描写我的偶像的作文(精选5篇)
描写我的偶像的作文篇1
从我懂事的那天起,警察叔叔就成为了我心目中的偶像。
我的学校门口是我们兴国县城的老街道,每次放学,都会有许多焦急的爸爸妈妈们等待着接自己的孩子回家,所以,每天一到放学的时候,学校门口的街道上总是车水马龙﹑水泄不通,虽然每天都有老师们带领着大家排好队伍,有秩序的`回家,可是小小的街道还是有许多不讲安全的小汽车和摩托车在拼命的挤来挤去,这个时候,我总能看见有警察叔叔和警察叔叔阿姨不顾危险的站在马路中间,每次听到他们吹响指挥的口哨,我的心里便觉得安全了许多!
我知道,其实这些敬爱的警察叔叔和警察阿姨很辛苦,每天早早起床,到繁忙的十字路口指挥交通,一直到晚上车辆稀少了,他们才能下班回家,在炎热的夏天,烈日当空,许多人都坐在家里吹着空调,而这些警察叔叔和警察叔叔阿姨却要满头大汗的站在马路中间不停的指挥,我真的挺佩服他们那种坚强的精神!
记得去年冬天的时候,天气非常冷,天上正在下着雪,爸爸带我上街,远远地,我便看见远处的十字路口有一个“雪人”,双手在有力地摆动着,嘴里还冒着一团团白雾,啊,顿时我心里觉得,那些警察叔叔和警察阿姨们简直太可爱了!
其实,不止这些可爱的交通警察叔叔和警察阿姨们,还有其他在不同岗位上的警察叔叔,他们,一样是我敬佩的人!
记得有一次,我家旁边阿姨家的小店被盗窃了,警察叔叔接到电话便赶了过来,狡猾的小偷没有留下一点指纹,可是他们还是不停在认真地寻找着犯人留下的一点点蛛丝马迹,终于,在马路上的摄像头里,发现了犯人的踪影,听说就在当天晚上,犯人正在一个小旅馆里做着美梦,就被从天而降的警察叔叔们逮捕了!
啊,在我心中,警察叔叔是多么神圣而伟大,我在想,长大了,我也要做个像警察叔叔这么令人敬佩的人!
描写我的偶像的作文篇2
《贝多芬》这本书,我已经看了三遍,可感觉总是不一样。
贝多芬出生在一个贫困的家庭。在26岁的时候,他患上了耳疾,病魔就开始无情的折磨他了。起初,医生告诉他,每天只要抹上几滴杏黄油,病情就会有所好转,但是要控制工作时间。贝多芬还是那样没日没夜的弹琴,作曲。不久,病情恶化了。医生要贝多芬必须停止工作,却被他拒绝了。贝多芬在自己未完的曲子后写道:“我要扼住命运的咽喉……”
贝多芬的.一生,就是和命运战斗的一生。他创作《命运交响曲》,《英雄交响曲》……这些曲子大多是在他耳聋后写的。
如果你还想知道贝多芬是如何与命运搏斗的,就请你快去看《贝多芬》这本书吧!它会告诉你——我,为什么会这么坚强!
描写我的偶像的作文篇3
尼克·胡哲一出生就没有四肢。当他父亲看到他的样子忍不住跑到病房外呕吐。可即使这样,他的父母依然认真地教导他,让他走出抑郁。
虽然他年仅32岁,却已经与百万人有过交流;他会骑马,会打鼓,会游泳,会足球;他拥有两个大学学位,是企业总监;他踏遍世界各地,激励和启发他人的人生。这一切说起来简单,可真正做起来,对一个肢体不健全的人来说,是难如上青天。看完尼克·胡哲的演讲,我早已泪流满面,一位残疾人居然有如果此大的.作为。他一直在努力改变自己,改变别人对自己的看法。
尼克·胡哲在生活中遭到了无数冷嘲热讽,但他坦然面对;在经过无数次地摔倒后,他努力在原地爬起……他带给我许多启发,让我明白不要在意自己所缺失的,让自己自信起来;活出属于自己的精彩人生。
在一次单元测试后,我得到了一张86分的试卷。我的心情何止沮丧,似乎所有愉快的念头都离我而去,然而我想到了尼克·胡哲,他的事迹让我明白:“要从跌倒的地方爬起来!”于是,我重整旗鼓,继续在学海中扬帆起航。在生活中,我也遇到过许多困难。作为一名小记者,我经常要采访他人,但有一次我的采访对象是外国留学生。因为仅凭我那三角猫英语,能与他们交流,那太阳就打西边出来了。可我又转念一想,既然尼克·胡哲作为一位残疾人,竟能在全世界进行演讲,为什么我就不能进行简单的采访呢。于是我鼓起勇气,走向那几位留学生。
尼克·胡哲,我的偶像,他不仅是一个名星,一个大师,更是一位“良师”,一位“益友”。
描写我的偶像的作文篇4
我偶像是罗志祥,曾经到现在他都是我心目中第一名的男歌手,他有着英俊的脸庞,有着好听的歌声,还有着对粉丝笑容满面的姿态。
罗志祥的专辑里,我最喜欢的就“罗生门”了,而戏曲的表演就是他和杨丞琳携手协作的“海派甜心”,看了这部戏后,还让我发现罗志祥布只好美好的歌唱技巧,还有令人赞赏的完美演技,让我情不自禁的大喊:“一级棒!”舞步也是好得不了,难怪罗志祥有以个巨大的称谓“亚洲舞王”。
我信任罗志祥是一个值得我门崇拜的`人,由于他歌唱和跳舞或者是演戏都样样好,我期望他歌唱、跳舞、演戏的技能都可以变得在更好,更凶猛,更期望罗志祥变得更红,发扬光大,为三亚争夺一份荣耀。
罗志祥还有一个奶名叫做小猪,由于再他出道不久时,身段胖胖的,于是就取了小猪这个称号,小猪的特性我最喜欢了,上节目时,每次都对人纳么亲热又无敌搞笑,让我感觉真好玩阿!
“小猪”每天有要掌管的节目,还要上节目跑布告,有时还有签唱会或者是演唱会,看来小猪每一天都会很累,在这里我要说:“小猪!要越来越红喔!加油!”祝小猪再演艺圈工作顺畅唷!
描写我的偶像的作文篇5
每个人心中都有自己崇拜的偶像,当然我也不例外,我的偶像有很多,但我今天想说的不是明星,不是艺人,而是在生活中一位平平常常,在中,却总是吸引我的目光——扶凉。
扶凉我并不认识,只是从群里有看到过她,她是个在我眼中有点“特别”的女生(猜错性别请谅解),她说她写的作文篇(*)
偶像是一个名词,它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧!
当第一次说偶像时,同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老师。
听同学讲起他时,从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人,不见其身的`唐老师以后,我觉得唐老师不是单单地厉害他也有亲切、幽默、能干的一面。
为什么说唐老师是我的偶像呢?从这件事说起:
五年级上学期我们学完两个课时后,即将考试了,数学成绩一直不理想的我坐如针毡,因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹:你复习得怎么样了?我肯定能考85分以上!总沉浸在过去失败的数学考试中,越想越自卑。
一个老师教的他们怎么就那么聪明呢?再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备,但当我看到79这个分数的时候,仍然是那么的刺眼!泪水夺眶而出,课后唐老师找我谈心,他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋,积极举手发言,多做练习,开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说:你并不笨,只是你没有掌握好方法,按老师说的做,你一定会有进步的!;老师朴实的话语让我有了信心。从那以后,我放下自卑,上课认真听讲,积极举手发言,遇到难题多通过画图来解决,启发自己思考,对有意思的应用题,我还不仅仅停留在一种解法上,我让自己多尝试几种解答方式。终于,五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊!这凝聚了我多少汗水啊!我也终于理解了这句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我想是因为唐老师,我才从自卑中出来。
一日为师,终身为父。我的偶像就是我追求的目标!我觉得这个偶像不错!
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