学会欣赏(转载)作文篇1

学会欣赏

著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此，懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的怀抱里，温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，终日让人不满，抑郁的情绪充塞自己的心灵，相形之下，更显得可悲可怜。

有句古话说得好：“金无足赤，人无完人。”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来，因而批评家们永远不愁无事可做，更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗？没有带来光明和希望，只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀！没有笑容，没有追求，如果还乐此不疲，便成了一个最大的缺点或错误了。

懂得欣赏的人才会生活，才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来，断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的，根本不能称为艺术品，只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷，她那柔和的线条，美丽的姿态，自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达，却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美，感受到了她的魅力。人们一看到她，内心就有一种莫名其妙的愉悦，这便是欣赏作用。

小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时，他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误，因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德，他所犯的错误与诚实比较起来，则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统，但不可否认，这一定给他的成长带来了影响。可见，懂得欣赏不仅给自己带来愉快，使自己的生活丰富多彩，还能够影响别人。

美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美，才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗？那么，学会欣赏吧！

学会欣赏的人，走进玫瑰苑，见到的一定是鲜艳的色彩，闻到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荆棘满丛……

学会欣赏作文篇2

请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的女孩。当我看到毕加索的“鸽子”时，纯白无瑕的鸽子象征着和平，可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁，我很气愤，我想哭，因为鸽子有了黑斑。

当我看到一代国画家齐白石的“虾”时，栩栩如生，跃然于纸，可是家乡的小河变黑了，再也看不见活蹦乱跳的虾了，不禁令人发思，我们要保护这颗蔚蓝色的，迄今为止唯一有生命存在的地球。

欣赏，请学会欣赏，不要让错误再犯下去！

当在朦胧的月光下，听着贝多芬的“日光曲”，好美，神思遐想，我看到了牛郎织女凄美的爱情故事，我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤，我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……

当听到肖邦这位音乐奇才的钢琴独奏曲，我激情荡漾，我可以感受到他强烈的爱国意识，我可以想到陆游诗作文篇中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的意境，我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……

在音乐中，我学会了创造，写豪迈的诗歌，画情意绵绵的油画，写大笔挥毫的毛笔字。

是啊，请学会欣赏，它会让你的生活添加彩色，五彩斑斓，激情澎湃！

我会毫无保留地欣赏一幅画，一首歌，一行字，一幢建筑物，因为它们是创造者的结晶，是他们花了几天几夜甚至几年的心血，我尊重它，爱护它，更赞赏它。

请学会欣赏吧，它会让你养成良好的思想道德素质，让你尊重他人，爱护他人。

欣赏，它使我的生活灿烂，它让我有一颗美好的心，让我们共同学会欣赏彼此，欣赏美丽。

学会欣赏他人作文篇3

别总去看有战火硝烟的地方，其实世界上有许多地方是美好的。别总去想人性的邪恶，其实人与人之间有许多真善美的存在。

学着用欣赏的眼光去看待世间，看待他人，你会发现，原来，一切都是那么美好。

最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》，男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士。而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他，才成就了陶涛的一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点。

的确，人与人之间是需要欣赏的。欣赏他人是一种尊重，被他人欣赏是一种承认。一句赞美，一次微笑，生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式。举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心，甚至会改变他人的一生。参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成，大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成。不断欣赏他人自然会成就别人的理想。别再吝啬你那一句句赞美之词，相信那是给他人永不过时的礼物！

一个人想要拥有快乐的心情，欣赏他人也是至关重要的。欣赏他人身上的优点，本身就是一种享受，这种赏心悦目的感受，会让欣赏者形成持久的良好的心境。

学会欣赏并不需要我们付出多大的努力，我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷，他所拥有的闪光点正是他人生价值所在。

我给大家讲一个故事，一位老师给一群孩子们上课，她写了七道算术题在黑板上，并叫了一位小男孩去计算，一段时间后，教室里发出一阵阵哄笑声。待小男孩做完后，老师问孩子们他做得怎么样，“他做错了六道题！”全班同学几乎异口同声地回答。“他做错了六道题，那同学们为什么不说他做对了一道题呢？”这位老师微笑的问道。孩子们互相看了看便陷入了沉默。

老师的这堂课无疑是成功的，她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人。孩子们并没有说错，但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多！不错，欣赏有时候就是这么简单！

多用欣赏的眼光去看待他人，我们都会懂得更多！

学会欣赏作文篇4

学会欣赏，在人的生活中非常重要。学会欣赏，会使你的一生受益匪浅。

欣赏弱者。他们，虽然身有残疾，苍天使他们刚刚出生的时候，就成为了弱者。但他们却用自己的顽强谱写了一首首生命之歌——海伦·凯勒，写出了发自肺腑的文章《假如给我三天光明》闻名于世；残疾人运动员在残奥会上摘金夺银；那些虽然病魔缠身，但却顽强地与其作着斗争……

欣赏强者。他们为这个世界做出了多么打的贡献啊，我们难道不应该把他们当做自己的榜样吗？——李大钊为了共产主义事业捐躯的激情；刘胡兰“怕死不当共产党员”的豪迈；黄继光为了祖国统一的视死如归……他们是真正的强者，但并不是望尘莫及。学会欣赏他人并逐步完善自己，你也会变得越来越强。

欣赏自己。欣赏自己的成与败。夏启奉命征战，但最终战败。战败后，不是怨天尤人，而是从自己身上找原因，最终，对方不战而降；孟郊在年将半百时考中进士，欣赏着自己的成功，他写出了《登科后》流传于世。

不管你是什么人，是什么样的人，总有令人欣赏的地方。学会欣赏别人，也学会欣赏自己。欣赏一花一叶、一草一木。欣赏生命之美、自然之美，欣赏……

学会欣赏，你也许会发现，我们的这个世界，竟是如此的美丽。

学会欣赏(转载)作文篇5

茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福！

欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得欣赏；缺少情趣的人，不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福。大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少；自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人；优秀的人，自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜。此时，羡幕无需理由。

欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷。懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘诀，为何不学会欣赏？利人利己的欣赏，应当义不容辞、义无返顾！

欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大像有大像的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，匆匆一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于人类文明发展的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。

茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福！

欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得欣赏；缺少情趣的人，不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福。大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少；自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人；优秀的人，自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜。此时，羡幕无需理由。

欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷。懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘诀，为何不学会欣赏？利人利己的欣赏，应当义不容辞、义无返顾！

欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大像有大像的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，匆匆一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于人类文明发展的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。

欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处。让我们学会欣赏，让我们阴凉处处……

学会欣赏他人的美作文篇6

冬日的萧条有时是凄凉的，卷起的团团雪雾是冰冷的，但是在冬日的终结即将来临时，冬天却是美丽的，那是一种等待春风的美，一种浓香的滋味。

人生是美味的，也许它的美味不会仅仅局限在酸甜苦辣之中，也不会只在阵阵音律之中。山水美、诗境美、古今美……，但所有的美都离不开的是一种忘我的情怀——他人的美。

上帝在创造万物时是认真的，他明白万物都不应该是完美的。因此，上帝便创造了这不完美的世界和并不完美的万物。他在等待，等待着作为“人”的我们去寻找，去补全他所留下的缺憾。当然，上帝并没有把人创造完美，因而使得利欲熏心，过河拆桥等一些“历史剧”上演。但上帝却赋予了每个人别样的美。无论身份、职位、贫贱，只要是一个人，那么就没有“十全十美”。

能发现自己的美叫自知之明，能发现他人的美叫先见之明。无论从自己还是从别人的美中所得到的那份喜悦是兴高采烈;在他人胜利的基石上刻下自己的印迹是智慧。会为自己的成功喝彩是自信，会为别人的成功喝彩是暗许。如果每个人都愿为他人的成功而喝彩，也许就“榜上多名”了，如果每个人都愿为他人的成功而自豪，也许就“碌碌有为”了。因为有别人，所以才使自己变的激情四射;因为有别人的美，所以才使自己有更好的表现;因为有为别人的喝彩，所以才使自己奋起直追……

欣赏他人的美是一种享受。自己心中的镜子也许早已污浊了，但对你来说，从别人的美中发现自己的缺憾是莫大的收获。也许别人可以有一个肩膀让你依靠，那么你的头便不能呆呆地停留在他人的肩上……缕缕阳光下，我会为别人喝彩。

欣赏别人的美----其实就是自己的美，一种充满激情的美。

学会欣赏作文篇7

欣赏并不神奇，学会欣赏也不需要多么高深的艺术水平。只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，譬如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”，即品味自己在生活中创造出来的劳动成果，这也不失为一种高雅的养生之道，比如在观赏自己精心创作而成的一作文篇文章抑或一幅字画时，往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，走出家门去领略大自然的美好色同样是欣赏，生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在获得精神享受的同时，进而获得心身的健康。

学会欣赏与赞美你懂得欣赏吗？你会赞美吗？就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样，中秋的满月下，你不是也陶醉于“星垂平野阔，风涌大江流”的美景之中吗？若只是把月光当作装饰般的背景，而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼，有何必与月亮相约呢？再你与朋友的交往中，若只把发生的点点滴滴当作过目云烟，而忽视了平凡中的一丝亮迹，那又何必相逢呢？

试着用你心灵的视力去观察每一个人吧，你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光，只有到了繁星不满苍穹时，不仅是自己，其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

大家都一样，希望身边的人喜欢自己，希望自己的观点被别人采纳，希望别人重视自己，希望听到真诚的赞美，那么，你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实？“尊重他人，满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙，古代圣贤早先给予我的教诲：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。

学会欣赏别人，努力去发现潜藏在深处的一线光辉，学会赞美别人，让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒，这样，即使是星光灿烂过后的拂晓时分，启明星也会被映得更加耀眼了！

学会欣赏作文篇8

生活中处处充满了美，可是我们平常不一定看得到，因为我们缺乏一双欣赏美的眼睛，或者说我们没有学会欣赏美。就象我们在大街上司空见惯的环卫工人，我们只觉得他们在大街上扫来扫去是为了工作，为了钞票，可是如果换一种眼光看，他们不就是城市的美容师吗？他们扫来扫去不就是在为城市化妆吗？看来美是要我们去发现，去欣赏的。

美因欣赏而生，如果没有了欣赏的眼光，那古老的建筑就成了危房，要被铲平；奇峰怪岩就成了拦路虎，要被炸掉；鲁迅先生的文字就更是错字，别字，病句连作文篇；毕加索的画就连小学生的都不如……对同一人物事物的评价因有无欣赏的眼光而大相径庭，学会了欣赏，你就能感受更多的美好。

我们说社会丑恶，那是因为我们没有能欣赏到社会的美好之处，文明之处，进步之处。不要总是说人与人之间有距离，每个人都戴着面具，让你琢磨不透。其实换一种眼光来看，你会发现这也是一种人与人交往的智慧。

学会欣赏，你会发现我们的社会中生活中处处充满了美丽；学会欣赏，你会发现蓝天下到处充满了希望的阳光；学会欣赏，让我们心情不再忧郁，不再悲伤，希望和快乐永远与你同行!

学会欣赏作文篇9

——克雷尔特

意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。

但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。

要求以“赏识”为话题，写一作文篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。

赏识，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬，同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人，也可以是物。如我们可以欣赏自己，也可欣赏别人；还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然；欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美，而且缺少发现美的眼睛。

同时，赏识是一种理解和信任，包含了肯定与欣赏，也是一种激励和引导，可以使人悔过自新，扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上每一个人都渴望别人赏识，同样，每一个人也应该学会去赏识别人。

NO.1

清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知已呢?

海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的“清静微妙，守玄抱一”；而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日边来”；我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的眩目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢？曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该仅留在海水表面。

海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗，当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量？无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。

文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度，曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷，我自巍然不动，当潮水逐渐退去，显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海，做鱼还是礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是，礁石比鱼更长久。

其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海，马尔克斯的冷峻，富恩特斯的磅礴，鲁尔弗的神秘，柯塔萨尔的细腻都一一浮现，我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我。

简评：作者对大海的欣赏可谓独具匠心，由面对大海而想到了包容，读懂了要奋斗、要拼搏，读懂了以一颗平凡的心去看待人生，从而使自己的心胸不再狭窄，使人生的意义得到了升华。

NO.2

有人说，人最大的敌人是自己；而我要说，人最好的朋友是自己；有人说，人最有力的竞争对手是自己；而我要说，人最好的合作伙伴是自己；有人捶胸顿足，向上天埋怨自己怀才不遇；而我要为自己作一次伯乐，因为我最了解自己。

我成绩不是最优，人缘不是最好，性情不够温柔，又经常我行我素，有着许多别人有的和自己独有的不足之处。但尽管如此，我仍然有着许多别人没有的东西。我有波涛澎湃般的激情，熊熊烈火般的热情，有水滴石穿的毅力，有着洁白如雪的品行。

张九龄曾经发出过“草木有本心，何需美人折”的感慨，又有过“徒言树桃李，丹橘岂无荫”的叹息。他洁身自好又有着怀才不遇的忧闷。我不会像他那样矛盾，我知道自己有缺点，但同时有着与众不同的优点，我不会用“一枝梅”“一朵莲”来比喻自己，去启示他人，我相信自己有实力，不会因一时没遇到伯乐而委屈自己，我只需证明给自己看：你有优势。

就算是“孤芳自赏”怎么样，起码我没因为怀才不遇而否定自己的价值，相反，我肯定了自我，更加信心百倍地去迎接明天，这叫自我赏识。

自我赏识需要一颗坚强的心，需要一脉滚烫的血，需要一个跳起来可以够得到的“远大”志向。要经得住世人的忽略，鄙视，受得住一切“狂风暴雨”。

所有的人都一样，都一样，学会自我赏识吧！

不要因一时被埋没而怨天尤人，甚或盲目与他人比较，而长他人志气，灭自己威风。人最大的缺憾，就是与别人比较，和高人比较，使我们自卑；和俗人比较，使我们下流；和下人比较，使我们骄傲。

别人有的东西，你也许没有，但你一定有着别人没有的东西。赏识自己吧，不要迷失了自我，障蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。

萧何月下追韩信，刘备三次访诸葛，邓小平慧眼识王兆国，拿破仑放手用苏尔特，这些幸运儿被眼明心亮的伯乐们选中，在平凡的人群中脱颖而出，前程似锦了，他们真幸运，然而我们要为自己做一次伯乐，挖掘自己的潜能，超越自我极限，肯定自我价值。

千里马不是别人，是你自己。赏识自己，你定会在芸芸众生中出类拔萃，有所作为！

简评：这不仅仅是一作文篇自我赏识的文章，还是一面自我张扬的大旗，是一个自我赞赏的宣扬，是一只吹响自我的号角，是一通自我激励的战鼓，是一曲讴歌自我的颂歌。读完文章，一个自信自强自立的女孩子，仿佛一下子就站在了我们面前。

NO.3

人生一世，草木一秋，都是一个极其短暂的时间岁月，那么，我想问一问：人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执著的精神呢？

西西弗斯因为触犯了诸神，诸神罚他将巨石推到山顶，而由于自身的重量，巨石还总是滚下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦，用每一个坚实的脚印撰写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著精神的象征。

执著，就是这样一种勤勉的跋涉，淡泊的心境，一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞，无欲则刚的节操。

执著是“咬定青山不放松，任尔东南西北风”。执著是坚守，在纷至沓来的诱惑面前，如锚碇般坚强稳定，稳住左顾右盼，游离不定的心思；执著是忘情是专注，是一心一意的全神贯注的追寻、探索，是锲而不舍孜孜不倦的探求；执著是热情的投入，是一份深深的眷恋；执著也是给予是付出，是全副身心的追求。

现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢，同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要，也有了更多满足需要的手段。在纷繁的世界面前，许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独，也正因为如此，有所执著才成了现代人渴求的品质。

执著不仅仅是生存的需要，更是心灵的需要。毕竟，人活着不能没有东西吸引你往前走，也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许，我们奔跑了仍然没有追上，但为了有所追求而执著，岁月是艰辛的，却必然也是一种幸福。

不论你身居达官显位，还是身处平常街巷，无论你奔波于闹市通衢，还是栖身于田园山水，只有有所执著才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾，才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。

执著是一场漫长的分期分批的投资，而成功是对这场投资的一次性回报。执著于自己所爱的事业，追求一份成功与收获，该是生命的价值与意义。而只有坚守执著才可能有所收获。

古有精卫鸟，相传为炎帝女，因为在东海游泳，不幸溺亡，经常衔西山之木去填东海，这就是精卫填海的传说，也是执著于人生目标的一个精神典型。为了我们的事业与生活，我们永远应该坚守执著，也许收获有迟有早，有大有小，但我们坚守执著的本身，就是一种人生的大收获。

欣赏执著，品味人生。如果说软弱是生命的悲哀和无奈，逃避是意志的沉沦和丧失，那么执著则是理想的升华和永恒。

学会欣赏作文篇10

学会欣赏.品位自然'相关的作文">大自然,欣赏也是一种美的表现.

——题记

欣赏雨露与阳光,体味生活的美好;欣赏鸟语与花香,体味动植物绿的生命;欣赏辽原与大海,体味胸怀的宽广.

听?雨点儿打在芭蕉叶上,是多么富有节奏感,悠扬悦耳,简直是一位杰出的钢琴家在演奏着美丽的悦曲.

看?鸟儿在天空中翱翔,叽叽喳喳是多么活泼,简直是一位体态优美的“飞行员”,在自然曲的伴奏下,表演着一支“飞翔舞”.

瞧?风拂草原,蹄声嗒搭,这都是歌声绝美的伴奏,它们共同演奏着一曲天籁之音.

用你心灵深处的慧眼,体味欣赏世界的美好.

在繁忙的大街上,你是否有人默默的帮助老人与幼孩过马路.这是人心灵深处放出熠熠生辉的光彩.

你是否听过,在残酷的战争中,瞧见有人舍己为人,宁愿自己受伤,而去保护他人,这是上帝赐予人本性的善良在闪光.

你是否听过,在大地震中,一位母亲为了救自己的孩子,把手割破,让孩子生存下来,这是爱'相关的作文">母爱博大光辉.

每个人都有独到的一面,虽然缺点是避免不了的.但他身上的闪光点确应学会欣赏,或许有时缺点也是一种美.

大千世界,生命独具个性.学会欣赏,他将升华你心灵深处的灵魂,使你的品格独具个性;学会欣赏,将使你受到上帝的洗礼,使你焕然一新,发现自己.

欣赏，成长的美作文篇11

许多人感叹童年不再来，慨叹不再拥有儿时的单纯的快乐，悔恨拥有时不懂得珍惜。拿着儿时的玩具，回想过去嬉戏的场景……难道成长遗留的只是这些？­

每当看到小孩子无忧无虑的­玩耍，我都会有一些惆怅。我羡慕他们可以毫无顾忌的干自己想干而又毫无道理的事情；羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以挖蚁穴，不看见“蚁后”绝不回家；趴在地上整天观察青虫怎样可是青菜，不顾一身的泥土，脏兮兮的跑去告诉妈妈他的答案；可以蹲在路边用湿乎乎的泥捏出奇形怪状的动物，再宝贝似的捧回家摆在窗前；可以顷刻间将冰箱里的零食扫荡一空，捧着肚子坐在地上，望着父母无奈的目光……

殊不知，成长也是一种美。

长大了便不在幼稚，自然也不会有这些稚趣。成长赐予了我们更多更美好的东西。我们不在满足于随意的玩乐，而是有了自己独立思考的能力，敢于怀疑，探索，实践，可以挣脱父母的庇护去独创一片新天地。长大了，有了自己待人处事的原则，又了志同道合的朋友，也隐隐约约感到了肩上的担子。是的，当我们学会用独到的眼光看待这世界，看待周围的人的时候，我们自己也在不断改变。在不断磨练自己的过程中，才能使自己更加顽强。“能在困苦中体会到的快乐才是真正的快乐”，这种快乐是更深层次的，是孩提时从未享受过的。

成长，便意味着拥有了另一种快乐。头脑充实了，便不再单纯。虽然我们在不经意的时候失去了曾经最单纯的美好，但只要我们意识到了，便能更懂得了如何珍惜，如何把失去的找回，而不会因此抱怨自己的成长。如果说孩提时代美好的生活的感受是一种自发的，那么成长中的我们对生活中的理解却是自觉地，理性的。当我们逐渐学会把自己和外界和谐的融合在一起的时候，谁又能说这不是一种一种美呢？

朋友，睁大你的双眼，学会欣赏，成长也不失为一种美。

学会欣赏作文篇12

学会欣赏

请允许我自负一下吧——一个艺术造诣很高的女孩。当我看到毕加索的“鸽子”时，纯白无瑕的鸽子象征着和平，可是我国的军用飞机却遭到美国的侦察机撞毁，我很气愤，我想哭，因为鸽子有了黑斑。

当我看到一代国画家齐白石的“虾”时，栩栩如生，跃然于纸，可是家乡的小河变黑了，再也看不见活蹦乱跳的虾了，不禁令人发思，我们要保护这颗蔚蓝色的，迄今为止唯一有生命存在的地球。

欣赏，请学会欣赏，不要让错误再犯下去！

当在朦胧的月光下，听着贝多芬的“日光曲”，好美，神思遐想，我看到了牛郎织女凄美的爱情故事，我倾听到了《魂断蓝桥》中男女主人公彼此呼唤，我感受到了《铁达尼号》中露丝与杰克浪漫的爱情旋律……

当听到肖邦这位音乐奇才的钢琴独奏曲，我激情荡漾，我可以感受到他强烈的爱国意识，我可以想到陆游诗作文篇中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的意境，我可以领略他忠贞之志战死沙场的宏伟气魄……

在音乐中，我学会了创造，写豪迈的诗歌，画情意绵绵的油画，写大笔挥毫的毛笔字。

是啊，请学会欣赏，它会让你的生活添加彩色，五彩斑斓，激情澎湃！

我会毫无保留地欣赏一幅画，一首歌，一行字，一幢建筑物，因为它们是创造者的结晶，是他们花了几天几夜甚至几年的心血，我尊重它，爱护它，更赞赏它。

请学会欣赏吧，它会让你养成良好的思想道德素质，让你尊重他人，爱护他人。

欣赏，它使我的生活灿烂，它让我有一颗美好的心，让我们共同学会欣赏彼此，欣赏美丽。

学会欣赏作文篇13

”是谁放这些脏东西在我桌上？“我心想。刚想抗议，脑筋一转，不可能是母亲，因为她没有这种闲工夫，当然也不可能是小妹，她没有这个胆量。于是我把到口的话收回来，改口道：”哇噻！棒极了！多完整的蝉壳啊！“

正说着，就看见外婆笑嘻嘻地走来：”是啊！我以前看见你的盒子有一个，知道你收集，所以看见之后，就捡回来给你！“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市这固然稀奇，但只要在树干高处，就能一下子找到十几个了。

你或许要问我为什么不明讲，但是你可曾想到，那几个平凡的蝉壳里，有老人家的多少爱啊！当她听到我欣赏的赞叹，又是多么高兴！

可能你会笑我假。但什么是真，什么是假？在这世上，不论八九十岁的老人家，或刚学会走路的小孩子，都有着满满的爱，他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋，也会因为反应冷淡而感到受到伤害。我认为学会欣赏一点也不假。每个人都有不同的方式去表现自己的爱。然后他们的目标不过想得到欣赏，让我们学会欣赏，用不同的角度去欣赏他人，而欣赏总能得到相等的回馈！

学会欣赏作文篇14

学会欣赏.品位自然'相关的作文">大自然,欣赏也是一种美的表现.

——题记

欣赏雨露与阳光,体味生活的美好;欣赏鸟语与花香,体味动植物绿的生命;欣赏辽原与大海,体味胸怀的宽广.

听?雨点儿打在芭蕉叶上,是多么富有节奏感,悠扬悦耳,简直是一位杰出的钢琴家在演奏着美丽的悦曲.

看?鸟儿在天空中翱翔,叽叽喳喳是多么活泼,简直是一位体态优美的“飞行员”,在自然曲的伴奏下,表演着一支“飞翔舞”.

瞧?风拂草原,蹄声嗒搭,这都是歌声绝美的伴奏,它们共同演奏着一曲天籁之音.

用你心灵深处的慧眼,体味欣赏世界的美好.

在繁忙的大街上,你是否有人默默的帮助老人与幼孩过马路.这是人心灵深处放出熠熠生辉的光彩.

你是否听过,在残酷的战争中,瞧见有人舍己为人,宁愿自己受伤,而去保护他人,这是上帝赐予人本性的善良在闪光.

你是否听过,在大地震中,一位母亲为了救自己的孩子,把手割破,让孩子生存下来,这是爱'相关的作文">母爱博大光辉.

每个人都有独到的一面,虽然缺点是避免不了的.但他身上的闪光点确应学会欣赏,或许有时缺点也是一种美.

大千世界,生命独具个性.学会欣赏,他将升华你心灵深处的灵魂,使你的品格独具个性;学会欣赏,将使你受到上帝的洗礼,使你焕然一新,发现自己.

学会欣赏鼓励他人作文篇15

一只断翅的雏鹰，多么希望同伴给予自己前进的力量；

一朵平凡的野花，多么希望人们抚慰自己受伤的心灵；

一棵低矮的小树，多么希望别人欣赏自己的别具一格；

……

……

……

……

可是这么一个小小的心愿却很难实现，这究竟是为什么？何况，他们的心灵已经伤害了一次，为什么大家不能去欣赏、鼓励他们？俗话说“正视别人的优点和缺点，给予他人鼓励欣赏，让他人改掉缺点，你将成为他的良师；学习他人的优点，他将成为你的益友。”为何这样简单的事，我们却难以办到？为何我们不能正确鼓励欣赏他人？

有人说：“我们的潜能是一座待发的金库，别人善意的提醒可以指引我们开发！”可想而知，正确的鼓励指引，欣赏别人是多么重要！

然而在我们的生活中，真正做到这点是比较困难的，为什么？例如：一些人明明知道残疾人的缺陷，不给予他们帮助、鼓励，反倒故意讽刺、挖苦他们,使残疾人们感到十分自卑，对待他们自己的美好前景时，意志消沉。这种行为的后果十分严重，故意伤害别人的人，为图自己一时痛快，随意歧视他人，恶意侮辱，没有给予他人尊重，丧失了道德人性，将遭到我们社会大家庭成员们的谴责，很有可能遭受伤害人的打击报复。因此，我们应培养欣赏他人的纯洁品质和帮助他人的爱心。

此外，我们还应站在对方的角度思考问题，来鼓励他人。如以下事例：特大地震时，父母为救独生女小芳而去世，被救出的小芳悲痛不已，不愿与人多说，甚至有了轻生的念头，，你应如何鼓励她走出困境？我们首先应站在小芳的角度来思考，她痛失父母，觉得今后没有爱，失去保护屏障，因此十分失落悲伤。通过分析，我们可从小芳忽略的问题劝她，如父母为什么在生死关头，不把重生的机会留给自己，而留给了她?自地震后，为什么会有那么多人给她送来祝福……以劝说达到鼓励她面对生活，面对大家的关怀。

欣赏、鼓励想来也并不太难，只要你愿意去帮助他人，向他人学习，那么奇迹将会出现，因为你那纯洁的心灵会帮助你克服重重困难，为你打开通往前方的漫漫人生之路，以正确面对复杂的人生，了解他人。

让我们一起学会欣赏、鼓励他人吧！让这个缤纷的世界更加五彩斑斓，行动起来，你一定可以的!