四年级状物作文篇1

在自然界里，有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年，等到终于破土而出，终于能够享受快乐的时候，却发现，距离死神的脚步，已经不远了。

然而，它们来不及思索，在真正沐浴阳光的那一刹那，径直爬上一棵树，渡过它们剩下的，仅有一个月的寿命。

令人奇怪的是，明明知道自己的时间所剩不多，它们为什么还要在夏夜里，一遍又一遍欢快地唱着歌呢？难道它们不知道，生命正在飞快地流逝吗？或许是它们太愚笨，都没有想过抱怨命运的不公么？在它们即将死亡的时候，就没有什么遗憾吗？

同样是动物，凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢？

但是，也许，也许在它们出生的那一刻，就没有任何怨言吧，为了能在所谓的“极乐世界”里快乐地歌唱，它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。

难道，我们不应该从它们身上获得什么启迪吗？

热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。

是的，它就是蝉。

【教师评语】这是一篇状物的文章，小作者从独特的角度，诠释了蝉短暂而辉煌的一生所蕴含的深刻哲理：热爱生命，向往光明，勇敢地面对挫折。文章含义深刻，耐人寻味。

四年级状物作文篇2

刚进家门我就听见一阵叽叽的叫声，循着叫声，看到了一群活泼可爱的小鸡。小鸡有黄色的、褐色的、黑色的……就像是十几只小绒球，可爱极了。“哪来这么多的小鸡？”我问了妈妈，才知道是爸爸买来的。

我蹲下来轻轻地捧起一只黄色的小鸡，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小鸡一对圆溜溜的眼睛一眨不眨地盯着我这个不速之客，嘴里叽叽地叫个不停，好像在呼唤它的同伴。我指着它的小脑瓜说：“你再叫，我就不让你出来。”小鸡好像听懂了我的话，用嫩黄的小嘴啄我的手心，怪痒痒的，逗得我哈哈大笑起来。它也许被我的笑声吓坏了，拍打着小翅膀，想飞却又飞不起来。细细的小腿一拐一拐的，想跳却又不敢跳。看它那窘相，更好笑。妈妈见了急忙说：“还不快把它放下，当心摔着它！瞧你回来这么久了，还不快放下书包做功课。”

我听了妈妈的话赶紧放下小鸡，我手还没着地，它就急忙跳下来，跌跌撞撞地向鸡群跑去。

这群鸡真是太可爱了。

四年级状物作文篇3

我家有一只十分可爱的小猫咪，我们叫它花花。它身披一件黑白相间的外套，一双蓝宝石般的大眼睛镶嵌在毛茸茸的脸上，不时调皮地瞧着你，叫你越看越喜欢。

小猫十分贪玩。有一次，妈妈正在织毛衣。它偷偷摸摸地走到妈妈跟前，叼走了一个毛线团，跑到房间玩去了。妈妈织得太投入了，竟然没发现小猫叼走了毛线团。小猫呢，在房间里玩得可高兴了！它一会儿抱着毛线团在地上打滚，一会儿叼着毛线团，在那边甩来甩去。过了一会儿，妈妈把一个毛线团织玩了，正准备去那第二个。但袋子里空空如也，一个毛线团不见了。妈妈疑惑不解，便走进房间一看，一看不打紧，气的得她脸都变形了。小猫已经把毛线团碎尸万段了。妈妈大声说：“你这个坏蛋，怎么把我的毛线团弄成这样了？”小猫似乎没听见妈妈的话，依然继续玩它的毛线团。这下子妈妈可大发雷霆了，他拿起扫把，向花花打去。它见状急忙躲到墙角，用它蓝宝石的眼睛滴溜溜地看着妈妈，好像在说：“我做错什么了吗，你要打我？”真是让人哭笑不得，妈妈只好作罢。

花花是我的好玩伴，每天放学回家，我总要先去看看它，再去写作业。

四年级状物作文篇4

今年的夏天，爸爸、妈妈和我一起去北海旅游，北海是一个美丽的海滨城市。

北海有一个海洋之窗水族馆，里面有很多新奇的海洋动物和植物。

有只在电视上看过的'小丑鱼、黑白相间的海龙、海马、海蛇、小虾……五颜六色、千变万化的珊瑚、海葵、海星……，水族馆内潜水人员和鲨鱼玩耍的表演，一会儿漂浮，一会儿下沉，好看极了。其中我最喜欢的是水母,水母是一种十分低等的动物,常常漂浮在海面上,随波逐流。水母大多数是透明的，因为它们身体内95%都是水，水母的外形多种多样，有的像一把撑开的雨伞，有的像一枚硬币，有的像一顶帽子……,十分漂亮。但是它们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会被蜇得疼痛难忍，所以大家要小心。水母还有一个本领，那就是能预测风雨，你们不相信？当风平浪静的时候，它会在近海处悠闲自得地升降、漂浮。当它们纷纷离开海岸，游向大海深处时。不一会，狂风呼啸而来，波涛汹涌，风暴来临了。

小朋友们，你们说水母是不是很可爱呢？

四年级状物作文篇5

在我家门前，有许多蚂蚁洞，经常看见有许多小蚂蚁在洞口觅食，我非常喜欢它们，因为它们总是相互帮助，团结协作。

一天中午，我看见一条大青虫在地上爬，就急忙找来两根小木棍，把它夹到蚂蚁洞口前，然后就静静地躲在旁边观看，心想这回肯定有好戏看了。不一会儿，出来巡逻的两只小蚂蚁看见了大青虫，仿佛看见了美味的佳肴，馋得口水直流。

于是，一只小蚂蚁立即转回洞里搬救兵，而另一只蚂蚁却在攻击大青虫，它这样是为了拖延时间。你看，小蚂蚁们多聪明呀！不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁大军从洞里涌了出来，把大青虫围得水泄不通。有的咬住大青虫的头，有的拖着大青虫的腿，还有的干脆骑在大青虫的背上狠狠地夹。于是，大青虫使出他的“秘密绝招”：就地翻来覆去。可它没有想到，掉下来的蚂蚁都被击怒了，使出全身力气夹大青虫，不一会儿，大青虫就动弹不得了。小蚂蚁们喜气洋洋地抬着丰盛的“午餐”走进了洞里。

小蚂蚁们就是这样聪明，这样团结，我爱小蚂蚁。

四年级状物作文篇6

前几天，妈妈给我带回来了一个小猪储蓄罐。并且对我说：“小风，以后你可以把你自已的零用钱放在这个小猪储蓄罐里，就不用当心没地方放了。等存多了，就可以买好一点的东西。”

这个小猪储蓄罐很可爱。小小的耳朵，短短的尾巴，大大的鼻子，金光闪闪的胖身体，再加上短而有力的四肢，凑成了一只活泼可爱的小金猪。样子非常逗人，让我爱不释手。于是，我每天努力干活，接连五天，就从妈妈那赚了5元钱，我高兴的把他放进小猪储蓄罐里，小猪储蓄罐好像对我笑了，仿佛说“主人，你以后尽管把钱放我这保管，我保证你一分不少。”

今天中午，我在家里感到很热，就想买块棒冰吃吃。我走到小猪储蓄罐面前，正想打开小猪身体下的盖子，把钱取出来，去买棒冰。这时，我看见小猪的表情，它好像很生气。我突然觉得夏天虽热，但总不能把我们晒死。只要喝几口水，吹一下电风扇就行了。于是，我放下小猪储蓄罐，并且对它说：“小猪，你放心，我以后要用硬币把你喂得饱饱的。”

这真是一只可爱的小猪储蓄罐啊！

四年级状物作文篇7

有人喜爱那富丽堂皇的牡丹，有人喜爱那娇媚艳丽的月季，还有人喜欢那多姿多彩的菊花，而我却喜爱那意志顽强的吊兰。

吊兰的叶子像翡翠那样碧绿，叶子的中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看，也自由宝石般的光泽。吊兰的叶子约有三四十厘米，长出的“花径”垂下，这大概就是称它为“吊”兰的原因吧!吊兰的花很小，每朵都有6个花瓣，花的中间有橘色的花蕊，非常美丽。吊兰开花时芳香四溢，闻闻便会使人精神抖擞。

大多数话都是用种子来繁殖的，而吊兰却使用花茎来繁殖的，吊兰花茎上开的小花凋零后，花茎就会长出小吊兰，等小吊兰大一些后，就可以把它掰下来再种了。

我最佩服的还是吊兰那顽强的意志。

那天，雷公用力敲着大鼓，风婆使劲地大吼，龙王把下雨的咒语一遍遍地念着。在这狂风暴雨的时候，我家的吊兰被折磨的死去活来，我在屋里望着外面的吊兰，心理很着急，心想：吊兰已经奄奄一息了，估计活不了了。怎么办呀？没想到，等风停了，雷止了，雨息了后，吊兰便慢慢地之起了身子，好象在对我说：大风大雨弄不死我！小主人，你看我多顽强呀。

吊兰的样子那么美丽，吊兰的意志那么顽强，我怎么能不喜欢呢？

四年级状物作文篇8

我最喜欢的花不是妖艳的桃花，素雅的百合，文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人们都说荷花象征着清白，纯洁，高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。

荷花的色彩特别美，有洁白的，有白中透着粉的，还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香，高贵的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一阵微风轻轻地吹来，满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撑着一把绿伞，遮着自己的面颊；有的英姿飒爽，朝气蓬勃。

日出时的荷花是一天中最美的，粉嫩的荷花上有许多露珠，犹如一颗颗闪耀的珍珠。

荷花不仅外表美丽，而且用处很多。荷花盛开之后，白色的花瓣中露出了黄色的芯，嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子可以药用。虽苦，但能清火降暑……

我喜欢荷花，是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

【教师评语】这篇状物的文章用了大量的修辞手法描写荷花，语言流畅，文字优美。文中加入古诗更显得富有韵味，“真是下笔如有神”！看来你一定是阅读了大量的文学作品，才使文章内容如此丰富。

四年级状物作文篇9

我家有只小狗叫球球，球球长了一身棕色的毛，球球的大眼睛，圆滚滚的，像黑珠子。球球的耳朵像扇子一样，球球只要一激动，尾巴就会翘起来。

球球很贪吃，所以我给它取了一个外号叫“贪吃鬼”。只要我有好吃的东西被球球闻到了，它就会以如同飞机般的速度跑来。有一次我正在吃排骨，球球立刻跑过来，我看着它想吃的眼神，情不自禁地把排骨递给它，这下球球可乐了，狼吞虎咽地就把排骨吃干净了。

球球不仅贪吃，还很爱睡觉。记得有一次我叫球球吃东西，它吃完了东西，就躺下睡觉了。我还怕是肉太大，把它噎着了，没想到白费心思了。我嘴里还不时说道：“真是个懒虫。”

球球最喜爱的游戏就是接球，妈妈和我昨天带球球去公园玩，没有想到一个球飞过来，球球一口就接到了，让全场人都很惊讶。球球这时脸上带着得意的表情，让我和妈妈哭笑不得。

球球的性格七十二变，有时开心就笑，有时生气就哭，还有时被人夸就得意……

我和球球就像永远不分离的好朋友，小朋友们，你们喜欢这只身体毛茸茸，有时得意扬扬的小狗吗？

四年级状物作文篇10

我家的阳台上种了各种各样的花草，有万年青、仙人掌、文竹等，我最喜欢文竹。

记得爸爸才把它买来时，我觉得它很不顺眼，细细的枝头顶着茂密的树叶，光秃秃的身躯似乎成了它时髦的特点。但每当放学回来时，一天一天地去观察，去了解它，渐渐地对它产生了好感。它没有万年青那样持久的生命力，也没有月季花那样的鲜艳夺目，它是长得那样的平凡，那样的不求所获。

炎热的夏天，太阳如一团火一般，燃烧着大地，躲在房间里的我原本想到文竹那娇嫩而光秃秃的身躯，一定受不了这炎热的天气，可当我傍晚时却发现它仍然昂立在那儿，一点都没有动摇，我第一次了解了它的优点。还有一次，我正拿着一勺水要给文竹浇水时，爸爸却告诉我，文竹是一种非常耐旱的植物，不宜多浇水，一星期只要浇几次就行了。

我爱我的文竹，它的品质无不让我产生了深厚的敬意。

四年级状物作文篇11

一天，我回到家看到妈妈鬼鬼祟祟在拿什么东西，我就问∶“妈妈!你在干什么?'妈妈说:我给你猜一个谜语，你要是能猜出来我就把一个东西送给你。'我说∶“好！说吧!”“一身金鳞片，无手又无脚，眼睛圆又大，游来游去，样子找人喜欢!'我说∶“是金鱼！'妈妈说∶“猜对了！那么这三条小金鱼就送给你了。'

这三条小金鱼长得可漂亮了！一条金鱼全身披着粉红色的鱼鳞，尾巴是透明的，像一条美丽纱裙，我给它起名叫“小公主”。另一条金鱼黑色的头上鼓起了软软的大包，，就像戴着一顶黑色的帽子，长长的尾巴像一件燕尾服，我就称它为“黑黑先生”。还有一条金鱼穿着白色的纱裙，好像是去参加什么重大的会议呢！这三条小金鱼可活泼了。

突然，我有了一个问题∶鱼在水里怎么呼吸的？于是我便问妈妈。妈妈说∶“其实鱼是用鳃呼吸，所以金鱼可以吸到水里的氧气。”

我以后要继续观察小金鱼，发现它的秘密。