在我成长的道路上作文篇1

时光如流水，渐渐的消逝了。回顾我成长的风雨历程，心中充满人温暖和感动。妈妈，这个重要人物，就会出现在我的眼前。因为他在我成长道路上添上了重要的色彩。

在我学习的道路上，妈妈给我我鼓励和帮助！记得有一次，在其中考试的前几天，妈妈每天晚上都让我复习功课，有一天，妈妈要我许个小愿望，只要考好，愿望就能实现。我许了吃肯德基。考试的时候，我前几题认真地做，但后来我觉得这次的题非常简单，就没有认真读题，写完也没有检查，就交卷了。

过几天，卷子发下来了。我看着这75分记中充满了恐惧感，小愿望也泡汤了。

我走在放学回家路上，天上的小鸟好像在嘲笑我，地上的`花好像在批评我，我的心里好像有一大块铅球闷闷不安，踢着小石头悔回到了家里。刚踏进家门，妈就帮我放下书包，一边给我拿吃的，一边关切的问我:“成绩出来了没有？愿望能不能实现？〞我低着头，不敢大声说话。我说在妈妈面前，看着那充满了希望的眼神，说:“妈妈，对不起，我这次辜负了你的期望，考砸了。”妈妈没有批评我，从书包里拿出卷子，把我叫过去，分析错题。最后他说:“一两次失败不算什么，关键是下次你一定要认真读题，认认真真的对待每一题。失败是成功之母。”妈妈的话一直记在我的心中。在学习上不上进时、在比赛半途而废时、在考试没考好时一直都提醒着我。

在生活的道路上，妈妈给予我无微不至的关怀。每天按时来接，我不管刮风下雨也不例外。不让我渴着，饿着。

妈妈，一个在我学习上认真负责，一个在我生活上关心，热爱我一个在我成长道路上的引路人。她就像一盏明灯，有人母爱，我相信我的人生会更加美好！

在我成长的道路上作文篇2

如果说我们的成长是一条道路，那么我们身上发生的一件件小事就是一块块铺路石。它们有的色彩夺目，有的色彩昏暗；有的凹凸不平，有的平平整整……

闲暇时，我喜欢坐在书桌旁，仔细品味这些石头，其中一块光滑的石头总是让我爱不释手。看着它，我就想起了上次的运动会。我报考200米跑。前几次运动会我都没有取得名次，我非常希望这次能取得名次，所以我每天一到下课就去练习，有时累到汗流浃背还继续练，只有在累得脚麻了、腿软了，才歇一小会，再继续练。为了确认效果，我还和班里名副其实的“飞毛腿”比赛。刚开始，我总是跟他差一点点距离，却总是追不上。渐渐的，我能追上她了，有时还能比她跑得还快。……

终于运动会开始了，轮到我上场了，发令枪一响，我就拼命地跑，开始，我死死咬住前面那个同学不放，后来我加快速度超过了她，我怕她反超过我，就一直保持这个速度。跑了一圈，我累了，速度慢了下来，她追上了我，这时，我听到蔡老师、我们班的好多同学都为我助威，就连我爸爸也从单位赶回来为我加油，我感觉有了力量，也不觉得累了，“嗖、嗖、嗖”三步并作两步，追上了她，第一个冲刺到了终点。后来整体排名的时候，我得了第三名，蔡老师又恭喜我，还鼓励我下次得第一名回来。

这件事让我终身难忘，就像精美的铺路石都是切了又切，磋了又磋而做成的，只有这样道路才会平坦；一件件小事也是一样的'：只有辛勤的付出，才有完美的结果，只有这样，成长的道路才会变得更加平坦。

不怕。因为，这就是成长。

在我成长的道路上作文篇3

在我的成长道路上，有许许多多的的话为我指引方向，它们就像永远闪烁在我头顶的繁星，为我照亮了前进的方向，我摘下这灿烂繁星中的一颗，展示给大家分享。

记得那是我小时侯的事了，有一天，我在家玩，到了做中午饭的时候，爷爷指着一堆的萝卜对我说：“玥玥！你想吃什么萝卜，爷爷做给你吃！”我指着一个红萝卜，说：“爷爷，吃这种萝卜”爷爷好像没听见似的，拿起了一个青皮的萝卜，就要切开。我着急的说：“爷爷，那个不熟！”爷爷问我：“噢？！你是怎么知道的`。”我说：“爷爷，你看，那个是青皮的，不熟。”爷爷说：“是吗？青皮的可不一定是不熟的。”随着爷爷的刀起刀落“咔”的一声，萝卜被切开了，我惊呼：“爷爷，这个萝卜，怎么皮青内红呢？”爷爷语重心长的对我说：“孩子啊！这是心里美萝卜，你别看他外表不怎么样，里面可好着呢！”一个人其实也是这样，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了吗？我似懂非懂的点了点头。

当时虽然我只是似懂非懂的点了点头，直至现在才明白，爷爷的知识多么深奥呀！在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右铭，一直照耀着我前进的方向，使我一直受益匪浅。是啊！，爷爷说的对，看一个人不要只看外表，最重要的是心里美！

这条成长的路，虽然总是陡峭蜿蜒，坎坷崎岖，难免磕磕绊绊，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起来，继续前进。每次摔跤后，我就成熟几分。我细细品味着成长的甘甜，烦恼，但更多的是自豪，不为别的，只为我在成长！一句话能改变一个人的命运，我就是因为一句姥姥的话我今后的命运。

时光飞逝，岁月的年轮还在不停地转动，我也在不停的成长！

在我成长的道路上作文篇4

在我成长的道路上有许多经历。它们就像波浪一样扑向我的心海岸，无声无息地逝去。只有一个小波浪刻在我的心里。

我的父亲是一个著名的厨师，他会做各种美味的食物，一切，是我的偶像，现在我想去拜访他，学习一道菜~比萨饼。

爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒进盆子里，边走边说:“一点一点洒面粉。这将使面粉更加均匀。”然后我父亲去游泳池拿了一碗水，倒在面粉上。我看见父亲把手伸进去，开始搅拌面粉。这时，面粉与以前大不相同，变得又稠又粘。然而，我父亲可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉变得非常稳定。所以爸爸拿出面条。把它拿出来，放在石板上，用擀面杖把它卷起来，很快它就变成了一个圆圈。这真是万花筒。我对自己说:“只是一个圆圈，会不会太单调，或者加上两只耳朵变成一只小兔子？这真的很有趣！”我利用父亲的疏忽，把我脸上剩下的部分做成两只耳朵。我父亲看着它说，“你是一个真正的机会主义者。”所以我父亲把面条放进烤箱，那时是中午，他才知道。

拿出烤面条后，爸爸说，“现在该你了。你可以在面条上洒任何东西。”听完这句话，我跳了三英尺高，用辣椒装饰了小白兔的眼睛，看起来很明亮。他用胡萝卜做鼻子。他还用葱做了嘴巴。用紫色洋葱装饰后，一只生动可爱的白兔出现了。他似乎在说，“小厨师，你的手真聪明。谢谢你把我打扮得这么漂亮。”我父亲看着我的作品，称赞我。我感到非常高兴。

成长的.过程中既有快乐也有艰辛。成长教会了我什么是快乐，什么是悲伤。我相信随着成长的步伐，会获得更多的知识。

在我成长的道路上作文篇5

教学目标：

1能用生活中的一个事例表现爱；

2能写出事例中体现爱的细节，丰富文章内容。

3能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。

教学重点：

能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。

教学难点：

能写出事例中体现爱的.细节，丰富文章内容。

课时安排：一课时

教学设计：

一、导入：

1、同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

二、写好细节要注意：

1．学生谈看后的感受。

2、师引导学生说出日常生活中母亲是怎样帮助我们的？（学习中、生活中）

3、师引导学生说出日常生活中除了母亲还有哪些人在我们成长的道路上帮助过我们？是怎样帮助的？

4、学生在小组内交流，同学互评互补。

5、派代表说，别组同学补充。

三、师讲解怎样来选择写好这篇作文的材料

1、选择深受感动的事来写，

2、选择有积极意的事

3、内容要新

四、师讲解怎样才能写好作文的细节

1、要真实、具体

2、抓典型细节写

五、出示范文

1、师读范文

2、生找出范文的优缺点

3、生说出应如何改正缺点

六、当堂写作

细读作文要求,选择一件能表现爱的具体事例，当堂写作。

在我成长的道路上作文篇6

在我的成长道路上，发生了许许多多的事，有的事让我高兴，有的事让我伤心，在许多事中，有一件事情让我始终都忘不了。暑假的`一天，我回老家看爷爷、奶奶，到了那里以后，我发现哥哥和姐姐都会骑自行车。

他们有时骑自行车去上学，有时骑自行车去买东西，有时骑自行车去郊游……所以我非常想学会骑自行车。过了一段时间，爸爸给我买了一个自行车，而且是我最喜欢的颜色——粉色。我一见就赶快去找姐姐教我骑自行车，姐姐对我说：“学自行车很苦的，你确认要学？”我坚定的回答“我一定行”，然后就坐上了自行车，谁知我刚一坐就摔了下来，脚也摔破了一个口子，我把伤口洗了下，贴了个创口贴又准备坐上自行车，这时姐姐对我说：“瑞瑞，心急吃不了热豆腐”，我一听连忙把心静了下来，认真听着姐姐说话，把自行车骑了起来，姐姐抓着我的自行车，帮我保持平衡，突然姐姐大喊一声，“瑞瑞，你会骑自行车了！”我一听说：“真的吗？”说这句话时我一下子失控了，自行车左右摇摆，然后快速倒在了地上，我也跟着重重地摔在了地上，我受了伤，不能再骑自行车了。

原来姐姐已早不再抓我的车子，给我保持平衡了，在姐姐喊以前一直是我自己在骑。过了一段时间，我的脚好了，有了上次摔伤的经验，我骑自行车也更加认真仔细，也更加大胆了，经过一段时间姐姐给我的魔鬼训练，我已经能够熟练的骑自行车了。我会骑自行车了，而且通过学车这件事也明白了一个道理“失败是成功之母！”只要我坚持我就一定会成功。

在我成长的道路上

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在我成长的道路上作文

在我成长的道路上作文篇7

在我成长的道路上，发生了许多事情，有些事情都已经被我淡忘了，但有一件事让我记忆犹新。

今年暑假，妈妈正在厨房做饭，突然叫我：“王乐田，没有盐了！快去楼下超市买包盐。”我接过妈妈手中的钱，便飞快跑出了门。身后还飘来妈妈的叮嘱：不要把钱拿丢了，路上要注意安全。

我走在马路上，觉得小树好像长高了，路也变宽了，小草也变得绿油油的了，我再也不像上学时那么讨厌它们了，我觉得自己长大了，能为妈妈分担着做些事情了，我特别开心。

到了超市，我直接走向食品区拿了一包“盐”，付了钱就往家里走。在大路上，我看到一位奶奶正在过马路，马上就要红灯了，我赶紧跑过去扶着她过马路。到了马路对面，老奶奶笑着对我说：“好孩子，谢谢你！”我回答她：“奶奶，不客气，这是我们少先队员应该做的。”说完，我微笑着和奶奶再见了。

回到家，妈妈看到我手中拿的“盐”，简直哭笑不得。妈妈说：“这是糖，不是盐。”我一看，果然包装上有白糖两个大字。“我马上去换！”然后，又飞快地奔向超市。到了超市，我和售货员阿姨说：“阿姨，我是刚才买糖的.小姑娘，我再给您补一元五角，能把白糖换成盐吗？”“好。”阿姨笑着说。大功告成，终于胜利地完成了任务。

从这件事中，我明白了：不管做什么事情都要细心，不能粗心大意，这样才能把事情做好。

在我成长的道路上作文篇8

在我成长的道路上有许许多多的脚印，而有一个脚印让我很难忘。

有一次，我从图书馆准备往家走，妈妈在排队付款，我一个人先图书馆里出来。可当我走到一条两边栽着杨树的小路旁，看到有一个小女孩正在跑步时摔了一跤，她坚强的爬了起来，拍了拍身上的灰尘刚要走，可能因为实在是摔得不轻，所以就又摔了下去，她这样来回试了好几次，可每次的结果都是又重重的摔了下去。我实在看不下去了，赶忙跑过去发现她的腿磕烂了，很严重！就扶起她，对她说：“先坐在树下等会儿”。于是，我用风一样的速度又跑回图书馆，拦住了正要出书店的妈妈，气喘吁吁地对妈妈说：“妈妈，我刚看到一位小姑娘摔倒了，腿也磕烂了，你不是有随身带的云南白药吗？咱们给她用吧！”妈妈当然答应了。我在前面带路，很快来到了那杨絮纷飞的杨树下，给妈妈指了指那位小女孩，并来到了她的身边。妈妈看了看她的伤，进行了简单的伤口清理后用药止了血，之后我和妈妈一起送她回家。一个星期后，还在这条路上，我差一点就滑倒了，幸好一双手扶住了我，我回头一看，原来是我帮助过的那个小女孩，通过聊天才知道那个小女孩是书店的'常客，从此以后我俩成了书友。

在我成长的道路上，我感受到了人与人之间的关爱！我要将这种高尚的品质继续发扬！