四年级叙事作文篇1

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”妈妈时常念叨这句话，但不经事的我一直不能理解其中含义。直到那一天——

“开饭啦!”妈妈从厨房边端着菜，边大声吆喝着。而我，一如往常，做完作业，正摊坐在沙发上看电视呢。面对妈妈的喊叫，但我仍无动于衷，继续陶醉在我的动画王国里。“吃饭了。”看我纹丝不动，妈妈的声音变得严厉起来，我只好乖乖关掉电视，懒洋洋、慢悠悠地走向餐桌。

不知怎么的，从小我对吃就提不起劲儿，常常惹得家人大发雷霆，今天也不例外。我还是一副漫不经心、爱吃不吃的样儿，而且没吃几口，米粒已撒得满桌角都是。妈妈见状，又开始唠叨：“你看你，都几岁了，吃顿饭，都可以养一只鸡了......”面对妈妈这样的喝斥，我早已习以为常，扒拉几口，正准备搁下碗筷。此时，一向不轻意发言的爷爷发言了：“现在的孩子呀，真是身在福中不知福。想当年，我们连一粒米都难得吃到，即使有块肉吃，也得好几个兄弟姐妹分着吃，哪像你们呀，哎，时代在进步，可却造就了这么多的‘小皇帝’。”此刻，饭桌上一片寂静，而我红着脸，勉强将碗底的米粒扒拉干净，灰头灰脸地离开了餐桌。

说来也真巧，第二天的语文课上，郭老师让我们看了一段视频：一群黑不溜秋的孩子，在路边捡拾垃圾，正塞向嘴里。我知道，那是非洲的难民儿童;还有一群孩子围坐在土炕上几个人仅分享一个馒头，我知道那是中国西部贫困山区的孩子。看着这一幕幕，我不禁为之一震：相比之下，我是何其幸福!又是何其幸运!

那一天的那顿午饭，我吃得格外认真，不再挑三拣四，更没有掉下也没有剩下一粒米。家里人都向我投来了惊讶的目光，一向吝啬的妈妈也夸赞道：“呦，今天终于开窍了，知道粮食的来之不易了。”我不好意思地回答：“人家这不长大了嘛!”

是的，我长大了，我明白：我是新时代的幸运儿，没有理由不珍惜今天美好的生活，又何必与吃饭“结仇”呢!

四年级叙事作文篇2

一天早上，读完书后正闲得无聊，爸爸对我说：“咱们去镜湖边喂鱼好不好?”我和妹妹的眼睛里顿时放光：“太棒了，终于可以去玩啦!”

我们先到菜场买了两个馒头，接着来到镜湖边九曲桥的长亭里。我向水面望去，发现许多黑黑细细的小鱼在水面上悠闲地游来游去，不时还跳出一两条红金鱼和大鲤鱼。我小心翼翼地掰下一点馒头渣扔向水面，银白色的小参鱼和金鱼们一窝蜂儿地上前来抢，可是因为嘴太小只吃到一点点，这时从湖底的深出游上来一条7、8斤重的大鲤鱼，一口就把馒头渣吃掉了，我和妹妹顿时兴奋得大叫!而那些小鱼儿们呢，可怜巴巴地望着我们，在我们身边游来游去，怎么也不肯离开。我们赶紧又投了点馒头渣，鱼儿们飞快地奔跑，抢呀!抢呀!抢呀!湖面上顿时泛出银白色的光芒。我和妹妹接着增加了投食的速度，黑鱼、白鱼、金鱼、鲤鱼和许多不知名的鱼儿们全都不约而同地游过来，挣扎着、叫喊着、激动着、喧闹着，抢到食物的'小鱼把食物含在嘴里赶紧游走，没抢到的继续抢。很快，我和妹妹的两个馒头全都没有了。这时爸爸问我此时此刻有什么感受，可我和妹妹已经开心得说不出话来。

当我们在喂鱼的时候，鱼儿们开心的吃东西，自己也感到非常快乐!我们从小乐于助人、对人施以仁慈和友爱，自己一定也会得到真正的幸福!

四年级叙事作文篇3

过年喽!一到这个时候，整个世界都变得不一样了，喜气洋洋——家乡都是大红灯笼，红对联，大红福字，到处充溢着过年的气息。买上礼品，坐上车，便踏上了走亲访友之路。

今天要拜访的是一位舅公之家，他家住在高高的山上，让我不禁感慨，安徽就是山多，连绵起伏的。这路着实让人不敢恭维，是水泥路没错，但是你能想象吗?它只比车宽出一点点，左面是悬崖峭壁，而右边却是万丈深渊，车开的极慢，却还是让人胆战心惊。从山上沿山路绕着山转圈圈，直到山的颈处才到达目的地。“噼里啪啦”的鞭炮声随之响起，这是在欢迎我们的到来，一见面就是一阵热情地招呼，对面也是热情的接待。花生，瓜子，糖果一一摆上，让我吃得不亦乐乎。吃饭了，小孩的重头戏也上了，发红包啦!我和表弟按捺不住心中的激动，却还表现出一副扭捏的样。被人一语点破，惹得哄堂大笑。饭后，老人们唠唠家常，爸妈则陪我“游山玩水”，途中还碰到了清泉，泉水甜甜的，过年吃什么都甜，心里美滋滋的。

傍晚，下着的小雨停了，山顶雾气缭绕，充满朦胧之感。越发衬托这时的离别，经过一天的相处，大家也熟络了，难免心中有一点不舍。在这山中美景之下，小汽车款款开走。大过年的，别那么伤感，最后送句祝福，希望大家来年生活越来越美好，事事顺利。

四年级叙事作文篇4

爱情原来本就是海里的沙，只有你用心去呵护它，用泪和心血去滋润它，让它沉醉于心才能成为一颗水晶。俗话说；曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。意思就是；经历过大海的广阔，就不会再被别除的水所吸引，经历过巫山的云山雾海，别处的云山就不能被称道了，花丛信步，我全无心思看那百花争艳，心里一半装着的是大道，一半是你的容颜。

可是，原本爸爸妈妈的感情就在一夜间破碎了。是这样的，我的表弟要买乒乓球，便叫我妈妈买，妈妈爽快地答应了。买来时他却不喜欢，但是拆都拆开了。于是被爸爸发现这件事后，爸爸和妈妈大吵了一架，将妈妈打伤了，本来我是一个从来都很少哭的人，但是这件事让我哭了，就在我眼泪落下的那一刹那，我拉着爸爸的衣角，叫爸爸手下留情。爸爸就没动手了。妈妈上楼后，将自己死死的锁在房间，无论我怎么哭喊，妈妈都是死也不开。我回到自己的房间，趴在自己的桌子上，我哭得很大声，爸爸来了，摸着我的头说；‘‘别哭了。’’我推开爸爸，斥责爸爸，爸爸一脸无奈。

妈妈终于将门打开了，妈妈说他要和爸爸离婚，我听到离婚这两个词时，顿时傻了，因为我最忌讳的就是离婚这两个词。妈妈你知道吗？当您说出这个词的时候，有没有顾及我的感受。就在那时我哭得更厉害了，我边哭还边说不要离婚不要离婚。在我的撒泼后，爸爸和妈妈和好了。

看，这世界到处都有爱，其实大人的事有些时候我们小孩子也帮得上忙，当大人吵架时，只要牵着他们的手，他们就不会吵架了。

四年级叙事作文篇5

我爸爸有两张“脸”，一张严厉的“脸”，一张可亲的“脸”。

第一张“脸”最让我害怕，有一次考试，我考得时候马马虎虎，没有好好检查，结果考得不理想。晚上爸爸看到我的考试成绩时，乌黑的眼睛瞪得大大的，像一个发怒的狮子。看到爸爸这副模样，吓得我手心直冒汗，心想：“今天一定得挨打了！”可爸爸生完气后就往被窝里一钻，一觉睡醒，一肚子气也就消了。

我最喜欢爸爸的第二张“脸”，那是爸爸带我出去玩的日子。他特别高兴，大嘴巴就会咧得像个弯弯的月亮，我们一起疯玩直到累了。

我的爸爸真是又严厉又可亲，我爱我的爸爸！

这是一篇写人的文章。文章重点写了爸爸的两张脸，但不论是哪一张脸都能看到爸爸对“我”的关爱，突出了文章的重点。文章运用了神态描写，突出表现了爸爸严厉又可亲的特点。文章结构完整，层次清晰，语言朴实，是一篇优秀的作品。