教师读平凡的世界有感

朗诵平凡的世界有感

刘慧芳

刚蒙蒙亮，儿子的一个翻身惊醒了我。揉了揉惺忪的眼睛，挺了一下酸痛的腰，决定起床去读书。
我一直很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。从小处着眼，刻画出一个个普通人物的一生，衬托日新月异的时代变迁，反映人们思想的不断更替，给人以亲近，给人以启迪。今天早上我读到了第二章，原来泛泛阅读的我并没有什么感触，即使有也是一闪而过。但是今天的再次朗读却有了很强的画面感：我仿佛看到了一个正在啃高粱面馍表情神往的少年——孙少平，一个17岁的后生，本应该要吃好，但恰恰相反，每天吃的是两个高粱面馍，这种连畜生吃都觉得没有营养的粮食，却是孙少平的一日三餐。暂且不说他是否正在长身体，但这样的花季年龄里每天一两个高粱面馍是无法填饱肚子的。他还要半工半读，更使他筋疲力尽，接近崩溃。在这样一个自尊心最强的年龄，他在同学面前吃的这样差劲，穿的如此简陋，使得他很难抬起头来……
平凡的世界里有多少个不平凡的孙少平，不因出身贫寒而自卑，不因前途受挫而自弃，不因生活窘迫而无偿接受别人的恩赐。苦难，我们也应该珍惜和热爱，更应该用笔墨将其完美书写，因为梦想总是在苦难拼搏中实现，因为苦难是我们人生的第一桶金，因为苦难更是我们励志人生的最好素材。正如书中所言：“通过一段血火般的洗礼，自己历尽千辛万苦而酿造出来的生活之蜜，肯定比轻易拿来的更有滋味。”
我听父辈们讲过孙少平般的生活，所以更能理解至今他们仍保持勤俭持家的传统，这种传统根深蒂固，不可撼动。我也经历过孙少平般的生活，家里有兄弟姐妹4人，都相差2岁，一家人的经济来源就仅靠父亲辛苦耕作的几亩田地。从小学到初中，我一直都很自豪地认为我们家是当时村里几乎唯一的一个拥有4个学生的家庭。然而就在我上高一那年却要面临辍学的危险，可是到了最后，比我小2岁的妹妹选择了退学。她说是因为自己经常头痛，厌恶了上学，其实我知道那是善意的谎言，因为妹妹的成绩一直都是那么的优秀。今天我仍无法准确表达当时的心迹，不是做父母的狠心，亦不是做姐姐的无情，是生活被迫之下的无奈。能够有尊严的生活在珍贵的人间是一件多么幸福的事儿，我没有任何理由再去抱怨自己的生活有多苦闷，工作有多繁琐，无缘无故地放大痛苦，因为我一个人的身上承载着其他亲人的梦想！
因为最近的一次烟台之旅，让我深深地认识到随笔记录思想的跳动是多么的重要。底气十足，气场庞大地站在舞台中央做演讲的专家们，似乎都达到了我们常人难以企及的高度，这种高度既源于自身对知识内涵的驾驭，也源于自己从未间断的阅读成长与随笔记录的精彩素材！刘慧芳

孙少平，一个陕北农家的穷小子，他背负着沉重的家庭负担来到当地县城念高中，一开始他由于自己贫苦的家境，只能穿尚且遮羞的衣服，吃黑高梁面馍这种最下等的吃食，可怕的是即便是非洲面他也不敢吃饱，他没那么多钱放开肚皮吃——他吃多了家里人就吃不饱了，家人能供他上学已经是相当不容易了。过分的自尊又使孙少平过分的自卑，所以孙少平不和人家一块吃饭逛街，也看不惯衣冠楚楚道貌岸然的顾养民，他不和女生说话，他躲避公众的目光，他渴望有一身体面的衣服站在女生的面前，渴望自己能永远躲开别人可怕的鄙夷的目光，他的心敏感而羞涩。孙少平过分的在乎别人对自己的评价，自我封闭，甚至因为自己不能拥有和别人一样的东西而自我鄙视，同时也会感到莫名的恐惧。


“到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景”，每个人在青年时都应该多读书，了解世界，扬起走向远方开辟新生活的梦想之帆。一个偶然的机会，孙少平读到《钢铁是怎样炼成的》，一次忘我地阅读就再也无法抵挡书籍对他的诱惑。通过读书他开始明白原来在他的原西县之外还有一个更为精彩更为浩渺繁华的神奇世界，原来他的生活是那么的卑微，即便是他羡慕的人、羡慕的地方和那个世界相比，也是如此的渺小和贫困；通过读书，孙少平开始用一种更为广阔的视野看待自己周围的事物，对生活也有了更为深刻的理解，更重要的是一种自信开始在他身上建立和成长起来。是读书让他放弃自卑，找回自信，让他从各种角度审视和观察每种现象，让他放弃了最初的虚荣，让他大大方方地站在吃饭的队伍中领他的两个“黑兄弟”，让他懂得一个人活得有意义，不仅仅是吃得好穿得好，还要具有许多人难以言说的东西——像才情，像知识，像人格魅力，像田晓霞说的那样，气质……
孙少平求学时的种种境况不禁让人想起了自己的大学时光。我是一农村女孩，在上大学之前从未坐过火车，从未到过这样远的地方，更是从未见过如此多彩的世界：一座座高楼大厦巍然矗立，一群群俊男靓女尽显青春时尚。来自五湖四海的同学齐聚同一校园，来自滨海城市的朋友，个个都显得那么前卫，那么紧跟时代步伐，特别是女生，一头秀发或拉直或烫染，穿着打扮更彰显出了来自大城市的优越感。而我依旧是一头短发，穿着也是极为朴素。在宿舍里，听到他们用手机与家人谈天说地，是那样的惬意与幸福，我心中的失落油然而生。待心情慢慢平静下来，就去学校里公用电话处给家长打一通电话，简简单单报个平安。所以整个第一学期我都生活的小心翼翼，直到第一学期期末考试，英语所有专业科目都非常优秀，更是因为高等应用数学拿了满分，以大优势拉开分差，成为了班里唯一的一等奖学金获得者。就像孙少平因为读书，因为开口讲故事，大家开始对他尊重起来。我也是因为有了一次这样的获奖契机，成功入选了院里的学习部干事，从此也赢得了莫大的尊重和自信……
现在我有幸成为一名教师，一名农村教师，我不可以忘本，所以经常以自己为例给同学们讲：我们没有办法选择自己的出身，但我们可以改变自己甚至家人的未来。我会告诉他们大学是多么的美好，一个人如果不上大学将会终身遗憾。他们还小可能不能完全明白其中的道理，但是每次他们都愿意听，非常认真地聆听，至少他们明白上大学上一所好的大学是一个非常远大的理想，是一种神往，更是目前学习的一种动力。实践证明，每次讲完后对学生的课堂约束力都特别奏效。这应该就是所谓的思想感化吧呵呵(￣▽￣)"
事实上，凡是经历过贫困痛苦体验的人都知道，特别是农村出来的孩子，在成长的过程之中总会有一段岁月莫名的自卑和敏感，对于自己、对于家人都有可怜的不自信，形成心理上永远也抹不掉的阴影，哪怕是今后生活条件变得非常优越，那段心灵多雨的岁月再也挥之不去，只是，那段忆苦思甜的记忆将成为幸福和感慨而已。

刘慧芳