给同学们的一点建议作文250字(整理9篇)

daniel 0 2025-05-24

给同学们的一点建议作文250字

亲爱的同学们:

你们好!

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私地为我们奉献各种资源,保障我们的生活。但是因为人们任意妄为,不懂珍爱我们的地球母亲,她已经“百病丛生”“危机四伏”“千疮百孔”。我们的母亲用生命在呼唤她的孩子们——珍爱家园。

做为小学生,我建议:

1、不乱摘花踏草,不乱砍树木,保护地球上的一花一草。

2、不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起来放到垃圾箱里。

3、合理使用水电,珍惜每一滴水,节约每一度电。

4、不使用一次性纸杯、筷子和快餐盒。

5、到超市购物不使用塑料袋,减少白色垃圾。

6、多栽树、多种花草,美化环境,净化空气。

7、不使用化肥、农药,种植绿色粮食、蔬菜和水果。

保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!

给同学们的一点建议作文

给同学们的一点建议

作者:张译文

亲爱的同学们:

你们好!

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私地为我们奉献各种资源,保障我们的生活。但是因为人们任意妄为,不懂珍爱我们的地球母亲,她已经“百病丛生”“危机四伏”“千疮百孔”。我们的母亲用生命在呼唤她的孩子们——珍爱家园。

做为小学生,我建议:

1、不乱摘花踏草,不乱砍树木,保护地球上的一花一草。

2、不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起来放到垃圾箱里。

3、合理使用水电,珍惜每一滴水,节约每一度电。

4、不使用一次性纸杯、筷子和快餐盒。

5、到超市购物不使用塑料袋,减少白色垃圾。

6、多栽树、多种花草,美化环境,净化空气。

7、不使用化肥、农药,种植绿色粮食、蔬菜和水果。

保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!

[荐]执业医师笔试的一点建议

原文地址:执业医师笔试的一点建议作者:潍坊医师考试培训执业医师笔试是执业医师资格考试中最难的我想这也是大家都共鸣的,它不但涉及的知识面广,题目多,考点多,难点也多,在这里和大家分享一点学习经验。最重要的就是要用最少的时间看书,因为如果只看书的话,你要看15本书,不但占用了你的时间,看不完书,而且你在里面根本找不到重点。既然是为了应试,我们就用应试教育的方法来办--大量的做题。只有大量的做考试的题目,我们才能熟能生巧,才能节省时间,才能把题目做完。因为根据历年考试的题目分析,每年都有60%左右的考点是必考的,是重复的,所以你必须把这部分的题目做熟,在执医考试笔试的时候把这些分拿到手,这是你过关的基础,再有就是每年修订的执业医师考试大纲的侧重点和新增点,这些占35%左右,你一定要有所侧重的去看,因为他们也是我们过关的关键,这就需要你在大量做题中去总结和发现。最后是考试的难点,占5%,这个我们把老师所讲的考试的难点、考点多复习多做题甚至可以忽略不计。所以,我们要想通过执业医师笔试,在有限的考试时间内做完600道题,就必须在平时大量的做题,在平时做题中总结经验,别无它法。希望这一点学习的看法对大家有用。记录激动时刻,赢取超级大奖!点击链接,和我一起参加"2010:我的世界杯Blog日志"活动!

准备以后TSE考试的一点建议及感想

关于怎么准备以后的TSE,我觉得超级教程那本书还是有点用,图表总结的很好,还可以借鉴一下topic题的答法。

多背一些段子肯定是有用的,而且还要学会能够把你熟练的段子用到一些新的topic的答案里。TSE的考试是非常紧张的,时间也很紧,心里的紧张加上时间的紧张导致你根本没法临时组织一篇perfect的speech,完全是一种出于本能的回答。所以平时的练习是相当重要的。

今天的TOPIC题的时间都是45秒,而我平时都是用的60秒来练习的,所以也说不清楚以后的题会怎么样。不过我看了ETS的新的SAMPLE,好象从头到尾都是60秒,挺爽的,更适合我!

还有下次考试多半就是7+2的形式了,其实我觉得这样更容易发挥。后面新题看上去好象难,但其实大家只要平时多练练快速笔记就完全可以攻克了,而且练习的材料很多嘛……历年的TOEFL考试有很多的段子哦~~~

好了,暂时能想到的就是这些了。

同学们作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

说实话,我们六三班的男生们真是调皮蛋中的超级调皮蛋,为此,张老师袁老师可没少费心思,还有可怜的音乐老师和科学老师,两位年轻的美女老师,可没少被男生气,每每看到这样的情景,我真想喊一句“同学们!Stop!”

——题记

其实同学们一直认为音乐老师脾气好,谁都没有把音乐老师放在眼里过,这回,音乐老师的脾气火山爆发啦!上课时,同学们肆意调位,和自己的说话对象坐在一起,老师在上面讲课,下面的那群坏小孩仍然自顾自的说着,好似这课是给别的班讲的。尤其是那位东洋兄,居然天不怕,地不怕,我都怀疑他的脸是橡皮做的,老师批了那么多次,居然还能够不觉得脸挂不住?

“李东洋你回你位上!”

那边,李东洋点点头。

……

“李东洋你回你位上!听见了没!!!”

“知道了!”

……

“李东洋!!!!!”

这回,老师第一次拿着教鞭勇往直前,一直把他“送”到门口又向右拐,袁老师办公室里。

孙老师一改往日温柔的面孔,怒发冲冠的对我们命令“调位的都给我回去!抗命者,袁老师办公室见!”

教室里椅子的扭动声“吱扭——吱扭——”响成一片,怎想班里有那么多人都曾“千里迢迢”去寻找自己的“话伴”老师的脸立刻拉了下来,对着我们打开“话”界,老师这回真的发飙了!我们还是赶紧转到另一个镜头

在科学课,科学老师创造了小组积分制,但由于班级吵闹,后边的同学听不到老师提出的问题,干脆拎着凳子就跑到讲台前,努力的听讲,老师提问问题时,他们就拥到老师身边,把老师围了个里三层外三层,本来这个讨论课是既动手又动脑的,气氛活跃,但结果由于个别同学瞎起哄,班里乱的那叫一个惊天地,泣鬼神,还有那个调皮的李东洋又扔粉笔头,不幸击中科学老师,把老师气的哭了起来……

大部分同学对张老师都很畏惧,所以上课不敢说话,只敢自己偷着玩,有好多女孩子在本本上画漂亮的公主,好多男孩偷偷的在桌子下玩儿魔方,就这样玩儿到期中考试考试,能考试出好的成绩才叫怪呢。张老师教的另一个班有六个一百分,九十五分以上的就有二十几个,而我们班考九十分以上的同学只有16个。同学们,听完张老师的话,我光想找个地缝躲起来,同样的老师给我们上课,怎么差别这么大,难道我们三班的同学比四班的笨吗?

看到张老师疲惫的脸和红红的眼圈,一定是昨晚老师又改卷子到深夜,可是,却得到了这样的结果,我们太让老师失望了。同学们,还记得张老师曾经说过的话吗?“一分耕耘一分收获,没有付出,谈何收获?”那就从今天开始让我们一起努力学习,争取期终考出好成绩,让笑容回到老师的脸上!

同学们!Stop!希望大家都能明白老师的良苦用心,不要在课堂上做小动作,还有那次坏事儿必有他的捣蛋鬼,你也把你那橡皮般得脸换换吧!好了,话就说到这儿吧,我可不想变成唠叨老太婆,希望你们能够记住哦!

同学们,我相信,只要我们努力,那我们六三班就不是“一班”的好,不是“二班”的好,是“三班‘的好哦!今年我们是小学生涯的最后一年所以,让我们迎着梦想前进,让这美丽的小学生涯画上一个圆满的句号!

关于教育工作的一点建议(精选)

在当今社会生活中,我们需要用到建议书的情形越来越多,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。来参考自己需要的建议书吧!下面是小编精心整理的关于教育工作的一点建议,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教育工作的一点建议篇1

家长对我校今后工作的典型建议:

1、希望学校能经常举办类似的活动,加强学校、老师与家长的联系,让我们更多地知道孩子在学校的情况。

2、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。希望老师多注重孩子人格的培养。

3、接送孩子的校门口有点乱,能否从长远角度考虑规划一下,确保学生的进出校门的安全。

4、学校大门口积水严重,建议整修。

学校整改措施:

1、学校会每2个月举行一次家长会,与家长进行沟通交流,平时也会根据学生在校表现进行家访或电话访问。

2、教育好学生是老师的责任,老师会认真、平等的对待每一位学生,利用好教材,会对学生进行德育教学。

3、我校每天都有值班老师进行秩序的维持,同时也要靠家长的自觉,接送孩子在校门两侧50米外。

4、学校会积极联系各村委,找到好的'解决方案,让学校外不再存积水。

家长对我校今后工作的意见和建议:

(1)对低年级学生多讲一些安全知识。

(2)学校应加强课堂纪律的管理。

(3)多强调学生不向家长要零花钱。

(4)三年级以上学生要求他们写日记。

(5)学生作业的布置、检查与批改应更认真点。

(6)多与家长沟通,把孩子情况通报家长。

学校整改措施:

1、各班利用班会时间认真对学生进行冬季八防的安全知识教育,并且举行安全知识竞赛,让学生懂安全、讲安全、保安全。

2、各班主任利用思想品德课对学生进行纪律教育。

3、以班为单位,每位学生要在班内宣誓以后不花零用钱,并且让全班同学监督。

4、各班语文老师在班内讲授日记的写法,要求,并天天检查,对写出真情实感的日记,优先在版报上发表。

5、正式作业学校要求全批全改,家庭作业要求做到老师检查,认真讲解、批改纠错部分,并且希望家长督促孩子及时完成家庭作业。

6、我们将采用学情家访、电话联系等多种方式与家长进行沟通,希望各位家长给予配合。

我的同学们作文篇2

在我的班上,有许多精灵古怪的同学。例如:幽默、搞怪的“老金鱼”,类似女生的“火腿肠”,活泼可爱的兔子,奇思妙想的“上好佳”……看到这些介绍,你肯定会犯迷糊.下面,我就向你介绍一下他们吧。

“老金鱼“指的是我们班的金活宝:金文骏.他总是在庄严的语文课上.不是冒出一句经典台词.有一次,彭老师(语文老师)问我们:“长城是谁主张建造的?”本来这种小儿科的题目谁都会答,可是老师偏偏选金文骏答。这位“金活宝”是语不惊人不罢休,竟然冒出一句:“黄鼠狼!”不仅我们当时捧腹大笑,就连一向严肃的彭老师也忍不住笑了起来。

而那位类似女生的“火腿肠”是指我班尖叫起来比女生还要高50分贝的王中扬。不但他尖叫声比女生还高,而且读书的声音也像蚊子哼似的,活脱脱的一个现代贾宝玉。就在昨天,老师让他读《长江之歌》时,本来应该读的刚劲有力,他却读的`软绵绵的,还将字音拖得很长。尽管我们极力忍住不笑,但是听到他读到最激动的那句话时,依然保持平调。我们都忍不住,只好哈哈大笑。

至于“兔子”,是指我们班活泼可爱的王笑涵。大家猜猜她这个绰号是怎么得来的。猜不出来吧,那就让我来告诉你。因为王笑涵很喜欢兔子,而且又喜欢吃胡萝卜,加上她又天天跟兔子似的,蹦蹦跳跳,停不下来。所以才得了这个外号。

看吧,这就是我们班精灵古怪的同学。不过虽然我的同学们搞怪,但是他们都积极、健康、活泼,因此,我们班是一个朝气蓬勃的班级。

我的同学们作文篇3

同学眼中的我,是个憨厚老实的人,是个不会因为小事计较的人,是个识大体的人,同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。

同学们的心中拥有一杆秤,一杆称人心,称人形象,称人做人标准,称人做事的一杆天平秤,称出的是同学眼中的我。

同学眼中的我是一个自立,一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的`形象,这样才能为了班级,为了同学,为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情,我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同,针对不同的人做出不同的团结方式,用自己的行动证明团结,使得人能得信于你。这样就是个成功的班长,这样就能掌控这个圈,这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的,应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。

同学眼中的我让我对自己严格要求,让我对自己以身作则,不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。

我的同学们作文篇4

我觉得我们班很有礼貌,同时也很守规矩,我很高兴升上三年级能在这一个班,因为我遇到一个优秀又仁慈的老师来教我们。而且我们班的同学每个都很厉害呢!有扯铃高手、朗读高手、跳绳高手、作文高手……等。现在就让我来介绍他们吧!

首先,就让我来介绍我们班超级厉害的扯铃高手──吴东益。他玩扯铃很强,他会许多招式,有金蚕脱壳、蚂蚁上树、关渡大桥、提灯笼、猴子翻跟斗、蜻蜓点水、金鸡上架等……所以,我觉得他真的是一位玩扯铃的高手。

接着,再让我来介绍我们班的跳绳高手──黄欣雅。她玩跳绳很强,她会许许多多的花招,有前跳、后跳、交叉跳等……这些花招她都会,所以我觉得她真的非常会玩跳绳。我发现跳绳在她手上,就好像是她身体的一部分。她最厉害的`大绝招就是从早上跳到晚上,真是令人赞叹不已。

最后,再让我来介绍我们班最厉害的作文高手──李俊逸。他的作文非常厉害,其他的事他也都会,他简直是文武双全呢!尤其是作文他最厉害了,他所写得文章都能得奖。所以我才觉得他就是我们班的作文高手,他不管写什么类型的文章都写得很好也很棒。

听了我的介绍之后,你是不是也很想来我们班看看这些人呢?如果你来了,我们班会非常欢迎你的。

我的同学们作文篇5

看了我的题目,你可别以为我有浑身布满彩色的同学,我说的是我有一群像彩虹色彩一样的同学。你不信?那你且听我细细道来!

红色——吴倩

红色,象征着火辣,吴倩就是这么一个人,那张“血盆大口”好像会喷火似的。她是语文课代表,每天早上我一来到教室,脚都还没站稳,她就喊着:“‘大喇叭’来了,钟昕怡,快点交作业,三张卷子和一本练习,赶紧!”看她那架势,像要打人似的。要说她打起人来,那可真是惨不忍睹啊!我至今还记得一件事:一个男生骂她了,吴倩追他到上课,她从五楼追到1楼,又从1楼追到5楼,直到把那个“可怜虫”打到“七窍生烟”才停呢!

灰色——李昊

灰色象征着糊涂,李昊这人,说聪明吧,他也聪明,说笨吧,他也笨。说他聪明,是因为他上语文课时,总能回答出老师的问题;说他笨,因为这个“天才”能把路程=时间×速度,说成路程=时间×时间÷速度!李昊啊,多改改你这毛病吧!

紫色——陈馨

紫色,一个霸气十足的颜色,陈馨也是一个这样的“假小子”,一头齐耳短发“挂”着。她可一点也不像“淑女”哩,瞧,她这在操场上大显身手呢,正和一群男孩子打篮球打的`可欢了!“叮——叮——叮”上课了,她飞一般地跑回教室,理理头发,端正坐着,我的天,“变脸侠”吗?

嘿嘿!我们班还有白色天使蓝莹、绿色清新者骆颖……看,这就是我的“彩色”同学们,不错吧!

教育工作的一点建议篇6

20XX年1012月间,湖南省相继发生三起校园安全事故,尤其是12月7日晚9时10分,湖南湘乡市育才中学下晚自习时,学生在教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤。为什么学校安全事故一再发生?社会舆论一遍哗然……

学校安全教育和管理是素质教育的重要内容之一。学校安全教育工作需要全社会参与,更需要安全监管部门、教育主管部门、学校领导、教师和学生的积极参与、主动作为。学生遍布整个社会和每个家庭,他们安全意识的有无、安全素质的高低关系到千家万户的幸福和安宁,因而抓好学校安全教育工作十分重要。在各级各类学校普遍开展安全教育,能起到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

多年来,我省各级教育主管部门和各类学校在安全教育方面做了大量卓有成效的工作,学校安全形势总体平稳,但是,目前我省学校安全教育工作仍然存在以下问题:

一、学校安全管理和教育中的问题和原因

(一)对安全管理和教育的认识存在误区。学校、教师和家长平时更多关注学生的成绩和学校的升学率,作为学生素质教育重要内容之一的安全教育时常被忽视。从调查情况看,一些学校片面认为安全宣传教育属于教育主管部门和政府安全监管部门的职能,怎么部署怎么办,习惯于被动应付检查,未完全将安全教育纳入学校正常教育日程和学生必修内容。

1、《中华人民共和国消防法》明文规定“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”,国家教育部对宣传贯彻消防知识也下发了相关文件,但是我省一些学校为了应付检查,仅做表面文章,实际上相当一部分学校一无消防安全宣传教材,二无消防课程设置,三无消防宣传师资力量,消防安全宣传教育并未落到实处。

2、一些学校和教育管理者缺乏系统和理性的思考,孤立地就安全抓安全,没有与教学工作、德育工作、体育工作等联系结合起来,缺少全局性的、经常性的和细致的思想教育工作。

3、学校安全管理意识不浓,教育重视不够,主动预防不积极,管理不严。普遍认为安全教育是老课题,安全事故是难免的,不能人为控制,导致事故隐患排查不彻底,不能及时消除安全隐患。

4、部分教师认为安全教育、安全事故防范是学校和领导的事,与自己关系不大,人人参与安全的良好氛围难于形成。

(二)安全管理质量不高,教育效果不佳。理论和实践脱节,授课形式单调,授课内容枯燥乏味,缺乏生动的案例,照本宣科,不能引起学生的浓厚兴趣。纯粹灌输安全理论,传达文件。没有应急预案,或者预案的实用性、操作性差。现场应急演练少,教师学生主动参与机会少,或者根本没有参加过火灾、踩踏、逃生等安全事故应急演习,教师、学生自我保护意识差,自救知识和技能普遍缺乏。

(三)安全管理和教育工作投入不足。大多数学校安全教育设施简单,消防等安全投入不足。部分学校宁愿把资金投资到学生升学、老师福利和学校基础建筑设施上去,而不愿投在买安全教育书籍、安全教育实验仪器、安全宣传材料上。

归结起来就是:安全管理和教育认识有误区,管理不严格,安全标准要求不高,隐患排查和预防工作不到位,应急演练少,安全投入不足。

二、加强学校安全教育的对策和建议

无论是从安全教育的实际效果,还是从学生素质教育的要求来看,目前许多学校的安全教育已不能适应现代教育发展和以人为本的需要。要构建完善的安全教育体系和健全的安全教育机制,针对不同年龄段学生的需求、心理特点,制定不同的安全教育计划,选择适合不同年级学生“口味”的教育方式,实行分类施教,开展形式多样的学校安全教育,增加学生了解安全知识的途径,提高教育质量,使广大青少年学会用安全知识和安全技能抵御事故的伤害。

(一)加强监管指导,强化责任意识。学校安全教育工作是一项社会工作,需要各级政府、社会和学校密切配合,形成教育行政主管部门、公安部门、安全监管部门和政府相关部门密切协作的工作格局。教育行政主管部门应加强监管、指导和检查,督促学校层层签订安全教育责任书,逐级落实安全责任制和责任过错追究制,将安全责任和压力传递到学校领导和教师,切实改变部分学校领导、教师认为安全与己无关的错误观念,把安全管理和教育工作真正落到实处。建立健全安全管理和教育的机制、体制,完善规章制度,制订各类安全事故应急预案,定期排查安全事故隐患,把事故消除在萌芽之中。

(二)依靠课堂教育,传授安全知识。课堂授课是安全教育的基本形式,也是最有效的手段之一。课堂教育首先要有制度保证。学校应制定安全教育计划和教育大纲,对学校安全教育的'内容、课时、教材等作出具体、明确的规定,形成系统、规范的学校安全教育机制,从而使学校都能按要求主动地、有针对性地开展安全知识教育。将安全教育与学校法制教育相结合,养成较强的安全观念和良好的安全自救习惯。除了常规的教育之外,要利用学校部分教师和校外安全专业人员的指导,开展系列讲座,旁听各类火灾案件和事故的处理,切身感受安全防范和自救的重要性,开展模拟安全自救演习等。

(三)重视课外参观,提高感性认识。安全教育很重要的一个特点就是强调学以致用和受教育者的预防和自救能力,提高危急时刻的临场反应和处置能力。学校在开展安全教育时,要充分利用各种社会资源,到校外参观学习,与消防队员等近距离接触,既可以提高受教育者的感性认识,又可以提高受教育者的学习兴趣,同时也是弥补教师专业能力不足的一种行之有效的教育方式。

(四)注重亲身实践,积累自救技能。提高安全教育的成效,必须要求学生亲身实践,参与到安全教育的过程中去。组织学生参加“119安全夏令营”、灭火演习和逃生训练,寓教于乐、寓教于练,强化学生的“实战体验”,使其不仅学习安全的理论知识,并且还不断提高灭火和逃生技能,使之成为安全的参与者。同时,可将安全教育与课余活动相结合,要充分利用学生课余时间,组织开展各种丰富多彩的课余活动,突出主题、强化安全的要求,使学生每参加一次课余活动,都能有所体验、有所感悟、有所收获,加强安全的教育。

(五)加大投入,构建安全教育体系,不断提高学生应对灾害、事故的素质和能力。要加大安全教育投入,将安全教育贯穿于教学管理和学生成长的过程之中,使学校安全教育保持连续性和系统性,我省各级教育行政主管部门和学校应确实将安全教育纳入教育计划,构建从幼儿园、小学、中学到大学的安全教育新体系。

我的同学们作文

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的同学们作文,希望能够帮助到大家。

我的同学们作文篇7

“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这句话在我们班上就是一个明显的比例。团结的力量是强大的。

今年我五年级了,这时的我似乎有许多感触。哟!这不正巧,这段时间我的脑海中忽然又浮现了一个问题:我的.同学们是什么样的呢?

咂!这不班里的“淘气包”李明又开始他的恶作剧了!他把纸飞机不小心扔到灯炮上去了!这下,可好!把我们都给吓坏了。有的同学害怕被老师发现,有的同学害怕纸飞机弄不下来、有的同学害怕被老师挨打,等…。每个同学的心思都写在脸上了,大家都看得出来。不过我们都有一个共同的目标:那就是趁这个时候,赶快把纸飞机弄下来。

这时,同学们把所有招术全都给使出来了,简直是五花八门、各种各样,简直像一个热闹的马戏场!但是,无论是怎么样,纸飞机就是弄不下来。

同学们激愤极了!用气愤的眼神盯着它!这时,老师进来了。看着同学们可怜巴巴的眼神,奇怪的问:“怎么了?同学们。”刚开始,教室里静寂无声,静得连铅笔掉下来的声音都听得见。随后,终于张如意憋不住了,大声的说了出来。

老师听后,哈哈大笑!“我还以为是多大的事呢!原来是这么小点鸡毛蒜皮的小事呀!同学们用惊奇的眼神看着老师!老师把窗子打开,风一吹,咦!纸飞机竟自己飞下来了!嘿!我们怎么都没想到。

嘿!这就是我的同学们,再过一年,我们就要分离了。真希望我们的笑声远传校园,我们的足迹驻扎走?。以全新的姿态迎接更好的明天!

我的同学们作文篇8

我现在在方方一中,在班上,有一个女生,她超胆小,随便用手一拍,她都可以被吓到,超夸张的,我们班的绮绮都和副班长恰吉一起吓她,把一只假蟑螂丢过去一直吓她,而她都一定会被吓到,我当然也会去吓吓她,她很好吓,这就是为什么我们都要吓她的缘故。

第二件调皮事迹是和Lillian一起还有菜秀秀的.,上课在那边唱“云上太阳”,她们两个还在给我二部合声,我都快笑死了,还给我继续唱“天主经”,昨天还给我在唱“圣诞佳音”,我知道你们是在为圣诞比赛做准备,但是上课唱会不会有点太调皮了一点啊,太超过了啊啊啊,不过还是很好玩。

第三件还是我和Lillian的,上课在那边玩自来水笔,玩到自己都笑到肚子好痛,我跟Lillian的调皮事迹,好多好多,Nicky你没跟我们同班好可惜,你干脆转班算了啦。

还有拔河的队呼不是应该是一、二杀吧但是在我们班却变成“蔡昀秀!蔡昀秀!”了,实在有够好笑的了,连勤班都有人问我为什么会是“蔡昀秀了。”我发现我们班的实在太有趣了,初一仁的事迹算还蛮多的了。

我们初一仁的调皮事迹也太多了,说不完,而且发生的事都还蛮好笑的,要持续喔!

我的同学们作文篇9

不知不觉间,和你们已经相处了六年了,同学们,你们已经开始买同学录了吧?我认为不必要,我认为,如果真的舍不得与三班分离,应会铭记,而不是记在纸上,听老师说着我们马上毕业的话,我心里在颤抖,不禁心头一酸,红了鼻子,泪水,就那样毫无象征的掉下,真的舍不得,那六年感情,就要随着长大破碎了,终于明白,小学六年的距离,只有那四层楼高,那些不分开的话,终究会被遗忘,仰望天穹,惟有念一句“浮云一别后,流水十年间。欢笑情如旧,萧疏鬓已斑”。

留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念,是我们今昔惹人泪下的语言,尽管终有一天要别离,可留下了童年美好的`记忆,人生的漫漫长路,有无数朋友陪伴,尽管是匆匆地相逢,匆匆地离别,但短促的生命历程中我们拥有着永恒,相信今日的友情是明日最好的回忆。

“朋友的情谊呀比天还高,比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得,朋友的情谊呀我们今生,最大的难得,像一杯酒,像一首老歌……”这是元旦时王增强他们唱的歌,后面的句子我常常忍不住哼起调子,是啊,朋友,不也是这样?

再见了,我的同学们,如果可以,我真的好希望永远不分离,就这样一起学习,一起玩耍,一生一世也无妨。再见再见!我的同学们。

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