我的校园作文750字

我的校园我的学校叫长江路小学，她位于江苏省的南京市，是一所市属重点小学。走进校园，是一条宽阔的水泥路。向左看，是一所幼儿园，那里有许多可爱的小朋友。右边，是贴有优秀少先队员照片的橱窗。走到尽头，是一尊“希望之所在”的雕像。上面雕刻着一男一女两位同学。女同学手捧一本书，坐着认真地阅读；男同学左手抱着一只足球，右手向我们招手。雕像的东南角是一圈围成圆形的花圃，里面开着一朵朵美丽的花。周围还有一棵棵高大挺拔的树，树上长满茂盛碧绿的叶子。花圃中心，有座六角亭，红顶红柱，煞是好看。春夏季节，六角亭旁迎春、玉兰等，还有许多不知名的花儿，迫不及待地绽放出五颜六色的花蕊，散发出迷人的芬芳；夏秋季节，一朵朵小巧玲珑的桂花满园飘香，令人心旷神怡；即使在寒冷的冬季，那不朽的长青树，带给我们的是生命的永恒。美丽的六角亭，常常是我们休息、玩耍或避雨的地方，在这里有我们许多美好的回忆。学校中央是长方形的草坪，外围环绕着一条二百米长的椭圆形塑胶跑道。跑道的前端是升旗台，长长的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每周一，我们在这里举行庄严的升国旗仪式。操场的对面就是我们的教学大楼，教学楼面南背北，黄橙橙的墙面上书写着八个大字“学会关心，学会合作”，这就是同学们学习、老师们工作的地方了。教学楼的东侧是科学艺术馆，一楼是音乐室，二楼是会议室，三、四楼是科学教室。旁边的小楼就是红领巾图书馆，里面有许许多多的图书供我们阅读。教学楼的西侧有一座二层的楼房，这是同学们倍感自豪的地方——红领巾游泳馆，那可是许多学校所没有的呀。因为有了她，我们渴望夏天的来临。在校园里，我们健康、快乐地成长。在这里，同学们勤奋地学习，增长了知识；在这里，我们愉快地生活，相互关心，互相帮助；在这里，大家开心地玩耍，跳格子，跳绳子，踢足球，或打乒乓球、羽毛球，在游戏中锻炼身体……不管是在教室里朗朗的读书声中，还是在操场上热闹的嬉戏中，我们一样开心。我爱我的学校，我喜欢我的校园，我爱校园里的老师和同学们。

我的校园-关于校园作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的校园-关于校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

在喧闹的城市中，有一个美丽的地方，那里是科学家的摇篮，体育健将的舞台，同学学习的乐园，那里充满了读书声和欢笑声。那就是我的母校——井师附小。

一进校门，就看到一棵高大挺拔的大榕树，听老师说，这棵榕树已经200多岁了！它真粗啊，要5个同学才能合抱过来；它真高啊，比教学楼还高几米呢；最神奇的是“肚子”里有很多大洞，即使“千疮百孔”，它依然巍然不倒，像一位德高望重的老人，为我们遮风挡雨，奉献阵阵浓荫，诉说着学校百年沧桑。

再往里走，就到了宽阔的操场。操场右边是校园文化墙，那里记录了同学、老师活动的一些照片、图片，留下了成长的足迹。操场左边是古诗长廊，那里有李白、杜甫、王昌龄等大诗人的古诗，徜徉在古诗长廊中，你会被祖国优秀的传统文化所陶醉，仿佛穿越到那诗情画意的古代，和李白喝酒，和杜甫忧国忧民，和王维游山玩水……

操场前面和后面矗立着两座雄伟壮丽的教学楼—逸夫楼和季平楼。每座教学楼砌着光滑漂亮的瓷砖，在阳光下闪闪发光。每当上课时，教学楼就会传出朗朗的读书声，虫子不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

最美的是季平楼前的花坛了。秋天来了，美丽的桂花开出小小的花朵，像颗颗米粒，似点点碎银，它们三个一群，五个一伙，竞相开放。冬天来了，那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想：它为什么不在生气勃勃或炎炎夏天绽放，却选择寒风凛冽的冬季傲霜斗雪，只因为它有令人震撼的勇气和气魄，真是“梅花香自苦寒来”

啊，美丽的校园，你是美的化身，爱的灵魂，你是我成长的乐园，我愿做一片叶子，融入你的怀抱，为你争光添彩。

（经典）我的校园作文

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的校园作文，希望对大家有所帮助。

我的校园作文篇1

学校生活就像一串百味冰糖葫芦，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

日复一日，年复一年，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。接下来，就让我带大家去品尝它味道。

酸

记得有一次，在放学之际，作为英语课代表的我，要布置英语作业。因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，所以颁布了一条命令，即课代表在5分钟内布置完作业。因此，我十分着急。结果“心急吃不了热豆腐”——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。第二天早晨到校后，我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，我心好酸。

甜爱国的.名言

有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“拦路虎”。我灵机一动，读题，画图，联系，计算，最后，经过我的冥思苦想，做出了这道题。看着白花花的纸被我画得密密麻麻，还滴了几滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

苦

说到上学，谁都说苦。早晨早早到了学校，经过了9节课的苦干，最后放学了，可面临的不是休闲简单，而是一堆又一堆的作业。等做完作业，时光就到了10点，一天就这么过去了。伤感日志大全看完哭了

辣

“这次考试，总之都不错，但是有一些人，能考上90多分的却没考上，其中就有…”哎，我不想听到的名字还是听到了。数学老师生气地对我说：“如果下次还不考到90多分就要罚10个本子再罚一天的站。”

顿时，我脸上火辣辣的，后悔当时没有好好检查，导致考试成绩下降，当时我恨不得找个地洞转下去，羞死了。

我在学校生活中尝到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黄连；辣的如天椒。这串百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分，其他的就要靠你自我慢慢体会。

我爱我的学校生活，我爱我的学校！

我的校园作文篇2

一走进校园，就能看见一条宽阔的大道伸向前方......

左边是大大小小的花坛整齐地排列着，右面是排光亮的告示栏刊登着校内的各种新闻。大道两旁种了一排整齐的银杏树，一阵微风吹过，树上的叶子随风摇摆，好像在招手欢迎我们新生的到来。银杏树的左侧就是我们的教学楼—“求真楼”。教学楼是深红色的，一共有五层，每一层楼最耀眼的就是那干净明亮的`窗户，还时不时的眨一眨眼。在大楼的中央赫然印着“求真楼”三个字，大楼门前的两棵铁树十分挺拔，就像两个守卫在大门站岗。

每逢上课的时侯，学生们都十分认真地听着老师的授课，一双双黑葡萄似的眼睛里充满了光彩。教室里时不时传出了琅琅书声与翻书时发出的细小声响，这仿佛成了一首美妙的乐曲伴随着我们直到下课。在这样的环境中学习，怎么不使人感到舒适呢？

顺着主干道继续往前走，就到达了我们的实验楼，深红色的墙壁上嵌着三个金色的大字“博雅楼”。实验室分为左右两边，左边有五层，右边有三层，大楼内有许多特别又有趣的专用教室，有充满艺术气息的美术教室，有先进的信息教室，还有…其中最令我印象深刻的要数位于四楼的音乐教室了。教室十分的宽敞，一排排椅子整齐的摆放在教室中央。最令我印象深刻的还是，教室前面摆放着的那架黑色的钢琴。每当琴声响起，就会令我陶醉其中。

再往前走，就来到了最受同学们欢迎的地方一操场，也是我们的活动天堂。红色的环形跑道，围绕着一片绿莹莹的草地，跑道的外侧种满了棵棵高达挺拔的杉树，树下长满了一丛丛绿油油的小草，为操场増添了勃勃的生机。每到下课，同学们都会飞奔向操场，有的在树下乘凉，有的在操场上追逐嬉戏，还有的在和小伙伴在聊天……到处充满了同学们的欢声笑语。

除此之外，校园里还有许多建筑，如生态园、图书馆、篮球场…

这就是我的新校园。一想到要在这里度过四年的时光，我的心里就充满了期待，期待着我和伙伴们的快乐成长。同学们，你们是否也和我一样呢？

我的校园作文篇3

我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的六年级（2）班的学生孙永红，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。

在春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！

在夏天，那一排排树木都长满了茂盛的.枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！

我的校园作文篇4

我们校园里有一个十分美丽的地方，那就是生生园。

冬天，生生园里的竹子挺拔着，像一个士兵。春天，竹子下面长出了尖尖的竹笋，像一个可爱的小娃娃。走过竹林，便能看见一大片葡萄架，夏天，葡萄架上就有几串小葡萄了。葡萄架旁边是俭乐小农庄，小农庄里种着绿油油的黄瓜、碧绿的蚕豆、白色的萝卜。老师还让我们在这里找蚕豆的小耳朵呢!生生园的西南方有一个小池塘，池塘里有红、白颜色的'小鱼在欢快地游着。池塘上有一座小木桥，木桥好像经不过岁月的蹉跎开始慢慢的松动了起来，自然而然地被命名为了危桥。

生生园多么美丽呀!

我的校园作文篇5

转眼间，我升入实验中学已经接近一年了，初入实中，那庄重严谨而充满活力的气息就深深地震撼了我。

站在校门口放眼望去，校园中一片青翠，雪松、塔松粗壮的枝干，墨绿的色彩，为实验中学增添了几分稳重，缠绕校园外墙而开的蔷薇粉嫩欲滴，更为实中增添了勃勃生机。教学楼外墙上写着“业精于勤，荒于嬉”“为中华之崛起而读书”等意蕴深刻的名人名言、走廊墙壁上挂满了“人生好习惯”“惜时名言”以及历届同学的优秀书画作品，实中浓厚的文化底蕴滋润了我小小的心灵。

在这样良好的环境中，我一定要好好学习。我暗下决心。在校近一年的时间里，学校为了让同学们更加快乐舒适的学习和生活，又进一步改善了学校的学习环境，点滴变化饱含着的是学校对我们的关爱，学校的用心良苦让我们心中顿生暖意。这学期的课堂，老师讲得更轻松，同学们的学习效率也大大提高。这些都是多媒体的功劳。本学期，学校为每个班级安装了多媒体系统，许多老师上课省去了板书的时间，而是用生动形象的课件带领我们翱翔在知识的海洋中——

瞧！憨厚的大象摇摇长鼻子，英语单词“elephant”映入我们眼帘；可爱的大豆种子在酒精杯中一蹦一跳，探究”种子萌发外界条件“的实验就迎刃而解；轮船缓缓驶过苏伊士运河，中东输出石油路线便被我们牢牢记住……这种新颖的学习方式深受同学们的喜爱这学期，学校还在教学楼二、三楼开放了书吧。休闲读书，我们又有了新的场所。书吧中的书是学校老师亲自选购的少年读物，知识涉及各个方面，非常适合我们中学生阅读。

现在，课间常能见到同学们有秩序地到书吧读书，捧起一本好书，细细品味，记下心得体会，读书的氛围已在校园中蔚然成风。学校除了安排有序的学习课程，也十分注重我们的体育锻炼，为了给我们营造一个良好的.锻炼环境，今年，学校开始计划铺设塑胶操场，听到这个消息，同学们都兴奋极了。彩色的塑胶操场，郁郁葱葱的树木栽种在两旁，天空湛蓝清澈，偶尔掠过几只飞鸟，崭新的塑胶操场上，实中学子正尽情驰骋，仿佛是羽翼渐渐丰满的雏鹰，欲将展翅翱翔！

实中，是您放飞了我们的希望，相信，充满激情与活力的我们，会在美丽的实验中学校园尽情追逐自己的梦想，收获自己的美丽人生！

我的校园作文篇6

潍坊新华中学，一所我热爱的学校。我与它朝夕相处，在我心里，新华的每一处都是美丽的，每一处都是我所热爱的。

学校的正门口有四个金色的字：新华中学。在阳光的照耀下这四个字闪闪发光，仿佛镀上了一层金粉，十分美丽。红色大理石做的柱子屹立在门口两侧，上面经常停满了歇息的白鸽。

走进校园，两栋教学楼分别立在两侧。初一初二教学楼在北侧，白色的墙壁在蓝天的映衬下格外美丽，从教学楼中传出朗朗的读书声，初三教学楼在南侧，黄色的墙壁，也很美丽，楼前种满了梧桐树，绿色的叶子使校园里充满生机，风一吹，树叶随风摆动，发出“哗啦啦”的声音，让人感到很惬意。校园上空经常盘旋着一群群的白鸽，在蓝天下自由翱翔，充满活力，白鸽掠过的那一片天空，格外蓝，蓝的透彻。

再往里走，就是偌大的操场。红色的跑道上承载了我们的汗水与欢笑，绿色的球场上见证了我们的.胜利与骄傲。下课后，操场上是穿着整齐校服的新华学子们，一张张青春飞扬的笑脸，一串串银铃般欢乐的笑声。有的坐在看台上聊天，有的在球场上打篮球、做游戏……到处充满了生机与活力。操场四周都种着树，叶子嫩的好像要掐出水来。我最喜欢站在树下聊聊天啦、一起做游戏啦，头顶绿色的叶子让我感到舒心，抬头看，蓝天映衬着绿叶，分外美丽。

若是上课时间漫步校园，便会听见从教学楼中传来的朗朗的读书声，校园里到处都弥漫着书香之气，在清脆的读书声中，会感到自己仿佛置身于知识的海洋，踩着书做成的阶梯登上顶峰。

放学了，车棚顿时变得拥挤起来，大家都推着车子向校门口走去。若从天空俯视，便会看到从校园四面八方赶来的“小黑点”在校门口渐渐汇聚，然后又向四面八方散去，就像墨水融入水里一样渐渐淡掉。

夜幕降临了，校园里静悄悄的，偶尔微风吹过掀起梧桐树叶的“哗啦啦”声。月光柔和的洒在校园的每一个角落，一片静谧。校园安静的等待着，等待着第二天早上再次到来的学生们。

我爱新华中学，我爱校园美丽的景色，我爱这个与我朝夕相处的地方。

我的校园作文篇7

我的校区是义乌市东洲路东洲小学。

我的校园很美！我一进门，就看到了一栋高高的教学楼。我们的教学楼不仅有老师和办公室，还有电脑室、音乐室和书法室。教学楼对面有一个餐厅。一楼和二楼是用来吃饭的，三楼是用来练舞、练航模、练乒乓球的。然后是操场。操场中央有一大片草地。学生们经常分组跳舞，在操场上做练习。

这是我的校园。我爱我的`校园！

我的校园作文篇8

我们的校园鲜花怒放，绿草如茵，简直就是一座大花园。你参观了以后，赞美的话可能比花坛里的花还多呢！

一进大门，眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间，有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的，上面有一本不锈钢雕成的书，书上有一只酷似“OK”手势的'手，夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花，它们早上展开那艳丽的花瓣，晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜，小蜜蜂们都不忍心去采呀！

绕过花坛直走，就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园，叫“休闲天地”。你还没进休闲天地，那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步，慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看，这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤，那边那个学生大喊：“将军，我赢啦！”……真是热闹极了。

在一（2）班后面，有一片生机勃勃的花园，那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了，亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路，我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊，走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也，这也告诉我们：不可以乱捉小鸟！在生物园出口两边有动、植物的进化图，我们可以从中知道动植物的进化。

绕过礼堂，就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看，那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊！”“耶！”原来入了球了！足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道，同学们在上面追呀，赶呀，真是十分卖力。

我们的校园就是这么美丽，你想来参观一下吗？想？那就赶快来呀！我等着当你的导游呢！

我的校园作文篇9

时光荏苒，光阴如梭。无论是圆满还是缺憾，我们的初中生活就这样地结束了。随遇而安地来到了一个新的生活环境，我很快就已适应了这里的生活。

在这里，与初中时期不尽相同：因为我们不是很紧张地去学习每门科目，而是带着乐趣、理解性地去学习每一科。我们时而紧张，时而放松，不用去死记硬背那么多的科目。并且，我们学习了关于幼师必修的技能课。例如：舞蹈、美术、体育等等。这些都是幼师必须掌握的东西。

我不自觉在想：那些永远带着天真烂漫的面孔，众星拱月般的围绕在你的左右。既有欢笑，又有哭闹。但这并不影响他们明天玩耍时的兴致，为什么他们叫孩子呢？因为他们未能感受到事物的繁琐，每天在家人的庇护下长大的；当真是“少年不知愁滋味”啊！

我之所以选择幼师这个专业，就是因为我想像儿童一样永远的幸福和无忧无虑地玩耍，抱着对世界的好奇心去面对生活。我知道我不能改变这个事实，但我想要去教给孩子们：如何去从小学习去回报这个社会，要善良地对待别人，做一个让别人喜欢的人，要尊重身边所有对自己好的人。

我想从所学的这个专业去教小朋友，与小朋友们共同玩耍，与他们做朋友，教他们最简单的知识，在学习当中找到学习的乐趣，培养他们的兴趣爱好。

幼师这个职业真的很辛苦。虽然，我们只想着与小朋友们如何玩耍和教会他们如何开心生活。但是我们还要换种思路去教他们学习，因为这关系着一个人长大是否成才的重要因素。随着时代的变化，越来越多的.家长重视这个问题。

孩子是既天真又可爱的小天使，他们既会使我们快乐，又会使大人焦虑。所以我们需要合理的方法去教育他们，使他们做一个有成就的人。所以我要好好地学习专业知识，多阅读关于如何教育小朋友们的书籍。只有多读书，才能有见识、有水平；只有好好的学习和理解性的会讲、会说，才能去教小朋友们学习。

我认为：在这里我学会了很多很多的东西，和面对各种问题的解决方法，很庆幸能去学习这门专业。

最后，我想说当一名真正优秀的幼师，还需要很大的耐心和勇气。

我的校园作文篇10

我的校园在马府街小学，马府街小学是一个美丽的学校。一走进校门，我们的左手边是一个方方正正的鱼池，鱼池里有许多小鱼儿在水里自由自在地游来游去。

再向前走一点，我们的右手边是操场，操场上像铺了一层绿色的地毯。下课时，我们在操场上玩耍，有的跳绳，有的跑步，还有的'扔沙包，玩得可开心了。

操场的正前方是升旗台，每周一我们都会在这里举行升旗仪式。操场的左侧是实验楼和图书室，右侧是教学楼。顺着教学楼向前走就来到了办公室。可以看到墙上写着：明天的我们，会超越今天的他们这段话。

我们的校园真美丽啊！

我的校园作文篇11

位于南湖的中心。它拥有建邺区的纯天然草坪。

学校东面是教学楼，他白墙绿字每当从教学楼走过都能听见读书声。学校东面是一座石像它代表着我们学校的精神。学校南面是塑胶跑道，他可以为我们测试五十米跑。学校的'西端是篮球场是给老师们打篮球用的。

这就是我的学校。

我的校园作文篇12

我的校园，犹如我的家一般温馨、美好。——题记

我热切地爱着我那美丽、圣洁的校园。

我爱校园的一草一木。这里虽无江南水乡的秀丽，更没有黄土高原的豪迈，但别有一番恬静。清晨，朝阳伴着朗朗的书声给校园抹上了一层耀眼的金黄色。树叶和嫩草尖儿上摇曳的露珠在阳光的映衬下愈显得晶莹剔透。阳光飞剑在被轻纱般白雾笼罩的青松之上，尽显古朴宁静的优雅。夜幕降临，皎洁的月光透过碧绿浓密的榕树枝叶向地面洒下一片玉屑似的斑驳。归巢的鸟雀早已在桂花浓郁的芬芳中沉沉睡去。此时的校园早已与白日的喧嚣隔绝，只听见几声悠远的犬吠。好一个怡人的校园，怎能叫人不醉呢？我还爱校园的一砖一瓦。这里没有万里长城的雄伟，更没有故宫的金碧辉煌，但别有一番气势。那被雪白瓷砖所包裹的庄严的教学楼，如一座圣洁的丰碑。那宽阔而平坦的'操场是如此洁净。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的台基之上。好一个庄重的校园，怎能叫人不敬呢？

我不仅爱着校园的一草一木，一砖一瓦，更爱着这里的人。校园里，没有老师的误解与同学的偏见，有的只是人与人之间的关爱与帮助。每当在学习上遇到难题时，老师便在一旁耐心的指点迷津，在生活上遇到难题时，同学们便会挺身而出。我们在老师的谆谆教诲和引领下，一起领略华光万丈的唐诗风采，感受多彩缤纷的宋词魅力。泛舟词藻，让我们吟诵豪放的千古绝句。是老师将毕生所学传授于我们，让我们懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。好一个有爱的幸福校园，怎能叫人不为人之向往呢？校园里有如此优美的环境，如此温馨的气氛，更有慈母一般的严师，情同手足的同学。这里就是我的家，我深爱的的家！评语：文章从校园环境、人物两方面做了细致的描绘；结构层次清晰，前后照应，浑然一体。

我的校园作文篇13

我是新竹二小里的一个小学生，我最喜欢的就是我们学校里的操场与竹园了。

我们的操场并不大，却充满着活力与生机，下课到操场上去跑一跑，转一转，你可得小心避免像篮球这样的“飞来横祸”！

我们校园里的竹园也是倍受大家喜爱，还记得二三年级时，我的教室还在二栋，我和几个小伙伴一下子就能马上跑到竹园里占好位置，我们有的在椅子上看书，有的`折纸，有的在一旁玩耍，上课铃响起时，我们就飞也似的跑回教室里了。

看这就是我们的校园，一个充满着勃勃生机和活力的校园，我爱我的校园！

我的校园作文【经典】

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的校园作文篇14

我的校园最引人注目的地方，就是花坛。在进入校门口前，两旁有许多花儿争奇斗艳，前面还种着许多树木，有桂花树，还有樟树……在国旗旁边还种着许多花儿，花儿们争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷!而且小蜜蜂和小蝴蝶都会到这儿来采蜜，要是累了，就到花儿上休息会儿，然后继续采蜜，有时我会觉得像个“大花坛”又像个“动物世界”因为这里花儿多，所以也有很多蜜蜂和蝴蝶，在我们的校园花坛的土壤里还有很多个小生命，有蜗牛、蚯蚓、还有吸血骡……每当下雨，或是空气潮湿的时候，它们就会从土壤里爬出来玩耍!

你喜欢我学校的.花坛吗?反正我非常得喜欢学校的花坛。