我身边的小能人四年级作文(整理6篇)

daniel 0 2024-08-13

我身边的小能人四年级作文篇1

说道我们班的小能人,那就属孙嘉泽了!

在我们班他不仅爱劳动,也爱帮助人,很有爱心。

我先来说说他爱劳动,他每天给老师们倒垃圾,上上下下一层一层的给每一个办公室倒垃圾,不怕脏,不怕累,任劳任怨。除此之外,每天还打扫教室卫生,使教室变得更干净,让同学们有了很好的学习环境。

再说说他爱帮助人。有一次,我不小心在楼下操场玩耍时,把手弄破了,他就连忙陪着我一起去医务室包扎,还在一旁安慰我,说:“没事,消消毒,贴上创可贴就好了,一点都不疼。”还有很多次,班里同学吐了……,他都积极去打扫。

接着说说他很有爱心。就在前一段时间,他去垃圾房倒垃圾时,听到垃圾房里的一个铁盒子里有叫声,便拿了出来,打开一看,原来是一只可爱的小仓鼠,它就被孙嘉泽收养了。那只小仓鼠现在可是我们班的“班宝”,同学们都很喜欢它。

这就是我身边的小能人——孙嘉泽。

我身边的小能人四年级作文篇2

他,高高的个子,胖胖的身材,大大的鼻子上有时还架着一副眼镜。留了一个小平头,还有一双大眼睛。他是谁呢?他就是我们班的谢卓。

要说起谢卓的本事,就当然得从玩魔方说起了。只有你看到下课时,有一位同学在不停地摆弄魔方,哈哈,不用说,那一定是谢卓了。这不,下课了,他又在玩他的魔方。他的座位旁边还站满了其他同学,围了个水泄不通。大家都想看看谢卓是怎样施展“魔六个面都拼好的。

班主任刘老师也早就听说了谢卓的”魔力“,就让他在全班同学面前来一次表演。只见谢卓不慌不忙地拿起魔方,双眼目不转睛地盯着它,手指也在快速地操纵魔方旋转。不一会,就把魔方的六个面凑齐了,赢得了全班同学的一阵阵掌声。

我总是还不能做到把魔方的一个面拼好,而谢卓就能在很短傻时间内拼好六个面,说明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功,在学习方面尤其如此。

我身边的小能人四年级作文篇3

表弟呢,不是学习成绩优异而被我称作“神”,是他超强的动手能力,我只能用“神”来形容他。

记得有一次,表弟向我借魔方,我摆摆手说:“不行,魔方已经支离破碎了”。

表弟听了,拍着胸脯说:“没事儿,我来帮你重新组装。”

看在表弟一脸正经的份上,我便把魔方零件给了他,说:“你行吗?”

表弟笑了笑,坐在椅子上,开始“工作”了。尽管我觉得他不一定能组装起来,但仍为他加油。过了一会儿,见表弟一点动静也没有,我便离开了。不知过了多长时间,表弟跑到我面前,像个魔法师一样呈给我一个完完整整的魔方,顺便呈给我的还有我的目瞪口呆。

也许你会说,组装魔方有什么了不起的,但我的表弟还会修电视哟!一次,我看着电视好好的,突然,屏幕便没了影像。我连忙关了电视机顶盒,然后重新开启,可机顶盒开了,电视上却仍然是一团漆黑。我赶忙请来了老爸,谁知,老爸东摸摸,西看看,竟也丈二和尚摸不着头脑。全家人束手无策。这时,表弟不知从哪儿冒出来,跑到电视面前鼓捣了一番,然后将电视机、机顶盒重新启动。你猜怎么着?嘿!电视又开始正常“工作”了。从那以后,全家人都对表弟刮目相看了。

哎,朋友们,请注意:表弟年仅七岁!

我身边的小能人四年级作文篇4

在生活中,每个人都能发现自己身边的好人、能人。他们有的学习好,有的品德好,有的体育好……我发现自己身边的小能人是:王梓丞。

王梓丞是个爱学习的好学生,他各项成绩都很好,同时也是我的益友,是个真真正正的小人能!

王梓丞很爱学习,无论是语文、数学还是英语都没下过90分!他语文课文背的很熟,作文写的好。他在写作文时总是聚精会神的,两只眼睛里回忆着当时的画面,然后文思如泉、笔走如飞!

王梓丞的体育也不赖。400米他跑了1分55秒与我不差上下。他的俯卧撑就更厉害啦,每次都在25个以上。

在生活中他不但是我的益友,还是我的小老师呢!每当我做题不会时,他总能教会我方法,让我学会。每当我遇到困难时,他总会给予我最大的帮助!当我伤心、哭泣时,他又会安慰我帮我重新树立起信心……

我和王梓丞对科学很感兴趣,我们经常在一起发明创造、冒险以及探险,总能给对方带来欢乐和最美好的回忆。像那一次我的口风琴坏了,他二话不说酒吧口风琴修好了,他是个很棒的修理工!

他就是我身边的小能人:王梓丞!我要向他学习!

我身边的小能人四年级作文篇5

我身边的小能人很多,今天我要写的是——孙婉懿。

孙琬懿体育很好。跑步、跳高、跳远都不在话下。她是一员猛将,每次校运会第一个被点到名字肯定是她。孙琬懿在今年春季运动会上,用她那有力的双腿,跑出了400米第一名的好成绩,她已经多次在校运会上夺得年级第一,她那英姿飒爽的背影,让其他班级的女将们都震撼了。

孙琬懿的学习习惯也十分好。每当考试时,他就会用纸和笔把不会的题抄下来,考完试之后便会仔细地琢磨。考数学时,她便会用铅笔画出含有做题需要的信息。考英语时,她会把不明白的单词用笔抄到一张白纸上并背会。考语文时,她就会用铅笔把阅读题的答案在文中找到并画出。

孙琬懿学习方法也很棒。在上课时总会把老师写的板书抄好或记到课本上。她复习时,还会以竞争的方式,就是以一个同学提问,自己和同学抢答。在老师讲评试卷时,会早早拿出红笔等待讲评。

孙琬懿背书也很快,是老师的得力小助手,她责任心也很强……

总之,孙琬懿是一个优点很多的人,是我佩服的小能人!

我身边的小能人四年级作文篇6

许多人认为我们学生的任务就是学习,其实,我们会的可多啦!

我们班有一位“歌神”:左琳芸,她不仅学习成绩好,而且唱歌也非常棒。

左琳芸的皮肤白白的,一双水汪汪的眼睛一天到晚都闪烁着迷人的光芒,左琳芸的嗓子很亮,被她保护的很好,每次唱歌,她的歌声永远是最甜美的,就像一只百灵鸟,又像一股清泉,那么清澈灵动!

每当听到她的歌声,我所有的烦恼好像就已经消失不见了,她会的歌可多啦,有抖音上很火的《绿色》、《你的小酒馆对我打了烊》、还有学的《小溪流叮咚》等等,每一首都唱得那么好听!

她只有在上课时才合拢嘴,下课了,她便又打开了她的“音乐盒”,不要以为她这么爱唱歌,学习就很差,我告诉你,她可是体育、文艺委员和值日生呢!

虽然左琳芸有一副天生的好嗓子,但她能成为小小歌唱家,最主要的还是因为她勤于练习。一年级时,她虽然嗓音好听,但她没有控制好唱歌的气息,所以歌声并不是那样动听,于是她每天一有时间就练习,到了四年级,她都成了我们班的“小歌神”了!

现在的她依旧迷恋音乐,歌声也越来越好听,她就是我身边的小能人!

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