活动作文范文篇1

我的爱好是唱歌，我性格开朗、活泼，在家里爸爸妈妈都很疼爱我。

这几天你过得怎么样?生活得快乐吗?记得我去你们那儿的时候，看见你们的学校，看见你们的教室，我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是，这些都没有影响到你们的学习和生活。你们渴望读书，渴望获得知识，可是却无力购买。我敬佩你，在这样艰苦的环境下还能认真读书;我敬佩你，在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐;我敬佩你，在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……

和你相比，我的生活真是好多了：我有一个幸福的家庭，每天我都生活得很快乐。我可以和同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书，在宽阔美丽的操场上尽情玩耍，在充满欢声笑语的校园里快乐成长，每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好，但是有些你们拥有的东西，我却没有，那就是一颗懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦，每当文具脏了或旧了，都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友，铅笔都用得快拿不住了，还在拿着写字。看看你们，再想想我们，我觉得好惭愧呀!其实，我觉得还有好多地方我要向你们学习呢!

在未来的日子里，我们还要互通书信，说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候，我会为你送过去的;当你遇到困难的时候，一定要告诉我，我会伸出双手尽力帮助你的。以后，你也可以来我们家做客!

希望你收到信以后，会给我回一封信，顺便把你的电话号码留在下面。最后，祝你每天更加快乐，学习进步，越来越漂亮，还有，愿我们的友谊地久天长!

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采摘活动作文

活动作文范文篇2

来到下一个展馆，各种奇异的海洋生物令我们大开眼界，这其中令我印象最深的要数千手观音了。千手观音这种鱼很小，我在拍照的时候还差一点找不到它呢！不过，它可是名符其实的千手观音，瞧，它淡金色的身躯有节奏的摇晃着，嘴巴附近的八根长须也随着水波轻轻摇摆，嘴巴一张一合地吐出一串串气泡，仿佛在说：我是十分罕见地生物哦！多有趣呀！

通过这次春游，我知道了许多知识，也使我对神秘的海底和那里神奇的海洋生物有了更多的憧憬，这真是一次难忘的活动！

难忘的一次活动三

那天，学校为我们办了一次六一节目，白天在游园、玩游戏、游园主要是去看求知亭旁边的一些用木头拼成的图形，有手工制品，还有一些同学画的画。

游览完求知亭后，就去班上玩游戏，可还没到班上，突然广播通知要我们一起去照相，我班有64人，我是44号，所以排在很后面，到了我时太紧张了，所以我照片肯定很难看，照完后，我飞奔回教室。老师等我们全部照好了之后，就回班上给我们发零食，有巧克力、空心脆、小样酸Q糖。等等食品。发完食品才开始游戏，可惜的是游戏只能玩一次，而只有一个套饮料游戏，套到什么饮料就得到那瓶饮料，饮料分别是：冰糖雪梨、百事可乐、加多宝我一个也没套到，但我因为六一而捐了22元钱，所以老师会奖1T20元以上的同学一瓶加多宝。

到了晚上还有一些同学们的表演，不过是给家长们看的，我们班有4、5个同学上台表演，有3个同学跳江南Style，还有3个同学跳街舞，还有跳梦的眼睛。

这就是我们的六一，快乐的六一，我们一年中最快乐的节目！

活动作文范文篇3

一、指导思想：

为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

二、组织机构：

组长：陈绪海主任

成员：七年级：汪红英组长

八年级：彭清芬组长

九年级：柯前进组长

三、活动方式：

1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求：文体不限，不少于600字。

2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆网站发表；10月23日（星期六）按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。（欢迎各位教师参与推荐优秀作品）。

四、奖励方式：

1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。

2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。

3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。

五、监考阅卷安排：

1监考：汪红英、彭清芬、柯前进

2阅卷：

七、八年级：柯前进

七、九年级：彭清芬

八、九年级：汪红英

活动作文范文篇4

这个周五下午，我们六五班的幸福帮帮团向着幸福社区五号院进发。

转眼间便到了周五下午，这个下午我们班上了一节与往常不一样的课。该出发了，只见我们班同学有的拿抹布，有的拿扫把，有的拿肥皂，各式各样的劳动工具都有。到了那里，我们被分配了任务，女生是擦一些细小的位置，楼梯扶手，大门夹缝里的灰尘。男生则是拿起大扫把扫起灰尘，还有的男生则是要提起大水桶一桶一桶的接水。劳动任务正式开始了，我拿起抹布去擦了三楼到四楼的扶手，一层一层的擦一点细小的灰尘也不放过，并且一趟一趟的去洗抹布，然后再一遍一遍的去擦。大约过了十几分钟，我看着被我擦拭完的扶手，不禁会心一笑。擦完扶手，我一秒不敢怠慢，去到了外面，便看见这样的一幕。只见我们班短跑健儿曾文浩不拍累，拿起扫把便开始清扫路道，从大门一直扫到二号楼单元门外，我们班级几位男同学也是把垃圾房外的垃圾一点一点的扫到了垃圾房里面，我看到被那几位男同学扫完的路道立刻变得焕然一新，无一点垃圾与灰尘，让我不禁为他们骄傲，在心里为他们点一个大大的赞。再看看女生这边，我们班生活委员杨朵朵和几位女生也是不怕累，拿起抹布开始擦起了小区大门旁的宣传栏，只见，她们是那么的认真，一点细小的夹缝都不分过，不一会就被他们擦得透亮无比。女生们擦完宣传栏，便去擦一个框框，我也去加入了她们的队伍，和她们一起去擦，不一会便擦的干干净净。时间一分一秒的流逝了，经过了一个多小时，我们的劳动课堂便要结束了。最后我们看着被我们打扫得干干净净，焕然一新的小区，我们班所有同学不由得会心一笑。为班级骄傲。

劳动使我们快乐，我不由得感叹。经过这次劳动我觉得只要我们去劳动那就会收获到不一样的惊喜和感受。我爱劳动。

活动作文范文篇5

课外活动真是丰富多彩！有的同学玩游戏，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子，大家玩得真开心！

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们可特别喜欢玩了！诡计多端的“老鹰”，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡老妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”，跟在“鸡老妈”背后的“小鸡”，左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见小鸡疲惫不堪了，就马上摆好架势，接着深深地吸了一口气，猛一转身，扑了过去。“鸡老妈”马上一拐弯，张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰，“咕噜”一下从“鸡老妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈，“老鹰”却得意忘形了，结果连一只小鸡再也没追着，无可奈何地离开了。

“丢手绢”的游戏也很好玩！大家手拉手，围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上。“丢丢，丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走，一边唱歌。有时，还在同学们的背后有意做个假动作，让别人扑了一个空，引得大家发笑。正在大家发笑的时候，小花又轻又快地把手绢丢在我的背后，她还是装着镇静的样子一边走，一边唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了，也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她，把她抓住了。大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了，高兴地跳了起来。

其他的同学在玩跳马，踢毽子，抢位置，跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

我们的课外活动真有趣啊！

活动作文范文篇6

08年5月12日四川省汶川县发生了7.8级的大地震，房屋瞬间倒塌了，有不少的人被埋在废墟中，生死不知。已有不少的解放军武装部队去汶川救人，而我只能奉献一点爱心，就在这周三我们举行了一次大型捐款活动。

这周二早上我们班的梁家伟问徐老师：“什么时候组织捐款？”说着从兜里掏出了要捐的钱。然后崔景晨也拿出了一百元钱，随后就又有很多同学拿出了随身带的钱给了徐老师，徐老师把钱给了大队长李云蒙，李云蒙把钱交给了大队辅导员何老师。在中午广播时，何老师告诉我们：“现在在汶川县的孩子都失学了，楼房全塌了。一方有难，八方支援，我们将以班为单位捐款，再把钱交给。”上完下午两节课后，我回到了家，在吃饭时，我对妈妈说：“明天，我们就要捐款了，我捐多少呀?”你自己想捐多少就捐多少，我和你爸都捐了。”妈妈说。我想了很长时间，终于作出了决定，把我积攒的钱全捐了，我数了数，不多不少刚好150元钱，于是我决定捐150元。

第二天我到了，看了看旁边的同学，都带了很多钱。很快就到了捐款的时候，广播中响起了音乐，大队长说：“要捐钱的`同学可以捐了。”我郑重地把钱放入了捐款箱，这次一共捐了30多万元。我想汶川县人民肯定能利用我们的钱修建他们的家园。我很高兴。

回到家，我对爸妈说我捐了150元，他们都感到很高兴，虽然这150元不多，却代表着我的爱心。

六年级指导老师：韩秀梅

点评：

5月12日四川省汶川县发生的8级地震牵动着每一个中国人的心，捐款是我们这些远离汶川的人们表达爱心最直接的方式。小作者也不例外，把自己所有零花钱全部捐给灾区，字里行间蕴含着对灾区的关爱，语言朴实，事情叙述的较详尽。

活动作文范文篇7

大家好！我是三4班的吴栎泽，我的爱好是看书和做手工。我的座右铭是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

清明节假期，老师给我们布置了一项特殊的作业：动手做一个小制作。我一看就高兴得哈哈大笑起来，这不仅难不倒我，而且正合我意，因为我最喜欢做手工啦。今天我要做一个超级坦克，让大家开开眼界。下面我来给大家介绍一下制作的过程吧。

首先是用红色纸把两个小盒子包起来，然后把它们合在一起做成坦克的车体，再用一张纸折叠粘贴，做出坦克的履带，把履带粘贴到盒子的两边，那么底盘就大功告成了。接着要制作炮管：要取半张手工纸对折，然后卷起来，从大概1/2处剪开，再弄两个车身1/4大小的盒子和炮筒粘在一起，做成刚好可以套住一个小盒子的模型。然后粘贴在底座上，接着可以再卷一张纸，剪下手指那么宽，折成条形卷在前面的炮筒上，炮管就做好了。最后做副炮和火箭发射器：首先把手工纸的1/4做成一个纸卷，1/2的纸弄成纸条儿粘贴在一起，卷起来用胶水固定粘贴到车身上。把一张纸纸对折四次，做成八等份，围成正方形，再找一张纸粘贴起来，固定到一起形成一个没有盖的盒子，最后粘到车身上面。我检查了一下，看起来还挺像的，哎，怎么只有履带没有轮子呢？别急，只用在纸上并排画出左右各3个轮子，就可以了。再仔细看看，嗯，这超级坦克挺威武的，我的手工算是完成了。

你们听了我的介绍，再看看我用纸做的超级坦克，你们喜欢吗？我觉得每个男生心里都有一个坦克梦，我们要抓紧时间好好学习，掌握更多更丰富的知识。争取长大以后开着真正的坦克保家卫国！

活动作文范文篇8

下午最后一节是课外活动。

老师把我们四十多名同学带到操场，告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。我们高兴得跳了起来。老师让我们排成一个圆圈儿。两手侧平举，手扣手地挽成一个大圆圈儿。比赛规则是：一人当“猫”，一个人当“老鼠”，在两圈内，捉住“老鼠”为赢，否则算输，输了要答题。(点明游戏名称、规则及玩法。)

游戏开始了。第一轮是调皮的小亮当“老鼠”，李晓红当“猫”。只见“猫”和“老鼠”都躬着腰，左手撑着膝盖，右手向前伸着，像在摸索什么似的。机灵的小亮探头探脑，躲躲闪闪，一内一外地窜进窜出，嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声，活像一只老鼠。而李晓红在后面一阵小跑，紧追不舍。(角色的动作描写有声有色，突出了趣味性。)我们牵着手，一齐唱啦啦词：“小老鼠，真讨厌，要想捉住你，转眼就不见。”“老鼠”钻进钻出，“猫”则紧追不舍，越追越紧张。我们的手拉得更紧，啦啦词也越唱越响亮。(场面描写，烘托气氛。)

追呀，追呀“老鼠”贪玩，精力不集中，“猫”一扑而上，捉住了“老鼠”，“猫”赢了!

圆圈中，事先准备好了一叠题单。“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。第一个题目是：朗读《亡羊补牢》。平常，小亮的朗读能力较差，我真替他捏把汗。可真没想到，他今天却读得非常流利，还很有感情。(照应前文，印证游戏规则。)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿，逗得大家哈哈大笑。(激发情趣，渲染气氛。)

游戏结束了，大家还沉浸在欢乐之中，“小老鼠，真讨厌......”仍荡漾在我的脑海里。(余兴未尽，抒发感情。)

总评：习作通过人物角色动作及场面描写，把游戏过程写得具体生动。做到了点面结合，既烘托了气氛，又显示了童趣，使人有身临其境的感觉。