《小说课》读后感

daniel 0 2021-02-08

《小说课》读后感

于卓琳
“大家读大家”之《小说课》难能可贵,毕飞宇老师对每篇小说、每个作家的解读都充满了心灵的温度和独特的理解。对文学作品的解读不再是冷冰冰的学术之词,更多了作家感性的领悟和见解。
读至《什么是故乡?——读鲁迅先生的<故乡>》一章,令人生畏生敬,欣喜不已。
刚十几岁时读过鲁迅全集,那时懵懂得很,觉得先生的故事不大精彩,都不如《阿里巴巴与四十大盗》;后来大学老师以七分功力让我们见识了先生作品的些许奥妙,重读一次收获颇丰;前日读《小说课》给我打开了全新的窗户。鲁迅研究是一门独特的学科,博大精深,我这种小小的人儿是断然“插不上嘴的”,但这里以学习的态度试着说一说先生小说中的“冷静”与“克制”。
传统观点里会把鲁迅先生的作品比作“匕首”,以这个物件儿作比表现出了先生作品的“犀利”与“冷辣辣”的特点,但不仅如此,“匕首”这种冷兵器轻便易藏、攻速快,需近身使用才可。它并不像火枪大炮一样可以耀武扬威,它冷静、克制,也足够冷峻。这就是先生的小说。
看先生的作品,有很多达到这种效果的方式。
第一,使用冷色调场景,表达阴冷的悲剧调调。鲁迅先生常用冷色调的词来构建冷色调场景。秋天的后半夜、乌蓝的天、青白的光、冒着严寒、天气阴晦、苍黄的天、白雪皑皑的鲁镇……
例如:“秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。华老栓忽然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。”(《药》)
“我冒着严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”(《故乡》)
这两段文字是小说的开头部分,这种幽冷死寂的场景中,无论是作者还是读者都无法形成热烈又热烈的情感,而是一直在一种透进骨子里的冷中摸索前行,阴冷无比。
第二,使用短句散句,让情感无法顺畅积累。从语言学的角度来看,与短句散句相对的长句整句适合表示舒缓的语势和缓慢的节奏,所表达的思想内容比较丰富,所表达的思想感情比较细腻、深厚;而短句散句适合用来描写紧张的气氛,抒发激越、又有些断裂之意的情感。所以说先生的小说是“匕首”,而不是什么别的武器。
例如:“我的母亲很高兴,但也藏着许多凄凉的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不谈搬家的事。”(《故乡》)
“脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了”(《祝福》)
《故乡》中母子相见,感情有些复杂,或许是千言万语、百般滋味,但是作者都没有极力地去表达,而是“教我坐下,歇息,喝茶,且不谈搬家的事。”几个短句把彼此的百般滋味都克制住了,但仍让读者不禁唏嘘,效果甚佳。而《祝福》中写祥林嫂,“只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗,空的”把祥林嫂窘迫的现状形容得无以复加,短促而激越,冷静而克制。作者并未露出半点热烈的悲天悯人,但其中封建社会对底层劳动妇女的迫害却在我们的心中挥之不去。
第三,使用反语,让人笑中带泪。鲁迅先生的作品中有大量的反语的修辞手法。每每看到,我都仿佛听见先生冷冷的一笑。不直接鞭挞你,而让你在我的讽刺和嘲笑中原形毕露。这种冷眼,这种冷静与克制,让人不寒而栗。
例如:“中国军人屠杀妇人的伟绩, 八国联军惩创学生的武功, 不幸全被这几缕血痕抹煞了。”(《纪念刘和珍君》)
“中国的男人,本来大半都可以做圣贤,可惜全被女人毁掉了。商是妲己闹亡的;周是褒姒弄坏的……”(《阿Q正传》)“伟绩”“武功”作为反语使用,表面风轻云淡,确实在嬉笑怒骂中强烈地讽刺了“中国军人”和“八国联军”的无耻。阿Q捏了小尼姑的脸,作者这番“女人毁掉了可以做圣贤的男人”的论断在讽刺幽默中把阿Q性格中的矛盾与畸形表现得淋漓尽致,加深了阿Q性格和命运的悲剧性。这种方式有一种曲径通幽之感,虽未有直面之词,但也一语中的。除此之外,我想到了“在我的后园, 可以看见墙外有两株树, 一株是枣树, 还有一株也是枣树。”(《秋夜· 野草》)中重复的叙述,这种表达方式也够克制,就两棵枣树,其中百无聊赖的况味通过重复的一句话展露无遗。再者,还有毕飞宇老师在文中提到的幽默和象征,都是鲁迅先生冷静而克制表达的方式,这里不做赘述。
写到这里不由地思考,先生的这种冷静和克制有什么缘由。我想这跟一个作家的创作态度是分不开的。鲁迅先生在评价《史记》时说“司马迁发愤作 《史记 》百三十篇……辞旨抑扬, 悲而不伤, 亦近代之伟才。”“悲而不伤”出自于 “其民原重, 故虽直抒胸臆, 犹能止乎礼义, 忿而不戾, 怨而不怒, 哀而不伤, 乐而不淫, 虽诗歌, 亦教训也.” (《汉文学史纲要》)鲁迅先生对“悲而不伤”的肯定或许就让他曲笔表达,冷静而克制。但先生的曲笔并不是那么拗口和晦涩,直击人心的力量像“匕首”一样冷峻直接。懂便是懂了。
当然,肯定还有很多缘由,还需进一步思考。
鲁迅先生是位极伟大的作家,他不似郭沫若一般热情似火,但是仍以一身冷峻之气冷静地克制地对国民、对民族摇旗呐喊,毕飞宇老师说先生的冷或热有些无法判定,可能是先生把自己对国民、民族和国家的热烈藏在了冷静克制的背后,但皆是美学。
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