读《今天我是升旗手》有感篇1

陆老师帮我们从学校图书馆借了一本很好看得书《今天我是升旗手》，故事内容是这样的：

主人公肖晓出身于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，他有一个愿望，就是当一回学校的升旗手，可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，明明没有受伤，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，又被换掉。

升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练习升旗动作，花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化：上级领导要来学校参观，临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。

星期一早晨，当肖晓得知这个不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下，肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜，让她变得开朗活泼，帮助祝小娜改掉不好的坏毛病，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力，在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，圆了自己的'旗手梦。

读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……我在学校也升过国旗，书中这位小升旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差得很远。

在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！

读《今天我是升旗手》有感篇2

我读了《今天我是升旗手》的小说，书里的主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，以荣誉为生命。他的`愿望是当一回学校升旗手。虽然这个愿望因为种种原因总是不能实现，但是他并没有半途而废，放弃自己的努力。

书中让我体会更深的是肖晓为了让生病的林茜茜更快回到学校他又开始自发组织一次旧书拍卖会，竟然赚了六百三十二元！于是林茜茜能够更加安心地治病才得以早日回校。又有一次祝小娜离家出走去了一个酒店等待歌星关怀，要不是肖晓及时发现给小娜送去饭菜和衣服，还有给小娜妈妈的那张纸条，小娜回家时说不定正抱着妈妈的尸首哭呢。最后肖晓因为助人为乐终于在临近小学毕业的时候亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

我们在学习和生活当中也会遇到好多难题和挫折，读了这篇文章以后，我们也要像肖晓一样同学之间团结友爱。相互帮助。面对困难坚定不移，永不放弃，朝着自己的目标奋力向前。也要升起自己心中的一面五星红旗！

读《今天我是升旗手》有感篇3

梦想起航，不在于时间，只要你坚持不懈，不退缩，就一定会成功！

《今天我是升旗手》这本书是我“最喜欢的十大书目”之一，我最喜欢书中的主人公“肖晓”。今天就让我来讲一讲这本书中的故事和自己的亲身体会吧！

肖晓出生在军人家庭，一个活力四射的少年，从小就崇拜英雄，而且想象力丰富，学习成绩优秀，热爱集体，热心助人。他心中一直有一个愿望，就是当一回学校里的升旗手，因为他觉得这是一项神圣而光荣的任务。也许这是很多同学的梦想，当然也包括我。但肖晓是怎么做的'呢？！他一直朝着这个目标去努力，处处都严格要求自己，争取做一名合格升旗手。书中讲到，有一次学校领导看见他捡到了一笔巨款，并上交给了警察，就打算让他来做升旗手，但是，最后在升旗仪式上，又没有让他去，因为林茜茜获得了市里数学竞赛的第二名，所以就让林茜茜去当了升旗手。因为校长没有兑现自己的诺言，很偏心，肖晓的心里非常难过，其实孩子的心灵是需要受到保护的，如果换作是我，也同样会很难过。因为他太期盼这个机会了。读到这里，我想肖晓肯定要嫉妒林茜茜，还要记恨这个言而无信的校长。但肖晓还是很快的调整好了自己的心情，并没有记恨林茜茜。他只想通过自己的努力，来再一次证明自己的优秀，自己有能力当好一名优秀的升旗手。看来是我小看了肖晓的气量了！

就在庄严的升旗仪式上，当林茜茜将国旗升上旗杆的一半时，突然晕倒了，国旗“嗖嗖”的往下掉。说时迟那时快，就在老师、同学、校长都不知所措的时候，肖晓健步如飞的冲出队伍，稳稳地接住了国旗。大家这才反应了过来，都忍不住齐声拍手叫好。因为这件事，学校老师一致同意了让肖晓当升旗手。其实，在那期间，他帮助尖子生林茜茜；和死党包郝、马驭一起智抓小偷；热心帮助“追星族”同桌祝小娜；还帮助了希望小学的“山娃”同学，并一起开展了“手拉手，献爱心”的活动。终于在在临近小学毕业时，他亲手升起了那一面鲜艳的五星红旗，也为自己在小学里第一次升上这面鲜艳的国旗——五星红旗而骄傲！

在这本书里，肖晓一直向着自己的梦想而努力，不计较、不妒忌、热爱集体、乐于助人，他的品格最终得到了老师的认可，实现了自己的梦想。我们也要有这样的精神，要有自己的目标，要以健康的心态去对待自己的失败，不要气馁，只要想着自己的梦想的方向去努力，虽然难免有失败和挫折，只要有信念，只要你坚持不懈，不退缩，就一定会成功！

读《今天我是升旗手》有感篇4

我很喜欢读《今天我是升旗手》。故事主人公肖晓，出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思迭出，品学兼优。他有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管这个愿望因种种原因没有实现，但肖晓从未放弃努力。他坦诚帮助“尖子生”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓盗猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动…终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的红旗。

这个故事生动、情节曲折，人物形象鲜明。通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的`艺术感染力。肖晓身上有种令我们敬佩、值得我们学习的地方：勇敢、善良、大方、沉着、镇定、嫉恶如仇，他身上散发一种英雄气概。更重要的是，他为实现梦想，有一种不屈不挠的精神。读完这本书后，肖晓的影子总在我眼前晃动，他常常令我陷入沉思…...某些地方，肖晓和我很像。比如，我们都是有理想、有抱负、要好、相求上进。但某些地方，我做得还不够好。例如，遇到困难的时候，我还要勇往直前，不能退缩，要像肖晓那样，执着地走向自己的目标。他永远是我学习的榜样。

《今天我是升旗手》这本书描述了一个孩子在实现梦想的道路上有重重困难，但努力去克服困难，勇往直前。这个孩子用他的一言一行告诉我，遇到困难一定要勇敢地去面对；跌倒了立刻爬起来奋起直追。相信这本书能教你许多知识，成为你生命中力量的源泉。来吧，朋友，一起来阅读《今天我是升旗手》吧！

读《今天我是升旗手》有感篇5

这是继《我要做好孩子》之后的一部优秀长篇小说，本书的作者是黄蓓佳。

主人公肖晓见到那笔巨款简直是个意外，那笔钱简直是天上掉馅饼，不偏不倚就砸到了肖晓头上，那天的晚上男孩子上完足球课一个个都汗流浃背，他们一窝蜂的的跑向光明小学的小卖铺他们买完了都慌慌张张走了。肖晓要比其他孩子慢一步，不是被老师罚站了。他要给包郝费劲劳神的抄作业，因为包郝抄的太慢，没等他抄完马奴就把作业擦掉了包郝只好让肖晓帮他抄作业，到走的'时候还给肖晓说了一句，“记住“空中索道”。

等肖晓抄完作业天已经很黑了，肖晓把书包背起来准备走的时候突然发现了刚才被书包一直压着的皮包，他记得刚才他来到小卖铺的时候这个皮包已经响不声的趴在柜台上了，那是一个黑色皮包，方方的，正正的，皮包里边鼓鼓攘攘，肖晓记着以前大哥大小老板就用这种皮包，肖晓想：“会不会有人来买东西把皮包落在这里了”于是肖晓就在这等呀等，等了好一会也没有人来。肖晓把皮包的拉链拉开，还没有见到过这么一沓子钱，就在肖晓要把皮包的拉链合上的时候，小店铺老板喊道：“看你后面”说着就有一个人从肖晓手里的皮包抢走了，肖晓愣住了，老板喊了一声：“快追呀”肖晓才反应过来。

追到小偷后就有警察把肖偷抓住了还问了肖晓情况，最后肖晓知道了原来是有个外地采购员，把钱包丢了。后来还给学校写了表扬信，校长为了表扬肖晓让肖晓当星期一的升旗手。

合上这本书，我对肖晓十分敬佩。我觉的肖晓就像我们的模范，只有努力才有付出。我也要像肖晓一样有一种坚持不懈，阳刚之气、永不放弃的精神。

读《今天我是升旗手》有感篇6

寒假里，我读完了一本《今天我是升旗手》的校园小说，这本书的主人公肖晓给了我深刻的印象，里面的主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充分，奇想迭出，品学兼优，几年来他心中一直有一个热切的愿望，但愿望总是得不到实现，他没有放弃，团结学尖子生林倩倩，智抓偷猴贼，积极参加手拉手活动……终于，他在临近小学毕业的时候，亲手升起了一面鲜艳的。

其中一个故事是肖晓捡到一笔约5万的巨款。丢钱的人急得想自杀，但肖晓把钱还给了原主，不但还了巨款，还救了一条人命，因此被老师推荐成了升旗手，但是在该升旗的当天早上，因为上级要来学校检查，校长要梅老师把肖晓换成尖子生林倩倩，肖晓知道后，说梅老师骗人，就赌气闹情绪不去操场上参加升旗仪式，但最后经过老师的劝说，肖晓为了顾全大局，擦干眼泪，大步走去操场，参加了升旗仪式。

读到这里我真为肖晓难过，又一次升旗手的时机擦肩而过，这可是他几年的梦想啊！但肖晓能理解梅老师还去参加了升旗仪式，我真佩服肖晓的大度，以后我在和同学老师相处的时候，也要像肖晓一样大度，多为别人着想，为班着想。

后面的故事情节中，当林倩倩在课堂上突然晕倒，肖晓和同学们还有梅老师用三轮车送他到医院，老师都快跟不上的时候，肖晓和同学们已经到医院的门口了，肖晓背着林倩倩，累得满头大汗，回到家还讨好奶奶，让奶奶把林倩倩调到安静的病房，用最好的药。读到这里，我想林倩倩那么冷漠自私，不顾班的荣誉，还抢了肖晓升旗手的位置，真是可恨。但肖晓不但不恨林倩，还热心的`帮助她，这个肖晓真是个乐于助人，宽宏大量的人，而我呢？经常和我的好朋友—雯雨，吵架闹情绪，我们两个就是不见面就想跟对方玩儿，玩起来，不一会儿友谊的小船就翻了，再一会儿我们就光想打起来的那种。我真羞愧没有肖晓的宽容和大度，我以后要改掉我这个毛病。

读了这本书，让我懂得了宽容大度，不要学的小肚鸡肠，要有宽广的胸怀和乐于助人的热情，才会更优秀。我一定会向肖晓同学学习的。

读《今天我是升旗手》有感篇7

《今天我是升旗手》是黄蓓佳倾情小说系列中的一本书，我有幸读到了它。

这本书的主人公肖晓是一个善良、正直、热情的六年级学生。书中主要讲了出身于军人家庭的他一直有一个愿望：当一个学校的升旗手。但由于种种原因，他的愿望一直都没有实现。虽然如此，但肖晓仍然努力着。在这期间，他认识了中学学生巴顿、金玲，坦诚地帮助了“学习尖子”林茜茜；与包郝、马驭等同学抓偷猴贼，帮助了山区希望小学学生而引发了“手拉手”活动。终于，在临近升学考试前，肖晓亲自将鲜艳的五星红旗升上了天空。

合上书，我不禁赞叹：肖晓心中那因为目标而努力的升腾的烟火，它从未熄灭过。他的.坦诚、勇敢、刚强都值得我们新一代的学生学习。他说到做到，与他比起来，我们是多么的无能。我们有时许下的诺言也只是口头上说说，根本就没去做，即使做了，也只是坚持几天就放弃了。而肖晓却做到了，他会为了理想去奋斗、去坚持不懈，最终他成功了。肖晓真是一个优秀的孩子。

读完这本书，我明白了：有了理想，就要为之奋斗。努力了有可能成功，不去努力奋斗，终将一事无成。