永不言败的精神作文篇1

永不言败的精神

——读海明威《老人与海》有感

人可以被消灭，但不能被打倒。海明威笔下的硬汉形象，足以震撼所有人的心灵。

永不放弃的意志，永不言败的精神。读完《老人与海》，我沉浸在对英雄的膜拜里，回味那激荡人心的故事，久久不能释怀。

在二十世纪中叶的古巴，一个圣地亚哥的老渔夫，一位风烛残年的老人，独自在海上漂泊了八十四天，却两手空空，没有捕到一条鱼。他又冷又饿，疲惫不堪。凭着一股不服输的精神，老人终于在第八十五天到来之际，捕到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。可是，鱼太大了，竟拖着小船在海上游走，但老人死不放手。小船上已经没有水，没有食物，没有武器，也没有帮手，而且关键时刻老人的左手又抽了筋，但老人丝毫没有灰心气馁。经过两天两夜的激烈搏斗，老人终于杀死了大鱼。但在这时，海里成群的鲨鱼轮番又前来攫夺他的战利品。老人拿出仅存的力量一一打败它们的进攻，到最终手里的武器只剩下一支折断的舵柄。结果，历经艰难捕获的大鱼未能逃过被群鲨吃光的命运，留给老人的，只是一副惨不忍睹的鳞鳞白骨。

我在想，在老人与鲨鱼的搏斗中，谁是最终的胜者？老人那孤独的形象，一直在我的脑海徘徊。在老人的身上，我分明感受到一种傲立天地的气节，一种勇往直前、气吞山河的意志的力量。

在老人的身上，体现了人所应有的永不言败、敢于胜利的精神。垂垂老矣的渔夫明知大马林鱼力量比他强，还是决心战斗到底。搏击大马林鱼时试了一次又一次，但每一次都不成功，却还是一次次去战斗，终于杀死了大马林鱼。鲨鱼一再来袭，老人用尽自己的全部力量去迎击。鱼杈被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎；小刀折断了，他用短棍；短棍也丢了，他用舵把击打老人的行动有力地诠释了“人不是生来就是失败的的至理名言。尽管鱼肉都被咬去了，仅剩一副骨架，但任何磨难也无法摧毁一个英雄的意志。

《老人与海》启示我们，必须树立一种直面挫折、顽强奋斗的人生观。在漫长的人生路上，即使我们面对的是不可征服的大自然，但只要你不向坎坷低头、不向命运屈服，就一定能够赢得精神上的胜利。也许结局是失败的，但在拼搏的历程中，我们可以期望看到另一种英雄的诞生。

一个人是这样，一个国家、一个民族也是如此。从某种意义上说，苦难是一种财富，“多难兴邦。勇敢地面对失败，在逆境、挫折、灾难面前要始终保持做人的尊严和勇气。在任何时候，真正的英雄无不洋溢超越时空、超越自我的精神气度。

河南洛阳洛阳市23中学初一:康思伊

永不言败的坚强作文篇2

绿叶衬托红花虽然狂风暴雨过后，但它仍然坚强，挺直身姿顽强的生长，小溪汇成大海虽然中途无数艰难险阻之后，但它仍然坚强，倔强的向前奔跑，小草茁壮成长虽然无数路人践踏之后，但它仍然坚强，做回自我的勇敢成长！

吊兰暴风雨=坚强

窗外电闪雷鸣，风雨交加，一颗无人问津的吊兰在风雨中无助的经受摧残，看着它那美丽动人的身姿在风雨中无助的摇摆，我于心不忍，冲过雨帘将它抱回了家。

吊兰原有的魅力已被风雨摧残全无，无精打采的叶子低着头，一些叶子已被打掉，只剩下几片叶子在低头无语，以前那个亭亭玉立，昂首挺胸的吊兰已经消失全无。

看着它那丑陋的样子，我将它扔到一边不再理会，任凭它自生自灭去吧。

然而令我震惊的是，在第二天早晨那缩着的叶子都舒展开来了，迷人的身姿令我陶醉，一株小小的吊兰，在失败之后没有垂头丧气，而是重振旗鼓，变得坚强。

考试失败=坚强

费尽心思为了考试，复习到深夜彻夜未眠，换来的却是显眼的57分，我失望透顶，不再如何是好。

踱步走在大街上，熙熙攘攘的人群仿佛都在嘲笑我，我不敢正视他们的眼睛，仿佛他们都在说：“你是个合格的学生吗?”走到路边累了想坐下来休息，树上的鸟儿去蔑视的看着我说“去，去，我不和你玩”草地上的小草看着我说“连考试都不及格，你没资格在这里，”“为什么，不及格并不是我的意愿，为什么要这样对我，我只是一次失误，相信我下次会成功的，”这是我心底无声的呼唤！

想一想，也没什么，不论别人怎样对你，都要自己相信自己，看起自己，变得坚强一点！

绿叶衬托红花，顶过暴风雨，是因为它拥有了坚强;小溪汇成大海，不畏险阻，是因为它拥有了坚强；小草不顾践踏，依然茁壮成长，是因为他拥有了坚强！

做道德文明的传承者作文篇3

中国是礼仪之邦，文明之都，有着五千年的文化历史，早在古代的人们就特别重视道德与文明的修养。小孩子从小就学习礼教之术，妇女要遵守三从四德，悠久的历史文明，教导我们要尊老爱幼，孝敬父母长辈，尊敬师长，团结同学，对人要有爱心，常帮助需要帮助的人。这是一种需要持之以恒，长久保持，并不断约束自己的光荣传统。要做到从身边的每一件小事做起，经常运用文明语言。

一句简单的“对不起”，又一句简单的“没关系”，看似简单的一句话，却能给人带来用平和的心态处理事情，免去许多不必要的争执。每一件小事的积累，每一句文明的用语，都会给我们带来一个好的习惯。日积月累，我们就有了高尚的道德品质，当然，要创造这样一个文明!平和的社会氛围，不是一个人的努力就能完成的，而需要我们大家共同来营造。

记得在一本书中看到过这样一句话：“一个没有知识的人可以用道德来弥补，一个没有道德的人却不能用知识来弥补”。这样一句经典的话，告诉我们道德有多么的重要。所以我们要做新时代道德文明的传承者，把华夏五千年的文明继续保留发扬，这样我们的祖国才会更加繁荣、昌盛。

做永不放弃的雄鹰作文篇4

风风雨雨之中，我们历经了多少成败。伤心过，哭泣过，但，从未放弃过······

——题记

“空空空······”老班正板着脸为这次考试训词：“·你们每次考试不丢分不好受是吗，怎么能这样·····总而言之，小考在即，大家要把握好分分秒秒做好最后的冲刺啊！”听完，同学们想起，不由脸红一阵白一阵暗暗说道：“都是那该死的‘地雷’，趁我们不注意就······”

“快，快，布好桌子，准备考试。”课代表急匆地冲进教室，同学们立刻开启“一级战备”：布置阵垒，擦好枪，上好膛，磨好刀，视死如归般准备冲向战场。

老班来了，发下试卷，大战一触即发，是那样的轰轰烈烈。“战士”们的脸上洋溢着必胜的神情，驱马直入，攻占堡垒。不久，教室里已是硝烟弥漫，老班似乎闻到了刺鼻的火药味，用力地耸了耸鼻子，远离了战区。而战场正进入白热化阶段，同学们纷纷抹了把汗，运筹着绝地一击。

枪林弹雨间，“血”流成河，不时有暗箭伤人。很快，大家便筋疲力尽了，但意志还促使我们前进着，翻越最后一道“防线”。计策不断出着，信心也不断增加着。“对，开始进攻！”在同学们深思熟虑后的进攻下，防线便变得不堪一击。我们挥舞着双手，抛起枪支弹药，准备迎来胜利的喜悦。“嘭——”就在城墙下的一枚地雷轰然爆炸，本少有的幸存者也死的死伤的伤，惨不忍睹。

老班看了看表，开始收拾残局。同学们脸上无一不写着“后悔，失落”，脸涨得一个比一个通红，那真是毋庸置疑的窘境。

无怪乎老班会如此生气，我们难得一气之下攻下了最坚固的堡垒（卷子里最难的奥赛题），却忽略了潜在的威胁——改写不是约写！想到，我们不由心头一颤。

我们迈着沉重的脚步，踩着一深一浅的脚印走出学校，一个个沮丧的脑袋摇晃着。“好一次机会啊，失手了，伤心呐······”此时此地，后悔，沮丧，伤心掺杂着，汇成了一道失落的风景，但，这在一轮轮复习冲刺阶段中已习以为常，无须为此担心。因为——

“哇哦，又要考试是吗，呵呵我要拿第一！”“切，就你，在后边等吧”······一番洗脑般的景象展现在第二天晨明，我哭笑不得，不过我知道，在此时，我们正在进步，在成长。

我们可以伤心沮丧无数次，但不可以放弃一次，即使小考落榜，我们也有独一面的才华；即使生活疾苦，我们也有别一格的笑容。相信第二天晨明，我们还是永不放弃的雄鹰！

永不言败的坚强作文篇5

绿叶衬托红花虽然狂风暴雨过后，但它仍然坚强，挺直身姿顽强的生长，小溪汇成大海虽然中途无数艰难险阻之后，但它仍然坚强，倔强的向前奔跑，小草茁壮成长虽然无数路人践踏之后，但它仍然坚强，做回自我的勇敢成长！

吊兰+暴风雨=坚强

窗外电闪雷鸣，风雨交加，一颗无人问津的吊兰在风雨中无助的经受摧残，看着它那美丽动人的身姿在风雨中无助的摇摆，我于心不忍，冲过雨帘将它抱回了家。

吊兰原有的魅力已被风雨摧残全无，无精打采的叶子低着头，一些叶子已被打掉，只剩下几片叶子在低头无语，以前那个亭亭玉立，昂首挺胸的吊兰已经消失全无。

看着它那丑陋的样子，我将它扔到一边不再理会，任凭它自生自灭去吧。

然而令我震惊的是，在第二天早晨那缩着的叶子都舒展开来了，迷人的身姿令我陶醉，一株小小的吊兰，在失败之后没有垂头丧气，而是重振旗鼓，变得坚强。

考试+失败=坚强

费尽心思为了考试，复习到深夜彻夜未眠，换来的却是显眼的57分，我失望透顶，不再如何是好。

踱步走在大街上，熙熙攘攘的人群仿佛都在嘲笑我，我不敢正视他们的眼睛，仿佛他们都在说：“你是个合格的学生吗？走到路边累了想坐下来休息，树上的鸟儿去蔑视的看着我说“去，去，我不和你玩草地上的小草看着我说“连考试都不及格，你没资格在这里，“为什么，不及格并不是我的意愿，为什么要这样对我，我只是一次失误，相信我下次会成功的，这是我心底无声的呼唤！

想一想，也没什么，不论别人怎样对你，都要自己相信自己，看起自己，变得坚强一点！

绿叶衬托红花，顶过暴风雨，是因为它拥有了坚强；小溪汇成大海，不畏险阻，是因为它拥有了坚强；小草不顾践踏，依然茁壮成长，是因为他拥有了坚强！

永不言败的英雄——《阿甘正传》的影评三则作文篇6

身残志更坚——记永不言败的英雄丹中尉（陈天鸿）

人生的道路不会是一帆风顺的，难免会受到各种各样的打击。

丹中尉，一个越战中美国的普通军官，在一次带队巡逻中遭到敌人的伏击，为了掩护战友安全撤退，挡在了烽火的最前线。在他的掩护和阿甘奋不顾身的救援下，战友们一个个安全撤离。

在这次伏击中，丹中尉献出了他的双腿。可想而知，一个军人，若失去了双腿，他还能干什么，丹中尉越来越沮丧。阿甘奋不顾身的救助，在他看来，无疑是害了他。他宁愿像祖祖辈辈一样死沙场，成为战争的英雄，也不愿意苟且偷生，拖着残废的身子苟活残喘于人世……

身体和心灵的双重创伤，使丹中尉与阿甘在圣诞节前夕相遇。此时，阿甘已临近退伍，但他仍然念念不忘朋友巴布的临终遗言，并邀请丹中尉加入捕虾工作。他的真诚和信誉终于搏得丹中尉的信任，两人合作开始捕虾生活。起初并不顺利，他们忙活一整天，捞到的却是一些废品。

天有不测风云，一次出海后，海面上忽然刮起了台风，霎时间，天昏地暗，眼看就要把帆船淹没。就在这时，丹中尉却表现的异常坚强，他手中拿着酒瓶，高坐在桅杆上，大声呼喊。他，喊出了对生命的渴望，对命运的责骂和与狂风大浪斗争到底的信心和决心。在他的歇斯底里的喊叫中，奇迹出现了，他们驾驶的“珍妮号”成了此次台风袭击中唯一幸免于难的渔船。此后，他们的捕虾工作如鱼得水。丹中尉也恢复了原来的自信，变的越来越坚强，并且创办了闻名于世的苹果公司，取得了家庭和事业的双丰收。

就这样，丹中尉从一位几近绝望的残疾人，凭借自己坚定的信念和坚持不懈的努力，最后成为了一个商业巨头。从他的经历中，我们不难发现：即使一个遭受巨大的打击，只要你对自己充满信心，对未来充满希望，以顽强的意志力克服一切，那你必会成功！

君子一言，驷马难追（朱琪斌）虽然是IQ只能75的低能儿，可是在他的人生中却经历了许多奇迹般的事情：跑步速度赛过汽车；打橄榄球进入美国明星队并屡次被总统接见；大学毕业奔赴越南前线，荣立战功……他，就是影片《阿甘正传》塑造的主人公——福利。甘。他以其憨厚老实的人品，执着诚信的人格创造了这奇迹般的人生。奔赴越战途中，他结识了一位擅长捕虾的好友——巴布，并相约战争结束后，合伙捕虾。不料，在一次激烈的战争中，这位战友不幸身受重伤，英勇就义。

越战结束后，福利。甘仍念念不忘战友临终前的遗嘱，想方设法拜访了战友巴布的家人，在海边买了一艘船开始完成他曾经许下的诺言“出海捕虾”。

俗话说的好：“万事开头难”，福利。甘他也毫不例外。起先，他捕虾往往都是空手而归，但他仍不气馁，从头至尾都没有放弃。善有善报，在一次罕见的台风袭击中，福利。甘和丹中尉凭借坚强的信念终于战胜了厄运，成了唯一幸存的船只。他们终于以自己的实际行动克服了重重困难，迎难而上，获得了巨大成就。

在福利。甘发财致富后，面对巨大的金钱诱惑，仍没有见利忘义，还谨遵曾经许下的诺言，毫不犹豫地将一部分金钱分给了巴布的母亲，使他们过上了幸福的生活。他说：“钱只要够用就行，剩下的也只能拿来炫耀。”

“正是凭着自己诚实守信，乐观向上的精神品质，福利。甘，这位智商只有75的低能儿让自己并不美好的开始逐渐变成了一个色彩斑斓的人生。他都能如此，何况常人？

敲开爱的心门（沈旭耀）

重情重意，视金钱如粪土，坚持不懈，这么多的优点都聚集在一个人的身上，这个人就是影片的主人公甘。福利。他用执著热情敲开了爱情之门，用诚信真诚敲开了友谊之门，用坚持拼搏敲开了事业之门。

珍妮是阿甘深爱的女孩，从阿甘第一天上学起，她的美丽善良，纯洁友善深深地吸引了阿甘，他俩就像秤和砣一样形影不离。阿甘就像珍妮的护花使者一样，只要珍妮在外被人欺负，他就一定会奋不顾身地冲上去保护珍妮。尽管每次事后都被珍妮骂得狗血淋头。但阿甘并不放弃，终于有情人终成眷属。

在激烈的越战中，阿甘用他惊人的速度逃出了危机四伏的树林。但他最好的朋友巴布还被困在那里，至今生死未卜。虽然现在树林里已经是枪林弹雨了，可阿甘还是奋勇向前，为了朋友不惜牺牲自己的性命。可惜巴布最终因为伤势过度而去世了。

回国后，阿甘为了实现巴布的遗愿，不惜重金买了一条捕虾船。塞翁失马，焉知非福。在一个噩梦般的日子里，阿甘他们凭着坚强勇敢的精神战胜了突如其来的台风，成为这一地区唯一的船，从那以后，他们天天大丰收，并为此赚了一大笔钱。他用这一大笔钱捐献给了医院，教堂，还信守诺言，五五分成给了巴布的家人，他用自己的爱心给身边人都带来了幸福。他说“钱只要够用就行，多余的只是拿来炫耀而已。”

事业有成后，他又穿着珍妮买给他的那双跑鞋，坚持不懈的跑步，四次穿过美洲大陆，一共跑了三年四个月十六天，再次向世人展现了他生命的价值。

天生我才必有用，即使像阿甘这样智商不高的人都有他的过人之处，都有他的特长和潜能，都有一番大作为。何况常人呢？所以我们绝不能因为别人的身体或心理有缺陷而歧视别人。机会面前人人平等，只要善于把握，抓住机会，全力以赴，一切事情都不在话下。

做一个生活的细心者作文篇7

今天新华书店的叔叔和阿姨到我们学校来设了一个流动书店，上午第三节课下课时，我飞快地从三楼冲到一楼大厅的流动书店，我挑好老师要我们买的《没有秘密长不大》一书，走向营业台付给收营叔叔100元，叔叔找我82元，我走到大厅外面数了数叔叔找我的钱，惊讶的发现竟然只有82元，不对呀！这本书的定价是16元，叔叔少给2元，我大跨步回到收营对冷静地对叔叔说：“这本书是16元，我给了你100元，你刚才太忙，不小心少给了我2元钱。”听我说完，叔叔立刻从钱柜里拿了2元钱给我。

从这件事上我明白了，每个人都会犯错，当别人找你钱时你要仔细查算找回的钱，更让我懂得了数学在我们生活中无处不在，我们要学好数学。

西游顿悟——做永不言败的取经人作文篇8

又是午后闲暇时,我又来到书屋,翻开了刚买的书,但翻来翻去那些书都让人觉得厌恶,那些书太不好看了.封面虽装裱精美,里面的东西却空虚得让人窒息.猛然间,发现不起的角落里,放着一本破得连封面都没有的书,我眉毛一扬,那不是《西游记》么?记得刚上一年级的时候,父亲就把它送给了我.当初的说法是以后就"人生路漫漫,以后就知道”.当初幼稚的我根本不明白父亲的用意.之后三年我就一直琢磨着父亲的用意,可惜愚笨,一直都是以失败而告终,我气得把封面都撕了,后来几年就一直没去搭理它.我亲切地捧起它,翻着那再熟悉不过的纸页,看着那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞顿开,我终于理解了父亲的用意......

父亲无非是想让我学会坚强,做永不言败的取经人！《西游记》讲述了唐僧师徒四人一路上历经前难万险,在妖魔鬼怪横行的取经路上,唐僧师徒没有畏惧,而是选择了坚强,在随时都可能毙命的情况下,他们毅然前往,因为成功本来就是来自不易的.如过成功来的容易,那还叫成功么?也就是在这种恶劣的情况下,唐僧师徒四人经历了八十一难,最终取得成功,修成了正果！八十一难,多么让人惊奇！唐僧师徒四人,在漫长的取经路上,永言不败,八十一难就是最好的证明！

唐僧师徒四人的成功,向我们说明了应学会坚强,做永言不败的取经人！前途无法预知,阴雨连绵是家常事,我们无须畏惧什么,有坚强为伴,有永不言败的精神相陪,成功对我们来说,就只是小菜一碟！

做永不言败的取经人,是看透红尘,紧抓机遇;

做永不言败的取经人,是乐观坚强,自信勇敢;

做永不言败的取经人,是吃哭耐劳,奋取上进.

做永不言败的取经人,你早晚都会成功！

我是一只永不言败的鹰作文篇9

当我迎着晨曦遨游长空

一只利箭呼啸而来将我射中

我挣扎着

像秋叶凋零般坠落

身后是云蒸霞蔚的绚烂天空

秋天的山林凌乱不堪

撩拨着血红的翅膀

我那毫不掩饰的痛楚,触目惊心

我不放弃,于是狠狠地扑着翅膀

当我无助的仰望天空

一颗残星,演奏出哀乐

但我不放弃,不言败

我努力拔箭,可不曾成功

当阳光出来,直射我受伤的躯体时

我,用尽力拔掉了箭

血,流入了泥土中,印下深深痕迹

那只折断翅膀却不曾被征服过的鹰

含笑而站了起来

因为,这是一只永不言败的鹰!

永不言败的歌作文篇10

我静静地守望，天空就要哭泣，也许我点燃了自己，就能攻陷这个冬天最后一道防线，成就了那么激烈的喜悦，而我终于在黑色的六月落榜了，土地无言，细雨无声。

天边最后一朵云随着晚风随意散开，年少轻狂的我才倏然醒悟：人生虽然坎坷崎岖，但毕竟是色彩斑斓的，因为我年轻，所以演译了一场青春永不言败的歌。面对无限辉煌的昨天，我感慨万千，拾一片雨中打折的翠叶托于掌心，看它在微风中摇摆，最终离我远去，我告诉自己，这就是昨天。名落孙山也将被历史的车轮带去戈壁滩。面对被苦涩塞满脑海的今天，但我没有失望，因为对于我来说，现在的苦涩也叫昨天。漫步在无人的小径，幽幽细雨洗刷着树叶的尘垢，仰头翠绿的一片森林，是呀！如果我也能坦然地接受一切，就像森林坦然地接受雨水得洗礼，如果我也坦然地接受落选为我添补心中的失落……继续演译青春不败的歌。

昨天的骄傲不曾延续至今，今天的痛苦是否携带到明，明天的成功只因青春永不言败。其实人生就是一次短暂的相聚和一次永久的别离，而每一个瞬间都是生命中的唯一。面对这个世界，我们常常含着泪水，却总怀着美好的祈愿，一次又一次把微笑留给明天，继续演译那首永不言败的歌。

祖国啊，你是一条永不言败的龙作文篇11

青岛报纸家家订，沛县小城听风雨。

沛县没有青岛繁荣，也没有青岛那里对报纸那般重视。但我们却可以从电视上得知，尽管不是每个人都能知道一切，但我们热爱中国，我们渴望了解中国，我们心里想着，口上谈着，谈着谈着就什么都知道了。

感叹于日新月异，祖国的富强，更激起我们学习的热情。

就在我看来，我们学校、我们个人，都在不断奋斗。

你看！

晨读课上，一声声朗朗的读书声，同学们似乎也在较着劲儿，一声比一声硬朗！即使那么多不同音调参杂在一起，丝毫不会感到混乱，反而是如此井然有序！似乎身上有无穷的力量，怎么都用不完，越读越神气！

你看！

课堂上，同学们一个个挺直腰板，如果不仔细看，还真以为是雕塑呢！笔不离手，眼睛不离黑板。紧紧盯着黑板上密密麻麻地讲题，老师让坐练习，没有一个同学抬头，更没有同学问问题，因为大家都知道，学习机会来之不易，要好好珍惜。而且，那些什么老师最头痛的传纸条、睡觉现象，简直就是天方夜谭。老师也显得倍儿精神！看着那整洁的校服，老师心里别提多快乐了！

你看！

操场上，同学们从不走弯路，笔直来到自己的位置，从不记错。到了位置上，又变成叫不动、打也木头人了！静静候着老师到来，整齐的步伐在跑道上，没有一个掉队。认真学习新操，老师教得也是万分认真！尽管老师总说，老师付出三分辛苦，同学付出七分。可每次却总不自觉地，老师学生都付出百分百！真没想到，新学的操，竟然做得连老师都赞不绝口！

你看！

自习课上，同学的眼睛好像是被操控了，只盯着作业！随意听到一些刷刷的写字声！如果再仔细点，连呼吸声都能听到！桌子上很整洁，昨晚就放到右上角，下课统一交，从不迟到！

我们的学习，不参杂一点油水！

我们知道，中国要变得更强！更强！更更强！因为我们知道，只有变强，才能立于不败之地！

回想起两次鸦片战争、八国联军等令人愤恨的事情，想起中国一次次跌倒又爬起来，危急关头之置于死地而后生，我们便是满腔热血！那正义的、令人尊敬的六君子啊，你们在戊戌变法里壮烈牺牲了啊！我们不会让你们的血白流，中国正在走向富强！

五四运动、抗日战争，还有令人振奋的最后的胜利啊！李唐以来，中国一直屹立于世界顶峰！中国是一条龙，一条永不言败的龙！顶峰，永远是只属于中国的！

我们新一代的天之骄子啊！一定要为民族富强而奋斗！

做挣脱桎梏的无畏者作文篇12

寻梦路上的无畏者，敢于将自己的选择交由内心审视，“总还会有残缺，如果不去闯荡。”

总有些怀揣自信与勇气的人，冲破重重顾虑，以无畏者的形象寻找着新的突破口。

艺术家中的无畏者，敢于将自己的才华交由时间审判。在巴黎，罗丹用十年时间雕刻成了那座《披着晨衣的巴尔扎克》，但连当时很高明的鉴赏家也难以接受此种新的表现手法，而多年后那尊塑像被抬出接受再一次的审视时，人们却不得不讶异于罗丹那技巧的创新为雕塑界开辟了一个宽广的新领域;同样是巴黎，贝聿铭耗时十三年设计卢浮宫，设计之初就因建筑风格与巴黎城传统建筑不合而饱受非难，而近日的卢浮宫前的玻璃金字塔已被巴黎人民认可为塞纳河畔的经典之作;梵高年少时拒绝为教会创作那一成不变的神像，而是走向繁星、走向泥土、走向炽烈的向日葵，用厚实的颜料创作出令时人皆哗然的画作，虽穷困一生，而其画作却得到后人极高的认可。

罗丹的十年、贝聿铭的十三年、梵高的一辈子，都选择抗争的、不肯囿于前人思路的创作形式。他们漠视外界的质疑与哂笑，勇敢地用璀璨的艺术品诠释了内心的冲撞与灵感。

改革家中的无畏者，敢于将自己的决策交由人民审判。上世纪70年代末，邓小平虽面对党内保守势力的阻挠，依然果敢推进改革开放，迎来中国经济三十余年的整体向好发展。十八大后，多项反腐政策出台并具体开展实施，赢得民间众多赞誉。当谈判桌上对一理论已反复争辩多时，当众多集团因利益纷争而使改革止步不前时，需要这样一些慎思而勇敢的人做行动者、发声者，扭转亟待改变的现状。

寻梦路上的无畏者，敢于将自己的选择交由内心审视。我们总有太多顾虑，总因一些“经验之谈”而对新异之物产生太多不信任，让外界的声音掩盖了自我内心真正的诉求。

“Noadventureleftincomplete.总还会有残缺，如果不去闯荡。”因顾虑太多而畏缩不前，失却的可能原本会是岁月中浓墨重彩的一笔。“我与我周旋久，宁作我。”这份“宁作我”的勇气，无关索取，不为成功，而是一种源于内心的自我发掘，给予自己信心，使自己在寻梦路上不致迷失。

视经验为一份珍贵的指引，知顾虑可使抉择更为审慎。但唯独那笃定前行的勇气，能带来更多的创新、改变与动力。

永不言败的六五班作文篇13

西峰团结小学六五班

代曜嘉

六五班，一个与其它班级没多大区别的班级，为啥要说它，因为它的主人(主人在这指这个班级中的学生与老师!)却不一般。

以前，这些小主人还是一大群的野鸭子，那时候的他们只是偶尔得奖，而且还经常被校长罚，被校长骂，被扣班级积分。总之以前，我们班级是学校的倒霉大王。

现在我们班可真是从野鸭子变成了金凤凰。因为我们班的大将换人了!由“魏老将”变成了“杨大帅”，自从换了大将，我们班一直是连续得奖，从未间断过，先后有“先进班集体”、“模范班集体”、“作文《我的老师》大赛总冠军”等大奖。哎，差点忘了，还有“书香班级”大奖呢，本次活动我可是小露了一手。现在我们班级已经风靡全校了，无人不知，无人不晓。

你可能不信的，比如上一学期的古诗文全校大考查。在考察之前，我们班的每一个同学都在认真的背，杨老师更是着急，从早到晚的督促盯背，当然盯背的主要是那些后进者。老师希望他们也能够背到滚瓜烂熟，因为检查通过，那我们就晋级了。检查那天，老师只把我叫了一次，却把张勇叫了两次。张勇是谁?我们班的捣蛋大王耶。第一次给张勇的是作文篇短。幸运，我们都对他庆幸。可当第二个背诵题目一出，大家一惊，我更是着急，因为那作文篇我都背得结巴，不知他能背得好吗!后来一听，我们的担心是多余的，因为他早把那个句子背得滚瓜烂熟，他的努力让我们心中的石头都落地了。

咋样，挺酷吧!经过老师的训练，我们一定会更上一层楼，让全校对我们刮目相看，因为我们是野鸭子变成了雄壮的金凤凰，没人能打败我们的，我们是永不言败的六五班，我们决不会失败，决不!

(指导老师：杨萍)

永不言败的朋友作文篇14

课堂上，我们计算着对方举手的次数；球场上，我们一定要比对方多进一个；宿舍里，我俩滔滔不绝，谁也不肯少说一句。别人乍一看形影不离的我俩，常把我们当亲兄弟，可我们自己知道，我们是一对“狗脸”朋友，他是处处挑衅，我也寸土必争。

“哈哈！我比你高0.5分！”我拿着试卷得意地在他面前晃了又晃，他涨红脸，一声不吭地趴在座位上，突然，他那双小眼睛一下子睁得比猫眼还圆，瞧他那呲牙咧嘴的熊样！在一旁的同学可来劲儿了，“呦，咱们班出男猫妖了！”他使劲瞪了那位同学一眼，“你别太得意，我得看看你的解题方法，我有几题方法很独特呢！”他一把扯过我的试卷，仔细地看起来，“哟，难不成，你还能找出他的错呀？”旁边的同学推波助澜。他突然之间像捡了金子似的，眼睛一亮，但马上不动声色地把试卷还给了我，又拿起自己的试卷仔细地看，嘴里还念叨着什么，“对，对，对！”，他以豹一般的速度往办公室冲去，手中的试卷哗哗响。唉，这家伙八成气疯了吧！

不一会儿，他大摇大摆地从办公室走了出来，一边走还一边响亮地吹着口哨，瞧他那小眼睛，都眯成了一条线了。我一个健步冲了上去，从他手中夺过试卷，一下子叫出声来：“天啦！不会吧，你变成一百分啦！”他理了理领子，昂着头说：“我说呢！我怎么可能比你考得少，”他又理了理发型，冲着我眨眨眼睛“哈哈，我这么聪明的一个人，会考不过你！”同学们也都围过来，原来他那道题只是解法和我们不一样，在他的据理力争下，老师不仅给了他一分，后来，还在班上专门表扬了他呢。当然了，我也不是吃素的，后来可也有好几次永夺冠军呢。

体育课上，老师在给我们测体重，量身高。真巧啊！我俩体重一样。量到身高，又都是1.73米，我得意地冲他一笑，平时仗着头发蓬点儿，总说比我高，这不，一样高呢。他可不乐意思了。硬是凭三寸不烂之舌，把老师拉了过来：“哎呀，老师，我怎么可能和他一样高，你再帮我量一次嘛，就一次，老师，您，最好了！就给我一次机会嘛……”老师拗他不过，“好吧，好吧，就再给你一次机会。”他精神抖擞地往测量仪上一站，深吸一口气，挺了挺胸，脖子也伸得老长！小眼睛冲着我发亮呢！“哎呀，算了吧！充其量也就173.4吧！中午多吃点饭，把体重扳回来得了。这个子，可不是一天就能长起来的呀！”老师笑着拍了一下他毛茸茸的脑袋，同学们哄的笑了，我趁机在他旁边踮起脚，阴阳怪气地说：“瞧，伸长了脖子我比你还高，起码也有个1.736米呢！”哈哈！哈哈……操场上一片沸腾。

看吧，我这个小眼睛的朋友，不但在学习上，永不言败，在生活中，也处处和我充满竞争！

简评：面对一作文篇写人记事的文章，小作者能巧妙地选择学习和生活上两件具有代表性的典型事例。两件事都能紧扣题目中的“永不言败”。由于文章运用了生动的描写，将人物刻画得栩栩如生，事例既端庄，又诙谐，尤其是关于小眼睛的几次细节，使人物更加传神，读来彼有趣味。是初学写人的好范作。

做永不停止的追寻者作文篇15

做永不停止的追寻者

“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”意思是：“追求真理的道路是很漫长的，我将不断的追寻、探索。我觉得不一定是真理，生活也是一样。今天，我感受到了，做永不停止的追寻者是多么快乐。

追寻者，是人类文明发展的大动力，是生活的一部分，生活中的一点成果都从此而来。不信，你瞧，今天是个特别的日子——春游，去温州动物园，动物可多了：灰大袋鼠、骆驼、耗牛、金丝猴、阿拉伯狒狒。。。。。。其中，去过那么额多动物园，但这次，有很多是我第一次看到饿，感受到他们是多么的快活，有的在角落里睡觉；有的在玩游戏；我的在津津有味地吃东西。时间如流水飞逝，中午一下子过去了。

“哇！”一阵欢呼声，从表演中回荡，看，鹦鹉是多么的爱国正在升国旗，当五星红旗冉冉生起，场地上一片寂静，连欢快的小鸟也安静下来，望着五星红旗，升完旗，响起一阵雷鸣般的掌声，使我们有些同学赶紧蒙住耳朵，不然就要聋了。雨——爱，静悄悄地降落人间它，落在同学们的心里，在心中流动；它，落在小草上了，跳起了舞蹈落在小花上，小花站开了笑脸。这时，太阳脸上闪动着无数的泪珠。荑，它突然做起环保小卫士捡起垃圾来了，。。。。。。

我想连动物都能做好环抱，那么人为什么不能做好呢？第一次发现原来动物也有，会玩我们的游戏，最后，它向我们说了一句话——拜拜，我的心中出现了一行字——连动物蠢笨的也会有礼貌，何况我们人类呢？不是连猪狗不如了吗？我一定要有礼貌。。。。。

生活还有很多的未知数等待着我们追寻，追寻把！！！勇敢地去追寻把！做永不停止的追寻者！！！！