实用的四年级困难作文5篇

daniel 0 2023-08-09

四年级困难作文篇1

我们的生活中会遇到很多困难,面对困难有人选择继续放弃,而有人会选择继续勇敢的走下去。

当我面对困难的时候,我会选择勇敢的走下去。因为,那些是迟早都要面对的事。那还不如它来到的时候,不畏惧,不逃避。勇敢地面对他。当我面对困难的时候,我会选择自己解决。有时候我们面对困难,都会去找父母与老师,而我不会。因为,别人帮助我们解决困难之后,我们再次面对还是会失败。所以,只有勇敢的.走下去也不行,还需要,自己解决。假如我们勇敢地面对困难,却是别人帮忙解决的,这也等于退缩。当我面对困难的时候,我会选择坚持。我们面对困难必须坚持,不要畏惧它。它其实就是一只纸老虎,并不需害怕。假如,我们勇敢地走下去了,但是,解决困难时会遇到挫折。所以,我们解决困难时要意志坚定,永远坚持下去。在生活中,我们会遇到很多困难。面对困难我们应该坚贞不屈,勇于面对。困难随时都可能来找我们,我们要努力,坚持,勇敢地克服困难。

其实困难并不可怕,可怕的就是我们不敢面对困难,也许有时我们解决困难时会失败,但是我们不要灰心,“坚持就是胜利”。所以,我们坚决不要做退缩的人。

四年级困难作文篇2

每个人都是会经历或大或小的一些困难,但是要相信:办法总比困难多!

我现在骑独轮车已经会几个小花样了:单脚摇车、过桩、倒骑等,可是这些成果是用许多的汗水换来的,而且还经历了许多的困难。

首先,我必须扶着双杆才可以上车,而且还必须得小心翼翼的,双手用力抓紧铁杆,一不留神儿,就会摔个“狗吃泥”。我只能重新上车,“咚”,不料又摔了一跤。经历了记不清多少次的摔跤,慢慢的,我终于坐得稳了,开始练习摇车了,摇啊摇,我左脚在下,右脚在上,手扶双杆,一会摇摆到前,一会摇摆着到了后面。突然,我的左脚“脱轨”了,“啊!”我尖叫一声,摔了下去,我拍拍裤子上的尘土,继续摇车。可是,这“摔跤”还是老来烦我,摇几下车,就会摔一跤,有没有办法不摔跤呢?

何老师告诉我:“如果你感觉快要摔跤了,不要管车,自己下来就是了,这样,人就不会摔疼。”我牢牢地记住了这句话,但担心车子摔坏,我快要摔跤时,就跳下来,同时也用右手抓住车。

以后,我摔跤的次数越来越少,技术也越来越好。

其实,困难也容易对付,关键是看你有没有解决困难的决心。

四年级困难作文篇3

每个人都有面对困难的时候,人们有时有一点点困难,不动脑筋,就放弃了。

可是我不同,我就说我和弟弟做题这件事吧。

我做题的速度比弟弟慢,弟弟做到一道难题,我也做到那道题,弟弟不动脑子,放弃了,走出去玩了,我一直想这道题。

终于,我想出了解题方法,很快做完了这道题。一会妈妈过来看我们的题。

妈妈把我们叫了过来,对我竖起了大拇指。

有困难不要放弃,要坚持到最后。

四年级困难作文篇4

俗话说得好:办法总比困难多,只要你坚持,成功,就在你面前。

暑假,我毫不犹豫地报名了足球兴趣班,因为我喜欢足球,那种在操场上奔跑的感觉,是非常快乐和兴奋的,又能锻炼身体,一举两得!

但是在刚开始上课的那几天,我却不是那么的情愿。

因为那时是夏天,天气很热,老师又让我们跑步,我真得受不了,只好跑去休息了。大热天的跑什么啊!我都快被晒成人干了,那时,我在心里抱怨着为什么要来踢足球。可是到后来,我知道,成功是要付出努力的,我就拼命练习,管好我那喜欢“开大脚”的习惯。慢慢地我练习成功了。

我认真地听着老师的每一句话,把自己踢球的力度调整下来,也把我那拿到球就马上踢的性格改变了。

渐渐地,我爱上了足球,进球的喜悦和带着球的紧张,都成了我生活中的部分。

记得那一次比赛,真正让我克服了踢足球的困难。我们有一个球门,对方两个人,我很快带球到对方球门,一脚踢门,结果没进,我很失望,对方发球时,我一头顶,不料,打到了脸。在教练说话时,球不知不觉得进了球门,1:0大获胜利,我非常高兴,骄傲地说,“那个用脸顶进球门的就是我!”

到那时,我已经完全克服了足球的困难,我向天说一句:“困难,我不怕你啦!”

四年级困难作文篇5

以前,我总是让困难绑住自己,可从那时起,我不怕困难了。

那次,我在学校功课做的有点慢,没多少时间练琴,而且那几首曲子很难,我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了,我这一曲不熟,那一曲不会,就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问:“丫丫,怎么没练好啊?”我小声地说:“这个太难了。”老师语重心长地说:“丫丫,天下无难事,只怕有心人,只要你用心去练,就一定能练成,想想那些著名的音乐家,那个不是苦练才成功的?”我听了,惭愧地点点头,决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天,我一有时间就跳上琴凳,认真地弹起钢琴,连弟弟叫我出去玩都不去。在学校,我也很快做好作业,挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的,原来不熟的曲子练熟了,原本不会的曲子学会了。

星期五,老师又来了,这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头,弹完后,老师笑着说:“嗯,很好,继续努力!”我也开心地笑了。

从这件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困难,只要努力去做,就一定能行!

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