初一读后感篇1

因为班级中进行了阅读竞赛的海选，里面的题目都是有关于书的，我只会其中一点点的题目，做不出只好交上试卷。结果不出我所料，我果然落选了。因为这一次的事情，我开始向班上的同学借书看。这便是我为什么会读《青铜葵花》这本书的原因了。

拿到这本书，看了看书的厚度——十分厚，我又可以慢慢地去“品尝”这本书了，故事一环扣着一环，我都舍不得放下，过了几天也便看完了。

这本书讲了：一个女孩葵花因为爸爸的去世，成了心中的阴影，好心的少年家收养了葵花，他便是主人公青铜，青铜比葵花大，所以也便成了葵花的哥哥。青铜是一个哑巴，但在生活中却非常照顾葵花，他们虽然不是亲兄妹但胜似亲兄妹。

其中一个我印象最深，葵花喜欢看戏，哥哥青铜便在他处找到了一个石墩，把葵花扶到上面看戏，几个坏小子用棒子打青铜的脚踝，青铜不吭声，但台上的戏却惹得大家哈哈大笑，坏小子们把他们拽下石墩，坏小子们便开始嘲笑青铜是一个哑巴，硬是说这石墩是他们的。青铜将葵花待在一旁，嘱咐她不要上前去。自己便于那帮坏小子们打起来，青铜很快被打倒在地上，葵花也忘记哥哥的嘱咐冲了上去，用拳头去打他们，因为葵花是女生所以坏小子们也不打她。葵花拉着青铜说‘哥，我们不看戏了，我们回家。’青铜不同意，拉着妹妹葵花走到戏台前，为了让葵花看的清楚，青铜让妹妹骑在他的脖子上，轻轻扶着前面的大人，那个大人很和善，并没有说青铜，还十分配合他。这一天的葵花看了戏，很开心。还有葵花要走时，青铜躺在草垛上，好像看见葵花朝自己跑来，用尽全力喊道‘葵——花’路过的小伙伴看见青铜会说话也十分惊讶。

兄妹情深，这样的青铜和葵花也真是令我羡慕，他们的故事也令我感动。

初一读后感篇2

有一个名字，孩子们都知道，甚至于名扬四海;有一首歌，它赞颂着这个名字所拥有的美德。这个名字就是雷锋，这首歌就是《学习雷锋好榜样》。

1940年12月18日，雷锋出生于长沙市西北郊望城县安庆乡的一个名叫简家塘的小山村里，一个贫苦农民的家庭里。那时候的冬天，比往年的冬天更加寒冷和寂寥。雷锋的爷爷雷新庭，得了重病，后来直接被谭四滚子逼死。

看到这里，我不禁为雷家打抱不平，凭什么?难道有钱人家就可以欺负穷人家吗?和我一样，6岁的小雷锋就已经在心底埋下了报仇的炸弹，随时都有可能爆炸。长大之后，雷锋就视人民为亲人，认党为父母，因为雷锋在《党救了我》中写道：“我的父亲被日寇活活地打死。我的兄长被机器活活地轧死。我的弟弟被饿死。我的母亲含泪被迫自杀……就在这样穷苦的生活中，小雷锋的家人一个个从他身边离开，他永远也忘不了，忘不了他的家人是怎样离开，他要报仇!

可是，还没等雷锋报仇，他就已经牺牲在了自己的工作岗位上。

我读完了雷锋的故事，感慨万千，恨不得为雷锋报了这个仇。看看雷锋，再想想自己，人家雷锋在这么艰苦的生活下都能成长，现在我们这么富裕的生活是哪里来的?都是像雷锋这样的人用生命换来的!我们丰衣足食，有时候还常常挑东捡西，为此我不禁感到万分惭愧。

雷锋的“钉子精神”让我们敬佩。在雷锋的那段日子里，读书是一件非常不容易的事，但雷锋竟然能在电影放映之前，这短短的五分钟里，看完三十多页书，多让人震惊!现在我们小学生，有这么多时间能看书，竟不珍惜时间!

“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”让我们永远记住这位拥有“钉子精神”的英雄!

初一读后感大全600字左右

初一读后感篇4

我看过一本书——《不上补习班的第一名》。不起眼的书名，却给我留下了深刻的印象。

故事主要讲了主角小米——一个拖三拉四、一向由妈妈说什么就去做什么的小女孩，遇到了一个不上补习班但成绩优异的男孩——智律，并从他身上发现了自主、自律的奥秘，从此改变了自己的事。

说实话，在没有阅读此书之前，我完全是小米的复本——丢三落四，随遇而安、没有自律的人。自从读完了这本书，我突然间意识到自主、自律是何等的重要。学习小米，我为自己制作了一本“自动自发”记录本。身边大大小小所有的事情都被挤进了这本“自动自发”记录本中。慢慢地，我不仅改正了乱丢乱扔的现象，还隐隐感觉到生活的幸福——以前总是无所事事，做事没有激情，不够热情;可现在，我把时间表排得满满的，生活变得充实了，更富有生机了，人也变得更精神了!

当我再一次翻开此书，不禁笑了——当初的我有着小米同样的背影。可是现在的我能从同龄人身上学习他们的闪光点，获取正能量，认识了事物存在的重要性。我从此改变了自己，改正了以往的坏习惯。书中的智律也许只是作者笔下的一个虚拟人物，但是他却成了我生活中的精神领导者，他不断地指引着像我一样有着不良习惯的人，朝着改正缺点，更为积极、主动的方向前进。

一本好书犹如一处美景，让你沐浴其中，从内而外的感受其意。《不上补习班的第一名》，我为其中的真知深深着迷，以至于现在都无法忘怀。