四年级暑假生活作文篇1

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。自己已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,不但学习了书本知识,还我的.生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。/>学习方面。我把五年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。

四年级暑假生活作文篇2

暑假来到故乡这么多天,我留下许多回忆。其中,最有趣的是玩“猫捉老鼠”的游戏啦！

来到空地上,我们一共有20个人,五名男孩子当老鼠,我和其他四名女孩子当猫,其余的同学手拉手,围成一个圈做老鼠洞。

游戏开始了,我躲在洞外,目不转睛地盯着老鼠洞。心想：“可恶的老鼠,你再狡猾也要把你捉住！”只见老鼠们在洞里,东瞧瞧,西望望,猫着腰,探头探脑,盘算着怎样才能出动找食物吃。可是,他们左转转,右转转,就是不敢出洞口,累得我腿都酸了。我直起身子,叉着腰冲着老鼠大声喊：“坏老鼠,快出来！”老鼠哪里听我的,反倒歪着脑袋,挤眉弄眼地气我。逗得大家一个劲地笑。

正当我为难的时候。同伴对我笑了笑,我忽然想起同伴的话,对！我要当一只机灵的猫,就得动脑筋想办法。

于是,我又躲在洞外,背过脸,蹲下假装系鞋带,可是我的`眼睛一直盯着洞口。这时,果然有一只老鼠上当了,他探出脑袋,瞧了一眼,噌地蹿出洞口,我立刻跳起来,扑过去,一把抓住他的衣角,老鼠使劲挣扎,我就是不松手,他只得乖乖地做了俘虏。

我们的精彩表演赢得大家一片掌声,同伴说我又机灵又勇敢,是一只好猫。我不好意思地“咯咯”笑了一下。

游戏结束了,我想：无论做什么事,都要动脑筋,才能把事情做好。

四年级暑假生活作文篇3

7月到了,我的暑假班也开始了,现在我就来讲一下吧。

上午,我早早的来到了暑假班,整齐地把东西整理一下,把有用的东西放到课桌上,准备周一的第一节课—科学实验。今天我们要做的是“国际时钟”。首先,先把时钟的启动系统装上电池,再把金属片装到它上面,接着再把时针、分针、秒针依次装上去,然后把支架用双面胶粘上,装到启动系统两侧,这样,时间就能准确地转了。上午第二节课是学校的同步英语。英语老师吴老师让我们每节课复习一单元,并抄写单词,抄好单词后,老师让我们再背一遍,全部好了以后,吴老师还给我们看了发音动画。

到了中午,食堂阿姨给我们盛来了香喷喷的`米饭,我们的小菜可真丰富,有红烧小排、鹌鹑、青菜……吃完以后,我们就开始睡午觉了。

下午,我们吃完点心后,就开始做自己的寒假作业,老师给我们制定了一张计划表,每天对照作业一步一步做下去,做完作业以后,完成好的,老师在后面标一颗五角星,并在红旗板上贴一面红旗。

傍晚,我们等着自己的家长来接,如果没有来接的,就玩棋、玩玩具……

这就是我的暑假生活,一个充实的暑假生活。