读书作文(精选5篇)
读书作文篇1
高尔基说过,书是人类进步的阶梯,有句话说的好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书让我收获了许多知识。
以前,我不爱读书,妈妈虽然整天都要去给我买一大堆书,她想尽办法把我关在书房里看书,那时我却老老实实的躺在书房里睡懒觉。
一个阳光明媚的周末,妈妈带我到图书馆里,走进图书馆,一股书的味道向我飘来,我感觉很难受。妈妈用温和的声音对我说:“你现在在这里看书,妈妈公司里有点事,我待会就来接你。”看着妈妈着急的表情,我也信以为真了。其实那是妈妈运用的计谋。
过了一会儿,迟迟不见妈妈,望着图书馆四周,除了书就是人。只见周围的人都在如醉如痴的看书。我感觉当时非常无聊,我随便拿起一本杨红樱的马小跳看了起来,我越看越入神,我感觉这本书非常好看,一会儿必须让妈妈买下来。
一个中午头过去了,我认真地读着那本书的.每一个字,简直就像好几天没吃东西了,不知不觉,当妈妈走到我身边的时候已经是下午两点钟了,伴着淡淡的书香,我恋恋不舍地离开了书店。
读书的过程,我收获了丰富的知识;读书的过程,让我认真思考、体会人生的哲理。读书的感觉真好!我爱读书。
读书作文篇2
我是一个十足的“书虫”,只要看到书,我肯定就迈不动腿了。如果把一本书放到我面前而不让我去看它,那可真是比登天还要难的事,只要拿到了一本好看的书,那我肯定是茶不思,饭不想,直到把这本书看完,才伸个懒腰,从书房里走出来,一边还回想着书中的那些精彩的情节。
我爱读书,因为读书可以增长我的知识面,开阔我的视野,给我的生活带来无穷无尽的乐趣。
童话书给我展现了一个五彩缤纷的童话世界,小说书让我明白了人间冷暖,科普书使我了解了一个神奇美妙的世界……读林汉达的《上下五千年》,我为生长在这历史悠久的文明古国而感到自豪;读法布尔的《昆虫记》,奇妙的昆虫世界令我心驰神往;读凡尔纳的《海底两万里》,我被这色彩斑斓的海底世界与作者那丰富的想象力所深深地折服了;读三毛的《我的`宝贝》使我明白了亲情的珍贵,而读大仲马的《三剑客》则让我感受到了友谊的可贵……
读书给我的益处真大!写作文篇(*)
在我眼里,书是老师。它教我们ABC。它教我们如何做一篇好作文。
当你学习说话的时候,你看着一张又一张识字卡片。当我七八岁的时候,我读的是用拼音写的文章。现在我长大了,我在读一本厚厚的书。我记得第一次我妈妈给我买了一本《三国演义》。我把它像宝贝一样拿着,高兴地跑进了房间。翻到第一页,感觉就像开始了一段旅程。我慢慢地翻阅着它,就像在知识的海洋中自由自在地行驶,享受着这快乐的时光。当然,我也为书中的人物感到悲伤和快乐。我会为刘备失去关羽和张飞感到难过。我很欣赏关羽的单刀直入。张飞的喊声让我大吃一惊,曹军也被吓了一跳。
当街上很吵的.时候,我找了一张小板凳,坐在家门口,靠着水边,把它翻过来,好像我也在这种情况下。我仿佛看到武松在井阳港与老虎搏斗。我仿佛看见鲁智深在画武台山。我仿佛看见高鸟在诱捕林冲。它似乎看到了吴永志的生日轮廓。书能使人忘记吃饭和睡觉。书是一道菜,永远吃不厌。看!这就是书籍的魔力。
我爱书。我妈妈叫我“书呆子”。虽然不优雅,但它确实反映了我的态度,能够忘记一切当我阅读。
虽然我只是一个小学生,我已经在我的业余时间阅读超过八年。
随着年龄的增长,我读的书越来越多。我读过四本名著;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。像格林童话和安徒生童话这样的故事,一直被认为是儿童读物。然而,在最近的一次图书整理中,我不经意地抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然这是一本我以前读过的书,但当我再读一遍的时候,我又被吸引住了。
我在寒风中陪着小女孩走。当一切都是无奈的时候,我陪着小女孩一个接一个点燃火柴。当微弱的火焰升起时,我陪着小女孩期待着完美的未来。陪着小女孩寻找一位善良的奶奶,她给了她保护。我终于在小女孩的脸上看到了一丝微笑,但当死神降临时,却是一丝悲伤的微笑。我为小女孩的不幸而哭泣。她的悲剧经历是当时社会制度造成的,并注定了她悲剧命运的终结。
当我合上书时,山区的贫困儿童突然出现在上学的路上。每天我们都可以在宽敞明亮的教学楼里收获园丁的果实,享受阳光。贫困山区的孩子只能在没有窗户和阳光的草房里学习。
与卖火柴的小女孩和贫穷的学生相比,我们可以说我们享受到了世界的爱和幸福。我希望在这个世界上消除贫困,让每个孩子都能享受到灿烂的阳光。这是我重读《卖火柴的小女孩》的感受,也是我最真挚的体验。
我爱书,我更爱阅读。让我着迷的不仅是书中的故事,还有让我着迷的情感和理由。一本书隐含的真理不仅是一个,而是很多很多。这些原则可以造福人民,甚至改变整个世界。因此,读书不仅能读故事本身,而且能深刻理解真理,让这个真理伴随我们一生。只有这样才能发挥这本书的作用。
读书作文篇3
生命不息,读书不止。
忘了初次见到思维导图是什么时候,只记得初见那一瞬间,就被这神奇超酷的图给迷住了。
然后,买回来一整套东尼。博赞的书,又报名上了21天的思维导图课程。终于搞明白一件事:思维导图是给自己看的,是为了提升自己的学习和工作效率的。
至于迷倒他人,不过是思维导图的一个意外收获而已。
上图是我画的最认真的一张思维导图。
我先认认真真的看了2,3遍书,找出各章节的关键字。然后,百度搜图,用铅笔画底稿。最后上色。
画思维导图,有几个点一定不要忽略:
1,发散性思维
2,彩色
3,图像
因为思维导图是模仿大脑的思维模式的,我们的大脑对于色彩和图像总是记得比较牢一些。
而确定关键字,百度搜索对应的.图表,会加强大脑对内容的记忆。
当你画完一张思维导图以后,一定要经常翻看,复习一下。所谓学而时习之,不亦说乎!讲的就是这个道理。
一个整体都是黑压压字的厚厚的笔记本,和一张色彩绚丽,图文并茂的思维导图学习笔记,肯定是后者更让自己喜欢,对吧。
读书作文篇4
《小鹿斑比》写的是一只鹿的成长故事。斑比是一只聪明,善良的`小雄鹿,它活泼可爱,天真浪漫,它喜欢和丛林中的小动物交朋友。它对一切都充满好奇,它热爱生活,总是问妈妈关于鹿,关于林中动物,关于森林的问题。
但是危险来了,可怕的枪声打破了森林的宁静和美好,是人类给丛林的动物带来了恐惧和血腥。我们人类的出现,使森林里危机四伏,动物们提到我们人类的时候,都十分害怕,因为它们以为我们人类无所不能。
随着斑比一天天长大,妈妈对斑比的态度也有了一定的变化,当斑比像小时候那样跟妈妈撒娇或是缠着妈妈时,妈妈会跟它说:"孩子,你已经长大了,不能再整天缠着妈妈了,你要学会独立生活和坚强。"
于是,斑比渐渐地学会了坚强,慢慢地学会了独立的生活。
读了这本书让我明白了一个道理,要学会独力和坚强,不要太依赖自己的母亲,这样才会成为一个有用的人。
读书作文篇5
前苏联著名作家高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,一本好书就是一块通往成功的台阶,你读的书多了,阶梯也就高起来了;最终,你就能打开成功的大门,看见光明,自由与希望。
星期五下午:放学了,是时候跟着妈妈去书店看书了。以前,我不太喜欢看书,所以知识积得不多;但是学了这个学期语文课的第一单元以后,我开始对读书有兴趣了;于是我打算星期五下午去十点找书看,妈妈很赞成这个想法。
一路上,我们都在讨论有关书的一些东西,具体就是有关书的益处,趣味性等等...
到了书店,我们把书包放下,直朝书柜走去;当然,在书店里面需要安静,因此我们都很安静:以至于发出的声音不超过二十分贝。
我翻了翻放着有关科普百科一类的书柜:没找到我想要的`;再找一找,啊!这本不错!关于计算机的!我小心翼翼地拿着,生怕弄坏了或者其他的不管了,还是找把椅子坐下来看吧!
坐在椅子上面;急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我觉得这本书的知识实在是太多了:以至于我读了三十几页就花了四十多分钟;我不敢相信自己竟然读的如此入迷!这是非凡的经历。
当然,在书店里也有一些不和谐的声音影响大家阅读:一个中年男人在这个需要安静的地方大声地打电话!这真的是非常可恶!
不和谐的声音没了,我又可以专心阅读了;不一会儿,我便又醉了,或者说,是如醉如痴地读了进去。这本书使我浮想联翩,让我了解了许多关于计算机的知识:二进制,比特字节及内存和CPU等等这种感觉真过瘾!
最后,我买下了这本书,打算回家把它煮了看下去;当然,主要还是用来娱乐的。
读书,让我们的生活更精彩,让我们的视野更广阔。读书破万卷,下笔如有神。读书,是让我们成为知识人的道路;所以,让我们多多读书吧!为了无限的知识!
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