我钓的不是鱼而是快乐作文篇1

初升的太阳把我从睡梦中唤醒，我顾不上洗脸就沿着石桥的方向走去．我轻轻地走上石桥，有一位老人手握着鱼杆静静地坐在一张木椅上，目视前方，脸带微笑，太阳光撒在他的脸上，一条条皱纹让我数也数不清．我稍稍地从他身后走过，除了他手上的鱼杆，他的身边没有任何工具，但他仍然笑眯眯地静坐着．

“这大清早的，你干什么去？”“呆在家里太闷了，出来吸些新鲜的空气，你是谁，怎么我没有见过您？”“其实，我是昨晚才从城市里回来的．”“原先，我和老伴以为到了城市可以安心生活了----至少有一点可以肯定，儿女们再也不用在年末赶回故乡和咱俩口子一起过年了。随着时间的推移，我们的存在似乎在障碍他们的生活。偶尔的一次吵架总是儿子隐退．我的心田也开始有了许多杂草，城市里的除草剂是清除不了这些杂草的。

于是，我和老伴偷偷地回了故乡，信也留了，电话也打了，这下可真的可以全心全意地种树了，我相信那些杂草始终会枯萎的。”

他说完后微笑地看了我一眼，又转过头去看水里游来游去的鱼儿。当我也看水里的鱼儿时，模糊地从水中看到：正在写试卷的我不时地抓着头发，连耳朵也通红得发热，眼睛里充满了怒火，呼出的气把桌面上的蜡烛给融化了，好像想一口气就把它们全烧了……我是多么的愚蠢啊!竟然对着它们发脾气．我扭过头去看着他那张满是皱纹的脸，我羞愧地低下了头．不知怎的，他转动着鱼杆上的放线器吸引了我的视线．他不停地把线放长，鱼儿都游了过来．我对他说：“你看，这么多鱼都游了过来，你又没有鱼饵怎么钓鱼啊，我帮你去挖鱼饵吧，反正我闲着．”你的好意我心领了，但我不用它，也许你不懂我为什么钓鱼只用鱼杆．”“那有像你这样钓鱼的啊，只要一条鱼杆，什么都不要了，这根本不是钓鱼啊．”“其实有很多事情都是需要时间来证明的．”他一边说一边把鱼杆上的线继续放长，看着鱼儿一群一群地游过来，他笑了，笑得很甜，几乎把我也忘了．我疑惑地看着他．顿时，我的心里有一股莫明的气从心底流出来，慢慢地流出来．这时，我才恍然大悟．“我知道你为什么只要鱼杆钓鱼了，是因为……”“如实告诉你，我钓的不是鱼而是快乐啊．”

书“鱼”的快乐作文篇2

书是一片蓝色的海洋，

一群群书“鱼”在海中遨游，

咬嚼着波浪里的文字。

我是其中一条最快乐的书“鱼”，

忙着采集各种各样的文字珊瑚：

这是悲伤童话《海的女儿》；

这是美妙神话《女娲补天》

这是欢乐故事《鲁西西传》；

这是温情小说《小公主》

……

书是一片知识的海洋，

海洋让我如痴如醉、流连忘返，

我真想永远在这里畅游！

书中的快乐作文篇3

微风，迎面拂来，挑动了我额前的头发，抚过我的面颊。感觉到了风意的我，从书堆中昂起了头，揉揉因长久注视书本而微痛的眼睛，感叹道：“书本，真是个美妙的东西啊！”不知不觉，手中的《西游记》已经翻过了一大半。

我喜欢读书，毋庸置疑。因为我喜欢畅游在书海中的乐趣。

我喜欢读古文，李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”清新生动，令人浮想联翩，对于他“斗酒诗百作文篇”功力更是赞叹不已。他的诗极其浪漫，是名副其实的“诗仙”，而与另一位“诗圣”的风格迥然不同——杜甫。他的诗现实，并且强烈地体现着他的爱国主义。

我也很喜欢近现代的小说，《城南旧事》、《朝花夕拾》......更是显示了那一历史时期人民的痛楚和他们对美好生活的向往、追求和憧憬。

当然，《了不起的狐狸爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理与巧克力工厂》等西方文学我也一并收入囊中，它们与柔美婀娜的东方文学截然不同，地方文学更显得风趣幽默、热情奔放。

......

我不知疲倦地汲取着不同的营养，不同的文化，品读着，更是品咂着，感受热情与柔美的融合，香茶与可乐的碰撞。指指点点、写写画画，好不愉快！

“书犹药也，善读之可以医愚。”此话不假，于是我每天快乐地吃着此“药”，快乐的读书。

又是一阵微风拂过，手合上了书本，可心还沉浸在书中的情节里，品品咂咂，更觉怡然自得。

快乐的小‘鱼’作文篇4

今天是周五，天空又蓝又晴朗，中午一放学，我和妈妈、爸爸来到了北海公园玩，我心里真高兴！

一进公园的大门，正好看到一队欢呼雀跃的学兄、学姐们在宽敞的石桥前排演着他们的节目，白色短袖T桖胸前的红领巾在欢快的笑声中十分耀眼。我拉上妈妈、爸爸在他们的旁边为他们鼓掌加油，这时候我心里真的好想能戴上一条鲜艳的红领巾，加入到他们的中间，排演中的快乐是可以相互分享的，我们一起唱着刚刚听到的歌！排演的时间一会儿就过去了，学兄、学姐们一下子全都跑过了石桥，飞扬的笑声和歌声又带到了桥的对面！我和妈妈、爸爸踏过石桥，来到花园里，花园真美！园子近处一字排开、弯弯的柳树枝、或左或右鲜艳的花簇，远处高高的白塔，还有一大群又飞又落，彼此追逐的小鸟！石子路面、绿草依依、别有秩序搭起的假山，三三俩俩、有坐有站的游人。

绕过花园，来到静心斋的观鱼池边，水不绿但很清澈，鱼儿涌动！在小食店里买了鱼食，我和妈妈一起喂鱼儿，一会儿抬手散到近处、一会儿又散到前方，鱼儿们在挣着、抢着，有上有下，好一阵欢喜热闹呢，我好象看到鱼儿的小嘴一张一张的还在说，谢谢啊！爸爸在旁边举着相机时儿对着我、时儿对着鱼拍着照片，我还能摆上几个调皮的姿式逗的爸爸很是手舞足蹈了！刚刚喂完鱼儿，我就要去划船，三个人、一条电动船。一开始，我就坐上了驾使的位置，有点儿紧张，一会儿就好了。可一会儿过后，一条快艇飞驰过来，溅起许多波浪，一层一层打到船头，我的心都快跳出来了，真刺激！

湖面上的小船就像是湖中快乐的音符，一会儿向前、一会儿向后，我就更像湖面上开心、快乐的小‘鱼’！

快乐的孔雀鱼作文篇5

一棵黑色的珊瑚树，分出许多小枝杈，密密麻麻交错成网状，几个鲜艳的宝石镶嵌在其中，非常美丽！在珊瑚旁边绕着几棵水草，水草下面有两个大大的海螺，这就是孔雀鱼美丽的家。

我家一共有六条孔雀鱼，它们非常小巧可爱，一只不足两厘米长。他们都长着一条橘红色扇子型的尾巴，上面还点缀着许多兰色的斑点，很像孔雀开屏。游起来尾巴一摇一摆的，保持着身体的平衡。最有趣的是他头上的两根细细的，银色的鱼鳍，像两只小翅膀一样飞快的摆动，非常可爱！给人的感觉好象不是在水里游，而是在天空飞。

它们是一群快乐的小鱼，有时它们在珊瑚的树杈之间穿来穿去，有时又突然从水草里钻出来。有一次我突然发现鱼缸里只剩两条孔雀鱼了，原来它们钻到海螺里休息了，我想：“海螺是不是它们的宫殿呢？”我碰了几下鱼缸它们便一只只快活的游了出来。我给它们喂了一些鱼食，它们仿佛闻到了食物的芳香，或是一只闻到了然后再通知大家一起来分享！大家都争先恐后的浮出水面，快乐地吃食，然后又开始快活地玩耍了。

小鱼总是那么快乐，每当我看到它们时，我的烦恼也没了，我也想变成一条小鱼，住住他们的贝壳宫殿，去感受一下它们快乐的生活！

书——我的快乐生活作文篇6

快乐，既可以是物质生活给予的，也可以是来自精神上的。

我的快乐，源于读书。

从书里，得到知识；从书里，得到欢笑；从书里，感受着多姿多彩的世界……每当读完那一页页写满文字的书，心中，不知不觉便会产生一种快乐，这种快乐是不可能来自物质生活的。

在空闲的时候读上一本好书，比玩计算机，打游戏要好得多。书，就是用来充实自己的课余生活的。读一本好书，在上面画满圈圈点点，跟着主人公欢笑，悲伤，愤怒……即使读上一百遍，也不会觉得枯燥。因为每读一次，都会有新的体会。

读一本书，多有趣，多快乐啊！

快乐生活中，书是不可缺少的。书——我的快乐源泉！

逍遥自在的快乐鱼作文篇7

（一）

我家楼前的大池塘里有许多鱼。多数是红色的小金鱼，也有各种各样的花鱼，大约有一、两寸长；有几条黄色的大锦鲤，足足有一尺长呢！还有一些黑鲫鱼，据说是一位老爷爷买了一千条活鲫鱼放进池塘里的。

这么多鱼在池塘里游戏，可有看头呢！常有人买了馒头，给小鱼们掰成小块块儿洒进水里。我也效仿着去喂鱼。本来是好意去喂它们，谁知它们都像受惊了的兔子一样飞快地游向四方。过了五六秒，有一条红白相间的花鱼，壮着胆子首先冲向食物咬了一口，又赶快往后撤一尺远；再来一口，摆了摆漂亮的尾巴，像对它的同伴说：“没危险，过来吧！”一会儿十几条小鱼围上来了。再往里头放碎块馒头，它们不但不跑了，反而招来越来越多的鱼，远处不知怎么也知道了消息，两串整齐的军队浩浩荡荡地游过来了，像两幅宽宽的红色绸带被人拖拉在水面上似的。到了眼前，得用好眼力把水穿透，才能看清游在水底大大小小的黑鱼耶！这时候你可以多扔一些馒头碎块，水面上足有好几千条小鱼，红、黄、白、黑、花......争先恐后地享受人间美味！这时大鲤鱼像军官一样很有气派地游了过来,一大块馒头“噢”地一口就吞进了肚子里,小鱼们只能吃人们捏碎了的馒头渣子了......

它们睡觉的姿势很古怪.有些鱼吃饱饭,就躺在水中的花盆睡大觉,有的时候竟然懒得翻着白白的肚皮睡大觉,我以为它死了.鱼死了应该漂在水面上呀!可它......我正想着,有几条小鱼无意间碰到了它,它马上窜了起来,和它的同伴一起游走了.

高高的芦苇、婷婷的荷花、羞答答的睡莲、浓密密的蒲草,都错落有致地长在水面上，池畔各种各样的树影倒映在水里，鱼生活在这样的环境里，可真是逍遥自在呀！

2007年9月10日

（二）

冬天到了，湖水都结成了冰，我心想：小鱼在冰下会不会被冻死或者被饿死呢？我带着疑问去问管理员叔叔：“叔叔，小鱼在冰下整整一冬天会不会被饿死呢？”

叔叔平静地说：“不会的，不会的，金鱼是不会被饿死的。”

我想：小鱼真的有那么厉害吗？可以一冬天都不吃饭。

2007年12月10日

（三）

迎春花、白玉兰终于开了花，各种树梢都长出了嫩芽，小草也偷偷地从土里钻出来了。啊！春天来了，周日天气晴朗，我便下楼去看我的“好朋友”。湖上的冰也都化了，早有人在湖边喂鱼了，我跑了过去，一道道红色的宽带又出现在我眼前。“哈哈，别说小鱼可真厉害呀。不但没被冻死，还生了数不清的小鱼仔儿呢。”

我特意买了一大袋土司面包，去喂鱼。我捏碎了面包片丢下去，它们三下五除二，水面上就空空如也了。我又拿起一大片面包丢进水中，只见许多鱼都围着面包片在水皮儿上“噼哩啪啦”地翻腾，突然有一条白里透粉的大尾巴鱼跳到了面包片上，它翻着肚皮又蹦又跳的，其余的十几条围着圈攻击面包片。我急得直跳脚：“唉呀！快点啊，你可离不开水啊！”只见它猛一跳，“扑通”一下掉进水里了......嘻嘻，我欢快地笑了。

我旁边还有金发碧眼的、黑皮肤的外国小朋友，也在“即里咕噜”地指手画脚，顺着他们的手势仔细一瞅，诶？有条鱼大得出奇，看上去大概有两斤多重！样子就像草鱼一样，鱼鳞是又大又密的。我赶紧拿出土司面包扔下去，马上就有几条小鱼追上来，它们不管三七二十一就把面包吃完了。“蠢大鱼！真笨，长这么大有什么用？”我又多扔了一些面包渣儿，这次大鱼张开门一样的大口，不缓气地连续吞了三块。“哈哈，原来它是在发扬风格啊！......这才对嘛!”我再扔，“嗷——”又一大块面包落入了它的大肚子里。我定睛细瞅，小鱼仔儿也在岸边摆着尾巴张着小圆嘴吃食呢......喂着喂着，我发现大多数有两三寸长了。呵呵......

在灿烂的阳光下，我望着这些红、黄、白、黑、花的快乐鱼，和外国小朋友一起共享这和谐的美!

2008年3月30日

辅导老师:薛爱琴

快乐的捉鱼作文篇8

快乐的捉鱼

今天天气睛朗，我和爸爸拿着鱼网去火炬公园捉鱼。

我和爸爸来到一个小湖边，那里的水是碧绿色的，水面上还闪着灿烂的阳光。湖周围种着许多柳树、桃树和松树，把小湖打扮的美丽无比。

我和爸爸来到一棵柳树下面，坐了下来。爸爸把他拿来的饼干掰成小块，扔进湖里。把完了他就在那等着。等了好久，也没看见一条鱼的影子。又等了一会儿，还是没有看到一条鱼。我等得不耐烦了，就说：“爸爸，我们走吧，这一条鱼也没有。”爸爸去说：”捉鱼要有耐心的。你连耐心都没有，怎么能捉到鱼呢？”我听了，觉得也是，所以又耐心地等了起来。又等了好久，还是看不鱼，爸爸说：“我们找个别的地方捉吧！”

我们找了好多地方，也找不到一条鱼。最后，我们来到了一个水边有一大块一大块石头的地方。我们坐在那里等着鱼来。突然，爸爸拿起鱼网，悄悄地伸进湖里。原来，有一条一分米长的草绿色的小鱼在水里游。爸爸把鱼网伸到它身边，可那条鱼一下子像一条水中闪电一样飞快地游走了。爸爸说那是一条草鱼。刚说完，爸爸又把鱼网伸进石块下面乱捞。我不明白是怎么回事，就看见四条小鱼从石头下面游了出来。它们就要游走的时候，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了一条小金鱼。爸爸说，石块下面很容易藏小鱼。爸爸把鱼放进桶里，就又去捉鱼了。

我欣喜地看着我的鱼在桶里游来游去，心想：终于捉到了一条鱼啦。我正想着，突然看到了一大鲤鱼朝我游来。我急忙喊：“爸爸，这有一条大鲤鱼！”爸爸跑了过来，网里还有一条小金鱼。爸爸问：“在哪？”我指着那条大鲤鱼说：“在那。”爸爸把那条小金鱼放进桶里，就去捉那条大鲤鱼了。

只见爸爸把鱼网伸向大鲤鱼，大鲤鱼没有动，好像睡着了一样。爸爸把鱼网伸向它旁边，它就往后退了退，把头向后一扭，做出一个要逃跑的动作。爸爸就不动了。那条鱼可能以为我们走了，就又往前游了游。它可能在想：他走了吗？我要去看一看。它游到了爸爸的网上面，这时，爸爸把网向上一抬，爸爸就把鱼“请”到了网里。大鲤鱼在网里挣扎，好像在说：“把我放下！你不把我放下的话，我就要告诉公安局！”

我看见爸爸捉到了大鲤鱼，高兴地全身发颤，高兴得说不出话来了。我心想：今天晚上可以吃一顿鲤鱼大餐了！

最后，我和爸爸一共捉了四条小金鱼和一条大鲤鱼。我和爸爸提着这桶鱼满载而归了。

今天捉鱼真快乐啊！

书中的快乐作文篇9

书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫，读书成了我一大爱好。我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔？盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！

书，我的快乐之源作文篇10

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我小的时候对书没有一丝丝感兴趣，因此，我的家人非常的烦恼。有一次，我看完《西游记》这本著作后，我对于看书有了一个新看法。

那一次，爸爸叫我看书，我漫不经心的拿起《西游记》来看，可是我的心思却早已飞到了九霄云外，于是，我囫囵吞枣，一目十行很快地读完了。下班后，爸爸问我了书的内容，我只好张冠李戴，胡乱编造。顿时，爸爸的脸一下子由晴转阴，严厉对我说：“你给我认真地看一遍，不难你就要尝尝屁股就要开花的滋味。”我只好认真的阅读起来，“作者怎么懂得用这个词呢?把这段话写得淋漓尽致。他这句话好像蕴含着某种道理……”才看了一章就让我感到了我的作文如此平凡，如此的没有韵意，和这本书一比简直就是天壤之别。读完后让我受益匪浅。比如说：天上神仙的坐骑，它们靠着主人的法宝，逃跑到人间来，危害人间，带来了灾难，作者吴承恩运用了语言巧妙讽刺了唐朝时代，当官的下人仗着主人的势力，去伤害平民百姓的不良作风。还有，唐僧四人他们不畏艰难险阻经历过九九八十一难，终于，功夫不负有心人，取得了真经。他们师徒四人的事迹告诉我们，做事一定要坚持不懈地努力，不要因为困难就退缩，正所谓不经历风雨怎能见彩虹……

读书让我学会了许多道理，让我获得了无穷无尽的知识，使我在知识的海洋里畅游，让我学会了做人。“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”我希望所有的人都拿起一本书来，认真地阅读，我想在不久的将来，这个世界到处都是文明的话语，到处都能看到拾金不昧、热于助人的景象……

捉鱼的快乐作文篇11

今天，在教室里，我们举行了一场捉鱼比赛。外面，虽然下着雨，但我的心情依然开心的。

我们先分了两组，之后我们来到了比赛场地，看到鱼在盆里我们迫不及待地围了上去，泥鳅好像很害怕的样子，它们跳来跳去，把水都溅出来了，弄得我们身上都是水。比赛开始了，我们立刻开始捉了起来，一开始我有点害怕，但我不断给自己加油，后来我越捉越好。最后一轮，我和杨成威比赛，开始的时候，我感觉自己是10秒钟才捉一条，然后越来越快，感觉自己一秒钟就捉了一条，但到了鱼要没有的时候越来越难捉了。于是我静下心来思考，终于想出办法来了，我让鱼先静下来，等它不动的时候我再慢慢地捉。结果，这个办法真的成功了，我好高兴呀！()

今天的捉鱼比赛，不仅让我收获了快乐，还让我明白了一个道理：做任何事都要有耐心。

书中的世界，书中的快乐作文篇12

书，这个字，不像玩具那样有趣，不像美味的食品那样诱人。但是，书中的内容，却是那样的精彩，那样的迷人，那样的耐人寻味。

书，只是一个不大的长方体(或正方体)，但里面的每一个字却都能给你留下极大的震撼。

但是，为什么有些人就是不爱读书呢？该改了。拿我来说吧，开始，我听别人介绍《哈利波特》一书，说是怎么怎么好看。我禁不住诱惑便借来一本看，可开头我既看得糊涂又觉得没劲。我有些无耐心了，可人家为什么说好看呢？必有其中的原因的。于是，我硬着头皮反复阅读，终于搞明白了，我又往下看，又看了几个章回，有点感觉了，又读了几作文篇，我简直身临其境了。因为作者罗琳是那么有写作天赋，虽然是科幻作文篇，但在她笔下形成的却是一作文篇人性化的真实性的文章，好象世上真存有一个“霍格沃茨似的，我入迷了。那样精彩的环节迫使我往下看第二页，越看越好看，我忽然觉得书不像我以前想象得那样枯燥、乏味了。看书成了我的一大嗜好。在书中，我能体会到任何含有哲理性的语句的意思，书使我感到了玩具和商场所不能带给我的快乐。

俗话说：书中自有黄金屋。我也体会到了这句话的含意。

书给你带来的是精神上的安慰，而不是任何物质上的快乐，书里描绘的景色是那个地方所表现不出来的，书中描写人的动作和神态，也是他本人所表现不出来的。你没有去过桂林，却能体会到桂林那清澈平静的漓江和青色的耸立着的高山的秀丽，书中的世界是最神奇美丽的！

书会给你带来快乐，这些快乐比你玩耍的快乐要有价值得多。

书“鱼”的快乐作文篇13

包容书是一片蓝色的海洋，一群群书“鱼”在海中遨游，咬嚼着波浪里的文字。我是其中一条最快乐的书“鱼”中国↘教育文摘，忙着采集各种各样的文字珊瑚：这是悲伤童话《海的女儿》；这是美妙神话《女娲补天》这是欢乐故事《鲁西西传》；这是温情小说《小公主》……书是一片知识的海洋，海洋让我如痴如醉、流连忘返，我真想永远在这里畅游！

快乐的旗鱼作文篇14

海洋世界和陆地世界一样多姿多彩，我就是海洋世界里游得最快的一条旗鱼，什么金枪鱼、飞鱼、海豚都是我的手下败将。

我的身体又长又扁，嘴巴很尖，身上是和海水一样的颜色——深蓝色，我的鳍形状像一面旗，游的时候就可以像风一般“飞”过。

有一天的早晨，我刚“起床”，正在浅海散步，我游着游着，突然看见我的伙伴——小丑鱼图仔正要去咬一个鱼钩上的钓饵，喊它不要那样做已经来不及了，我以火箭般的速度“飞”到它的身旁，将它紧紧抱在怀里，用比提鱼钩更快的速度从钩子上滑过，尽管我这么快的速度抱着它脱离了鱼钩，但是它的嘴上还是受了轻伤，我让它坐在我的背上，和它一起去“海洋世界总医院”进行治疗。

经过了简单的治疗，我们便走出了医院，我问图仔：“你有你自己的小屋吗？”

“什么？小屋？我，我没有。”图仔说。

唉，这个图仔可真懒呀，我接着问：“那你晚上都睡在哪里呢?”

“我，我都睡在石缝里。”它吞吞吐吐地说。

我只好把邻居朋友们都叫来帮忙，和我一起给图仔建造一座房子。我先用我的鱼鳍把上面带有珊瑚的岩石切割成两半，再让章鱼抓起岩石分别放在左右两边，这样小屋就有宽度了。

我小声对图仔说：“你不论干什么事都要自食其力，不要等着别人送到你手里。”

接着，我们又在小屋的附近种了许多水草，再用美丽的贝壳来装饰小屋。一座崭新的小屋出现在了我们的视线中，小丑鱼图仔感激不尽，连声说道：“谢谢！谢谢大家的帮助！”

“我们是朋友，不用谢。”大家说。“我会来看你的，还会带你练习生存的本领。”我对图仔说。

几天过后，你会在图仔的新家旁发现两条鱼，那就是我和图仔，我们正在练习生存的本领，图仔正在乐此不疲得练习着捕捉不同的食物呢。

真正的伙伴，是在对方遇到困难时向它伸出援助之手。我们的友情，已经变得更加纯洁、更加真诚！

书中的快乐作文篇15

书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。

正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，

书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔？盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，

仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！