智慧的作文400字(精选6篇)

daniel 0 2023-09-03

智慧的作文篇1

在一片长满绿草的山坡上,一群温顺的羊正在那里津津有味在吃着草。

它们吃着、吃着,突然从远处传来了重重的脚步声,它想一定是可恶的狼又来了。于是,它就叫其它的羊停止吃草,用命令的口吻接着对羊群们说:“我听到狼的脚步声了,大家快点躲到右边很大的石碑后面去。”小羊们服从命令,说完它们就迅速跑到石碑后面去,都挨挨挤挤躲在后面,还专们为最关心它们的羊队长(叫它们躲藏在后面的那只羊)留了一个位置。羊队长眼看狼就要来了,它的心里越来越来慌了,突然,它眼睛一亮,想到了一个好办法,于是,羊队长学着狼的声音大声说:“老大,我也来抓羊了,我看见它们往左边跑了,快去追。”群狼们听见了,信以为真,都往左边跑去,羊队长看见了这才笑嘻嘻地叫其它的`羊都出来。羊群们都出来了,羊队长说:“我已把它们引到其它的地方去了,狼这次没能如愿以偿,说明以后我们只有用智慧才能轻松地战胜可恶的狼。”羊群们听后连声说:“好!好!”说完,它们又一个个开始放心地吃草去了。

以后,羊群们都用智慧一次次地战胜了狼群的入侵。

智慧的作文篇2

每次,我看见妈妈给我打毛衣的时候,都会因两种颜色的毛线缠绕在一起解不开而费神,于是我就为妈妈发明了这个智慧盒。有了这个智慧盒,妈妈再也不用为解不开毛线而费神了。智慧盒的制作很简单,让我来为大家介绍介绍吧。材料:空鞋盒一个、剪刀、圆规、硬纸板、毛线。

制作方法:

先把硬$按鞋盒内径的长度剪一个大长方形,再按照鞋盒内径的宽度和高度剪一个小长方形,沿小长方形高度的中心线剪开十分之九,把它插入大长方形的中心线部位,再放入鞋盒里在,这样就把鞋盒分成了四个小方盒,再在每个小方盒上方的`鞋盖上,用圆规划出四个一样大小的圆圈,把四个圆圈挖成四个小洞,把毛线的一端从小方盒的小洞里拉出,这样智慧盒就做好了。

智慧盒有很多优点:

第一,它是用废旧的鞋盒做的材料,既方便又不用花钱去买;

第二,它可以同时装入四种不同颜色的毛线,而不用担心它们会缠绕在一起;

第三,使用方便,节省时间。

同学们,你们的妈妈也遇到过这样的问题吗?那赶快动手帮妈妈做一个智慧盒吧。

智慧的作文篇3

吾于今日得暇,阅一书,见“智慧”二字赫然入目,有感于斯文,故小叙心意于此。

所谓“智慧”,乃聪明才智也。即对事物迅速、灵活、正确理解及解决之能力。起可启迪人生,贴近灵魂,完善人之精神境界。智客分为三,即“规整智慧”“发现智慧”“创新智慧”。首为规整,为已现有之物而调整、梳理、矫正。次为“发现智慧”,为已存而未觉之物所查知。久之积累,可有“创新智慧”。何为创新?以从无到有造物为最。而智慧之大,却未仅限于此。

以生活为例,有此文可述:孔子周游列国,过吕梁瀑布,其自高处而倾,水声訇訇,见一老者欲下,恐轻生,故呼子前救之,而不久老者重现于前,神形潇洒,孔子急忙上前请教,曰“为何下之?”老者答曰“随波逐流。”故悟:与自然和谐,随整体移动,实乃智慧处世。另有一文,两蚁欲越墙觅食。行至半墙,双双坠地。一蚁绕道而行得食,另一蚁仍奋力向上欲越墙而行,终未成。此文道一理,若欲实行理想目标,除“锲而不舍”之外,更需奋之方式,方可大事半功倍之效,否则则事倍功半。“智慧”之道有法也。邓拓曾云:所谓智,便是指人们的聪明智慧,所谓谋,便是人们对问题的计议及策划。之为谋之本,有智才有谋。由此得知,智慧之广也,生活之中更见大智,学者所为之,乃智也,而智则需修炼。于首三者,已属不易,须潜心读书,炼身心也。

吾尙年幼,见识稚浅,仅作此小文,不能达意,读者勿见笑也。

智慧的作文篇4

在这个世界上,总会有人认为坚持就能成功,就是胜利,就是最大的智慧,但今天我要告诉你们,有一种智慧,叫放弃。

有一个故事是说一共有三个人去爬山,他们先爬了三分之一的地点,有一个人就想:啊!山怎么还那么高?于是他得意洋洋地对其他两个人说:“我这叫知难而退。”于是他就下山了,之后过了一会,那两个人又爬到了三分之二的地方,又有一个人想:这山到底还有多高呀。他望着没顶的`山顶,对最后一个人沾沾自喜道:“我这叫回头是岸。”于是像前面那个人一样,下山了,最后,一直坚持不懈的人到达了山顶,看见了最高、最美的风景。

很多人都在为那一位坚持不懈的人点赞,可谁想过那两个放弃登山想法的呢?他们不坚持,故而有错,可他们能摸清、知道自己的极限,这也是令人敬佩的一点。

这是我亲身经历的一件事,还记得小时候,妈妈给我两种东西让我学,一个是自行车,一个则是旱冰。学自行车,我学了好久都没学会,骑了摔,摔了骑,就这样翻来覆去了几十次,我一气之下选择了放弃,我开始直接学旱冰了,我或许是天资聪颖,反正,我一下子就会了,我心里很开心,没错,我是放弃,可能那并不是属于我的,但我也选择了坚持,坚持我所拥有的东西。

这就是与坚持相同的智慧,放弃。

智慧的'作文篇5

今天我来介绍一下我的校园。

我的校园很宽广,有许多非常好的设施。比如多媒体教室、图书室、操场和同学们专门说悄悄话的房间。

图书室是同学们丰富知识,增长见识和开阔眼界的地方。我非常喜欢去那里。教学楼的每一层都设有图书室。

多媒体教室是同学们最喜欢去的`地方。虽然每周只能去一次,但是同学们依然兴致勃勃。

宽广的操场是下课和大课间时学校里最热闹的地方。一到下课全校的人全都涌出,有的同学在那里玩跳绳,有的同学在打篮球,还有的同学在玩操场上的体育设施。人山人海,场面十分壮观。

关于学校给我们提供的专门说悄悄话的房间,在这里,我们把一天在学校遇到的不顺心的事情和快乐的事情与同伴分享,交流。

进校时,同学们排着整齐的队伍进入校园。上课时,老师讲如何学习生字,同学们认真地听讲。老师提出的每一个问题,学生们积极举手,踊跃发言。

这就不得不提到我们班的免写作业卡了,老师规定上课积极发言者,赏一个小印章;十个小印章便可换卡一张,所以我们班上课时的氛围十分热烈。

放学的时候,校长和班主任还有很多老师们尽责地站在校门口,指挥着同学们走出校门,家长们在指定地点等待着孩子们。

我的校园是一个干净整洁,到处充满着读书学习的氛围的校园。老师和同学们的关爱,家长对我们的关心,激励着我们不断成长。

智慧的作文篇6

我的校园是一个智慧校园,让我带你们去看看吧!

一进校园我们就可看见一个高大的“崇高石”在那里立着,像一个军人在哪里站岗风雨无阻。

左边是我们学校的办公楼,这儿是我们学校老师们开会学习等活动的地方。

往右边看就会看见高高飘扬的五星红旗,我们每个星期一在这儿举行升旗仪式,接受爱国教育。平时我们的重要活动也在这儿举行。

进校门后往前走,在路的尽头左转就会看见实验楼,我们在实验楼做各种科学实验,让我们更直观地学习知识……

在实验楼的西边是我们6个年级的教室。如果你在早晨来到这儿,你就会听见朗朗地读书声,没有一个人在校园里吵闹玩耍。当上课铃响起的时候,我们都已经端端正正的坐在教室里等着老师来给我们上课,课本和笔等学习用具整齐的`放在课桌上。黑板已经被我们擦得干干净净。上课的时候我们都在认真的听讲,踊跃的举手发言……

在教学楼的西边是一个大大的操场,我们在这儿上体育课、做操、踢球等,每当下课或者体育课的时候,我们在这儿奔跑锻炼学习各种体育运动,操场的上空飘荡着我们的欢声笑语。

这就是我们的智慧校园,我们在这儿学习知识,健康的成长,我爱你校园!

左边是我们学校的办公楼,这儿是我们学校老师们开会学习等活动的地方。

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