曲都有解说词,解说员在同学们表演的时候结合着时代背景,给大家解说每一个时代发生的典型事件。在中途还体现了我们祖国一直活动都延续的文化,成语接龙。然后是看一部中国发展起来的短片--《五十周年阅兵式》。请了两个同学谈谈对祖国的变化的感慨,最后是辅导

员对这次活动进行了总结。最后,全班同学以大中国结束,本次活动圆满成功。

通过开展这次我爱我的祖国,看到我们祖国一点一点的发展,一点一点的强大,一点一点的成熟。看到了在经济、外交、文化、军事等的发展。我们为作为中国人而感到自豪和感到骄傲!

(供稿者)

抄报:院宣传部院团委系学生科系团委

抄送:各系班团委

抄发:

印发XX份

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