【篇1

原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。原本以为，只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为，只有每天让笔在纸上写字，才能学到语文。可是，渐渐地，我发现自己想错了。不是的，在我们的生活中，语文无处不在。生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。

现在的广告时时在你身边，它们也都含有语文的成份，像某帽子店的广告是以帽取人。此广告新颖而灵活，它适当运用了以貌取人这个成语，这种表达又说明了帽子是珍贵的，又使别人容易记住。平时我写作文篇(*)

一开始，我对语文的初步了解，就是一个国家的语言，后来不仅仅是发现了语言，还发现了许多拥有不小道理的文章，起初都是一段段的，后来成了几百几百的，乃至几千字，道理也是有互帮互助的小道理，慢慢改成了让人茅塞顿开的大人生哲理。

语文是最美妙的，好理解的，它不仅让你从开始会说话，到与人交往，最后到社会上去闯荡，还让你头脑中那个汇词的字典不断更新，并让你为之惊讶的是，知识是无尽头的，有人曾说过：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。好有人曾说过：如果你是一叶舟，那知识就是你脚下的一片海;如果你是一个想找到海尽头的人，那知识就是一大片无边无际的洋

学完第十四课《最后一课》后，我深有感触，尤其是那句：亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把监狱大门的钥匙。是啊!语言是民族的标志，是民族的凝聚力，语言，就是一个国家的精神，骄傲，快乐。

生活处处有语文，在语文课上学语文当然是主要的，但是也不要忽视在生活中学习语文·运用语文。为此，我们可以来点行动：

我们可以搜集家庭，学校，社会运用语言文字的情况。比如，家庭成员之间，家庭成员与亲戚朋友，左邻右舍之间口语交际所使用的最新鲜，最活泼的大众化语言;过年时家家户户的春联，村镇上的集会，广播，布告所使用的语言;校园里的标语牌，宣传栏，墙报以及运动会，艺术节等活动所使用的语言;社会上的电影电视，标语广告，商店匾额，商品说明书，企业公司招牌，报纸刊物，互联网所使用的语言等等。

接下来，我们将搜集到的资料加以筛选，梳理，编成精致美丽而又小巧的小册子。内容也有不少，代表性的模板有人名，对联，公司名，店名，精彩广告，匾额，说明书等。可以分成劣锦;街头不文明用语，荧光错别字，报刊病句，低差广告等，又可分为新包;新词，新流行语，新外来语等。

理解得多，问题也就随机而来了：那么，怎样在其他课程中学习语文呢?我那数学为例吧!写题时，有一些式子要用语言来表示，在写词语是好好的，认真的一笔一划的写，就是对语文的提高。

生活中处处是语文，语文也时时藏在生活中。下面让我们放松一下心情，去漫游那神奇的语文世界吧!

【篇2

语文如一杯透彻鲜亮的红酒，让人身不由己被诱惑;语文如一张张秀丽多姿的山水画，让人情不自禁的爱不释手;语文如一片绚丽迷人的彩霞，让人陶醉喜欢由然而生。生活处处有语文，让我们一起来走进语文大观园，饱览属于语文的大好河山吧!

看，街上的神奇文字是语文的标志!不管是大街还是小巷，都布满了文字：店名、站牌上、小广告上、甚至人们的衣服上。小小的文字无处不有，文字还可以神奇的使用，一些理发店名通过语文知识为：艺剪【一见】钟情，一些饭店名通过语文知识为：留【刘】得【德】华。文字是中国的瑰宝，也是语文的象征!语文在街上的`文字中!

看，人们的语言是语文的标志!每个人都要认识语文上的字，不然就是文盲了。人要说话，说出的一语一言，当然也离不开语文，没了语文，世界万物就没了名称，人类就说不出完整的话，就过不了完整的生活，语文在人们的语言中。

看，电视上的东西是语文的标志!打开电视机，就像进了一个色彩斑斓的万花筒，如果你只对日本动画片和电视剧感兴趣的话，那么一定从中吸取不少营养。在电视上学习普通话，有语法规范、语音纯正的新闻节目，有轻松愉快的歌舞游戏版块。这里有书本中学不到的知识，有比课堂上更广阔的天空，这些无不和学好语文知识息息相关，语文在电视上的东西里。

看，好的表达是语文的标志!有时请假写请假条，给老师交一份检查，假日到了给亲朋好友的贺卡文字上的祝福。读一份说明书，看一份招人启示，读一份寻人启示、寻物启示，都离不开语文，语文在好的表达中。

生活处处有语文，没有了语文，人类就不会有语言色彩，没有了语文就没有了世界万物，就没有了奇妙的名称!语文是一把钥匙，帮我们开启成功的大门!语文是一切灵魂知识的开始!让我们整个世界生动起来!玲珑起来!精彩起来!辉煌起来!与无论比起来!也正是生活处处有语文，我们要做一个生活中的有心人，只要不断用感官去捕捉，有心灵去体验，学习语文也就无时不能、无所不能了!