一个特别的作业作文550字(整理9篇)

daniel 0 2025-07-22

一个特别的作业作文550字

我们开学了。老师布置了一个特别的作业,晚上六点半看中央二套节目<<开学第一课>>。使我感受最深的就是李鹏飞的感人事迹。

李鹏飞今年上初一,他每天都是跑着回家,他那匆忙的脚步让我觉得奇怪,他是急着去玩?是在练习跑步?还是去参加什么活动?都错了,他是急着跑回家去照顾奶奶,他怕奶奶看不见会出事。这到底是怎么了?原来李鹏飞小时候父母双亡,靠着奶奶生活。可不幸的是奶奶得了糖尿病,双目失明。于是这个家就靠五岁的小鹏飞撑着了。他每天都给奶奶做饭。并且是一日三餐,中午别的同学午休,他却急忙跑回家给奶奶做饭。由于奶奶看不见他还喂奶奶吃完饭。然后急忙跑回学校上课。晚上放学回来他忙完家务后,又要给奶奶按摩……直到现在。他虽然年级高了,学习任务重了,他还依然那样照顾奶奶。既使他这么忙,他的成绩在班里共计50人中他排在了前20名以内。看到这里我的眼睛模糊了。

如今我上四年级了,上学放学都是爸妈接送。如果用我的双脚和李鹏飞的双脚比一比,他的脚每天四处奔波照顾奶奶。而我每天跑来跑去,不是去玩就是在操场上奔跑。每当我们在父母爷爷奶奶身边撒娇时李鹏飞却在细心地照顾奶奶,给奶奶洗脚,洗衣服。所以我想:我现在已经是大孩子了,爸爸妈妈工作忙时,我要家里做一些力所能及的活儿。想到这儿,我给爸爸妈妈一个紧紧的拥抱。<<开学第一课>>意义非凡呀!

特别的作业作文

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的特别的作业作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

特别的作业作文篇1

昨天上午第二节课品徳老师笑容满面、神秘兮兮地说:“今天给大家留个特别的作业。”

这个神秘的作业马上就吸引了大家的注意力。可当老师说带一个鸡蛋,并把它完好的保护一天的时候,我们的好奇心就像泄了气的皮球,心想就这个呀!我们还以为是什么呢!与此同时,我又不知道老师的葫芦里卖的是什么药,便想试一试。

回家的路上,我就想:老师说要把鸡蛋完好无损地保护一天,看来要把鸡蛋放在一个硬东西里,并且不能和它放声碰撞才好。

到了家,我先用五层软纸将鸡蛋包好,然后找来塑料瓶,距下底座10厘米高的部分,把鸡蛋放里,又用透明胶布将上面封严实,此时鸡蛋就像一个听话的小宝宝在床上

安静地睡着了。晚上睡觉时它就躺在我旁边的枕头上。

今天刚到学校时,大家的鸡蛋保存的都很好。可是到了下午就有十几个同学的鸡蛋破了,不是掉到地上粉身碎骨,就是磕得皮裂清流。看着他们的`努力毁于一旦,我真替他们感到可惜。我也悄悄地看了看我放在桌堂里紧靠西南角的鸡蛋,它毛发无损,睡得安安稳稳。这也难怪,为了它我今天连最愿去的图书角都没去,只是迫不得已去了两趟厕所,想来也蛮辛苦的。到现在班级里又传来几声惊叫,又有同学的鸡蛋破了,看着他们满脸的愁苦与无奈,我忽然觉得我们就像蛋宝宝的妈妈,悉心照料才能使蛋宝宝完好无损。不是吗?为了不让蛋宝宝受一点伤害,我小心翼翼地保护它,这不也正像含辛茹苦养育我们的母亲吗?十几年来她们悉心地照顾我们的衣食住行,她们该有多辛苦啊!原来老师是让我们体会母亲的苦心,懂得感恩啊!

原本,我以为保护好一个鸡蛋多么容易,却没想到这么辛苦,做一个母亲这么难……

特别的作业作文650字篇2

今天,我把书面作业完成了,可还有一项特别的“作业”等着我呢——做家务“挣钱”!正好离吃晚饭还有些时间,我就想:怎么把“挣钱”的作业完成呢?

昨天买菜挣了3元,上午拖地挣了4元,加起来一共7元。可周末作业要求是:挣够10元钱。我想了想,再洗碗挣这3元吧。我向妈妈说了我的想法,她说:“那好,我之前教过你,这次就不教了。”我嗯嗯着点了点头。

吃完饭,妈妈真的撒手不管了。唉,好脏呀,快收捡碗筷吧!我以最快的'速度把碗和盘子拿到厨房水池旁边,然后系上围裙,想起妈妈说过:“洗碗不一定要用洗洁精,用热水只洗一遍就能洗干净。”我还是用热水吧,洗洁精没冲干净,全家会闹肚子的。

我打开水龙头,哗——水溅了我一身!开小点,咦,怎么又变冷了?这次我离远点,开!成功了!我拿出洗碗帕,弄上水,握住碗的边,然后不停转动碗,洗完里面再洗外面,最后洗碗底。“这个碗油这么多,今天有肉丝,一定是弟弟的。”我接着洗第二个,第三个……

碗洗完了洗盘子。啪——盘子掉水槽里了!呀,水溅到我眼睛里去了!我顾不上疼痛,横起袖子一擦眼,连忙把盘子拿起来看看坏没坏。还好,没坏!不然工钱要拿去买盘子的。我松了口气,接着洗。

“全部洗完啦!”正开心叫着呢,一转头,那脏兮兮的锅还望着我呢!我原以为只用把这些东西擦干,放回消毒柜,然后把桌子、灶台等地方擦一下就完事了,唉!更糟糕的是,话还没说完,那锅就一下子滚到水池子里。它好像也讨厌这些油渍,迫不及待地想让我给它洗澡了。我只好把锅接上水,用钢丝球来回搓呀,搓呀,终于洗干净了。最后,我把碗、盘、锅擦干净归位,把灶台、桌子、凳子等地方擦干摆正,帕子拧干挂着。当我解下围裙时,就累得一下子躺在沙发上。

这项特别的作业,让我懂得了钱的来之不易。原来,家里那些钱都是爸爸妈妈辛苦挣来的,要好好珍惜,可不能浪费了!

特别的作业作文650字篇3

不知不觉中,我们迎来了新的学期,一起迈入了五年级。

五年级有很多的新老师,比如我们的语文老师-徐皓祥老师。徐老师戴着一副眼镜,眼镜后面的那双眼睛,就像两颗黑色的珍珠,闪着光。他有一个大大的将军肚,好像在衣服里面塞了一个充满气的大气球。他的头顶像一个荒凉的山坡,没有“花、草、树、木”,但处处都藏着智慧。徐老师从来不体罚学生,也从来不骂我们,但如果有同学不完成作业,他会按照自己的方式予以惩罚的。有一次,我们班一个男同学好几天没写作业,还撒谎自己的作业没有带,作业没听清楚或者说自己生病了,没写,甚至说写完作业弄丢了。第一次,徐老师给他开了药——“健脑丸”(把当晚作业写两遍业,并罚写一张稿纸),第二次,徐老师的脸沉了下来,警告他:“以后你注意点!”,第三次,徐老师生气了,凌厉的.目光透过眼镜射到了这位同学的身上,拿着书把他叫了出去,谈了话,让他改正。看到这些,我想,徐老师可真耐心啊,这个同学总应该改正了吧,老师都给了他这么多次机会了,没想到这个同学仍然不知悔改,一错再错。这次,老师真生气了,把这个同学带走,并打电话与他的家长进行了非常“亲密”的谈话,狠狠地批评了他。

徐老师还很幽默。对于同学们出现的坏毛病,他都有各种的“药”来治。有一次,一个同学忘了带字典,徐老师说:”这个同学的症状是健忘,需要“服用”一个健脑丸即抄写《山中访友》一页稿纸。我们听了哈哈大笑。

我们都很喜欢这位“别具一格”的徐老师!

特别的作业作文篇4

一束温暖的阳光洒进教室,老师在讲台上滔滔不绝地讲着月休作业,正当我快要睡着时,一截粉笔不偏不倚地砸中我的脑袋,我一下子就惊醒了,只见老师的眼睛像饿狼一样盯着我,严肃地说:“好好听课。”看见我这副滑稽的样子,同学们全都哈哈大笑起来,只有我,脸红彤彤地低下了头。

我看了一眼月休单,这么普普通通的一张单子上,竟有这么特别的作业——帮爸爸妈妈做家务活,并让家长把照片拍下来,发到班级群里。“哇!这项作业可真好玩,我从来都没干过活呢!”我心想着,一下课,我便收拾好课本,像猎豹一样,冲出学校的大门,往家里跑了,因为我非常期待完成那项特别的作业,这样该是多么好玩啊!

到了家里,我立马跑进我的房间,坐在书桌前,拿出书包里那些无聊的作业,因为只有做完了那些作业,才能玩。我开始埋头苦干,大约过了两三个小时,我把那些作业都做完了,只剩下一个特别作业,我看了看手表,已经晚上十点多了,我打了个哈欠,就趴在桌子上睡着了,特别作业就留到明天吧。月光照耀着我,也跟着睡着了。

第二天,我早早地就睁开了眼睛,洗完脸刷完牙之后,手忙脚乱地煎了三个鸡蛋,蒸了几个兔子包,还把爸爸妈妈叫醒,请他们一起吃早餐。吃完早餐后,我让妈妈教我洗碗,先用水打湿整个盘子,然后挤点洗洁精在盘子上,接着用洗碗布反复搓擦整个盘子,直到干净为止。妈妈只洗了一个碗,接下来的盘子都由我来洗,在我洗碗的过程中,妈妈拍下了一张我的照片。

洗好碗之后,我又开始拖地,把水洒满整个客厅,拿起拖把,在地上拖啊拖啊拖,拿着抹布,像擦碗那样擦着地板,妈妈又拍下一张照片。

在这一天中,我学会了好多家务活,虽然忙碌,但很开心,我做家务的.照片被妈妈发到了群里,回校那天,老师说我的作业完成得很不错。我扬起嘴角,灿烂地笑了。

那个月休,我真的很开心,很快乐!这份特别的作业让我体会到了爸爸妈妈平时是多么辛苦!

特别的作业优秀作文

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的特别的作业优秀作文,希望能够帮助到大家。

一个小学生的作业,我不说,你们也一定知道是做些什么。但是在这片“作业星空”中,唯独一次作业,像一颗启明星一样,永远闪烁在我的记忆长河中

那是三年级上学期的一次放学前,班主任老师对我们说:“今晚布置一个特别的作业,就是帮父母拔白头发。”刚听完,我们全班哄堂大笑,个个嘴巴张得可塞下两颗鸡蛋。老师见了,以认真严肃的口吻对我们说:“不要惊讶,今晚就这么一个作业,明天大家来交流完成情况,一起谈谈感想。”听了老师的话,我们再不敢出声了。

回到家后,我对爸妈说:“爸,妈,今晚只有一个作业,而且是一个很特别的作业,那就是帮你们拔白头发,你们谁要先来呢?”我话音刚落,爸妈都开心地笑起来。爸爸还自告奋勇地走到我面前,要求先来,于是拔头发的作业开始了。

我轻轻拨开爸爸那一头浓密的头发,什么?不是我印象中“黑黝黝”的一片吗?爸爸头顶的黑发中不时泛着一点点白,哦,一根,两根,三根原本以为拔白头发的重头戏是“寻寻觅觅”,但我发现这白头发“得来全不费工夫”,哎,事情远非我的想象!

“哎,轻点轻点啧啧”听着爸爸接二连三传来的哇哇叫,不到五分钟,我的桌面上已经积攒了十几根银白发丝!爸爸呢,他已经拔怕了,只好提前“下岗”!

接着换妈妈“上岗”,我先把妈妈的飘飘长发从上往下梳理一番,心想:妈妈一头乌黑亮丽的秀发肯定没有多少根白头发,这下我可以轻松搞定哈!结果,掀开妈妈的头发,我差点尖叫出来,妈妈又黑又长的头发里也隐藏着不少的白发,不比爸爸少,我只能又一次耐心地为妈妈拔掉白头发。可伴随着妈妈的默不作声,我的心里开始涌上一阵莫名的滋味拔白发的这个晚上,我第一次因为思考问题而辗转难眠:为什么爸妈会有那么多的白头发呢?我决定第二天找老师问问答案。

第二天,回到教室的同学们带着同样的问题,老师一上课就解开了大家的疑团:“你们的父母为了你们操碎了心,除了要对你们的学习负责担忧,还要考虑怎样能给你们更好的生活,所以随着时间的流逝,白头发就会越来越多。你们可要好好学习,用你们具体的行动来报答父母”听完老师的话,全班都沉默了,我也恍然大悟,暗暗下定决心,以后一定好好学习,让父母少操点心。

虽然这是很简单的一项作业,但是令我终身难忘,因为这一次作业实在是非常特别!

特别的作业作文650字

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的特别的作业作文650字,欢迎大家分享。

特别的作业作文篇5

那是一份特别的作业,那是一份令我终生难忘的作业。

“同学们,今天我要给大家布置一份作业,给妈妈写封信。”语文老师在台上说着。

讲台下,有人欢喜,有人忧。有同学在那里抱怨着老师的作业,也有同学在那思考着,而我却早已经奋笔疾书了。

“妈妈,这应该是我第一次给你写信吧!”

“我承认,你女儿的文笔确实不怎么好。如果在这封信里有什么写得不对的地方,还请多多包涵啦!”

“不知道从何时起,我觉得我们之间不像母女,更多时候像一对姐妹。我也很庆幸,这辈子能做你的女儿。”

“小时候,是我不懂事,惹了许多麻烦。小时候,我总爱生病,三天两头就得往医院跑,你牵着我的小手,带我在医院里四处走。小时候的我,也总爱发脾气,你讲我几句,我也爱顶嘴。小时候的我,还有太多地方让你操劳了。”

写到这,慢慢地放下了笔。望着窗外,一束阳光照射了进来,落在了我的纸上,我又重新拾起了笔。

“妈妈,你还记得吗?三年级的'时候我钢琴比赛获得了二等奖,本以为你会对我夸奖一番,却没想到你只轻轻地说了四个字,“继续努力!”那时,我的心突然凉了半截,难道我做得这么好还不够吗?我万万没想到,你那里已把这一喜讯发在了朋友圈上。”

“妈妈,你是否还记得,小学的时候,我的科学成绩一直是四科里最差的,每次考完试,你也不询问我的成绩,你也知道我不愿说,那段时间,快要期末了,你怕我的科学成绩拉低总分,又是为我找家教,又是给我买一大堆辅导材料。你总说做多了题目,也就会了。在你的帮助下,我在期末考中成绩也如你所愿上了九十。看到我的成绩,你也松了一口气,欣慰地笑了。”

“我觉得,一辈子太短,谢谢你这十几年来的艰辛,下辈子,我一定还要做你的女儿。”

停了笔,抬起了头,抹了抹眼泪,望着窗外,天空还是那么的蓝,阳光还是那样的刺眼。而我,嘴角无意间地勾起了一抹笑。

特别的作业作文650字篇6

时光如水,来去无声,唯有文字,与我相随。

进入初中,我第一个遇见的人就是我的班主任(谢老师),她也是我的语文老师。我本以为她只会给我们带来很多“作业大礼包”,并不会给我们放松(的)时间。但我错了,我彻彻底底的错了。

从军训第一天起,谢老师就规定我们每天都要写一篇作文,并为它起了一个有深意的名字——随笔。生活中的点点滴滴,都被我们随手记录在作文中。留住了青春,记录了年华,这将是多么惬意的事啊!

或许因为我长大了,我写在纸上的文字要比小学多上好几倍,以前那个写400字就能被难为死的我,仿佛不复存在,取而代之的则是一个根本停不下来的“小文豪”。一篇文章七八百字,那是家常便饭。哪怕遇见考场作文,我也得心应手、信手拈来。这些成果都是源于我的语文老师。

与其说写随笔是一项作业,不如把它当成记录生活的过程。上了初中,每天一篇的随笔让生活有了趣味,让青春不再孤单。初中生活,已经流过300天的时光,我的随笔数量已达到了30;13个随笔本,每一本都记录着青春,每一本都包含着岁月。

一路上,我被众多老师、家长、同学,甚至一些陌生人所鼓舞。谢老师甚至将我的文章转发到了各个群,为的就是能够让我更有信心写作。

在这一年中,我每个晚上都与随笔本同诉心事。我的内心、我的'想法都装进了随笔本中。我还创建了自己的微信公众号,希望有更多的人给予我建议。

又到盛夏,我对随笔的喜爱如同那炙热的太阳。我对语文的喜爱也更上一层楼。

这份特别的作业,早已摆脱了“作业”这一浅显的分类,已成为了我的挚友,(是)与我用心灵交往的、永远的港湾。

流年匆匆,事态变迁。我愿用我手中的一支笔去书写人世繁华,去构建人生未来的蓝图。

特别的作业作文篇7

卧室里,妈妈热泪盈眶,轻轻地抚摸着我的头发,不停地说:“女儿长大了……”我的心里则百感交集。

星期五,我们学了一篇文章,名叫《特别的寒假作业》,里面讲了一个儿子给父亲洗脚的事。不知是老师心血来潮还是什么,她在布置作业时说:“我们不是学了《特别的寒假作业吗》?我今天也布置一个特别的作业:给妈妈洗一次脚。”我听后,不禁有些发愣,挺不好意思地把作业记下来了。

放学回到家,我心思缜密地谋划着:妈妈大概晚上9点钟回来,准备时间还是很充足的,我先把作业写完,再花1个小时烧水、端盆、调水温……说干就干。等我把准备工作做好,离妈妈回家还剩10分钟。现在是万事俱备,只欠“妈妈”了。

“咣当”一声,妈妈推着那辆小电瓶车回来了。“妈,那个……”我迎上前去,却欲言又止。妈妈则打趣道:“看来是黄鼠狼给鸡拜年----没安好心,你大胆说吧!”“我想给您洗脚。”妈妈听后显然有些吃惊,而我则把发呆的妈妈领进了卧室,准备“动手”。

屋子里的气氛有点沉闷。我坐在床前的小凳子上埋头给妈妈洗脚。我俩相对无言,都有些紧张,或者可以说是不好意思。还是妈妈打破了沉默:“小时候是我给你洗脚,现在轮到你洗我的脚了,都变了啊!对了,你帮我把脚板搓搓。”我一面帮妈妈搓脚板,一面仔细端详起她的双脚来。妈妈的脚板很厚,一层老茧像坑坑洼洼的小路,没有丝毫美感可言;脚趾甲很长很脏,很久没剪了,与我柔嫩、细腻的双脚简直是天壤之别。

不知为何,我的鼻子有些发酸,但我把眼泪强忍着咽了回去,还笑着说:“妈,你的`脚长得真好看!”刹那间,我发现妈妈眼圈红了。泪眼蒙眬的她用大手抚摸着我的头发:“女儿长大了……”我心里甜滋滋的,但眼泪却不知不觉地流了下来。

我想:这次的作业真特别!作为女儿,今天我终于体会到了妈妈的辛苦,我以后一定要孝敬她!

特别的作业作文篇8

新时代、新科技。无论玩具、家具、生活用品都焕然一新。在我们平常的生活中,连普通不过的作业都变得多姿多彩,有趣极了。

那是读小学三年级上册的一天,当优美的下课铃响了之后,英语老师便给我们布置了一项新奇的作业,叫我们在手机上做英语作业。

回家后,我便好奇地拿着爸爸的手机开始下载“一起做作业”软件。虽然要等三分钟左右,但是我却好像等了一个世纪。我心里那份好奇,好似一个考古队员即将知晓那千年沉睡的宝藏一般,心急如焚,还不停点击着屏幕,催促着:快点!快点!

终于下载成功了!我心里别提都高兴了!就迫不及待地点击进去那个叫做“开始做作业”的APP软件,只见屏幕上出现了一句一句的英语句子,很有趣,还有多彩的背景图。突然,我看到了一个朗读的图标,我试着点击了一下,咦!它竟然发出标准的美式英语发音并提示我跟读,哇!太棒了!标准的英语范读,我再按下喇叭图标,它又读了一遍。我兴奋得一遍又一遍地跟读,哈哈,原来英语读起来这么有意思。再也不用为不会读英语单词发愁了。下面有还个录音按钮。于是我长按了一下,开始录音,录音完后系统会根据你的发音自动评分,分为三颗星、两颗星、一颗星。如果读不好的话还可以重读。通过重读,我迅速增强了我的英语朗读能力。第二关难度提高了——听音辩词。它读一个单词,你要迅速地从5个单词中选出正确的.单词填空。呀!我把课堂的单词反复地巩固了。

作业的最后一关是最难攻克的了,俗话说:入虎穴焉得虎子。它读单词,我来写。天啊!我还是小学生啊,老师也不强调我们写单词,这可怎么办?还好,下面有一些字母提示,让我重新组合,写错了还可以重写。于是我经过多次练习逐渐掌握要领,慢慢地提高做题速度而且掌握了许多有用的单词。

爸爸看到我在手机上做作业,也好奇地凑到我面前:这么先进啊,老师布置的作业也能在网上完成。与时俱进,为这样的作业点赞!

特别的作业作文篇9

作业,在我们中国学生眼中一定是可怕的,让人恐惧的。可是那一次,我却收到了老师布置的一项特殊的作业,那天正好是母亲节前一天。

“同学们,下课!”课外班的英语老师,刚劲又强有力的声音在我耳边响起。同学们正准备冲出教室的那一刻,老师又突然说道:“对了,还没有布置作业呢。”“哎呦,又有作业。”“对呀,对呀!”“累死我了”……同学们像炸了营似的,你一言我一语的吵着,“嘿!你说今天会布置什么作业啊?”我的同桌扭过头来,小声问我。“嗯——”我思索了一会儿,然后慢慢吐出三个字“不知道”随即摇摇头,耸耸肩。

“安静!安静!我又没说要布置笔头作业,别吵了。”老师有些懊恼。“我们今天有个特殊的实践作业——画画自己妈妈生活中你认为“最美”的样子。”老师清了清嗓子,继续说:“一定要仔细观察哦!好,下课。”大家一窝蜂地冲了出去。

我慢慢走出教室,脑子里一直想着老师布置的作业,这……我可以怎么画呢?

我回到家后,“死死”地盯着妈妈的一举一动,总不能把她吃东西的样子画下来吧!“啧啧,一点儿也不好看。”我继续盯着,难道画她玩手机的样子。“呼算了吧!”

“妈妈。”“干吗?”“摆个好看的造型呗!”“要干吗?”她十分警惕。“没事儿,就看看。”“好吧。”

妈妈坐得端端正正,“好了没?”她不耐烦的问道。“好了。”我并不准备画下这一幕。

就在妈妈拿手机的.那瞬间,我看见了她的手。原本十分白嫩的手已经越来越粗糙,手指还有几道被割破的疤痕……这不是“最美”的吗?这双手多美啊!上面有着为我们而受伤的伤痕多么真实而又自然。

第二周课上,许多人画了妈妈笑的时候,陪他们玩的时候……只有我画下了,妈妈伸手时的画面。老师说,我的这份作业完成的最好!

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