【教师评点】

一、独特的构思视角。作者选取自己考上小镇中学后的无理要求，已退休的父亲痛快答应后遭拒绝的一幕幕，表现深沉的亲情之爱，透视人生种种，视角新颖别致。

二、深刻细腻的文笔表现。作者紧扣意旨，将深刻的人生体验、父亲被拒绝的尴尬失落，用细腻空灵的文字表现得淋漓尽致。蹲、抠、撕掉、牵动、抽等一系列动词的成功运用，显示出作者的独具匠心。

三、力透纸背的结语。作者以父亲租车送我到学校结语，令人感受到的不是虚荣，而是那种可敬的至真至切的父爱。