一起成长作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是学习亭(www.123zuowen.com)为大家整理的一起成长作文，希望能够帮助到大家。

一起成长作文

这几天在读薛瑞萍老师的班级日志《心平气和的一年级》，正巧女儿上的一年级，语文书上出现了这样一项作业：用树叶做一幅画。我有些头大，今年因为早来的大雪让所有的树叶早早的就开始变成了肥料，所以我有些为难！可是女儿的兴趣非常的高昂！中午就把作业完成了，好把晚上的时间留出来做手工！面对女儿的期待，想想薛老师一直强调的教育思想：一年级就是陪伴。给家长写的信中写道：孩子需要你的扶助；请站在孩子的角度------，这些虽然是讲得读书，可是很多的时候也是在讲我们的孩子还小，作为家长我们一定要陪伴好孩子，要和孩子一起成长！

思想一转，我就很期待的对女儿说：好啊，今天我们晚上就一起来创作吧！不过树叶需要你自己去收集哦！女儿高兴坏了，连声说好！我中午做我的工作！女儿在校园收集树叶。虽然有限，但是女儿也收集了一些树叶！为晚上的创作做好了准备！晚上吃过晚饭，女儿就迫不及待的把树叶、卡纸、剪刀、胶棒等所用的工具准备好，喊我和她一起做手工！

查资料、构图、抹胶、粘贴！胶棒粘好了树叶，一会儿掉了！我们又改成用透明胶带！终于完成了第一张！按照女儿的想法：我们完成了一棵大树，两颗小树！简单的一装饰，我感觉好极了！

女儿高兴坏了！举着对她爸爸说：爸爸，你看，我们做的！爱人一看，连声称赞！女儿更高兴了！成功的喜悦冲击着她幼小的心灵！跑到我面前说：妈妈，再做一张吧！真好玩！

树叶画的创作让女儿的情绪飞上了天，她真的太开心了，她的开心也感染着我，我看着她无忧无虑的灿烂笑容，体味着和女儿一起创作时的温馨和快乐！内心也想和女儿一起感受延长这种幸福感！

我们又一口气做了两张：

女儿是策划师，是创作师，是建议师。我是辅助者，也是困难时的动手创作者。呵呵，我们边做边想，边做边讨论，那个美好的画面让我感动的心飞翔！一个即普通又不普通的活动，让我深深体会到薛老师所说的：陪伴、扶助、一起成长是多么的让我们感动！

我们不是在陪着孩子一起成长，而是和孩子一起成长！孩子纯洁无邪的成长也让我们的心灵干净、愉悦！

一起成长作文

风不转水转，六年同窗，似水年华，追忆昔年，万古流芳。题记

若干年后，倘若我们再相遇，我想我会问：你这些年还好吗？可是，若干年后，你在哪儿，我又在哪儿？或许我们都已变了容貌，但是，昔日的纯真会变吗？我们曾许下的傻傻而又坚定的诺言，若干年后，还算数吗？

我害怕未来，就像是一片白茫茫的雾，我置身于雾中，看不清方向，不知道路还有多长，也不知道雾里是否还有你们，但我知道，路很长，也许我们再也遇不见了。若干年后，我们依旧会谈笑风生吗？

我们，在春风秋雨里无话不说，却在临别之际低着头默默沉默。呵，时光啊，你竟如此无情，在最美好的年华给了我们最好的，又要在最珍惜的岁月拿走了我们最珍惜的，留给我们的只是一段只能回忆的回忆，只是回忆而已。

你们还记得吗？一起走过的台阶，一起读过的课本，一起坐过的桌椅还有，一起牵过的手。水晶球里，有着我们曾经的一举一动、一言一语，我们笑过、疯过、闹过、哭过、痛过，一起走过。无数次的争吵，无数次的谅解，只是因为我们需要彼此，我们都需要一个可以依靠的肩膀，彼此是彼此隐形的翅膀。还记得吗？我们一起许下的誓言：时光不老，我们不散。

我们都哭过，为了彼此哭过，我们都笑过，为了彼此笑过，因为我们互相爱着。追忆我们一起度过的小时光，那段我最幸福快乐的时光，你们是否也像我一样，也在感叹着。即使我们将天各一方，我还是要说谢谢你们，给了我最美好的回忆，即使陪我走到最后的不是你们，可我会记得，生命中曾有过一群宝石般耀眼的闺蜜。对不起，以后的路我不能陪你们一起走了，没有我的日子，是否，你也会偶尔想起我，偶尔想起我们的小故事，愿你念我。没有你们，我会更坚强，若干年后，倘若有缘再次相遇，请微笑着喊出我的名字，请跟我联络。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。为什么一定要失去了才懂得珍惜？

许愿吧，星星会收下我们的愿望：天荒了，地老了，友谊长存。

愿时光从此温柔待你，勿忘我说，勿忘我。

致那些年，一起追过的小时光。

一起成长作文1

走在校园中，突然觉得小树们有些异样。细看，原来在这些小树身上多了些牌子。这些各色的牌子在风中轻摇，像突然绽放的缤纷的花，又像振翅欲飞的蝶。

走近些，逐一看过去，上面写着：“让我的生命和你的生命一同生长！”“树木是绿色的肺。”“我也会疼！”“给我一掬清水，还你一片绿荫。”“一剪寒梅，傲立雪中！”“清风送爽，丹桂飘香。”“仁者乐山，智者乐树。”……一定是初一的孩子们在开展活动。这些可爱的小牌子不禁让我想起了和学生们共度的初一时光。

那时，我们开展了认养小树的活动。本打算从校园中选定一棵作为我们的“班树”。（请允许我造这么一个词）同学们共同管理，和小树一起成长。无奈的是男生、女生无法达成共识。女同学执意要选桂花、梅花等花树，男同学坚决要选松树、柏树等常青树。后来经过讨论决定男女同学各认养一棵。

女同学认养了停车场（自行车）中间的那株桂花树。瑞阳带领几个心灵手巧的女同学做了个大大的、红艳艳的心形的牌子挂上，给校园平添了一处风景。

男同学则戏剧性地选定了一株臭椿。（女同学说，这叫臭味相投。）也做了个笨拙的牌子挂上。牌子虽然不好看，但感情是真挚的。这些有一点点淘气的男孩子常在课间时于树下逗留玩耍，于是有了后来的“臭椿风波”。那天，一群男孩子心血来潮，欲与臭椿“试比高”（爬树）。被我逮个正着，罚他们写新颖生动的“说明书”，每人不少于500字。也许是臭椿激发了他们的灵感，也许是他们对臭椿的深情吧，居然写得妙趣横生。看看题目你就会忍俊不禁：《我和臭椿有个约会》、《臭椿，想说爱你不容易》、《都是臭椿惹的祸》、《我行我“树”》、《第一次亲密接触》……

……

时光就是这样飞逝，转眼这些孩子就要毕业了。小树长高了，孩子们的长势比小树更明显。那些曾经树下捉昆虫、被蜜蜂追得抱头鼠窜的男孩子现在已长成了男子汉。那些幼稚单纯、经常哭鼻子闹情绪的女孩子现在已个个成了淑女。

很快他们将从这里起飞，奔赴远方。我想，小树会记得他们，我也会。因为如歌的岁月我们一起走过！

一起成长作文

我非常的骄傲，因为我曾参加过“红领巾成长林”这样的活动。我用我那小手种下的树苗，不知在那些叔叔、阿姨的哺育下，长高了没，长壮了没？我真想它！

所以，我在家门口也种下了一棵小树苗，我希望小树苗能和我在“红领巾成长林”种下的树苗一起快长高，快长大！每天我帮它浇水松土，小树也茁壮成长。“哎呀”小树苗发芽了！那嫩绿的小芽，尖尖的小头，可真俊呀。第二天，小芽没了，肯定是昨天下大雨，把小芽给刮掉了，我的心隐隐作疼。过了几天，小树苗发了好几个嫩芽，我又惊又喜。为了避免上一次发生的事，我每天都要看看小树苗，终于，小树苗长出了几片绿叶。那绿叶，像绿宝石一般，晶莹透亮，闪烁着光芒……

小树正一天天长高，可我却要跟妈妈去外公家。走的前几天，我一直觉得什么东西忘带了，心里老有一样东西还没放下。当我走到小树前，我才知道我放不下的是小树，如果我不在家，小树没有水喝，没有避雨的地方，没有人的陪伴那怎么办？种种现象在我的脑海浮现，当我对妈妈说不想去时，妈妈抚摸着我的头，笑着对我说：“傻孩子，小树有自己的生命力，你这样保护它，小树不但不会茁壮成长，反而更无精打采，你到公园去看看，那些大树没有别人保护，在大自然中经过风吹雨打，也不是长得好好的吗？你应该放开小树苗让它去吸收自然的气息。”听完妈妈的话，我飞似的跑向公园，我摸了摸大树皮，“呀”真刺人，那树皮一块掀起一块，摸上去像针扎一样。对，我应放开小树。

从植树活动中，我体会到我们不应太过分的保护小树，在大自然中它依然能够长得好，不经过人生给我们出的种种坎坷与困难和磨难，是不能够走完这人生道路，小树又何尝不是呢？不经历风雨，怎能见到那绚丽的彩虹。小树也是不经历风吹雨打，是不能长成参天大树的，人与小树的成长不都一样吗？

“红领巾成长林”中的小树，在植树节里，我又要去看你，帮你带上红领巾和你一起成长，与你一同迎接，并肩把困难消灭掉，好吗？

一起成长作文

打开随笔本，翻阅语文老师的话又一次赫然映入眼帘“写作是自已情感的真实表达，写作是快乐的”短短一句话，曾多次激发了我对写作的浓厚兴趣。

还记得一年前，那是九月的金秋，语文老师为我们上了他的第一堂课。课上，他让我们摘抄了关于语文与人生的话语，还说，在我们当中没有谁会学不好语文，我们都是学习语文的天才。什么？第一次有人这样夸张地称赞我们，这该不会是在开玩笑吧？我们将信将疑地议论起来。课后，老师竟以此为话题，为我们布置了第一次随笔作业。作文竟还可以这样写！那个周未，我第一次全身心地投入了写作中，满怀自信地阐明了我自诩天才的十大理由，从此人对随笔又有了新的认识。

第二个星期，我们便有了盼望已久的随笔本子，这是一个精美的硬皮小本，封面上书写着整洁美观的大字。为它起一个什么名字好呢？我苦苦思索了好久，无意间翻到宋代朱熹的一首诗《半亩方塘》，这一集小小的随笔不下像半亩方塘吗？于是，我为书的扉页画上了插图，在图的下方整整齐齐地写上“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”经这样一番装点，书的扉页便有了浓浓的诗情画意，我还为它写上了序言“随笔是半亩方塘，在老师生活书籍的滋润下变得愈来愈异彩纷呈”

从此，我开始走入这个小小的随笔天地中，每个周未，我总要坐在书桌前，在柔和的灯光下静静地遐想。家庭之间温馨的亲情，同学之间真挚的友情，师长的循循善诱，父母的谆谆教导，还有课余生活之趣，神奇秀美的自然风光，都一幕幕展现在我脑海中，我为它们进行一番文字的装点，记成了一篇又一篇随笔。原来生活中还有这么多美等待着我们去发现，去记录，我不禁又想起了语文老师的一句话“写作的题材来自生活”，的确，是随笔，让我渐渐发现了生活中被人遗忘的美。

在不断的探索实践中，我们渐渐领悟到了随笔的重要，记得老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言“美是无处不在的，对于我们，不是缺少美，而是缺少发现”是的随笔便是这样给予了我一双发现美的眼睛，使我与它一起成长起来。

一起成长作文

家，给人一种溫暖，它是大家的唯一定所，是大家的避风港湾。在良好家风的危害下，我身心健康强健地发展着。我家的家风一向以尊敬长辈为主导，自打那一天后，我在妈妈的的身上对我家的家风拥有更刻骨铭心的体会。

有一次，太奶因出现意外负伤，住进了医院。我与妈妈获得信息后，匆匆地吃了早餐，就急急忙忙地赶赴医院。赶到医院病房，我看到太奶的情况下食用一惊！太奶头顶裹着很厚沙布，左手上喊着熟石膏，早已不可以动了，右眼周边发白，统统肿了起來，模样十分恐怖！见到太奶这一模样，我内心也很难过，妈妈赶忙问太奶：“姥姥，您如今觉得如何？”太奶孱弱地说：“许多了，没事儿。”“您用餐了么？”妈妈又忙问。“还没有呢，现在我不饿……”“怎能不想吃饭呢，那样身体好得慢。”妈妈哄着太奶。我帮着支好饭桌，从保温盒里取下饭食。太奶就要用右手用餐，妈妈连忙拿过小勺，端起饭盒给太奶喂食吃。太奶牙不太好，妈妈就耐心地等她渐渐地嚼，害怕喂得太快呛到太奶，目光还充满了关心。

太奶吃过饭后，妈妈交待我好好地陪着太奶，随后拿着饭盒向着厨房洗菜盆走去。就在妈妈过后，一位邻床的家婆对太奶说：“老婆婆，你真命好，孙媳妇对你确实太棒了。”太奶听了，外露了幸福快乐的微笑。

妈妈洗好饭盒又给太奶倒了一杯沸水，并把太奶的药拿了出去。但见妈妈一手握着杯子，一手将药送至太奶的口中，随后连忙让太奶饮水，怕太奶嘴里苦。太奶吃了药后，提前准备睡一觉。妈妈缓缓的为她盖好啦褥子，太奶脸部十分高兴。

多么的溫暖的界面呀！看见精心照料太奶的妈妈，我的心中热烘烘的。“羊有跪乳之恩，鸦有哺育之义。”做儿女的都应当明白孝敬父母。妈妈孝顺太奶的言谈举止深深地文化教育了我，我也要在平时的日常生活多关注和孝敬长辈。

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每当夜晚，爸爸妈妈都已沉沉地睡去的时候，我便轻轻地爬起来，拉开灯，从枕头底下抽出一本书，我看着这本书，仿佛又回到了过去的时光……

小时侯，妈妈常常搂着我，拿着一本小故事书，绘声绘色地给我讲故事：“小猫咪咪遇到一只活了上千年的神龟，它给咪咪一颗大珍珠……”我躺在妈妈的怀里，半眯着眼睛听妈妈讲故事，还想象自己就是那只丑陋却善良的小猫。

我总缠着妈妈给我讲故事，有时妈妈会讲幽默风趣的故事给我听，那会使我笑得直不起腰;有时，妈妈会讲个蕴含深刻道理的故事给我听，那会使我似懂非懂地点了点头。从此，于是，这小小的故事在我幼小的心灵里留下了一抹绚丽的色彩。我开始爱上了书。

上了小学，已经学会拼音了，我可以自己看书了，我便手指着艰难地把《小红帽》读完了，那个时候真高兴，自己会读书了!到了不需要拼音也能看书的时候，妈妈给我订了报刊。报刊上丰富的知识和漂亮的图案，深深地把我吸引了。有些知识课本上学不到，我却知道了别的同学不知道的知识，有时考考爸爸妈妈。当他们答不出来时，我的心里充满了自豪感。

再长大一点，我不再满足于看报刊了。妈妈就给我买了些少儿读物和名著。比如《水浒传》、《三国演义》等。这些名著里荡气回肠的故事、波澜壮阔的场景、栩栩如生的人物，让我读了舍不得放下。最让我感兴趣的是，《水浒传》中所有的人物的名字前面都有个我们常说的“外号”，刚开始读的时候，看不懂，觉得有趣，便使劲地猜他们的意思，顺便记住了几个。谁知，在一次语文测试中里，它就考了这个知识点，我几乎都答出来了。心里甜滋滋的，脸上乐开了花。《三国演义》呢，让我了解了历史故事，同样把我吸引住了。

现在的我，每年都会拿到作文竞赛或者阅读竞赛的奖状，这全是读书的功劳。不信?那些奖状便是最好的见证。

一起成长作文

秋，是一位美丽而又善良的女孩儿。她和我一起成长，和我一起体味那五彩缤纷的童年。

春花藤下，甜美的微笑

有人说，在美好的童年中发生的事情，一辈子都不能忘记，也忘不了。那是一个天气晴朗的星期六，我六岁，秋七岁。我和秋约定一起去我们的秘密基地玩耍，那是两个女孩儿心中的秘密。我们在“秘密基地”中捉蝴蝶、讲故事、做游戏。当然，我们最喜欢的，还是在那不知名的小花下静静的呆着。那小花一串一串的连在一起，紫色的花瓣散发着好闻的花香。有时，还会看到几只采蜜的蜜蜂在花丛中飞舞。那株花的藤蔓也随着我和秋的成长而不断地生长着，直到长成一把天然的花伞。阳光就顺着花丛中的缝隙照射下来，变成一个个金黄色的小光点。我和秋就这样一天天的长大，我们的脸上依然有着甜美的微笑。

碧水影前，清脆的铃音

有人说，每个女孩儿的心中都有一个小秘密，我和秋，就是这样。随着我和秋的成长，我们年龄的增加，我们步入了学习的殿堂。虽然每天都需要不断的学习，但这丝毫不影响两个女孩儿贪玩的心。我和秋载着这“贪玩的心”，一起去寻找大自然的秘密。我们在大自然中发现了许多有意思的东西，其中最令我们开心的，便是那条清澈的小溪。我们在小溪的倒影中，看到了自己的变化：我们长高了，穿上校服了，秋戴上眼镜了。我和秋一天天的长大，在大自然中静静的倾听那清脆的铃音。

回家路上，金色的童年

有人说，再好的朋友，也有分开的时候。是啊！我和秋长大了，我们告别了金色的童年，最后一次一起放学，一起回家。我们曾经甜美的微笑定格在了春花藤下，我们耳中那清脆的铃音也停留在了可爱的小溪旁。我们步入了初中，她要留在那个地方，而我回到了自己美丽的家乡。我和秋一起成长，一起告别了金色的童年。

我和秋一起成长，一起看春花，听铃音，告别金色的童年，这些都是我最珍贵的回忆。

一起成长作文

20xx年3月，我有了一个新的身份——姐姐。经历了短暂的欣喜之后，我的生活就像平静无澜的湖面被一颗从天而降的陨石打破了，妹妹就是那颗陨石。

她的能量是巨大的。夜深人静，屋檐上的猫都在打着瞌睡，妹妹一声石破天惊的哭喊惊醒了整个世界，紧接着，她开启雷雨模式，吵得我恨不得有个地缝钻下去；餐桌上，大家正饕餮美味，妹妹够不着，着急得一个劲儿往上窜，小腿儿不住得使劲儿，小胳膊挥舞着，和我争抢，我只能边哄她边吃，结果食不知味，意兴阑珊；她常常突袭我的书本、作业，一不留神，就惨遭妹妹的“毒手”，不是少皮没页，就是豁豁牙牙活赛狗啃，或者像出土文物一样皱巴参差。我屡屡发火，陷入崩溃境地；妹妹则置若罔闻——其实她根本不懂。面对此，我摆正立场：我不喜欢她，并坚决要跟她“划清界限”。

不久前，我和爸妈来了一场说走就走的旅行，令我万分惊喜的是，我们没有带上妹妹。这是怎样的一种享受啊！

坐上高铁，看着窗外飞奔的景致，憧憬着目的地更美丽的风景，更美味的小吃，眼角眉梢全是笑意。正在这时，邻座的小女孩哭了，她的妈妈抱着哄她。我看到这一幕，不禁想到我的妹妹。那个顽皮的小家伙不知现在在干什么，没有我在跟前，是不是更不听话了？晚上没我哄着，还能按时睡觉吗？没有我给她唱歌，她习惯吗？……我的心神渐渐不宁起来。我想到，我伤心流泪的时候，她会屁颠屁颠地跑过来，用软软的小手抹去我脸上的“银豆豆”；遇见生人的时候，她会依赖地靠在我的身上，并试图把脸藏在我的怀里；就是平时睡醒了，也躺在床上自娱自乐，尽量不发出声音，生怕吵到熟睡的我……想到此，我的内心不再是毅然决然，而是多了几分牵挂。

出游的几天感觉非常漫长，接近尾声的时候，我变得如坐针毡了。恨不得马上飞回家，因为，我生怕错过了和妹妹玩耍的机会……和妹妹一起成长的时光，最美！

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“清明前后，种瓜点豆”，这句谚语说得好，时令栽种才能有收获。老师给我们布置了一项种植作业，并要求我们观察记录所种植物的生长情况。于是我决定尝试种植可爱的多肉类植物——观音莲。当妈妈把观音莲种子给我的时候，我用疑惑的眼神看了看它，有点出乎意料，它的种子并不是我想象中的种子粒，而是一片又肉又小的叶子。再看看窗台上葱郁的成品多肉，真是不敢相信它是由一片小小的叶子长成的。

在妈妈的指导下我首先找来了一个花盆，差不多有小碗那么大，圆圆的，像极了胖乎乎的小孩子。我小盆里放了些花土进去，又在土的表层浇了薄薄的水，最后将观音莲的叶片轻轻地插在了浇好水的土壤里，并让它保持微微倾斜的样子，妈妈说这样有利于观音莲扎根。望着栽好的小叶片，我心里充满了期盼，希望它快快长大。妈妈说阳光充足花儿才长得快。于是我把花盆放在了阳光充足的阳台上，希望它能快点扎根然后长出新芽。

从那天开始，我每天放学要做的第一件事情，便是到阳台上瞧瞧我的花。观察它是否长大，轻轻地洒上点点水，急切的期望着它能快点长大，这样就可以带到学校给同学和老师看我的劳动成果了！可过了一天、两天、三天，除了那片心型一样孤独的影子外，观音莲没有一点儿动静。我有点心急了，就去问妈妈：“它什么时候才会扎根发新芽啊？”妈妈笑着说：“别着急，你小的时候在妈妈肚子里呆了九个月才出生的呢，这会儿啊小叶子在努力扎根呢。”

转眼间一周过去了。当我再去给它松土的时候，突然发现小小的叶子下面长了一些细细软软的根须。我惊奇地大叫着：“妈妈，快来看，小多肉扎根了！”我边叫边手舞足蹈，感到了自己一周以来的付出终于迎来了回报，我高兴得又蹦又跳。妈妈仔细看看了观音莲，高兴地摸着我的头，认真地说：“小多肉扎根后便会抽出新芽，这期间更要细心的照顾，尤其松土时不能伤到新扎的根须。”我把这些话一字一句都牢记在心里，每天都精心地照顾着小多肉，希望它快点长大。

种植多肉小苗的这段时间里，觉得自己和小苗一同成长的。照顾小苗中我也学到了很多，比如种植中的快乐，比如要有耐心地等待……

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春暖花开时节，一年一度的植树节又到了。我们小区推出了“植树造林”活动：只要去报名，就可以领养一棵小树，并挂上自己的名字。我开开心心地报了名，急切地盼望着星期六的到来。

星期六终于如期到来了。这天晴空万里，阳光明媚，是个植树的好天气。我早早地来到河边，等待“植树造林”活动的开始。

等了一会儿，终于开始植树了。我兴高采烈地领了牌子，精心挑选树种。我一眼便看中了一棵粗壮的小树，妈妈也说：“这棵树长势很好，肯定能种活！”然后又找了一个向阳的地方开始植树。我看见周围的人早已开始行动了，有的在吃力地挖坑，有的在浇水，有的已累得停下来歇会儿，大家都干得热火朝天的。我可着急了，大声喊：“怎么没有工具呢？那我怎么植树呀！”我瞪大了眼睛，着急地四处搜寻，终于发现河边有一把铁铲静静地躺在地上。我连忙像离弦的箭一般冲过去，捡起铁铲使劲地干了起来。我把铁铲插进土里，然后用力踩一脚，土就松了。再把土往边上一挥，接连铲了几下，一个小坑就初具规模了。我继续挖，累得满头大汗，气喘吁吁了。我一边抹汗一边连声说：“真是想想容易做做难，没想到种树这么累！”一旁的妈妈早就累得干不动了，只好搬来救兵――请爸爸来帮忙。只见爸爸几下子就挖了一个很大的坑。不过你也别小看了我。我的力气可大着呢！我心想：我每挖掉一些泥土，就离胜利更近一步了。就这样，不知不觉中一个树坑快挖好了。这时，小区的清洁工人说：“树坑要挖得深，不能有砖头，否则会妨碍小树的生长！”于是，我们又继续挖，挖得非常深，还挖出了好几块大砖头。我们就把小树抬了过来，将小树的根部放入坑中并埋上土，又抬来了一桶桶水浇上去，一棵小树终于种好了！

望着树上那随风飘扬的牌子，望着身姿挺拔的小树，我开心地笑了，心里默默地说：“小树啊，小树，以后我会经常来看你的。我会给你浇水、施肥，让你和我一起茁壮成长！”

一起成长作文

在星期五，我们班级举办了一次《好书回头读》的活动，“好书回头读”就是把我们以前看过的书再拿出来回味回味，读读其中精彩的故事情节等。

当下午第二课的上课铃打响后，黄老师笑眯眯地宣布：“活动开始，现在请大家尽情地看书吧！”话音刚落，同学们都拿出自己喜欢看的课外书津津有味地读起来。我最喜欢看《西游记》了，所以我迫不及待地打开书本，翻到最精彩的一段《三打白骨精》聚精会神地看了起来，看到优美的语句我还圈圈画画，并在旁边写上自己的读书感受。渐渐的，渐渐的，我被书中孙悟空如何打白骨精的场面所吸引了，我仿佛看到了孙悟空举起金箍棒打白骨精的情景，还好像听到了孙悟空“嗨、嗨、嗨……”的打闹声。我似乎跟着孙悟空来到了大山里，飞到了天空中，潜到了大海里……我被书中那一个个精彩的故事情节感染了，我陶醉在书海里，沉迷在书香中，就连黄老师给我拍照我都没在意呢。

再看看别的同学，各有各的姿态：你看，倪笑依用手撑着下巴，眼睛紧紧地盯着书，眉头紧锁，好像在思考着什么问题，这个姿势就像人民公园里的思考者；再看陈楠，她神情专注，一边看一边和我一样拿着笔在画着什么呢，看到有趣的地方她还“咯咯咯”地笑起来！最好笑的就是周懿博了，她把自己的书衔在嘴巴里，眼睛却偷偷地看着同桌李芸的书，黄老师也将这个有趣的动作给拍了下来。

俗话说：“书非借不能读也。”接下来我们就将书交换着看。这下班级里可热闹了，就像炸开了锅。我们三个一群、五个一伙地围在一起，都在看同一本书。我们趴在一起看起来《三毛流浪记》，书中的三毛参过军，卖过艺，拉过黄包车，还给别人做过佣人，他做出各种的表情把我们逗得哈哈大笑，笑过之后不禁同情起三毛的悲惨遭遇……

美好的时光总是过得那么短暂，不知不觉中，“好书回头读”的活动结束了。通过这次活动，我明白了：通往知识的大门成千上万，但打开大门的钥匙只有一把，那就是——书。让我们一起快乐地读书吧！

一起成长作文

燕子的成长离不开天空的怀抱；榕树的成长离不开雨的滋润；蒲公英的成长离不开风的关爱；我的成长离不开祖国母亲的悉心教导。

忘不了祖国母亲的循循善诱：当我因成绩不理想而沮丧时，她说：“老奶奶铁杵磨成针，任何事都要刻苦”；当我埋怨自己的脑子不灵活时，她说：“勤能补拙”；当我抱着一本书死记硬背时，她说：“要有创新精神”。

一、不畏落后刻苦拼

面对落后——祖国母亲用刻苦为历史翻开了崭新的一页。1950年，中国的科学技术与美国的科学技术水平之间有着难以逾越的差距，这深深刺伤了他的民族自尊心。他——作为中国的一份子，改变了原来好动的性格，经过不到两年的刻苦读书，获得了博士学位，为中国的科学发展做出了贡献。他——就是“两弹元勋”邓稼先。从昨天的两弹一星到今日的`“神舟飞船”、“嫦娥奔月”，祖国母亲经历的磨难不计其数，但她又何曾畏惧呢？她以实践创造奇迹，以刻苦求实的精神证明一切，使她的儿女告别了贫困潦倒的生活，飞向新世纪的繁荣富强。

二、勤能补拙登高峰

面对嘲笑——祖国母亲以勤奋证明了不朽。20世纪80年代，中国涌现出了一大批体育健儿，他们深深感受到被称为“东亚病夫”的屈辱，他们为了摆脱体育弱国这条尾巴，早出晚归，用勤奋的汗水创造出了一个个不朽的神话，向世界证明中国人一定能行。更加令人振奋的是：北京申奥成功，而且取得了可喜的成绩，这个成绩是体育健儿们用勤奋的汗水凝结成的。

三、创新文化传世界

面对世界——祖国母亲以创新诠释了文化。新中国成立后，许国反映革命年代和现实生活、题材新颖、风格各异的作品，如雨后春笋般涌现出来，纷纷登上了世界的文坛，有的还被印成多种文字，深受世界各地人民的喜爱。影视、音乐、舞蹈、话剧等方面的发展也突飞猛进，在各个领域上，都有各自的伟人，他们都以创新的精神，十足的干劲，为新中国的文化添上了绝妙的一笔。

60年的历程，60年的风风雨雨，都体现了中国母亲不屈的灵魂。作为炎黄子孙的我们，应该继承祖国母亲的优秀传统，更应该把祖国母亲的事业发扬光大。在这不寻常的日子里，让我们向祖国母亲献上最诚挚的祝福：祝祖国母亲生日快乐！万寿无疆！

一起成长作文

十七年前，我悄然来到这个世界。对于我的家庭来说，算是一个不大的惊喜吧。也正因为如此，从那时起，我也便成了亲戚们关注的焦点。

我的生日两天后便是植树节，所以那天奶奶破天荒地在院子的花坛里种了一颗石榴树，当然是为了纪念我的降生吧！只是谁也为明白当时为什么种的是石榴树，不是苹果树抑或是别的什么，现在回想，可能是当时觉得石榴树比较好种些吧，而且结出来的石榴更容易哄小孩，一颗颗晶莹剔透的石榴看着就十分诱人，更不用说放在嘴里细细品尝了。

上面这些都是我长大后的想法了。而我对于那颗石榴树的印象最深处是施肥。当然不是农作物化肥啦，小的时候耍小便都是随地解决的，那时并不懂得注意文明形象什么的，所以每当自己有尿意时都会给那树慷慨地献上自己的童子尿。

也正是得益于我辛勤地“灌溉”，小树成长得十分迅速，而我在父母的抚养下，也茁壮成长。

等到上幼儿园以后，便不再住在奶奶家了，所以也很少有机会看到那颗石榴树，只是偶尔回奶奶家的时候会去摘两颗石榴吃吃，不管它是否熟了，只是为了吃着玩儿。

当我十三岁的时候，我的身高已经超过了树高，当时我是兴奋异常。在我看来，这绝对说明我已经长大了，是一个小大人了，父母亲得知后也点头称是，说我确实是一个小大人了，以后要更加懂事了。从此，我能自己动手去摘石榴了，终于可以自己动手做自己想做的事了。

当妹妹降生后，树上的石榴也大部分进入了她的嘴里，一来我对石榴也没了新鲜感，况且大街上随处都可以买到，我能明显感觉到她比我“蛮横”的多，只要她想吃时，不管树上有没有，都得要，无奈之中，奶奶只好上街去买来给她吃。我小时候没这么好的待遇。或者说我小时候挺乖的，不会提出这么无理的要求吧。

所以，我经常对妹妹说你比我幸福，而她还不能真正懂得幸福的含义。我就告诉她，快乐就是幸福。

一颗伴我成长的石榴树，让我们体验到了简单快乐的幸福。

一起成长作文

时光如梭，转眼间十多年的时光匆匆而过，在这其间有过的欢声笑语固然不少，但是最让我感到迷茫与无助的却是我的与众不同—我没有一个属于自己的梦想。

曾经有个同学问过我，你长大了想要做什么?我突然呆了，对于这个问题我似乎从来没有想过!是啊，所有的同学都有属于自己的理想，那么我的理想是什么呢?我成长在一个不错的家庭中，从小我所有的一切过的一直都那么的简单，所有的难题困惑没办法解决的时候，我自然而然的就会想到自己的父母，而父母也会为我指明方向，铺好前方的道路。当然，我也有属于我自己的兴趣爱好，比如弹钢琴，我现在每个星期都会去学习弹钢琴，但是那仅仅是我的业余爱好，我从来没有想过有一天我会成为一个出色的钢琴家。当然，最重要的是我从来也不敢想。20xx年快要过去了，今天的我已经从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名优秀的中学生。我应该学着长大，学会独立。父母不可能一辈子陪在我身边，老师也只能带我走一段不长的道路，我唯一可以靠的只有自己。

首先我应该在生活中培养一个属于自己的爱好，最好是我比较擅长一方面。因为我清楚的知道现在的社会真的是人才济济，要想以后出人投地，必须要有一技之长.每个人从小都有属于自己的梦想，但是看看很多人都是随着慢慢长大，梦想也逐渐的被遗忘了。是社会竞争的激烈，还是因为他们的不坚持，现在的我还不了解。但是我应该去杜绝这样的事。要做就做到最好，要做就要有毅力有恒心坚持把它完成，不被困难吓倒，也不遗忘最初的这份坚持。让梦想随着自己的成长而不断成长。让它变的越来越深刻而不是被自己或是社会的复杂所迷惑而忘记了自己最初的梦想。时间不会倒流，我也会慢慢长大，不可能在回到童年，还好从现在开始，一切都不算太晚。未来，我将会用我的双手去创造属于我自己的人生，让梦想随着我的成长而一起成长。这将会成为我以后奋斗的目标。

未来，我期待你的到来!