陈老师想起你时很温暖字作文(精选12篇)
陈老师想起你时很温暖700字作文篇1
当我走进新世纪的时候,被眼前的美景和洁白如玉的教学楼所陶醉。
当我走进现在的五(1)班时,班主任陈老师给了我那无微不至的爱和温暖。
在五(1)班的教室里,我的周围有都是爱与温暖。这爱与温暖给我最多的是班主任陈老师。
班主任陈老师给我的爱,都是一般老师无所不能给的和一般同学所不能接受的爱。
当我刚走进这当我刚走进这个班级,以前那勇敢的我不知到哪儿去了。当时的我,只是一个害羞的小姑娘,可是,在一句“张巧南同学,需要我的'帮助吗?”这一句简单的语言,使我和以前一样开朗、大方,好象在家里一样。说这句话的人不是别人,而是陈老师。陈老师的这一句话,使我心里比吃了蜜还甜。在五(1)班里,陈老师就好像我的妈妈一样,给我无数的关爱!
有人说,老师这个职业,是个神圣的职业!不错,从陈老师对我点点滴滴的照顾、帮助和关爱,我觉得陈老师就是一位神圣的母亲。
“母亲”这个名字只有你体会到陈老师的关爱时才知道。
五(1)班是一个大集体,如果没有了陈老师这重要的一分子,我们这个班就不会这么好。我们班在陈老师的带领下,学习好、生活好,样样都好!以后,我们会更加努力,奋发向上!
陈老师,你是五(1)班最伟大的人!
陈老师想起你时很温暖700字作文篇2
今天,陈老师吃过晚饭后,倒了一杯茶放在茶几上,自己坐在沙发上,随手拿起一张《中国电视报》悠然自得地看了起来,她跷着二郎腿,还吟着小调:“今天是个好日子,我终于可以休息了”可是这时来了几只“不速之客”——蚊子,它们在陈老师的周围转来转去,还“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”唱着蚊子王国的“国歌”,可把陈老师搅得心烦意乱,她拿着手中的报纸,站了起来,皱着眉头,使劲地在空中挥舞着,嘴里还嘟囔着:“今天这是怎么回事?哪里来的这么多蚊子呀!烦死我了,跟我班的学生一样,吵死我了。”可是蚊子呢?左闪、右闪地躲避着陈老师的'“打蝇拍”。陈老师灵机一动,计上心来:“对了,我故做镇静地看报纸,等蚊子一到我身上我就一掌拍死它去。”果然这只蚊子飞过来,在陈老师大腿上停了下来,取出了长嘴枪,正想在陈老师大腿上叮上一个大包。这时,陈老师轻轻地移开报纸,小心翼翼地靠近蚊子,一迅雷不及掩耳之势地向蚊子拍去,她轻轻地翻过手来,“咦?蚊子哪去了?难道被我拍成灰了?”陈老师疑惑地说。可是蚊子却嗡嗡地叫,好像在说:“打不着,打不着,气死你。”
这时,蚊子又来了,一会儿在陈老师耳边唱“国歌”,一会儿在陈老师脖子后面和陈老师捉迷藏,一会儿在陈老师眼前翩翩起舞……这可把陈老师给气得火冒三丈。陈老师抄起报纸开始打蚊子。此时,蚊子停在了陈老师那张美丽的脸上,想在她脸上叮几包,让她的脸“破相”了,没脸见人。陈老师一火,“啪”一声打在了自己脸上,蚊子没打着,不过把自己的脸打疼了。陈老师现在可真是气上加气,于是拿出了自己的杀手锏——电蚊拍,几分钟后,只听见“啪啪啪”几声,蚊子上天堂了。陈老师胜利了,脸上露出了喜悦的笑容。
陈老师想起你时很温暖700字作文篇3
陈老师,名叫陈生会,是我们的语文老师。他并不很高,一头乌黑的头发总是梳得很整齐,衣服上从来看不见一个污点。
在同学眼中,他是严厉的,令人畏惧的,可在我眼中,他是亲切的,偶尔的'小幽默之中也能教会我们很多的道理。
有一次上课,有一个同学的桌子在乱动,见老师没有责罚,他变本加厉动得越发厉害,时不时地发出一些响声,影响老师讲课。这时我不由得看着陈老师。只见陈老师清了清嗓子,慢条斯理地说:"这节课大家上的还不错,很有激情,连有位同学的桌子都情不自禁地跳起舞来了。"这句话惹得同学们哄堂大笑,那位桌子跳摇摆舞的同学脸羞得通红,他低下了头,开始认真听课。教室里又恢复了安宁。
他是个很有洞察力的人,在他眼里,你不可以为自己找任何理由自圆其说。
有一次是星期一早上,陈老师检查作业,有个同学一字没写,他居然说出了一大堆理由,只见陈老师不急不慢地问:“你有几个兴趣班啊?”“三个”“据我所知兴趣班都是半天的吧,那你还有半天的时间在干嘛呢?”“去叔叔家帮忙照顾妹妹去了。”“那你为什么不把作业带到叔叔家去做呢?”“呃……”那位同学的脸红一阵白一阵,最后只得老老实实地“认罪伏法”了。经过了这件事后,我对陈老师那是佩服得五体投地啊,简简单单几句话就让别人“搬起石头砸自己的脚”真得太厉害了!
我敬佩你,陈老师!
陈老师想起你时很温暖700字作文篇4
记的在三年级刚一开学,就听说要换班主任老师的消息,我们全班同学无不感到伤心,大部分同学怀着疑惑的心情接受了一位新班主任——陈老师。
陈老师衣着朴素,很有老师的气质。她对我们要求严格,课堂上很严肃,但处处显得和蔼可亲,这让同学们与她的距离一天天更近。
“用行动来证实你是怎样的人”。这是陈老师的名言。这句话深深的印在我的脑海里,时时影响着我。当我无意做错事的时候,好像这句话就在耳畔警示,催促自己立即改正。“爱是行动,爱是责任”,“做人要注重自己的脸面,活的要有尊严、有骨气。”……这些话时时刻刻教导着我、提醒着我、激励着我。
陈老师也是我们的语文老师,教学上她很认真、有耐心。每篇课文从我们应该掌握的.字词,到课文的写作特点、表现手法等等,都一一给我们讲透彻。翻开我的语文书,你会发现每一页都有许多圈圈、点点和线线,这是陈老师教给我们学习中标记的习惯,复习时可以对重点字、词、句一目了然,大大提高了学习效率。做到课前预习、课后复习,建立积累本、札记本……还有许多好的学习习惯,让我受益很大,或许会成为我一生的学习习惯。
与陈老在一起,我一点儿也不紧张、害怕。她很随和,对班里有什么好地建议,或者遇到什么困难,我总爱主动向陈老师诉说,从她那里找到答案。
时光如梭,转眼间我们已相处了三年。三年里,我的收获可不小,学习一直很好,还得了好几个奖状呢。我十分感激陈老师,我一定会珍惜与陈老师结下的这段浓浓师生情。
陈老师想起你时很温暖700字作文篇5
我的老师我有许多老师,但有一位老师给我留下了深刻的印象,直到现在我还念念不忘。她就是我们可亲可敬的陈老师。
陈老师个儿不高,身材苗条,走起路来很有动感韵律,脸上总是挂着微笑,对我们可好了。她说话的语气很温柔,所以一下子就和我们亲近了起来。陈老师很喜欢讲故事。上课时,她除了将课文内容讲解清楚之外,还会贴近日常生活给我们讲解相关的故事,加深了我们对课文内容的'理解,也丰富了我们写作的素材。
让我印象最深刻的就是那则凄婉而动人的故事:一个小女孩才5岁半,一不小心摔伤了,雪上加霜的是由于持续的高烧引发了腿部肌肉的痉挛,医生只能为她及时做手术以恢复肢体的知觉。妈妈含着泪一直陪伴着小女孩,并不停地鼓励她,希望她忍着巨大的疼痛也要坚持不哭。为了减轻小女孩的痛苦,小女孩的妈妈总是接二连三地讲着有趣的童话故事逗小女孩开心,就是这样一次又一次地战胜了心里的恐惧和肉体的折磨。小女孩的泪水在眼圈里打转,硬是不让它流出来。小女孩惊人的毅力感动了医院的病友们,小女孩这种坚强、乐观的精神鼓舞着很多病友坚决地同病魔作斗争。我们听了,也不禁为之动容,令人肃然起敬。陈老师也很关心学生们。有一次,我忽然不舒服,心情十分低落,胃口也不好。
陈老师急忙带我去看病,在帮我泡药之后,还亲自喂我服药。待我休息的时候,她又做了清香可口的面条给我吃,我心里暖烘烘的。虽然现在陈老师不教我们了,但是我时常想起和陈老师相处的日子,那些日子成了我美好的回忆,也成了我一生难忘的时光。
陈老师想起你时很温暖700字作文篇6
初次和她见面,觉得她再普通不过了。一个马尾辫,一副眼镜,我想在大街上十个人里八九个人都是这样吧。可是一学期下来,我对她的看法却彻底改观。她可不是一个普通的老师。
她是一位慈母。在生活中,她无微不至地关心着班里的每一个同学。天冷了,她总会提醒我们要添衣服。热的时候,她还会帮我们擦汗。要是有同学身体不舒服,她总是第一时间赶到他身边。记得有一次,林雨泽不小心扭伤了脚。她闻讯赶来,二话不说抱起他往医务室跑,一边还轻轻安慰着;“没事的,我们的`林雨泽可是个坚强的男子汉!”后来,有很长一段时间。因为脚伤,林雨泽的作业也都是陈老师亲自到他身边去批改的。
她又是一位知心姐姐。和同学闹矛盾了,是她使我和同学重归于好。成绩下降了,她总会不声不响的在旁边默默关注,让我不知不觉地努力学习。
她更是童话中无所不知无所不能的小仙女,学习中不管什么难题经过她这儿一指,那儿一点我们就豁然开朗了。特别是作文,一听我就头昏脑涨,下笔时,脑子里空空如也,可是在陈老师指导下,小花小草、星星月亮,甚至也铅笔盒,一块像皮,一本书,都能写出一篇洋洋洒洒的好文章。一学期下来,我惊喜的发现,上课的时候我听讲可专心了,以前这可是很难得的事。因为陈老师一举手就是一个幽默笑话,一张嘴就是一个故事小品。
这就是我的语文老师—陈老师。
陈老师想起你时很温暖700字作文篇7
人的一生,总会有一些难忘的人和事,久久不能忘怀。时常响起时,带着感激,带着甜甜的心情思念着她陈老师。
当我六年级遇到陈老师,我的命运也在不停的转变着。自从陈老师留我的那个下午,我就彻底的脱胎换骨了。
那十一的风和日历的.下午,可爱的同学们都朝气蓬勃,都个个精神饱满,迎接着老师的古诗抽查。可我却垂头丧气的,因为我在家里就没有背。
等老师开始抽查,同学们你争我抢,生怕老是挑不住。可我呢?吓得心怦怦直跳。天与我作对,我被调到了。我竟在全班人的面前说:“老……师,对不……起,我不会……”我简直无地自容,找个地缝就要钻进去。老师看出来我的心思,没有当众批评我。放学让我留下来背完再走。
放了学,我和几个同学留了下来,我还庆幸着想:“这么多人陪我背哈哈!”我拿起故事书,背了一会课背完了。老师让我给他背。我流利地背完了。陈老师说出那令我终生难忘的那句话:“常晨旭,你是最不应该站在这,你令我失望。”我惊呆了,失望?我不应该站在这?在我眼里我还不如身边的人啊!老师怎么这么说。
在回家的路上这句话一直在我脑子里回荡。到了家,我思考这句话,最终。我想:“既然老师看的起我,为什么自己看不起自己呢?”之后,我在一星期内,努力学习就达到了上游成绩。
如果没有老师那句话,我会有现在的一切么?这是偶然,也是必然,对我的影响是多么多么大啊!
已经对学习失去信心的我,却幸运的遇见了陈老师!我感谢这位老师,我要永远的记住这位老师!
一句小批评,莫大师生情!
陈老师想起你时很温暖700字作文篇8
老师,谢谢你对我们所有同学们的爱,我们一辈子都不会忘记的!
老师,你作为我的小学老师,从一年级一直带到五年级,都是我们的班主任,发生了有许许多多的让我们感动的事。
记得在三年级的时候,陈老师亲自组织我们班去少昊陵春游,从组织到安全以及行走路线都是您一个人安排的,爬少昊陵的安全问题,更是经过您的精心布置。一路上,老师您一直鼓励我们向前走,最终到达终点。最后要离开少昊陵时,您还亲自点名,以防有同学落下。
还有一次,更让我铭刻在心的`是在今年元旦晚会。下午,我们布置好教室等同学到齐后,我们开开心心的开起了晚会,而您却在办公室里为我们做奶昔,一直忙活着。做好奶昔后,接着,让同学把您的战果首先让我们来分享。
在今年的运动会上,我们在阴凉下吃着零食看比赛,您却一声不吭地在后面的石头台子上批改我们的作业,真是太辛苦了!
在五年级的时候,老师带着我们去九仙山等一些山去旅游,也让我们一起去操场上跑步,老师竟然有一回跑了三十圈,真是敬佩!
现在到了六年级,老师依然带我们班,真是好啊!老师现在依然还是对我们笑眯眯的,从不过度的惩罚,只是让我们记住下回不再犯了。每次谁为我们班做了贡献,老师都会给我们一本本子作为奖励。
陈老师是我最难忘的老师!
陈老师想起你时很温暖700字作文篇9
那是一个秋季,开学第一天,我开始了我的小学生活。初到班级我觉得很陌生,这儿没有我认识和信赖的人,没有常见面的好伙伴,“为什么我要到这完全陌生的地方来呢……”我迷惑了。这时,我感到有一缕温暖的阳光照向了我,因为陈老师带着微笑走进来了!那是一位30多岁的女教师,是一位亲切又严肃的好老师,这个陈老师很好相处。她身高大约1米67,水汪汪的眼睛非常有神采,典型的月亮眼,温柔迷人,笑起来好亲切。鼻子挺挺小小的,让想到小猫咪的鼻子,嗯,相似度百分之九十。
陈老师不像其他的`老师一样很严肃地教课,她上课也不像其他的老师一样去做什么笔记和看教参书,她以小孩子的方式来教我们,那是一种爱,是从内心底下发来的,那样诚悬,希望我们认真去对待每一件事情,即使是一点小事也必须要耐心去对待,做好它。
上三年级了,我很担心我的习作,该如何写一段生动的话表现出自己的内心情感呢。陈老师说了:”如果对一段话,或者对一篇文章的写法感到困难随时可以找陈老师帮忙。陈老师的每一节作文课都很精彩。使我印象最深的是一次作文课,老师让我们每人带一样水果来上学。我很好奇:为什么要拿这些水果来?难道是比赛吃水果?上课了,为什么要拿水果的问题终于揭晓了……原来水果是用来观察进行作文训练的题材的。还是陈老师想的周全。在那一刻我们欢声笑语触摸水果、观察水果,还互换水果品尝得津津有味,最后欢欢喜喜的写出了一篇好文章。
谢谢你,陈老师,是你让我感受到小学生活的美好,让我体验到学习的快乐,让我在语文天地里幸福地飞翔!
陈老师想起你时很温暖700字作文篇10
当我走出小学大门的时候,我充满了回忆,对母校难忘的回忆,难忘的老师和同学。当然,最难忘的老师是我的语文老师陈。
陈先生是一位40多岁的教师。他很瘦,不太高也不太矮。他的太阳穴对我们来说已经变白了。但在我心中,陈先生将永远是一位美丽的老师。她就像我们的母亲。
她也非常关心我们班的每个学生。她与每个学生平等。她从不拒绝不擅长学习的学生,也不喜欢擅长学习的学生。每次不管是谁犯了错,她都会严肃地批评他,教育他,和他讲道理。她在微风和细雨中说话,每个人都喜欢。她不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。
陈老师对我们要求很严格,要求我们认真,不要马虎。有一次,在我们的'考试中,我不小心在外表上犯了一个错误,扣了3分。心想不会是写错了字吧?扣三分。心里很不舒服。当我到家时,我把我的不快告诉了妈妈。听了这话,我母亲严厉地对我说:剑南,陈老师也是为你好。如果这次没有提醒你,下次你会犯同样的错误。在未来,如果你在工作中粗心大意,你有时会导致大灾难。”听了妈妈的话后,我突然意识到。
陈先生,你不是一个比母亲更好的母亲。在过去的三年里,你给了我们多少关怀、温暖和母爱?最后一句话:“陈先生,你永远是我的老师,我永远爱你。”
陈老师想起你时很温暖700字作文篇11
当我踏入四年级的大门后,就与一个素未谋面的中年男子见面了。他个子中等,但体型微胖,还带着一个圆圆的啤酒肚,看着就有些滑稽!他是谁呢?他就是我们幽默的语文老师一一陈老师。随着时间一天天流逝,我们相处的日子就一天天过去了……我对他就慢慢地开始有了印象。
在我眼中,陈老师是滑稽、可爱的,又是敬业的,当然也有一丝小小的可恶。
“外公,再念一首,再念一首吧!"再念一首我就马上起床。”听,快听,这正是陈老师模仿小女孩可爱的`声音演绎这《呼兰河传》里一个关于小女孩赖床的片段。这甜甜的萝莉的声音恐怕连故事里亲身经历的小女孩也要逊色三分呢!每当陈老师读《呼兰河传》都能模仿得惟妙惟肖,栩栩如生!所以,陈老师读《呼兰河传》时,总是最风趣的。
陈老师也是很敬业的。他身为一校之长,有忙不完的公务。学校一有什么节目,他不得不到场!因为学校公务实在太繁忙了,导致有时与上课时间发生冲突也是难免的。这时,如果是别的校长,那么他一定觉得我是学校的领导,一定以学校的公务为重,落下几节学生的课也没有什么大不了的,可我们班的陈老师却不一样,遇见这种情况,他一定会提前调课,绝不会落下一节语文课。
风趣、敬业的陈老师有时也会有一些可恶。陈老师几乎每次都不在课上布置中午作业。虽说去他那问作业是课代表的职责,但每每让我跑二三回而碰不到您,真是令人恼火!也令同学们很生气!您每次都要等到中午快结束时,才慢悠悠地来布置作业,布置少就不说,布置多就给回家时增加了很大的负担。虽然这又是忙公务耽误的,但您是否可以早些布置作业呢?免得令人懊恼!
没错!这就是我们的陈老师。他幽默风趣,和蔼可亲,让我们的语文课永远洋溢着笑声。
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陈老师想起你时很温暖700字作文篇12
高个子,瘦瘦的脸,弯弯的眉毛,戴着一副眼镜看起来满腹经纶的他总爱在上课前摸一摸自己的头发,在课堂上总会露出一副副严肃的眼神,注视着每一个同学,在课间,一句句和蔼可亲的话语总是挂在嘴边,这就是我们班的语文老师——陈老师,深受我们喜爱的'好老师。
陈老师的教学方法十分独特,他总是先在课堂前为我们复习一下前些天学过的课程,讲讲一些关于心理学方面的知识,讲课时声音语调抑扬顿挫,常常把课文中人物的动作、语言、神态和心理活动读得栩栩如生,钩起了我们对上课的兴趣。原来,我们对语文课感到十分的枯燥、乏味,甚至上课容易打瞌睡,课后也就不太想去翻语文书了,班级总成绩一直排在年级段的末尾,一直受到老师的批评。自从听了陈老师给我们上的课,我们对语文课的认识有了一定的转变,从我们在老师压迫下学习到现在的自觉学习,学习成绩明显上升了许多,批评的话语少了,表扬的话语多了。
陈老师又似一名心理学教授,他的眼睛好像透视眼,能够看出我们内心深处所在想什么。在课间的一些时候,陈老师或许会来班里说一说记忆曲线的问题,在课前的一些时候他总会用温和的语气对我们说:“你们上课要认真听讲,其实每个孩子生下来都是一样聪明的,是靠着努力和汗水才取得成功的,成绩不怎么理想的孩子只要认真听讲、认真完成作业也不就和优秀学生一样了吗?”
陈老师,您那充满着无数魅力的语言深深地把我迷住了,我真的很喜欢上您的课。