写乒乓球的作文篇1

说是打乒乓球，不是在球案子上一个人对一个人地打，而是人对着墙打。比赛规则是：球拍两面都能用，对着墙打，球不许着地，打几个得几分，分多着胜。

我离墙约两米远，右手紧握球拍，用平整一面试着打了几个球，还行，不错。我再用另一面凹凸不平的面来打，“啊！”球正中我的脑袋，不行，不行，这面不能使。比赛开始，我先打。我左手轻轻往上一扔球，右手立刻打上去，球落在墙上又反弹回来，再轻轻一击，球又被打了回去，就这样我打了11个球，第12个球被我打得太高，没接住，直接落在了地上。

爸爸哈哈大笑地捡回了球，站在了离墙一米多远的地方，熟练轻松地打起来。我看着爸爸来回击球的.轻巧样子，心里不由的生气、嫉妒，也生起敬佩之情，爸爸一连打了二十多个，差不多球都是落在墙上一个地方的，而我打的左一个，右一个，上一个，下一个，累得我浑身是汗，而爸爸却气息均匀，我还发现爸爸的的球的位置和他的头部在一条直线上，而我打的忽高忽低，忽左忽右，奥，我再打打看。

嘿！果然比上次多了一点，打了17个，可爸爸打了200多个，哇！爸爸竟然打了那麽多个，我问爸爸他为什麽能打这麽多，爸爸说：“我是靠苦练而成的。”

“苦练，苦练，苦练……我也要练！”到时一定要赢爸爸。

俗话说“三百六十行，行行出状元”，看来各行各业都要靠苦练才能成功。

写乒乓球的作文篇2

到点了，下课咯！刚到十点，一名同学就叫了起来。紧接着，老师便开始了一系列的安排，同时，我们收拾书包的声音又成了伴奏。

一下楼，陈开航便问我：打乒乓球吗？我一听，接着就说道；好！。拿起拍子，只见他发的球同旋转风般旋转而来，我心里暗叫不好，拍子上举，前推，只见球狠狠地砸在拍子上，清脆却又不失沉重的.声音碰！传入我的耳朵中。本来因向所有人想的那样朝对面飞过去，谁料球直接朝左边飞去，且速度大减，当！又一声，球意外地飞到了左边的地面上，同时，对面那位的嘴已经弯成了凹透镜。

几轮激斗过后，自然，两年多都没摸过拍子的我自然完败，说不好听点，就是被完虐。

这时王向楠来了，只见她兴致冲冲地跑来，用手指着陈开航说：你不要欺负我们组的人，信不信我虐你！陈开航只是笑着说：来来来，哭了别怪我啊！

又是激斗，二位气势汹汹，拍子上的杀气仿佛下一秒就要爆发，只见王同学将球射来，同时伴随着一阵风在陈同学周围形成后，球好似子弹，又向这边飞来，只见王同学往后撤了一步，拍子随臂上扬且向前倾，猛推，扣杀来了，陈同学嘴角又跳了上去，只见拍子直接被横在前方，球轰上面后好似泥牛入潭，极慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飘过了网，在网的另一侧往前几厘米处落了下去，王同学不注意，一看这么远，便猛的前扑，拍子正面朝上，可还是晚了一步，球弹了两下，王同学这一局惜败，陈同学的嘴却成了月牙，一口白牙亮了出来。

我终于明白，老师为什么让我们那么频繁的写作文了，正好比我两年前，整个小区里也找不到几个对手；今天，却打不过刚练了几周的人。是他太厉害了吗？不，是我手生了，正所谓熟能生巧，一日不做便会手生。

写乒乓球的作文篇3

“我们赢了，我们赢了!”这是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟着我来看看吧!

这是一个特殊的日子，我在学校里玩了一个游戏，名叫“巧吹乒乓球过河”。游戏规则是吹气让乒乓球依次过河。讲完规则后，老师把我们分成了两组，男女各一组。接着，老师在两张桌子上各放了七个杯子，杯子里装满了水，再把第一个杯里放上一个乒乓球。

游戏要开始了，同学们个个开心的手舞足蹈，而我心里却忐忑不安。游戏开始了，第一个上场的周雅婷连忙来到桌子旁边，只见她弓着腰，两手握紧桌子，站成左弓步，深吸一口气，鼓起腮帮子，使劲一吹，乒乓球就像温顺的小绵羊，一下子飞到了第二个杯子里。第二个上场的.王思语也学着周雅婷样子，但乒乓球就像调皮的小孩子滚到地上，叮当当好像在说：“再见了!”水也溅了她一脸，我着急地直跺脚，转眼看了一下男生队，发现他们也才吹到第二个杯子里，我这才松了口气。这次，王思语用了最大的力气，猛地一吹，终于吹到了第二个杯子里。后面的同学吹得都很顺利，转眼间就到我了，我的心一下子黑了，心想：她们吹得那么好，万一我吹不好怎么办?我来到桌子旁，鼓起腮帮子，猛地一吹，乒乓球却在杯子里转了几圈，我着急地说：“现在不是你玩的时候，快点听我的话!”这次，我终于把这个调皮孩子变成听话的青蛙轻松吹了过去，我们赢了。女生们个个欢呼雀跃。

通过这次游戏，我知道了吹乒乓球要研究技巧，要从乒乓球的后面吹，乒乓球才会移动。

写乒乓球的作文篇4

春天万物复苏，学校举办了一场盛大的春季运动会。同学们个个跃跃欲试，都想为自己的班级争光。

终于等到了乒乓球赛，一班的文文和二班的红红一起来到赛场上。两个班的同学像开了闸的洪水，一窝蜂似的涌了过去，站在一旁加油助威。安静的`兵乓球台一下被喧哗包围了起来。

比赛一触即发，红红直接发了个快球，文文寸步不让，把球回了过去。打了几个来回，文文一直领先，她渐渐地放下了警惕。就在这时，红红找准时机，用力一抽，球像一颗流星一样飞了过去，这一局文文输了。二班的同学连声叫好。

长球、短球、低球、下旋球随着比赛越来越激烈，两个人的比分也逐渐地升高，双方的得分咬得死死的，互不相让。旁边的同学，时而为自己班又赢了一局而欢呼，时而为自己班输了一盘儿感到惋惜。

时间过得很快，比赛就快接近尾声了。现在的比分是10：10，只剩最后决定胜负的一球了。所有人都屏吸凝神，热闹的赛场上这一刻变得异常安静起来。

红红深深地呼了一口气，毫不犹豫地发出了一个下旋球。文文赶紧把球拉了过去，红红又回了过来。这时，文文歪了歪头，眼睛瞟向了红红的左边。红红察觉了，跑向左边，准备一击致命。没想到迎面过来的球竟然向他的右边飞去，红红根本没时间击球，输了！

文文赢了！我们班胜利了！一班的同学们欢呼着，簇拥着文文，夸赞声不绝于耳。文文也挥舞着球拍兴奋地蹦跳着。

写乒乓球的作文篇5

说起国球乒乓球，我以前只是在电视上看到运动员打，不过现在我也有机会自己打了，因为放假都休息了。爸爸有时间教我了。

爸爸第一次给我讲时，先给我讲了有关乒乓球的产生和发展历史，又告诉我要选择什么样的球拍、怎么握拍，胳膊该怎么挥。第一次我没打上球，我心里直痒痒。终于盼来了第二天，我可以打球了。

爸爸找妈妈给我做了示范。爸爸说两个人打球最重要的就是配合，并且一定要注意力集中，手脚要灵活，还要控制球的高度。爸爸一手拿球，另一只手横握球拍，让球与球拍之间成一条线，在那一瞬间，拿球的手松开，球拍也瞬间击打乒乓球，这样球就发过去了。

我和爸爸做练习，我先试着按爸爸说的那样发球，可每次不是手松开球掉下去；要么就是球扔太高了，球拍够不着球，老是把球发不好，最后没有办法了，就把乒乓球往球台上扔，然后再用球拍击打过去，虽然动作不规范，但总算能让乒乓球在球台上“运动”了，我心里别提多高兴了。但是爸爸还是很严肃的'批评我，这样不是打乒乓球，而是逗乒乓球玩，说得我也开怀大笑起来。

有了当初的球趣，我对乒乓球感兴趣多了。每天放学回来，我就在家里练基本功，托乒乓球，在我的努力下，我一口气能托几百下，爸爸夸奖我进步大。这样我再打乒乓球，能让乒乓球在球台上能一口气“跑”几个来回了，我真是高兴极了。看到我的进步，爸爸说过几天要教我球的推挡和削球，我想我开头学得这么好，那么后面一定会学得更好，我为自己加油！