小玩具里的大变化作文篇1

2009年10月1日，是我们亲爱的祖国妈妈60岁的生日，爸爸说，60年里，国家发生了翻天覆地的变化，我不太懂，我看到的是宽敞的街道、美丽的公园、好吃的美食，妈妈说，大道理你不懂，其实你最爱的玩具中，就有咱们国家的大变化。

60年前，姥姥出生在一个农民家庭，吃不饱、穿不暖，只能在过年的时候，有一件新衣服，姥姥穿完，弟弟妹妹接着穿；别人家的孩子连学都上不起，太姥姥卖了猪、鸡，才交了学费，一套课本全家孩子接着用。姥姥那时的玩具也就只有沙包和跳绳了。

35年前，妈妈出生了，姥爷是司机、姥姥是教师，虽然工资不多，但已经盖起了三间瓦房，虽然不算富裕，但妈妈说，她的童年很快乐。那时，妈妈不用参加各种补课班，写完作业就和小朋友“疯玩”，玩具已经从沙包、跳绳发展到洋娃娃、塑料玩具，只是那些玩具做工不好，容易坏。

7年前，我在全家人的盼望中幸福诞生。出生后的我，是全家的小公主。每天太阳升起的时候，1岁的我已经开着“好孩子”童车出行了；2岁的时候，我经常敲着小鼓为大家演奏；3岁的时候，我摆着五颜六色的积木，就当自己是个小小建筑师；5岁的时候，我有了第一套精装书——《十万个为什么》……每到假期，我和妈妈都整理这些“宝贝”。为了分享这些快乐，我把它们送给小弟弟妹妹，想像着他们开心高兴的样子，我比自己得了新玩具还开心。

伟大的中国是我们共同的家，我爱这个家。

老师盒子里的小秘密（振兴路小学五年级四班贾艺真）作文篇2

今天，老师抱着一个盒子走进了教室。老师小心翼翼的放下手中的盒子，问道：“同学们，我抱来的盒子里，放着一个很可爱的、很漂亮的、老师最喜欢的一个小动物，让大家猜一猜，这里面是什么？”

老师话音刚落，教室里象炸了似的，乱成了一锅粥。有几个同学举起了手，老师点了他们的名字，他们有的说是小猫、有的说是小狗、有的说是小鸡、有的说是小鸟、还有的说是小老虎，最可怕的是有同学竟然猜是蛇。我猜的是可爱的小猫，可是已被别人给猜过了。这时老师发话了，说：“谁最有想象力、谁有好奇心，我就让他上去最先看一看。”老师先让我们把猜到的动物名称，写到纸上，再看谁的想象力最好，就让谁上去先看。

十几分钟过去了，第一个上去看的是李小璐同学，在没有看之前，我知道她的心情是高兴、又很不安的。她想赶快知道里面是什么。老师在打开盒子之前让李小璐给大家做了一个保证。李小璐说：“我保证看了之后不给任何一位同学告诉。”我们笑了，大家的笑声冲破了屋顶。这时，老师打开了盒子，我们都想看看里面是什么，就在这时，李小璐笑了，老师也笑了，看来李小璐已经知道是什么了。老师让我们在李小璐的表情里找到一点点线索。老师又说：“一会儿，我会让第二批同学上去看的，看看里面到底是什么东西。”我们的好奇心又一次让老师给提高了许多。

第二批人又去看了，我的心情一下子提到了最高点。到底是什么？我越来越想看看里面的东西了。时间一分一分的过去了，我的好奇心越来越强烈了，恨不得跑到老师那儿把盒子抱过来，自己看一看。让他们羡慕死。

迷底终于被老师揭开了，原来盒子里是一面镜子。啊，镜子里面的那个人就是那个同学自己啊，同学们笑了，老师笑了，大家都笑了，好开心啊。

裹在衣服里的小秘密作文篇3

早晨妈妈没给我拿雨伞，可是雨下了一上午，放学时还在下，好在下得不大。妈妈在雨中接到我时，我捂着胸口跑到妈妈身边。

妈妈就问我：“怎么了，哪里不舒服吗？怎么捂着胸口出来了？”

我笑了笑，说：“不是，这是个秘密，一会儿上车了再告诉你。”

到了车上，妈妈担心地又问我。

我一边喊着“当当当”一边拉开衣服，让妈妈看看裹在我衣服里的小秘密。

秘密就是里边有我的“小班长”挂牌，下雨了，我怕雨把我的”小班长“挂牌弄湿了，所以我就裹在了衣服里面，跑着去接送点时，我又担心挂牌会出来，于是捂着胸口。

妈妈听后，像大人之间握手那样，跟我握了握手，祝贺我当上小班长，还说：“那是你的荣誉，当然要保护好了，你做得对。”

纸盒里的小“秘密”作文篇4

寒假，我去了石家庄姨姥家。他家有一个舅舅正在北京念研究生。他家很穷，住的楼房很小。姨姥单位经常发不出工资，姨姥爷的工资也很低，他们还要供舅舅上学。听妈妈说，姨姥总是吃便宜的白菜和萝卜，不怎么买肉。我在他家玩了好几天，高兴极了。姨姥他们带我去了许多好玩的地方，还给我买了几件很好看的衣服。

他们都很喜欢我。突然有一天睡觉前，妈妈小声对我说：“宸宸，咱们明天回去好不好？”我很奇怪，就问妈妈：“为什么？我还没玩够呢！”妈妈说：“咱们在这儿，姨姥净给咱们做好吃的。他家那么穷，还要供舅舅读研究生。所以，咱们明天就走吧！”我想了半天，说：“好吧！”我走的那天，姨姥给我一百元压岁钱。

我想到了妈妈前一天跟我说的话，所以就悄悄地把一百元钱放到了一个纸盒里。我一上火车，就把这个秘密告诉了妈妈。妈妈马上给姨姥发了一条短信，说我把钱放到了小纸盒里，没有拿走，让姨姥收好。姨姥回信说：宸宸真是个好孩子！

书包里的小秘密作文篇5

书包里的小秘密作文4作文篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的书包里的小秘密作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书包里的小秘密作文1花园不大，却能容下一方盎然绿意；钢琴不大，却能包含无限美妙乐音；房屋不大，却能承载一方温暖天地。我的书包虽然不大，但这里面却装载了成长路上的点滴花开，无限秘密。

书包通体浅蓝色，上下两层，外侧还有一个小挂件。它的外表虽然平平无奇，但它里面却蕴含着无限秘密。

书包里的秘密，是什么？是快乐。书包，顾名思义装载书包的容器。小学时，它装着几本薄薄的书，甚至几本休闲的小说，装着我小学时期的悠闲自在与快乐。装着我与同桌聊天的小本子，夹杂着几张写满了字的小纸条。有时放了学去校门的文具店里闲逛，买了各种各样的明信片与卡贴，觉着哪个明星长得标致，便买张拍立得藏在书包里纪念。还贪嘴买了几包辣条，吃得满嘴红油，却又不敢告诉爸妈。便拿着书包装着，做贼似的偷偷摸摸夹着书包开了门，扔到房间里藏好罪证。现在回头找出来，只是暗笑当年自己的天真，感叹自己那无忧无虑的校园生活。

书包里的秘密，是什么？是知识与奋斗。随着自己的长大，书包越来越重，里面的书越堆积越多。满满当当的全是试卷与背点，翻来看映入眼帘的却是各色笔迹，就像一道道斑斓的记号，是奋斗的里程碑。看着便利贴上的备注与文章片段，仿佛又回到了那个夕日，橘黄的阳光在天空晕染，绽放，坐在窗边的少年埋着头，笔尖在纸上打着旋儿，留下一道道墨迹。书包里装着的，是为期末考而付出的辛勤付出与珍贵的知识。

书包里的秘密，是什么？是记忆。是记录着心情与成长点滴的那本黑皮笔记本，是夹在课本里的一张又一张的分数条，是自己给自己写下的目标，是我在校园生活里的一点又一点的回忆，它们像是一点一点向上的树藤，一边心向远方，一边却又扎根内心。

书包里的秘密，是快乐，是知识，是奋斗，是回忆。但它更是一方小天地，既满含回忆，又引领着我奔赴远方的花开。

书包里的小秘密作文2每个人的心中都会在春天播下一个秘密，那是多么幸福和甜蜜。我也有一个秘密，只是，这个秘密是多么与众不同。

我的书包里藏着一只小精灵，只是，我看不见他，而他能看见我。

我每天打开书包，只要把秘密咒语念出来，我就会来到一个神秘的“秘密之国”，那里藏着好多好多我的快乐，我爱吃的糖果，还有无穷无尽的书的海洋。我只要走进去，躲在诗意草坪上，我的脑子里就会闪过一个一个的“小灯泡”帮我把难题攻克。

小精灵会变出一本又一本的课外书，让我在盈盈碧波中拼拼写写，享受一个又一个知识的沐浴，激发我那隐藏的好奇心。一个又一个问题在我脑中飘过，而小精灵总能解答我的疑问，让我在糖果般甜的丝滑中度过。

当我打开书包，把小精灵唤出来，它总是善解人意，为我展开一卷又一卷的“秘密诏书”，我读着读着，明白了许多道理。小精灵总能不厌其烦地为我做总结，明确指出我的缺点，让我载着梦想、迎着困难起航。

我能与小精灵对话。他说，学习时要做到“认、学、查、用”，我觉得他的观点不对。应该是“认真听讲、认真练习”。他反驳我，说：“不能死记硬背，要灵活。”这下，他把我说得哑口无言。

我求小精灵变出自己的样子。在我的苦苦哀求下，他同意了。我惊呆了！他居然浑身都被爱心串起，这是？小精灵告诉我，他是爱的使者，日夜在他膝下伏着的，只是爱的浓香，爱的温暖。我们应该感谢为你付出爱的人，哪怕是一点点爱心，一点点帮助，一点点问候，一点点进步。

小精灵的话，把我深深浸在了爱的'海洋中，让我无尽思索。感谢爱，藏在书包里与我共读；感谢爱，藏在秘密王国里为我奉献。书包里的秘密，其实就是在杨柳春风下闪着红光的爱！这秘密不仅藏在书包里，更深深地藏在了我的心底。

书包里的小秘密作文3一天晚上，在一户居民家中，12点的钟声响起。就在这滴答声的伴奏下，一个沉睡的王国苏醒了。

王国在这个美丽的夏夜诞生了。这里非常美。有翠绿的枝叶，清辙的小河；有芬芳的花朵，如宝石般的果实，还有轻快悦耳的鸟鸣，清鲜的空气。迎面吹来的风都会让你有泌人心脾的清凉。还有花房子，葡萄凉亭。多姿多彩，五花八门，无奇不有。

在这美丽的小王国里传来了唧唧喳喳的声音，顺音而寻，来自于我的书包里。它们为了“谁的功劳大”而争吵起来：铅笔弟弟说：“我的功劳最大，没有我，主人就不会写出一手好字”。橡皮平静的说道：“如果没有我，你写了错字让大魔王钻空子怎么办？”纸和本子异口同声地说：“如果没有我们，你门写在哪儿啊！”改正带说：“小主人最器重的是我和中性笔，不是吗？”对啊！我们和改正带是主人最常用的文具，所以我们的功劳最大的。”中性笔插嘴道。尺子、圆规急了，大叫道：“没有我们你们如何量长度、角度或画出圆形！”图书也说：“没有我们，主人就不能够学到丰富的知识。”课程表也按耐不住地说：“没有我，主人就不知道下节课要上什么课程！还是我的功劳大”争吵声越来越大，把积累本爷爷吵醒了。积累本爷爷揉揉睡梦中的眼睛，问：“你们吵什么呀？”“我们讨论在主人学习使用中是谁的功劳最大。”中性笔妹妹这时说。积累爷爷看了看挣得脸红耳刺的大伙想了一下说：“铅笔，你去叫醒日记本老师来！”

过了一会，日记本老师来了，文武双全的它告诉孩子们说：“你们的功劳都很大，各有所长！你们的付出都在我这记着呢！只要你们团结起来，就能更好地为主人服务了。我们的每一点付出都会给小主人带来快乐和优异的成绩”！这时久没发言的钢笔说话了：哈哈哈哈！咱们是并列第一！它们欢腾起来，钢笔说：“你们小声点，小主人还在睡觉呢！”其实我没有睡着！听了它们的对话，我深深感到它们也是有生命的。

每一支笔、每一块橡皮、每一本教科书等等每一个学习用具都给我来来了无比的欢乐、丰富的知识和聪明的智慧。所以要更加珍爱他们成为他们最好的朋友！夜深了！书包里的争吵声也消失了。这个小王国又是那么肃静了……。

书包里的小秘密作文4往事如风，轻轻地在记忆的湖畔点下一圈涟漪。每当家旁的桂花树开，那一丝一缕的花香充斥在我的鼻腔，脑海中那个小小的香囊依然散发出撩人的馨香，香气中荡漾着外婆慈爱的笑声。

外婆十分擅长制作一些小玩意儿，这一技能引得顽皮的我总是乖乖地跟在她身边。外婆折的千纸鹤被我串成一整串，拿着它与邻居家的小朋友玩耍，在大伙的赞叹下我隐隐自豪。外婆织的毛衣也非常精美，孩童时期的我最爱冬天，那样就能穿上外婆织的全世界最美的毛衣了。

一个阳光和煦的午后，老家院子里的桂花，树随着微风轻轻摇曳，那满树的金黄夹杂在细碎的风里，无声地落下。我流连于桂花雨间兴奋地跳跃，恨不得向一家人奔走相告。这个花香真好闻！稚嫩的童声随风传进了外婆的耳朵里。离开老家的那一天，外婆向往常一样来到车前送我们回去，向往常一样与妈妈寒暄几句。然后转过头将一个小东西塞进我的手心里，一瞬间桂花的芳香四散开来！只见笑容隐匿于她的皱纹里，荡漾起微微柔波。午后的阳光倾撒在她的脸旁，为每一缕发丝镀上金光。那一刻，风也慢了，云也散了。好像有什么东西触碰到我心底最柔软的地方，回味起来，只剩下桂花香满溢，温暖我的每一寸心田。

一回到家，我便把这枚小香囊放进我的书包夹层的口袋里，桂花香立马透过绣着的福字的小布袋子，浸润书包的每一处角落。过了这么多年，我的书包换了一个又一个，而那枚小香囊却总是安静地呆在那儿，任凭它的香气一丝丝淡去，我也愿意在拥挤的书包里为它清出一处小角落。每当有同学打开我的书包，不禁感叹“你的书包好香呀！”我总是轻笑。因为我的书包里有一个小秘密呀！一个伴着我成长的毎时每刻的小秘密。“花香盈满包”，浸染着每寸记忆。

现在，外婆也老了。颤微微的手再也缝不出那么精致的小香囊了，但我永远感谢那一抹童年午后的桂花香。

小厨房里的大变化作文篇6

今天我长见识了!哇，没想到，小小厨房里竟有如此大乾坤!你不明白怎么回事吧?这话得从我爸搬回的新家伙——电磁炉说起。

说到我家的厨房，摆放着一整排用电的家伙呢——电饭锅、电冰箱、微波炉、电磁炉……

邻居张阿婆这一天正好来串门。她指着电磁炉问：“这个东西真特别，方方平平的，用来做什么?”“这叫电磁炉，代替原来的煤气灶，炒菜、煮粥、炖汤、火锅，几个档位自由调节，可方便了!”爸爸很兴奋地介绍着。

“哦——这么神奇啊!”张阿婆张大的嘴巴好久没合上。“唉，这转眼间的事啊，又有新的好东西造出来了——可真好啊!当年，我能用上那个煤气灶已经觉得像做梦一样，这世道真的变化快……”

这下我听着也来了兴致，“煤气灶还稀奇呀?那以前我们用什么煮饭炒菜啊?”

“以前?十几年前就是家家户户一个大土灶啊!”

“大土灶?那是怎么样的?”我越发好奇。

这下可正好打开了阿婆的话匣子。“土灶啊，是在厨房用石头、砖块和泥砌起来的，得占这么大一个地方。”阿婆一边说着一边比划着。

“那……厨房不是很挤了吗?”

“是啊，而且要用木柴和稻草烧。而且最好两个人合作，一人看火，一人炒菜；如果只有一个人，那就得灶前灶后的团团转。生火的时候，要借助一根长长的、两头通的竹竿用嘴吹风，人们管它叫‘火筒’，也有叫‘风箱’的……”

啊，我以前没听过这么新鲜的名词呢，“那是不是会有烟啊?”“是啊，很呛人的呢，所以家家有个黑黑的大烟囱。冬天还好，夏天一热，这厨房真是热死人哦……”阿婆连连摇头，好像又回到了那个岁月。

我尽力去想象阿婆的描述，又看看眼前我家亮堂堂的厨房，不由感叹：“想不到小小厨房竟会有这么的变化，我们的生活真是越来越美好了!”

小鸡蛋里的大秘密作文篇7

小鸡蛋里的大秘密沈瑒今天，老师走进教室，神神秘秘地说:“今天，我给大家带来了一位新老师！”话一说完，大家纷纷议论开来。

然后，老师从包里拿出一个鸡蛋，啊，原来是鸡蛋，我心想。有的同学一看非常吃惊，有的嘴巴成了“O”型，都可以塞一个鸡蛋了。还有的一看恍然大悟，原来是《人类的老师》中的鸡蛋。这鸡蛋是青翠色的，一头尖一头圆，真像一个外壳子弹。薄壳结构真得捏不破吗，老师让我们来试验一下。大家飞快地举起了小手。

第一个上场的是沈翼，只见他笑咪咪地上了台，似乎在说，捏一个鸡蛋不算什么，显出一副胜利在握的样子。然后，老师把鸡蛋横放在他的手中，再让他把鸡蛋用手握住，接着说：“开始！”沈翼握紧了鸡蛋，使劲地往下拽，好象这样就能把全身的力气全集中到手上。他用尽了吃奶的力气，大声叫了一声“啊—-”，可是这个鸡蛋好象是个金刚蛋，怎么握都握不破！

他张开了手，鸡蛋安然无恙地出现在大家面前，同学们都张大了嘴，觉得不可思义。第二个上场的是蒋益清，看她那满脸不在乎的样子，好象捏破鸡蛋是易如反掌。开始捏了，只见她眉头紧锁，双眼紧闭，咬紧了牙关，身子慢慢从左歪到右，又从右歪到左，手、头都是这样，好象喝了酒一样，脸涨得通红，活像当年的关公。唉，捏完后这鸡蛋竟安然无恙，毫无损坏。这是什么蛋啊，会不会是铝合金做的鸡蛋呀，它明明要和我们斗争到底嘛！最后，又一位同学走了上去，哦，原来是丁云浩。他可是我们大家公认的“大力士”，这下，这只鸡蛋肯定要束手就擒了。

他来到讲台，把鸡蛋放在手心里，使劲全身力气，都没有成功，老师让他用两只手来试试看，只听“啪”的一声，鸡蛋破了，哈，这只鸡蛋终于破了。老师说，如果按常规说，鸡蛋是不会捏破的，是因为有薄壳结构，这样可把力平均分到鸡蛋的各个地方，因此，小小的鸡蛋可以承受50公斤的重量哦！

小盒子里的秘密作文篇8

今天上写作的王老师早早的来到教室里，看着王老师来得这么早，又神秘兮兮的样子，我想：经常在作文课上搞点儿小花样的王老师，今天葫芦里又要卖什么药呢？

只见王老师慢慢的从一个包里拿出一个化妆品小盒子，轻轻的放在讲台上。王老师今天可能要卖化妆品吧？如果真是要卖化妆品，我可要开溜了——男生是不用化妆品的呀！

开始上课了，只见王老师像变戏法似的从小盒子里拿出许多黑白照片，不急不慢的说：“这些都是我过去学生的照片，这些学生有的有出息，有的没有出息，有的进了监狱，有的做了大官……”看到王老师拿出的是黑白照片，我大声地说“天哪！这是什么年代的老照片呀！”王老师神秘兮兮的看着我们说：“你们可以上来仔细的看看，看看他们长得什么样”。听到这里，我们蜂拥而上，抢着拿起桌子上的照片看起来。“哇！这不是我们学校的吕老师吗！”范雪雨的一声尖叫，把同学们的目光吸引了过去。“嗨！真是英语吕老师耶！”同学们争着，抢着，嚷着，笑着。此时的王老师却把小盒子高高举起来，让同学们回到各自的座位。高声宣布“我这小盒子里还有未来的科学家，不久的潍坊市长呢，想不想看看呀！”我第一个大声地说：“想！”“想！我想！”“我也想！”教室里炸了锅。

可是，此时的王老师却故弄玄虚的说：“真想吗？真想就先听听我的约法三章，做得到，上来看，做不到的在下面看人家看。”“我做得到！快说吧！”“第一，来看照片的同学看完以后，不能大声地笑；第二，不能告诉同学你看到的是谁的照片，更不能评论人家长的丑和俊；第三，想笑的同学，等大家都看完了以后可以开怀大笑。”听到这里，我更按捺不住急切的心情，真想快步走上去看个究竟。好在我排在第一名。我第一个在众目睽睽之下走上讲台，因为走得快，头差一点儿碰到黑板上。我把头径直伸向小盒子：我的妈呀！哪里有什么科学家的照片，潍坊市长的照片？分明是一个小孩子的脸嘛！确切地说，明明是一个长相不帅，带着眼镜的傻呵呵我的脸呀！

我一下子大笑起来，猛地，想到约法三章，我快步跑回座位后，实在忍不住了，便坐在座位上狂笑起来。同学们看到我笑，一下子有点儿丈二和尚摸不着头脑的感觉，竟然也傻呵呵的笑起来。同桌赵雪丞好奇地问我：“你看到什么了？”我狡猾的趴到他耳朵上小声地说：“你自己去看看，一看就知道了！”我的这句话更激起了他的好奇心。他迫不及待的冲上去，迫不及待的把头伸向小盒子只是一看，就一只手捂着嘴，一只手掐着腰跑回自己的座位，趴在桌子上大笑起来。

接着，其他同学陆续上去看，陆续下来大笑。教室里成了笑的海洋，笑声此起彼伏，笑状丑态百出：王润泽笑得直用拳头擂桌子，刘金阳笑得捂着肚子流眼泪，范雪雨和马敬怡抱在一起，李明哲呆呆得看着大家，一脸的严肃……教室里乱了套。

看大家笑得差不多了，王老师两手一拍，汹涌澎湃的笑声戛然而止。王老师明知故问：“同学们，在我的小宝盒里你看到了谁啊？”“我看到了潍坊市长！”“我看到了一个将军！”“我看到了一个老师！”“……”……同学们七嘴八舌的一片嚷嚷。

“现在，请同学们把自己看到的、想到的写在自己的作文本上。”王老师微笑着。

王老师啊！王老师，你的良苦用心我明白了。请你放心，我决不会辜负您的。想到这里，我抬起头看看王老师，想不到王老师也正看着我呢！微笑的王老师肯定明白了我的心！我急忙拿起笔，把我的所见所想写到作文本上。

课堂里的小秘密作文篇9

课堂里的小秘密

人人在课堂上都有自己的小秘密，好学生也不例外。那一次，我上课偷吃过东西。

星期天下午，我去上培训班。由于午饭吃得太仓促，只吃了个半饱，顺手抓了几个大米饼揣在包里。到了上课的地方，老师已经开始讲课了，我偷偷从后门溜了进去，老师瞪了我一眼，又继续上课。开始十分钟还好好的，可是十分钟后，肚子大声抗议，咕噜咕噜只叫唤。我看到了包里的大米饼在向我招手。我想拿出来，可是，我的脑子里却像有两个声音在吵架。一个声音说：“你是个好学生，不可以上课吃东西，忍一忍，下课吃吧！”另一个声音说：“这怎么行？吃吧，身体是革命的本钱，饿晕了怎么办？”经过一系列的思想斗争，我已经饿得前胸贴后背了。我眼前有一个个大米饼在转圈圈，惹得我口水直流三千尺。饥饿感驱使我把手伸进了书包。我假装找本子，就偷偷捏了一块，又飞快的转过身来，把大米饼带到了抽屉里，又装成若无其事的样子。看老师没有注意我，我把手伸进抽屉里，开始把大米饼分成一块一块的。每在手里掰一下，我就要警惕的看看四周，看看老师在哪。突然，老师一会头，忘我这儿望了一下，吓得我赶紧停手。几分钟后，我一点点的撕开包装，抓了一块在手里，等候时机。趁老师回头之际，，我把手中的大米饼塞入口中，又假装专心致志的看课本，又看看老师。老师一边讲，我一边点头，这是上课认真的标志。我把大米饼含在口中，等它软了以后用牙齿把它磨碎，生怕弄出一点声音。我心想：老师发现了怎么办？可能是一顿“狂风暴雨”，严重还可能告诉家长。想到这，我心里一阵紧张。突然，老师指着我这个方向说：“请你来回答这个问题。”我心里一紧，慢慢站起来。我连老师提的什么问题都不知道。我的脚在发抖，额头直冒冷汗。彻底的懵了。我在心里说：“倒霉，被老师发现了。”老师见我站起来，对我说；“不是你，是你前面那个同学。”我坐了下去，重重的吁了一口气，拍拍胸口：“吓死我了，只是虚惊一场。不过，再也不能吃了，要认真听课。”

上课吃东西是不对的，既影响上课，又不尊重老师。请老师宽宏大量，原谅我这一次，给我一次机会，下次再也不会了。

红领巾里的小秘密作文篇10

在我的红领巾里，藏着许多小秘密。比如:在汽车上给老人让座，在操场上扶起摔倒的小弟弟，在路边捡起乱扔的垃圾，在餐厅里劝说小伙伴把饭菜吃干净，在厕所里拧紧开着的水笼头，在家里帮老花眼的奶奶穿针线……

记得暑假里的一天，刚吃完午饭，天色就暗了起来，肯定要下雨了。门前的操场还晒了很多金灿灿的谷子呢。王老师不是布置我们做好事吗?大好的机会来了，我赶紧去叫醒正午睡的老爸，问这谷子是谁家的。不等我去叫谷子的主人家。吴老伯已经来收谷子了，可这么多谷子，他一个人怎么来得及收呢?眼看，雨就要下起来了，我赶紧冲上前去帮吴老伯抢收起来。我一边装谷子，一边喊:爸，你也来。在我们三人的努力下，这些谷子总算没被雨淋着。看着额头冒汗的我，老伯笑着谢我，老爸也看着我笑了。

今天，我把我红领巾里的一些小秘密悄悄地告诉了你，说不定哪一天这样的小秘密也会藏你的红领巾里去。

小鸡蛋里的大秘密作文篇11

今天，老师走进教室，神神秘秘地说:“今天，我给大家带来了一位新老师！”话一说完，大家纷纷议论开来。然后，老师从包里拿出一个鸡蛋，啊，原来是鸡蛋，我心想。有的同学一看非常吃惊，有的嘴巴成了“O”型，都可以塞一个鸡蛋了。还有的一看恍然大悟，原来是《人类的老师》中的鸡蛋。这鸡蛋是青翠色的，一头尖一头圆，真像一个外壳子弹。

薄壳结构真得捏不破吗，老师让我们来试验一下。大家飞快地举起了小手。第一个上场的是沈翼，只见他笑咪咪地上了台，似乎在说，捏一个鸡蛋不算什么，显出一副胜利在握的样子。然后，老师把鸡蛋横放在他的手中，再让他把鸡蛋用手握住，接着说：“开始！”沈翼握紧了鸡蛋，使劲地往下拽，好象这样就能把全身的力气全集中到手上。他用尽了吃奶的力气，大声叫了一声“啊—-”，可是这个鸡蛋好象是个金刚蛋，怎么握都握不破！他张开了手，鸡蛋安然无恙地出现在大家面前，同学们都张大了嘴，觉得不可思义。

第二个上场的是蒋益清，看她那满脸不在乎的样子，好象捏破鸡蛋是易如反掌。开始捏了，只见她眉头紧锁，双眼紧闭，咬紧了牙关，身子慢慢从左歪到右，又从右歪到左，手、头都是这样，好象喝了酒一样，脸涨得通红，活像当年的关公。唉，捏完后这鸡蛋竟安然无恙，毫无损坏。这是什么蛋啊，会不会是铝合金做的鸡蛋呀，它明明要和我们斗争到底嘛！

最后，又一位同学走了上去，哦，原来是丁云浩。他可是我们大家公认的“大力士”，这下，这只鸡蛋肯定要束手就擒了。他来到讲台，把鸡蛋放在手心里，使劲全身力气，都没有成功，老师让他用两只手来试试看，只听“啪”的一声，鸡蛋破了，哈，这只鸡蛋终于破了。

老师说，如果按常规说，鸡蛋是不会捏破的，是因为有薄壳结构，这样可把力平均分到鸡蛋的各个地方，因此，小小的鸡蛋可以承受50公斤的重量哦！

小事情里的大奥妙——吹泡泡的工具作文篇12

吹泡泡，相信同学们都不陌生吧？那么你们都是用什么工具来吹泡泡的呢？你一定会说：“当然是用专门吹泡泡的那个东西啦！”但是，在一次偶然的机会，我发现还有许多东西都能吹泡泡，还发现了吹泡泡工具的奥妙了呢！一天，我正在洗手时，突然发现用手竟能吹出泡泡，我便玩起了吹泡泡的游戏。玩了一会儿，我发现，只要把手摆成一种空心的形状就可以吹出泡泡。

我又想：既然手能吹出泡泡，那其他工具能不能吹出泡泡呢？我又拿来了许多材料，试了又试。结果发现用吸管、笔管、钥匙、拉环都能吹出泡泡。原来可以吹泡泡的工具有那么多呀!于是，我决定要找出它们的共同点，总结一下它们的特点。我仔细观察了那些工具，发现他们都有几个共同之处：封闭的、两头有圆孔相通的。但我又想起了第一次实验来，最后终于确定：只要是有孔相通的、无论是圆形的还是其它形状的工具都能吹出泡泡。

像吹泡泡这样的小事情中都有大奥妙，真是太神奇啦！这样的奥妙在生活中一定还有许多许多，等着我们大家去发现呢!同学们，让我们一起努力，去寻找那些蕴藏在生活中小事情里的大奥妙吧!

小视界里的大变化作文篇13

万物变迁，斗转星移，久坐窗前，过去的一幕幕场景如浮光掠影，闪现在我的脑海里。从绵延漫长的小路到现如今的油光发亮的柏油马路，从过去的土砖瓦砾到如今的高楼林立，从过去的人来人往到现在的车辆随行………我亲眼见证着。

小时候，最烦心的是就是下大雨上学，那坑坑哇哇，如巧克力般的黄色泥泞，便是我前进的阻力，满脚的泥泞，却又不得不行，进入校园，芬芳的泥土气息又在校园留下一个一个脚印，最霉的是，我还得留下来，将一个一个的黄色泥泞清洗，最后，独自一个人顶着乌云往回行。

小时候，最喜欢做的事情就是与兄弟姐妹们在傍晚间追逐嬉戏，奔跑在田间小道上，风狂在漫天蜻蜓里，玩累时，坐在草地上，遥望那一望无际的绿地，欣赏着那坐落在绿地间稀疏的土砖瓦砾。

小时候，交通不太通行，从早到晚，只看见的人来人往的身影。

小时候，经济不太发达，想要买个东西，得走上二，三里的路才能获取。

小时候，诸如此类的事还有很多很多。

光阴荏苒，似水流年，伴着春秋的节拍，我长大了，从学校返回家乡，看到的是一幅焕然一新的画面，家乡发生了铺天换地的变化。

清晨起来，平整光亮的柏油马路让人心生舒坦，让人不在为满脚泥泞担忧，不再为罚扫校园而烦恼，带来的是欢心的快乐。

沿路走着，诱人的香随风袭来，勾起人体内的蛔虫蠕动，‘‘卖包子啊’’，再继续前行，超市，衣店，花店，菜市场都竞相开放，遥望过去的田野，土砖瓦砾不见了，转而代之的是林立的大厦高楼，一派的城市气息，在路上行着，犹如逛车览一般，这家别范里停着一辆黑色小车，那家又停着一辆白色大巴，惊发辆，路上行人少了，‘‘嘟’’的一阵喇叭声，交通通达了，百姓手里有钱了，这是我清晨之行的最大感受。

夜晚，静坐窗前，房前路灯照亮着前行的车辆，我在沉思，是什么让这一切发生了戏剧性的改变呢？电视机里一阵雄壮的音乐响起，新闻主持人报道：‘‘今天是10月1日国庆节，’’在此，感谢我们伟大的祖国给我们带来的一切。猛惊，是啊，是国家，是我们的祖国母亲让我们有了今天，有了这样的繁茂，兴隆的日子。在此，我要高呼，谢谢您，我伟大的祖国母亲。

听，那一抹关于青春里的小秘密作文篇14

随着时光的流逝，我们已经悄悄地走进了青葱岁月。我们的经历日渐丰富，思想慢慢成熟，情感的种子也在不知不觉地发芽，生长，长成了一株枝叶柔嫩，略带羞涩的桃花树，花瓣飘飞在初中的每一个日子里。

我是个大大咧咧很外向的女孩，经常和要好的同学一起疯玩，特别喜欢跟男孩子在一起。与女孩的小心眼儿，斤斤计较相比，我更喜欢男孩子的豪爽，义气和肆无忌惮。我喜欢跟那些男孩呆在一起，他们不会为一些鸡毛蒜皮的事而斤斤计较，也不会因为考试不及格而伤心哭泣，更不会嫉妒同性比自己好。我总觉得男孩子心胸宽广，精力充沛，能在青春的道路上走的更远，更精彩。

早读前，男孩子们会在班里展示他们的才学，他们认真思考问题的姿势，他们互相讨论的身影，都会被我当做美丽的风景来欣赏。

突然有一天，有位同学开玩笑的说﹕“哎，这些帅哥里有没有你的白马王子啊”一句玩笑话，却惊醒了‘梦中人’我大脑的录像很快播放出关于那个人的片段。我望着窗外，说﹕“那些桃花开了。”

后来，每次看见她，我竟然有种心跳加快的感觉，脸会变得红彤彤的，头也不敢抬起来，但一有机会，我就会故意找他茬，为此希望他注意到我。可是古语说的好﹕‘物极必反’。果然在初一的下学期他就坐到了我的后面，我开始心神不宁，上课时心猿意马，无论如何也集中不了精神。只要不是上班主任的课我就会‘积极’的找他说话、开玩笑、打闹。可就是这样我跟他的误会越来越多，越来越大，有的时候我气不过就到老师那儿打他的小报告，老师也被我跟他的事烦的很。老师为此也找我谈过几次话，问我是不是讨厌他，为什么讨厌，为什么就是跟他过不去，面对这些我总是以谎言应之，也不以为然的继续着我的‘疯狂’。终于我和他结束在了两巴掌上-——我无理取闹的给了他一巴掌，而他为了他的自尊还了我一巴掌，。从此啊，他走他的阳关道，我过我的独木桥。但对于他的事我从未停止关心，他做了什么我都会知道，他被老师罚了我也会仔细聆听过程，喜欢她我从未停止。初二的下学期有‘缘’吧！在老师的安排他坐到我的前面，有的时候我好想趁他转过身的时候跟他说声对不起，但是我却没办法放下面子来说，所以我们依旧不理对方。

对于心里的这个秘密，我总是像对待易碎的水晶一样，小心呵护着，不让它们有丝毫闪失！

不知道何时，窗外那些桃花谢了。

我不知道，那些花儿将何去何从，那些青春里的秘密，又能呢喃细语的说给谁听……常常幻想我们两个和好的情景，现实，搁浅的是什么﹖你生如夏花，我为你依恋整个夏天。

听，初二那一抹关于青春的小秘密——亲爱的，我错了。

书包里的小秘密作文篇15

有人把秘密藏在笔记本里，有人把秘密藏在小抽屉里，而我却把小秘密藏在我的书包里。

我书包里藏着的小秘密有：吃的、玩儿的，还有一些背着爸爸妈妈买的玩具。当然，对于我一个爱看小说的孩子，书包里自然少不了这些书籍了。

在我的书包里有一个暗格，这个暗格是我买完书包之后发现的，妈妈也不知道。所以这里就成了我小秘密的仓库，而且这里正好能装下几本书。这个小秘密，从我小学三年级的时候就开始了。我每次换书包，都特意换一个带暗格的。就这样，我的小秘密一直持续到我现在的初中生活里。

直到有一天，妈妈说要帮我洗书包。以前每次洗书包都是我自己把东西拿出来，那样我就可以事先把秘密藏好。可这次不同，因为之前我和朋友都约好了要一起到兴隆去玩儿，在出门之前就忘了要洗书包这些事儿。当我我回来时，我看到妈妈铁青着脸，我就一脸惘然，当我看向家里的晾衣架时，看见了我的书包挂在上面，我的心一下子就悬了起来。心想：“坏了，我藏的那些小秘密，一定是被妈妈发现了。”怎么办呢？我暗暗思量，唉，还是坦白从宽，抗拒从严吧！我和妈妈说了实话。于是我悄悄地走到妈妈面前，怯生生地和妈妈说：“妈妈，我知道错了，请你原谅我！希望你把东西还给我吧，我的成长都离不开它们”，妈妈听了我诚恳的歉意，脸色似乎有了好转，并且也点头同意，只是眼神里似乎依然写着不可以。就这样，我的秘密已不再是秘密了，它只能成为我记忆中一段美好的回忆。

秘密是风，吹动着我飘动的发丝；秘密是雨，滋润着我美好的心田；秘密是我书包里的所有美好，如今已是我值得珍藏一生的宝贵财富了！