补鞋老人作文篇1

我家乡马路边的布鞋师傅中，有一位老人，他那高尚的品质让我至今都难以忘怀。

那是一个严寒的冬天，我和小伙伴玩耍时，不小心把棉花鞋弄了一道口子，从裂口灌进一股股冷气，冷得我直打哆嗦。到了家，爸爸正在看电视，我上前说道：“爸爸，我的棉花鞋裂了一道缝。”爸爸听了，说：“冬天就要过去了，再买一双鞋又不划算，就拿到街上补一补吧！”

我随同爸爸来到补鞋的地方，补鞋的人几乎走光了，只剩下一个老人在那里，爸爸走到老人的跟前说：“老人家，您看这孩子的鞋破了，您给他补一补吧！”老人看了看天色，又看了看我穿的破鞋，说：“好吧！”只见老人坐在凳子上，一手拿着鞋，一手拿着线，一针一线的缝了起来，不一会儿，那道口子就缝好了。老人拿着鞋，仔细端详了好一阵，把另一道裂开的口子又缝了起来。我看了以后，心想：不就是想多收我的钱嘛！鞋补好后，老人家用沾满胶水的手递给我爸爸。爸爸问：“老人家，多少钱？”老人家又用沾满胶水的手竖起了三个指头。“三块？”“不，三毛！”爸爸惊讶地说：“老人家，您一天这么辛苦，多不值呀！”老人家微笑着说：“我不是图钱财，而是图个大伙方便！”

我听了老人的话，鼻子酸酸的，脸红了。这么善良的老人，我却把他当成了一个贪图钱财的人，真是不应该啊！

补鞋老人作文篇2

占道经营堵塞交通、瓜果皮屑随处可见……一直以来，我对那些小摊小贩们没有好感。然而，一次“零距离”的接触，让我彻底改变了对他们的印象。

事情发生在寒冷的周一。当我打完羽毛球，和爸爸一起回家路上，突然，我感到脚底凉丝丝的……原来是鞋子开了个口子。爸爸见状，说：“等会儿到小区门口，我们看看那个修鞋匠大爷在不在，让他修一下就好。”

一路上，寒风凛冽。我心里嘀咕着：“这么冷的天，又是中午吃饭的时间，那个补鞋匠能在吗？”不一会，我们到了小区门口了，这时，我远远看到，那个修鞋匠老爷子竟然还在！爸爸连忙拉着我，一路小跑到了修鞋小摊前，说：“大爷，能不能帮孩子补一补鞋呀？”

此时，又一阵刺骨的寒风扑面而来。修鞋匠老爷爷浑然不觉，他看了看我的鞋子说：“一会就好。”老人坐在小凳子上，满是厚茧子的手拿着鞋和鞋锥，全神贯注地帮我修补鞋子。

我仔细的端详着这位老人，他头发花白，满脸皱纹，他那么大年纪，又是那么认真地帮我修鞋子，顿时，我的心头一热：“老爷爷真不简单啊！”

很快，鞋修好了。老爷爷还自言自语道：“孩子的鞋子不结实不行啊！”“多少钱？”爸爸问。老爷爷边收拾边回答：“一块二。”爸爸有点过意不去地问：“这么便宜，您这样一天能赚多少钱啊？”老大爷不忙不急地说：“够我生活用就好了，给人们提供方便嘛。”

穿上鞋子，我感觉脚底下有一股暖流，慢慢地传遍了我全身。

补鞋老人作文篇3

每当我想起寒冬的那一幕，想起那位可亲可敬的老人，敬佩之情油然而生。

那是一个寒冬的傍晚，北风呼呼刮着，人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包，拖着脱了胶的球鞋，一步一步地走着。可恶的风一个劲儿地往破洞里钻，冷得我直打哆嗦。我正在埋怨这双鞋，突然，看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动：不如去把鞋补补。我迫不及待地跑上去问：“老爷爷，您把我这双鞋补一补可以吗？老人望了望寒风怒号的天空，又看了看我的鞋说：“好吧！老人又重新坐下来，打开工具箱，拿起我的鞋补了起来。我仔细端详这位老人：他花白的头发，黑黑的脸上爬满了皱纹，一双浑浊的眼睛，可能由于长时间地补鞋干活的缘故，手上都长满了茧，冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着，还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了，可他并没住手，加缝了一道，说：“小孩子，不结实点不行啊。

鞋补好了，我问他多少钱，老人伸出3个贴满胶布的手指。“什么，要3元？“是3角。我愣住了，连忙掏钱，可掏了半天也只有2角。糟了，我忘了带钱，这可怎么办呢？老人看我焦急狼狈的样子，笑着说：“算了吧。我听了一块石头就落地了。我问老人：“您收费这么便宜，一天恐怕赚不了几个钱吧？“什么收费不收费的，我在家闲着也是闲着，出来补补鞋，也给人们一个方便嘛！我穿上鞋，说了声“谢谢走了。

我走了几步，回过头，看见那位老人正在收拾工具箱准备回家，一股暖流从鞋底一直热到心底......

补鞋老人作文篇4

沿着土路从外婆家的老宅上下来，一路的折腾，鞋上的带子终于撑不住了。面对断掉的带子，我只得无奈地拖着脚走路，十分的不方便。唉，回家换一双吧。我边走边想。

在路过小杂货店门口时，摆鞋摊的老人招呼我：“孩子，看你走路挺奇怪的，怎么了？是不是鞋坏了？脱下来让爷爷帮你修修吧。”我不好意思的走到鞋摊前，脱下了断带子的那只鞋，递了过去。老人一边接过去，一边指了指面前的小凳子，“坐下吧，站着多累。”

我坐了下来，打量起眼前这个小摊子。并不大，就着地上摆放着一些陈旧的补鞋工具，有线团、破皮和几双要补的鞋。老人看了看我的鞋，在箱子中翻了一下，找出一块碎皮，把带子接上，然后放在一架简陋的机器上，用那结满茧子的手摇着一个木头把子。稍显凌乱的白发，刻痕在额头上的皱纹，微微凹陷的眼睛，让我深深地感受到这个所老人经历的那漫长而艰辛的岁月。嘎吱嘎吱，一圈又一圈，老旧的木头架子不停地响着，脆弱的好像他的主人一样。

“好了。”

我一边穿鞋，一边想从口袋里拿钱包出来。糟糕，好像没带钱！第一次遭遇到如此尴尬的境况。我涨红了脸。他似乎看出了我的窘迫，摆摆手，“算啦，不是什么大事。“不行！”我“嗖”的一声站起来，然后拔腿就往家跑。毕竟，我不想欠这样一个老人家的钱，这会使我感到良心不安。

当我上气不接下气的跑回家时，特地向外婆打听了一下关于他的事。外婆叹了口气：“他的老伴儿去得早，儿子又不孝顺，诶，你要去哪里啊！”“我出去一下！”我飞快地跑了出去，外婆的声音被抛在脑后。我想起了老人眼神中的那抹孤寂，不禁加快了脚步……

一位补鞋老人作文篇5

一位补鞋老人

经常听叔叔、阿姨们议论，个体商贩爱骗人，他们把土豆上土当松花蛋，给鸡肚子充水卖给人，在秤底下添几块磁铁……我对个体户没有好感，从来不在他们那儿买东西。但，有一件事却改变了我对他们的印象，让我终身难忘。

一个寒冷冬天的下午，我刚放学走到校门口，突然听见脚下“咝咝”地响，低头一看，原来是棉鞋破了。我把这件事告诉来学校接我的爸爸。

爸爸说：“鞋破了，可以买，也可以补，可鞋价涨了，买一双划不来呀！只能去补了！”于是我换上了旧球鞋面无表情地上了车。不到十分钟，就找到了一位补鞋的老人。

这时，太阳从西边落下去了，刺骨的西北风刮起了地上的沙土。人们顶着寒风，急急忙忙地走着。

那补鞋的老人已经收拾好补鞋箱准备回家。爸爸s见此情景，急忙上前说：“老大爷，我家孩子的棉鞋破了，能麻烦您帮忙补一补吗？”“对不起……”老人顶着怒吼的狂风，眯着眼，犹豫了一下，但又看我穿着旧球鞋，“好吧！”

老人重新打开箱子，坐在凳子上，拿起我的鞋，补了起来。我仔细地端详着这位老人，他花白的头发，冻得通红的脸，一双混浊的眼睛，额头上刻满了皱纹，一点也不像骗子。

他一手拿着鞋锥，一手拿着线，一针一针地缝着。天气太冷了，他不时停下来，用嘴吹着即将冻僵的手。鞋的裂口缝合好了，细心的他把快要开线的地方也缝了一遍，并自言自语地说：“孩子穿鞋不结实不行啊！”我心里却想：哼！不就是要借机多收我的钱吗？

爸爸问道：“要付多少钱？”老人说：“什么钱不钱的，我就是帮大家方便一下，想付多少钱随您给！”老人的话像锤子一下一下敲着我的心……

在以后的岁月里，我始终忘不了这位老人，他的样子我牢记在心。

可敬的补鞋老人作文篇6

每当我看到那双打着补丁的球鞋时，我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家，在一针一线地缝鞋子的情景。

那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣服，加快了步伐赶回家。

放学时，我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管，冻得我的脚有些发麻。我走在路上，正要拐弯时，看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想：这双鞋还没破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他补一补。

我迅速地跑了过去，大声喊道：“老爷爷，您能帮我补一下吗？补鞋老人抬头看了我一眼，爽快地说：“好嘞。

我脱下鞋，他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间，大约是眼神不太好吧，他皱着眉头穿针引线，然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸色，一双炯炯有神的眼睛，额头上布满了皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。

不一会儿，裂口缝住了，可他并没有停手，又继续来回缝了几下。我正要说话，他似乎看透了我的心思，和蔼可亲地说：“小孩子喜欢蹦蹦跳跳，穿的鞋多缝几下才更结实。听了他的话，我心里暖暖的。

“缝好了。老爷爷开口说。“请问，多少钱呢？我看着缝好的地方，针线真细密。“三毛钱。老爷爷亲切地说。“这么便宜呀！我以为自己听错了。“老爷爷，你收这点钱，那一天也赚不了多少呀。补鞋老爷爷笑眯眯地说：“反正我在家也没事做，出来帮大家补补鞋子，这样也方便大伙呀。

我把书包翻了个底朝天，可只找到了两毛钱，心里有些着急，不知该如何开口。老爷爷看到我的样子，便摆手说道：“算啦，没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。说完，他起身收拾工具离开了。

我望着补鞋老人的身影，心里感动极了，仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。

五年级:林依夕

补鞋老人作文篇7

深秋的傍晚，天阴冷，风寂寥。风这把利刃拉扯着梧桐本已残破的衣裳。梧桐本已赤裸的手臂在风中微颤着，残余的枝叶像乌鸦的嗓子嘶哑着。今天真倒霉，新买的鞋还没穿热乎，

鞋帮就与鞋底“分了家”。抬起头，正好看见路边一个鞋匠正准备收摊，我顿时喜出望外。

比喻与拟人手法的运用，赋予大自然以情感，生动形象。

我大步地迎上去，焦急地问：“老爷爷，帮个忙行不，把我这鞋修完再收摊？”老人的衣衫破旧灰黯，让一向赶时髦的我不禁眉头一皱，我脱下鞋，远远地递给老人。他摸摸鞋底

，捏捏鞋帮，惊讶地说：“你这孩子怎么把鞋弄成这般模样，往后要爱惜才是。”我不耐烦地答道：“这么啰嗦，鞋不破还用你补。”天色越来越暗，老人推开工具箱，眯起眼，捻纫头，穿针引线。快速地缝起来，那根针像条白色的泥鳅，灵活无比。不大会儿老人手中的鞋已修好了大半部分。只见他边缝边看看这，看看那，像是在欣赏着一件绝美的作品似的。

我瞪着眼睛看他手中飞舞的银针，老人那只布满老茧，大小不一的凹洞冒出了一枚小红果似的血珠，呀！原来出血了。只见老人眉头一皱随手拉出身边的一块破布把它揩干净，又

低下头若无其事地缝着，“唉，人老了，真是老眼昏花，前些年可不是这样。”像是在自语，又像是在对我说。望着他，我不禁在想：“他的家在哪儿？离这儿远么？老人的儿女们待他怎样？生活怎么样？……”“姑娘，你的鞋修好了。快穿上试试吧！你看满意吗？”老人打断了我飘远的思绪，抬眼看他，心里顿生一丝怜悯，只见他浑浊的目光里闪动着一丝丝跳跃着的光芒。我接过他手中的鞋，仔细端详，一点也看不出修补的痕迹。老人的手艺真好，这是一双什么样的手啊！粗糙，裂口一道一道的，像校园花坛里那株老梅的枝干，却是那么灵巧。

“我”“远远地递给老人”，“不耐烦”“这么啰嗦，鞋不破还用你补”等细节描写与语言描写相结合，为写老人作陪衬。

我十分满意地掏出五元钱，老人笑着说：“不用那么多，两元就够。”“你这手艺可不止两元啊！收下，天这么晚了，耽误了你回家，真不好意思！”老人边缓慢地收拾着工具，边摇摇头走进了巷子的深处。

通过语言、外貌、动作等描写手法，充分刻画出了一个手艺精湛而朴实的老人形象。

秋风撩起老人的零乱花白的头发，瘦削的背影在昏黄的灯光下越拉越长，我凝视着单薄的背影，一股敬意油然而生。

与前文自己的态度形成对比，表现主题。

补鞋老人作文篇8

补鞋老人

青岛莱西市月湖小学五年级三班孙菲嵘

我经常听叔叔阿姨们议论，个体商贩爱骗人，买一斤香蕉只给七两……所以，我对个体户们没有什么好感，我也从来不去买他们的东西。但是，有一件事改变了我对他们的看法，这件事且让我深受感动。

那是一个寒冷的下午，我上体育课时，觉得脚底漏风，低头一看，原来棉鞋开了个口子。回到家，我把这件事一说，爸爸却说：“买新鞋划不来，冬天快过去了，还是补补吧。”

爸爸领我到一个补鞋老人鞋摊前，补鞋老人正准备收摊回家，爸爸见状，连忙过去说：“大爷，孩子鞋破了，给补补吧！”老人顶着寒风，犹豫了一下，说：“好吧。”

老人又重新从工具箱里掏出围裙在腰间系好，坐在矮板凳上，拿起我的鞋，看了看就补了起来，他一手捏着针线，一手拿着鞋锥，一针一线的缝着。天气太冷了，他不时停下手来，对手哈哈气。不一会儿，裂缝补住了，可他没有停手，又一个一个地把快要开线的地方拉开，重新缝上。并自言自语地说：“孩子穿鞋不结实不行。”我心里想：“哼，还不是为了多收我的钱吗？”

鞋补好了，爸爸笑呵呵地问：“多少钱？”“两块”他头也不抬地说。我哑然了。当爸爸问起他一天挣多少时，他说：“什么钱不钱的，还不是为大家图个方便吗！”老人的话像一把小锤一下一下敲击着我的心灵……

指导教师：乔永奎

补鞋老人作文篇9

补鞋老人浙江省诸暨市草塔镇蕾山学校六年级邱石嵘每当我想起寒冬的那一幕，想起那位可亲可敬的老人，敬佩之情油然而生。

那是一个寒冬的傍晚，北风呼呼刮着，人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包，拖着脱了胶的球鞋，一步一步地走着。可恶的风一个劲儿地往破洞里钻，冷得我直打哆嗦。我正在埋怨这双鞋，突然，看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动：不如去把鞋补补。我迫不及待地跑上去问：“老爷爷，您把我这双鞋补一补可以吗？”老人望了望寒风怒号的天空，又看了看我的鞋说：“好吧！”老人又重新坐下来，打开工具箱，拿起我的鞋补了起来。我仔细端详这位老人：他花白的头发，黑黑的脸上爬满了皱纹，一双浑浊的眼睛，可能由于长时间地补鞋干活的缘故，手上都长满了茧，冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着，还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了，可他并没住手，加缝了一道，说：“小孩子，不结实点不行啊。”

鞋补好了，我问他多少钱，老人伸出3个贴满胶布的手指。“什么，要3元？”“是3角。”我愣住了，连忙掏钱，可掏了半天也只有2角。糟了，我忘了带钱，这可怎么办呢？老人看我焦急狼狈的样子，笑着说：“算了吧。”我听了一块石头就落地了。我问老人：“您收费这么便宜，一天恐怕赚不了几个钱吧？”“什么收费不收费的，我在家闲着也是闲着，出来补补鞋，也给人们一个方便嘛！”我穿上鞋，说了声“谢谢”走了。

我走了几步，回过头，看见那位老人正在收拾工具箱准备回家，一股暖流从鞋底一直热到心底……

指导教师：边海燕

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补鞋老人作文篇10

每当我穿起那双鞋，都会想起那位和蔼、慈祥的他。

那是一个冬天的傍晚，我背着书包，拖着破了一个大洞的球鞋，慢慢的往家走去。走着走着，我忽然看见对面墙角里有一位白发苍苍、脸上布满了皱纹的老爷爷，他正在整理工具准备回家。我心想：不如去把鞋补一下吧！我迅速地跑到老爷爷摊前，说：“老爷爷，你能帮我把鞋补一下吗？”老爷爷也看了一下寒风刺骨的天，又透过他那挂在鼻梁上的老花眼镜、耷拉着因饱经岁月苍桑而松弛的眼帘看了看我的鞋，坐了下来熟练地帮我补鞋。

我坐在傍边仔细地端详着这位老爷爷：头发银白，脸上皱纹斑斑，两只眼睛里布满了血丝，笑起来眯成一条缝，粗造的双手上长满了茧，大母指上还缠几条窄窄的白胶布、似乎已是干了许多累活儿长得。我想，老爷爷肯定是视力不好，针头不小心插入大拇指中，他用纸擦去血，另外一只手堵住小口子。

“你不要紧吧？”我着急地问。

“没关系，只是一点小血。俗话说得好“男子汉大丈夫”啊！怎能怕这点小血呢？”老爷爷一本正经地说。说完，又继续给我补鞋。顿时，我不知该说什么好了。一会儿的功夫，老爷爷就给我补好了鞋，当我接过已补好的鞋连忙穿上、觉得脚在里面不舒适时他又帮我加了一下工，说∶“小孩子的鞋不补结实点不行啊！”我听了这番话，仿佛看着那昏暗路灯就象初春的阳光一样……

当我把目光又投向这位老爷爷时，我笑着问他：“老爷爷，要多少钱啊？”老爷爷竖起三根长满茧的手，我惊讶地说∶“什么，要三元？”老爷爷快速地说∶“不！是三角！”我惊住了。我连忙拿钱，可拿了半天也只有二角，老爷爷看我那慌张的模样，笑着说∶“算了吧！你快穿好鞋回家去吧！”我问老爷爷∶“那你一天能搛几个钱啊？”“不管能有多少钱，我反正在家也是闲着，还不如出来为人们补补鞋呢！”老爷爷笑着说。

我穿好补好的鞋回家，看着那位正在整理工具的老爷爷，顿时，一股暖流从脚底流过……

补鞋老人作文篇11

还记得在二年级的时候，走在放学回家的路上我的棉鞋突然破了，我哀叹道：“唉，回家又得叫妈妈给买双新的了！话音刚落，我就看到了一个补鞋人正提着补鞋箱准备走，我心想：既然买浪费钱，何不补补呢？于是，我便大声喊道：“等等！等等！那位补鞋人听见了，便停下了脚步，回头看了看，那时我已气喘呼呼的跑到他的身边了。我定睛一看，原来是位老爷爷啊：那古铜色的脸上有着几条深深地皱纹，白发苍苍的头发上还有着几根黑发，但老爷爷的眼睛又明又亮，宛如一对珍珠。我问老爷爷：“您能帮我补补鞋吗？老爷爷望了望寒风呼啸的天空，又望了望我破了的棉鞋，犹豫了一下，说：“好吧。于是，老爷爷又打开补鞋箱，开始为我补鞋。老爷爷边补边说：“现在小孩子穿的写不结识可不行啊！我望着老爷爷那双冻得通红得手，心里很是感动！不一会儿，就补好了。我问老爷爷多少钱，他说不用给了，我拒绝了很多次，但最后还是被老爷爷说服了，我走了。走了几步，我会头望了望老爷爷那双被冻得通红得手，再望望我这双被手套紧紧包住的手，非常感动。我再也止不住泪水，任它放纵奔流！并在心中默默地对老爷爷说：“谢谢您！亲爱的老爷爷！

贵州六盘水盘县盘县四小四年级:宋晓颖

补鞋老人作文篇12

今天，我忽然发现自己的一双鞋咧开了嘴，连忙去找补鞋的老爷爷。我穿过大街，走进巷子，不久就来到了鞋摊前。补鞋的老爷爷正站着与人谈话，他一头花白的头发，一张古铜色的脸，一双浑浊的眼睛，额头上有几道深深的皱纹，显得饱经风霜。我轻轻地说：“老爷爷，帮我补补鞋。”

他听后，连忙停止了谈话，坐下来打开工具箱，接着拿起我的鞋看了看后补了起来。他把鞋夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来，就这样一针针地缝着。我注视着老爷爷，发现他的手很粗糙，结满了茧子，一定是长时间补鞋的缘故。过了一会儿鞋的裂口缝好了，可他并没有住手，又把裂口加缝了一道，边缝边说：“小孩穿的鞋不结实点不行啊！”鞋补好了，我问他要多少钱，他伸出5个手指。我一惊：“什么，要5元钱？”“是5角！”他回答。“只有五角？”我又是一惊，这么便宜。我连忙掏钱，可掏了半天，只有3角钱。怎么办呢？忘了跟妈妈要补鞋的钱了。

老人看到我焦急狼狈的样子，笑着说：“算了吧，3角就够了。”我听了，心里的一块大石头落了地。我好奇地问：“您收费这么少，一天也赚不了多少吧？”“什么赚不赚，我老了在家没事干，出来补鞋还可以给人们行个方便。”老爷爷笑呵呵地说。老人的一番话深深地感动了我，多么让人尊敬的老爷爷啊！

此时我才真正明白了——给予是快乐的。

补鞋老人作文篇13

每当看到我那陈旧如新的棉鞋，就会想起他，哪位补鞋老人。

那是一个冬天的下午，已经五点了，北风呼呼的刮着，人们都裹紧大衣，急急忙的的往家赶。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家，风一个劲地往破洞力钻，冻得我直大哆嗦。我心想，鞋坏了，穿不成了只好要妈妈买新的了。突然我看到街角处有一个不鞋老人挑着不鞋箱子准备回家。我迫不及待走上去说：老爷爷你能帮我补补鞋子吗？他犹豫了一下，看了看我脚上的破鞋说：好吧！老人重新坐下来，拿起我的鞋补起来，我仔细端详着老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，手上结满了茧，冻得通红，他把鞋夹在两腿间，右手拿着真针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来，天气冷了，他不是停下来用嘴哈气。鞋的裂口缝好了一边又把裂口加缝了一遍，口里还说：你们这些小孩子穿鞋，不结实点不行啊！

鞋补好了，我问他多少线，他说：三毛钱。我急忙拿出钱来，结果只有两毛钱，老人看见我狼狈的样子说：算了吧。我说：谢谢你。

我穿好了鞋王家走去，忽然觉得一股暖流从脚底流遍了全身，涌向我的心窝。

初一:李聪

补鞋老人作文篇14

每当我看到那双修补一新的旧棉鞋，看到那密密麻麻的针脚时，我就会想起风寒中的一幕，就会想起他--那可敬可亲的补鞋老人。

那是一个寒冬的下午，已经5点了，北风呼呼的刮着，人们都裹着大衣急急忙忙的赶回家。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。我心想棉鞋坏了，穿不成了，只好让妈妈买新的了！突然，我看见街角处有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家。我灵机一动：这双鞋补一补还可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去说：“老爷爷，您能帮我不一步吗？”老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下，又看了看我脚下的鞋，说：“好吧！”

老人又重新坐下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋补起来。我仔细端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额上有几道皱纹，可能是由于长时间补鞋的缘故吧，手上结满了?子，冻得通红。他把鞋夹在两腿间，右手拿着针线用力的穿过鞋帮，左手把线扯过来，他艰难的一针一线缝着。天气太冷了，她不时的停下来对手打哈气。这时鞋的裂口缝好了，他又把裂口加封了一遍说：“你们小孩穿的鞋不结实点不行！”

我忽然觉得有一股暖流从脚底下迅速传遍全身，涌向我的心窝.....

补鞋老人作文篇15

每当我穿起那双鞋，都会想起那位和蔼、慈祥的他。

那是一个冬天的傍晚，我背着书包，拖着破了一个大洞的球鞋，慢慢的往家走去。走着走着，我忽然看见对面墙角里有一位白发苍苍、脸上布满了皱纹的老爷爷，他正在整理工具准备回家。我心想：不如去把鞋补一下吧！我迅速地跑到老爷爷摊前，说：“老爷爷，你能帮我把鞋补一下吗？老爷爷也看了一下寒风刺骨的天，又透过他那挂在鼻梁上的老花眼镜、耷拉着因饱经岁月苍桑而松弛的眼帘看了看我的鞋，坐了下来熟练地帮我补鞋。

我坐在傍边仔细地端详着这位老爷爷：头发银白，脸上皱纹斑斑，两只眼睛里布满了血丝，笑起来眯成一条缝，粗造的双手上长满了茧，大母指上还缠几条窄窄的白胶布、似乎已是干了许多累活儿长得。我想，老爷爷肯定是视力不好，针头不小心插入大拇指中，他用纸擦去血，另外一只手堵住小口子。

“你不要紧吧？我着急地问。

“没关系，只是一点小血。俗话说得好“男子汉大丈夫啊！怎能怕这点小血呢？老爷爷一本正经地说。说完，又继续给我补鞋。顿时，我不知该说什么好了。一会儿的功夫，老爷爷就给我补好了鞋，当我接过已补好的鞋连忙穿上、觉得脚在里面不舒适时他又帮我加了一下工，说∶“小孩子的鞋不补结实点不行啊！我听了这番话，仿佛看着那昏暗路灯就象初春的阳光一样

当我把目光又投向这位老爷爷时，我笑着问他：“老爷爷，要多少钱啊？老爷爷竖起三根长满茧的手，我惊讶地说∶“什么，要三元？老爷爷快速地说∶“不！是三角！我惊住了。我连忙拿钱，可拿了半天也只有二角，老爷爷看我那慌张的模样，笑着说∶“算了吧！你快穿好鞋回家去吧！我问老爷爷∶“那你一天能搛几个钱啊？“不管能有多少钱，我反正在家也是闲着，还不如出来为人们补补鞋呢！老爷爷笑着说。

我穿好补好的鞋回家，看着那位正在整理工具的老爷爷，顿时，一股暖流从脚底流过

湖南省邵阳市向阳小学132班五年级:伍启明