我和扬科比童年作文篇1

我和扬科比童年

浙江省三门县外国语小学五（4）班叶一帆

扬科，一个热爱音乐的小男孩，因为爱的冲动，触摸了地主仆人的小提琴，而遭到毒打悲惨地死去。今天，我将和他比一比童年。

第一场：

扬科，多么悲惨啊！别说大鱼大肉，就是连饭也吃不饱。而我呢？整天大鱼大肉，还不停地对每一道菜挑“刺”，这道太咸，那道太辣，这道不好吃，那道有点怪味……想到这儿，我真是很惭愧啊！

第二场：

扬科，多么悲惨啊！触摸了地主仆人的小提琴，而遭到毒打悲惨地死去。这使我感到很心寒、很辛酸，为他鸣不平。而想想自己，妈妈为了让我学好小提琴，每次都不辞辛苦地为我接送，成了一个“专职司机”。可我还不领情，不停地“鸡蛋里挑骨头——没事找事”，懒着不想去学，我这“毛病”真的该改一改啦！

第三场：

扬科，多么悲惨啊！被打得半死，而他妈妈没钱医治他，他只得早早死去。看到这儿，我想起了一些事。记得有一次，我牙痛，那种场景简直是“壮观”，弟弟们安慰我，爷爷奶奶把苹果剁成泥喂给我吃，妈妈帮我去买牛奶，大阿姨慌忙为我去买药……我和扬科比，我真是太幸福了。

同学们，与扬科相比，我们每个人的童年生活都很美好，大家一定要好好珍惜现有的幸福生活，努力学习，长大后报效祖国，把祖国建设得更富强！

我和扬科比童年作文篇2

明月高悬在碧如秋水般的天空中，夜，已经很深了，但平时贪睡的我却久久不能入睡。小音乐家杨科的音容笑貌又浮现在我的眼前。杨科是个生活在贫困家庭中的孩子。

他的童年，充满了黑暗，充满了贫穷。杨科酷爱音乐，爱拉小提琴。牛马般的生活和周围有钱人的压迫并没有使他打消学习音乐的愿望，也不能阻挠他对音乐、对小提琴的热爱。悲惨的是，他没能发挥出他的音乐才能，吃人的波兰旧制度扼杀了他的音乐天赋。他为了看一看摸一摸地主的小提琴而惨遭毒打，离开了人间，当时，他只有十来岁呀！我为他的死感到悲伤和惋惜。童年，本应是人生中最美好的岁月，我生活在充满阳光、充满温暖的新中国。我的童年生活和扬科的童年生活相比。

真是一个天上一个地下——相差十万八千里啊！家中，爸爸妈妈把我当做掌上明珠，对我关怀备至。学校里，老师像慈母一样，淳淳教导，使我茁壮成长。我的童年，充满了和煦的春风。早晨，我刚从睡梦中醒来，妈妈就端来了一大杯可口的牛奶；中午，我刚放学回家，一盘盘热气腾腾的美味佳肴便出现在我眼前；晚上，我非要欣赏一会儿轻音乐放肯入睡。我的童年，无限美好。

春天，妩媚多姿的花儿伴我一起成长；夏天，五颜六色的裙子把我打扮得花枝招展；秋天，甘甜润喉的水果给我解除干渴；冬天，棉衣棉被给我驱寒取暖······我，一个生活在新中国、新制度下的少年儿童，童年生活是多么甜美、多么幸福。处处有人关怀、处处有人爱抚、处处有人教育······对比之下，扬科的童年又是多么的辛酸。在他死的时候，只有他的母亲和白桦树为他哭泣，为他鸣不平。才才十来岁的人呀！正是读书，学知识的时候啊!然而，他却像一叶漂浮在茫茫大海中的小船，被无情的惊涛骇浪吞没了······夜，越来越深，越来越静。我躺在床上，却辗转难眠。

同样的年龄，不同的命运，更激起我对祖国的无比热爱，对自己童年幸福生活的无比珍惜。

我和扬科比童年作文篇3

我今天学了《小音乐家扬科》这作文篇课文。文章描写了酷爱音乐的扬科因为摸了地主仆人的小提琴而惨遭

毒打后含冤死去的故事。

看了这个故事我的心情久久不能平静。我和扬科相比我的生活太幸福了，扬科的妈妈是个短工，扬科10岁

做了牧童。而我呢，我妈妈是位教师有着固定的工作，我是一位小学生，我一天最主要的是去上学，我能学到

很多知识。而扬科呢，他不能去上学，他得去放地主的羊，有时还要挨一顿毒打。我们两人的生活简直是天壤

之别啊！！！！！

扬科生活在旧社会，我生活在新中国。我吃的是馒头、米饭、水果等。可是我有时侯还挑食。比如说，早

晨妈妈让我吃面条，面条可是我最讨厌吃的东西了。我说：“我不想吃面条，我要吃大米饭炒鸡蛋。”妈妈说

：“必须吃。”我不乐意地吃起面条来，还让妈妈喂我到最后我还剩了半碗多，没吃完给了小狗。而扬科估计

连肚子也填不饱。

扬科那么喜欢音乐却连把小提琴都没有，而我想要的学习用具、玩具。妈妈都可以给我买。我喜欢旱冰鞋

妈妈就给我买了回来。可我一点也不珍惜，刚买回来的时候还穿了几天，后来再也没玩过。要是妈妈给扬科买一把小提琴回来，他肯定爱不释手天天抱着他。

在家里我就象太阳，爸爸妈妈就象行星得天天围着我转。而扬科却象一颗流星一闪而过。

我要珍惜现在的大好时光，好好学习。

我和扬科比童年作文篇4

我和扬科比童年

“小音乐家扬科睁着眼睛，眼珠已经不再动了。白桦树哗哗地响，在扬科头上不住地号叫。”

每当读到这句话时我的心中都会波澜起伏，很不平静。这就是我们学习的课文《小音乐家扬科》中给我感受最深的一段话。小扬科的命运多么悲惨啊。每个人都有自己喜爱的东西，小扬科爱音乐、爱小提琴，这又有什么错呢？他只是想看看，亲手摸一摸自己心爱的小提琴，却惨遭毒打，悲惨地死去了。然而更令人感叹的是，他死了，还睁着眼睛，他死不瞑目啊！他对音乐的热爱与追求是永远没有止尽的。他摸一下小提琴的愿望是用自己的生命作为交换，真是太悲惨，太可怜了。再看现在的我们呢？衣来伸手，饭来张口，家里存放着各种玩具，钢琴、电脑根本不算稀奇玩意儿。和小扬科比起来，我们现在的生活多么幸福啊！我们有教学楼这样舒适的学习环境，还有疼爱我们的爸爸妈妈、叔叔阿姨，这些在新时代里生活的孩子，简直是家里的小皇帝、小公主啊！

扬科具有超人的音乐天赋，试想，如果他不是生活在以前黑暗的旧社会里，而是诞生在这个和平温馨的世纪中，是不是可以成为一个出色的音乐家呢？我想一定会的。在他那小小的心灵中一定也在渴望这样的生活。我们和扬科的童年相比，简直是天壤之别。他有什么错？难道扬科就是这样悲惨地度过自己“金色的童年”？这对他来说太不公平了。

我们没有生活在旧社会，也没有生活在硝烟弥漫的战争中。我们应该珍惜现在的幸福生活，珍惜我们幸福的金色童年，不要让它随着时间飞快地离我们远去吧！

我和扬科比童年作文篇5

扬科，一个热爱音乐的小男孩，因为爱的冲动，触摸了地主仆人的小提琴，而遭到毒打悲惨地死去。今天，我将和他比一比童年。

第一场：

扬科网，多么悲惨啊！别说大鱼大肉，就是连饭也吃不饱。而我呢？整天大鱼大肉，还不停地对每一道菜挑“刺”，这道太咸，那道太辣，这道不好吃，那道有点怪味……想到这儿，我真是很惭愧啊！

第二场：

扬科，多么悲惨啊！触摸了地主仆人的小提琴，而遭到毒打悲惨地死去。这使我感到很心寒、很辛酸，为他鸣不平。而想想自己，妈妈为了让我学好小提琴，每次都不辞辛苦地为我接送，成了一个“专职司机”。可我还不领情，不停地“鸡蛋里挑骨头——没事找事”，懒着不想去学，我这“毛病”真的该改一改啦！

第三场：

扬科，多么悲惨啊！被打得半死，而他妈妈没钱医治他，他只得早早死去。看到这儿，我想起了一些事。记得有一次，我牙痛，那种场景简直是“壮观”，弟弟们安慰我，爷爷奶奶把苹果剁成泥喂给我吃，妈妈帮我去买牛奶，大阿姨慌忙为我去买药……我和扬科比，我真是太幸福了。

同学们，与扬科相比，我们每个人的童年生活都很美好，大家一定要好好珍惜现有的幸福生活，努力学习，长大后报效祖国，把祖国建设得更富强！