《爱的教育》读后感300字(整理12篇)
《爱的教育》读后感300字篇1
爱的教育的作者是意大利的亚米契斯。
这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活,以及他周围的人,事,物,以爱为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的爱,对贫困人民的爱……
书中的故事,我最喜欢的'是少年爱国者,这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年,坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,掏出一些钱给他,虽然他很需要这些钱,但是当它听到几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,她忍无可忍,抓起铜币劈头盖脸的向他们砸了过去,愤怒说:你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱,读到这里,我的心沸腾了,我被少年的强烈的爱国之心打动了。
我希望大家能看一看爱的教育,让大家都学会爱别人,传递爱让大家都能感受到温暖
《爱的教育》读后感300字1篇2
妈妈给我买了一本书《爱的教育》,这本书是教育人们怎么做人的好书。
我没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。里面有许多小伙伴虽然有的贫穷;有的富有;有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较与他们玩的很开心,并且慢慢从快乐中得到了教育。
书中的.小人物我都喜欢,比如仗义善良的克隆,品学兼优的代洛西,坚强勤奋的期代第,滑稽的小石匠,杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小皮匠克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不辛与苦难。
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
《爱的教育》读后感300字2篇3
《爱的教育》这本书,让我的心灵似乎受过爱的洗礼。这是一本日记体的小说,以一个学龄前男孩的经历为主要内容,记载了他整整九个月的学习生活。这本书里以爱为主旨,以最平实的语言记录了人世间各种伟大的爱:有老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱虽不是惊天动地,但却感人肺腑,引人深思。
其中最令我感动的三篇日记是《遇险的船》、《万里寻母》、《一个贫苦的爱国少年》。《遇险的.船》里的两个孩子回家乡因为风浪很大,男孩把求生的机会让给女孩,自己却被海水淹没。《万里寻母》里一个小男孩长时间没有与母亲相见,踏上寻母的路途,历经千辛万苦最终母子团聚,令人感动。《一个贫苦的爱国少年》为了国家的尊严不收他人之财。这些故事都给我留下了深刻的印象。
读了这本书,我觉得爱是无尽的,每个人都需要有一颗爱心。如果人人都献出一点爱,这个世界将变得更加美好。
《爱的教育》读后感300字篇4
从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管是续写还是书。各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它是意大利小说家“埃德蒙多德亚米契斯”的代表作。
《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式通过小主人公一年中所看见的,听见的感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西……
这些人物中我最喜爱的'人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里十分有钱,可是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明,而且十分乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就必须会借给你。因此,我喜爱代洛西,更喜爱《爱的教育》。
《爱的教育》读后感300字篇5
爸爸给我买了本书,名字是《爱的教育》。我用了五天就把它看完了。这本书告诉我许多的道理,比如:要尊老爱幼、敬爱老师、同学之间要相互帮助……
书中的小男孩安利柯以日记的形式记录了他这一年之内,在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的'贫穷,有的富有,有的学习成绩好,有的学习成绩差。但是安利柯从不和他们计较,与他们玩的很开心。
我喜欢书中的人物,品学兼优的代洛西,勇敢高尚的卡隆,孝顺的泼来可西……他们都非常爱国家,关心国家,也非常爱自己的家人和老师。
我记得有一篇文章叫“打架”,里面讲的是斯戴蒂为了保护妹妹,他和勿兰谛打架了。他多勇敢啊。还有一篇叫“我们的老师”,文章里面老师说:“同学们,我没有亲人,我会把你们当成我的亲人,因为我爱你们。”真的很感动。
这本书里有许许多多值得我们学习的道理,我很喜欢看。
《爱的教育》读后感300字1篇6
最近,我从图书馆借阅了意大利文学名著《爱的教育》,这是一本很受欢迎的书籍。
《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。在这些内容中,充满了爱心,有着谆谆善诱的引导方法和思考方式,可以让孩子们阅读时,体味到一种亲切和纯净,帮助他们对很多社会现象进行剖析理解,提升他们的认知能力,成长的`更加健康快乐。
放眼现代社会,大多数独生子女,因此父母往往对孩子们溺爱较多,这样是非常可怕的,这样的孩子在成长过程中缺少独立能力和动手能力,很多事情都无法自己完成,而面对问题又没有独立的精神和思维方式,解决起来也就难了。
因此,我呼吁广大父母和孩子来一个亲子阅读,好好阅读爱的教育这本书!
《爱的教育》读后感300字篇7
暑假里,我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》。
通读全书,我最喜欢《小抄写员》这一故事,该文主要讲了在一个贫困的家庭中,十二岁的朱里奥看到爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,最终导致成绩退,被爸爸责骂后,朱里奥心里很难过,但是看到爸爸拿回薪水高兴的'样子,他又坚持了下来。直到有一天,他的爸爸发现他在写签条时,激动的泪水在眼圈里打转。他的爸爸既高兴又难过,高兴的是朱里奥是个懂事的孩子,难过的是他却常常责骂朱里奥。我要向朱里奥学习,关心、体贴父母,自己的事自已做,做一个懂事的孩子。
在《爱的教育》中,我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱父母、待人礼貌的孩子。我很喜欢他,我要与他做好朋友。
《爱的教育》读后感300字20
这个寒假我读了《爱的教育》这本书,书中利用讲故事的方法写出了很多爱的表现形式。
在这本书里让我最难忘的就是:撒丁岛的少年鼓手。故事主要讲了一位少年鼓手在意大利小分队即将被奥地利全歼的危难时刻,接受了上尉给他的艰巨任务。当他刚跑出小屋前去求援的时候就被敌军发现了,敌人加强火力往少年身上打,可少年却越跑越快,在他快要把奥地利军队甩掉的时候不小心中弹了。但是他忍着巨痛一直跑到了开阔地带,把上尉给他的纸条交给了参谋部的一名上尉。结果援军及时赶到了,他们联手将奥地利军队给打退了。
这个故事给我最深的感受是:小鼓手的勇敢和爱国精神。我要在平时的学习生活中勇敢面对困难,遇到难题不退缩,有同学犯错误的'时候勇于提出;自己犯错误的时候要勇于承认。同时,我会更加努力学习,积极参与迎世博活动,红领巾是五星红旗的一角,我会更加爱护红领巾。
总之,我非常喜欢这个故事内容,以及它所表现出的那种精神。
《爱的教育》读后感300字篇9
这一个星期,我读的书是《爱的教育》。这本书是本日记类型的小书,作者是亚米契斯。
这本书记录了一个学生的日记。里面写了父母的爱、同学的爱,朋友的爱等等都是关于爱的。
这本书没有太多华丽的.句子,写的都是一些平常生活中一些琐碎的小事,这本书只是平时那些不值得被人留意的事,虽然朴素,可是充满了爱,让我明白了爱是有那么多种的。
当我们出生就有了爸爸妈妈的爱,哥哥姐姐的爱,爷爷奶奶的爱,外公外婆的爱。上学了,就有了朋友、同学的爱,对呀!我们从小就拥有爱,没错,爱无处不在。
这本书,让我们感受到爱的能量,爱,让世界充满欢乐,让我们感受到人间的真善美,让我们学会理解,学会宽容、学会友爱。给我们许多启发,你也来读一读书吧!阅读遇见更好的自己,读书人家油吧。虽然每周读一本书有点难,但还是要坚持下去,坚持就会有收获,努力做最好的自己,让别人因为我而感到骄傲。
《爱的教育》读后感300字2篇10
今天我看了一本书,名字叫做《爱的教育》这本书我看了,十分感动。最让我感动的还是《好心的.甘伦》。
有一个家境贫穷的人家。他的孩子在学校深受人欺负。他就叫:那格。那格很可怜。但有一个的孩子一直维护着那格。他就是他的同班同学:甘伦。那格很感谢他。
放学时甘伦帮那格收拾书包。帮他披上衣服。所以老师经常把他们两个调在一起。
有一天,格伦的妈妈亲自来找格伦。感谢他。她家也没有什么钱,所以她就把她的一条项链送给甘伦做纪念。
他收下了,又去操场上玩耍了。在阳光的照耀下项链闪闪发光。我们都很羡慕他。他顿时感到非常幸福。
这个故事告诉我们:“不要欺负弱小的,同学们就要和睦相处、互相帮助。不管你以前欺负没欺负弱小的,现在都要改正哦!”
《爱的教育》读后感300字篇11
《爱的教育》是以小男孩思利科的眼光,讲述了一个个发生在他身边的小故事。
其中令我最感动、印象最深刻的故事是:主人公进入了教室,看见了有三四个同学正在戏弄克洛西。克洛西的一只手残了,他的妈妈在街上卖野菜,爸爸去了美国。那些同学用尺子捅他,用垃圾砸他的头,甚至有人学着他母亲卖野菜的'样子嘲笑他。克洛西忍不住了,抓起墨水使劲全身力气,朝其中一个同学砸去,可是他闪开了,却刚好打在了走进教室的老师身上。老师问是谁,一个叫卡隆的同学站了起来,说:“是我。”老师却说不是他,最后克洛西坦白了,老师教训了那三四个同学。
这本书让我明白了很多道理。比如:刚才的这个小故事,告诉我们,同学之间要团结友爱,不光不能欺负同学,还应尽可能照顾困难的同学。老师们的尽职尽责让同学们敬佩,我们也要好好学习,做好应该做的事。爱心要从小事做起,从每一个可以帮助别人的事做起。
《爱的教育》读后感300字篇12
看了《爱的教育》之后,给我感触很深。文字是朴实平凡的,确是字字珠玑。当离你愈远,我便痛苦;走近你,我便欣喜。更喜欢书的另一个译名《心》,心不是这个样子吗?也许以前的所见所闻先入为主了,却在它面前所有的都重新排列组合,我愿意让自己沐浴其中。跟随着恩利科的步伐,带我进入了18世纪的意大利。许多场景多么像小时候啊。老师,同学,父母,亲人。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱。
《爱的教育》把我带入一个爱的'世界,让我在爱中受到教育。爱是什么?爱是没有明确答案的,但爱是无限的,爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是给予,爱可以给我们力量和勇气。
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