与众不同的客家人作文500字(与众不同的客家人作文500字开头15篇)

daniel 0 2022-06-26

与众不同的我作文篇1

我,一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,不算挺拔的鼻子,一张爱笑的嘴。可是一笑就引起我的伤心事,因为我的上门牙掉了,(不要认为我换新牙了,是因为我小时候糖吃多,牙被虫锯了,)他们就问我:姜鸣春你的“大门”怎么没看住?我有一头乌黑的头发,与众不同的是前面是学生头样式,后面是蘑菇头样式,鬓角齐耳,这可是今年流行的款式呦!别看我上三年级,可是我还不到7周岁呢。1米2的我还不足38斤,所以妈妈老说我瘦,但我非常健康。

我非常爱动,会骑车、溜冰、弹琴、画画,这些都是我喜欢干的事。记得刚学骑车时经常由于刹不好车而钻到冬青树的树空里,引得周围的人哈哈大笑。可是我也有一打缺点,就是干什么事非常马虎,为此不知道被爸爸妈妈骂过多少次,我尽量改,可是就改不掉,要彻底改掉还要做出更大的努力。

这就是我,一个活泼可爱又有一打缺点的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗

与众不同的狗作文篇2

与众不同的狗

江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班顾亦佳

我家的狗,说起来也和别的狗差不多,只是大同小异而已,照样也是一身滑顺的黄毛,一个小而黑,对吃的东西特敏感的湿鼻子。那它哪儿与众不同呢?请听我慢慢道来。

我家的这只狗特能“吃”。别的狗虽说也能吃,差不多都只吃肉骨头和荤菜。差不多只有万分之一的狗连蔬菜也吃,而我家的这只狗就属于这万分之一。它不仅吃骨头和荤菜,青菜、萝卜、大蒜等等它都通吃,真是名副其实的“昏狗”。有时把青菜汤就着米饭递给它吃,它也能吃得津津有味,还真吃得悠哉游哉呢!

它不仅能“吃”还能“叫”。大概是它刚到我家时就在饭桌角边吃饭的缘故吧。现在我们把它用铁链子系起来后,每天晚上我们吃饭时,它总是不厌其烦地叫着。它肯定在想,我们不放它进来,是不是有很多美味在里头,瞒着它不让它吃。于是它就叫得更急了。

我家的狗除了能“吃”能“叫”之外,还挺馋。只要我家人嘴一嚼动,它马上跑过来,摇摇尾巴,舔舔鼻子,央求着给它点吃的。夏天天热,它的舌头总要伸出来,只要看见您在吃,哈喇子马上“嘀嗒嘀嗒”直往下流。好家伙,您不给它吃吧,又于心不忍。

这就是我家的那只狗,怎么样?挺有个性吧!

指导老师:黄惠娟

一个与众不同的人作文篇3

一个与众不同的人

北京石油附小五、(7)班巨人学校总部刘洪麟

指导老师:苏芳胡蝶妹

他,今年九岁多,是我的挚友,非常特别,很有趣。

他的外表不凡。高高的个子,不胖不瘦,胳膊和大腿都有小块肌肉;大方头,头发有些发黄,被同学们称为“金发狮子”;有一双亮晶晶的大眼睛,单眼皮;脸上还有一道小小的“孔乙己”伤痕。

他从小苦学传统文化。因家人的喜爱,所以一直在上“私塾”,而没有像其他孩子那样接受正规的义务教育。每天在私塾朗诵“四书五经”,把它们背得滚瓜烂熟,《千字文》、《百家姓》、《三字经》更是横流倒背;武术也是他们的必修课,如长拳、太极拳和猴拳都会一点儿。每次我们搞集体活动时,他都能随口背诵一大堆古文,或来一串武术动作,一招一式真不含糊,看得我们惊叹不已。

此外,他的艺术细胞也非寻常。那些外国动画片的主题歌,他只要听一两遍就能记住,唱起来还十分动听,真像一位小歌星。最近,他又学上了小提琴,不懂就问,非常认真。听说,学琴之前还与妈妈签订了“协议”,三年之内必须刻苦练习,不得怠慢,否则,就要接受惩罚。

他的综合素质一点儿都不差。他爱好象棋,因为他爷爷是当地远近闻名的业余象棋高手,所以,每当他回老家,就常常跟他爷爷学下象棋。只要有机会,无论走到哪儿,只要碰到别人下棋,他都要露一手。如今,他爷爷也有点儿斗不过他了,真是“青出于蓝而胜于蓝”呀!他的脑子还转得特别快,当我们俩一起玩打斗游戏时,他常常“虚晃一抢”,然后撒腿逃跑。

他的这种现象比较特殊。因为没怎么学数学和英语,所以,简单的算术都经常出错,英语也只能说几句。可是,他没有那么大的学习压力,有足够的时间自由活动与休息。我想,这应该引起家长和全社会的关注与思考。

这就我的朋友,一个与众不同的人。

与众不同的石榴树作文篇4

与众不同的石榴树

魏县第一完小四(六)班马奔

我家院子里有一棵与众不同的石榴树,怎么个与众不同呢?下面我就来给您细细地讲一下:

春天来了,石榴树长出了嫩黄嫩黄的叶子,叶子的旁边是一个个小小的像小葫芦似的花蕾,有圆的,有尖的,花苞慢慢地绽放,一层压着一层,开着黄黄的花朵很好看,也很特别,散发着淡淡的清香,引来了很多小蜜蜂。可是都十几天了还没看到它的花蕊,那蜜蜂怎么给它授粉啊!又过了十几天,有的花已经落了,我问妈妈:“怎么花都落了也没看到一个小石榴?”妈妈说:“树上尖尖的花蕾是观赏花,圆圆的花蕾才是结果的。”

我每天都要到树下观看圆的花蕾,果然,十几天过去了,小石榴长出来了。满树的黄花仍然开放,小花朵好像是怕小石榴寂寞,开了一茬又一茬的陪伴着小石榴慢慢地长大,青色的石榴和黄色的花朵同在树上成长非常奇特。

秋天到了,挂在枝上的石榴随风摆动着。我摘下一个石榴,轻轻地剥开它的皮,露出一粒粒牙齿似的石榴籽,淡黄色的石榴籽放在嘴里甜甜的,心里面也是甜甜的。

小朋友,你们家有开黄花,结黄籽,花果同树的小石榴树吗?

竹林——与众不同的美丽作文篇5

家乡的小竹林春天是婀娜多姿的;夏天的的小竹林是茂盛的;秋天的小竹林是丰富多彩的;冬天的小竹林是高大挺拔的。

春天的小竹林,每一处都是静的,你必须安静的去听大自然对你的诉说,安静的去享受那美丽的景色、清新的空气。那里的每一处都让你陶醉,让你动心。

秋天的小竹林,虽然树叶如婉转的蝴蝶慢慢的飘落下来,但是那幅美好的景色依旧那么漂亮那么完美,找不出一点暇疵,那里的风景有如蓬莱仙岛,让人产生飘飘欲仙的感觉。

我想当年大自然在创造家乡的小竹林时一定用上了那些精细的毛笔,拿起那些五颜六色的颜料盘,春天时用上了一抹青绿、一抹淡绿;夏天时用上了一抹翠绿、一抹淡黄;秋天时用上了一抹深绿、一抹浅黄;冬天时用上一抹银色、一抹说不出的绿色。

家乡的小竹林,一处地方却隐藏这两种美,一种静态美,一种动态美。

静态美,一种要静静体会才品得出的美,小竹林就属于这一类的美。静了,竹林安静了,这时的竹林就像是一个腼腆的小女孩,任凭你怎么叫她,怎么呼唤她,她都静静的看着你不做声,有时你甚至可以去摸摸她摇摇她她也只是轻轻的作声觉不大胆的叫出来,这时的她我觉得她像一个沉睡的睡美人。

动态美,一种正在运动的美,家乡的小竹林也是这样的。风儿来了,她也疯狂起来,不再是刚刚那个腼腆的小女孩,这时变成了一个在运动的大男孩了,“沙沙沙、沙沙沙”沙个不停,只是又增加了几分可爱的气息,风停了,刚刚还是个活泼的大男孩这时又变成了那个腼腆的小女孩。这时的你,一定还没会过神来吧,令你产生一种莫名的惊愕与喜悦。

这就是我家乡的竹林,一个各个季节都有与众不同的竹林;一个美丽而又神奇的地方;一个一处景色具有两性美的地方。这就是我家乡的竹林,一个与众不同的竹林!

一堂与众不同的作文指导课作文篇6

他说:“一共有20道题,做得好就可以在期中测试中加分;但如果做得不好,就要在平时的分数上倒扣,而且要在三分钟内做完。”老师一说完,同学们神态都有:有的紧张,有的激动,有的好奇……甚至还有害怕的呢!

我既高兴,又有些害怕,高兴的是我如果做得好就可以在期中测试中加分,害怕的是做20道题,只能用三分钟,会不会考不好?

“开始!”老师一声令下,同学们就急忙翻开卷子,开始做题……1分钟后,同学们就有三种完全不同的态度:有的埋头奋笔疾书,有的早已做完,满面笑容地坐在位子上,还有的想:这是老师出的吗?怎么考这种“破题目”?

哦!只要在右上角写上名字就行了,因为试卷的最后一题写着“题目都看完了,请你只做第二题。”,第二题写着“请在试卷的右上角写上自己的姓名。”

“停!”老师话音刚落,班中的大多数同学都不情愿地放下了手中的笔,有的嘟囔着:“时间过得太快了,我只做了4题!”有的还想写几个字,却被老师制止了……

等老师说出答案后,大多数同学才如梦初醒、恍然大悟:“哦!原来只要做第二题题目!”我班只有6位同学得了100分——只做完了第二题!

老师语重心长地告诉我们:“科学家如果不细心,点错了小数点,火箭飞上太空,就会爆炸;司机如果不细心,开在马路上,就会发生车祸,对社会造成影响……”

我想:今天的作文课真有趣,让我们明白了一种道理:做任何事都要认真仔细,学习上不能目空一切,自鸣得意,而应该孜孜不倦,像《礼记·中庸》所述:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。让我们从实践中写作文,从而学会这种道理。我真希望以后可以能给我们多上一些这类的课程!

与众不同的猫作文篇7

与众不同的猫

在一户人家里,有一只擅于捉老鼠的猫,随着时光的流逝,它越来越老,连那黑色的老鼠也看不清了,这时,老鼠们便在家里泛滥起来而老猫却无能为力,于是,主人把它赶出了家门.

这只猫走着走着进了一片森林,它想在这片森林中找一个息身巢穴.于是,它就边走边望,不小心撞到了狐狸,狐狸破口大骂:“你这个家伙,没有看到我在前面走吗?你可知道我是谁!我可是大名鼎鼎的智谋专家呀!这森林上下谁不恭维我。”猫定睛一看,原来是狐狸大哥,久仰您的大名,今日遇见您,既然您这么足智多谋,请问这山林里是否有自然石洞,狐狸回答道:“有的,有的。”但是狐狸存心不怀好意,想将这只好猫毁了,便说:“我一人在这大石洞里住着,不如找个伴儿,我看你很有天赋,如果你想拜我为师,我们住在一起,让我来叫你新的本领如何?”猫见有这么好的机会,便高兴地答应了,说与您同住,我乃是三声有幸.它们一同走向狐狸的巢穴中,狐狸对猫说:“在这森林中,可算是危机重重,像老虎、大象、狼,不用吹灰之力就结束了你的生命,所以你要多加小心.”于是狐狸讲起了各种动物的威猛和弱小,教它各种各样骗人的花招,但是猫一点也没有察觉出来,渐渐地猫也像狐狸那样狡猾了,也开始了狐狸那样的生活.

终于一只与众不同的猫诞生了.

与众不同的一天作文篇8

--许昌实验小学三年级(7)班

《许昌晨报》015号记者李馨童

今天是2007年12月29日,也是今年我在学校里呆的最后一天,班主任王惠老师特意帮我们安排组织了一场“新年联欢会”。

首先,第一个节目是由李俞涵表演的女生独唱:《我怎样长大》和《雪花带来冬天的梦》。因为这是我们在学校合唱队里练过的歌,所以李俞涵的歌声圆润、表情自然、姿态大方,得到了同学们的好评。第二个节目是由班长王逸文表演的小魔术“玩扑克牌”,只见他动作紧凑、娴熟,节目从头到尾没被一个人看出破绽,也得到大家的阵阵掌声。

联欢会的最后一个节目,是由我给大家表演的“葫芦丝独奏”。当主持人张宁给师生报幕后,我就带上乐器,轻松自信的走上讲台,站好姿势后,先给大家吹奏了一曲韩国电视连续剧《大长今》的主题曲。当悠扬的乐曲在教师里响起时,原本乱糟糟的班级顿时变得静悄悄的,每个人都瞪大眼睛,盯着我的葫芦丝。接下来,我又演奏了一曲傣族民歌《打水姑娘》。这支曲子给大家一种欢快、朴素的感觉,同学们的身子都微微向前倾,有的两手托腮,有的面带微笑,都专心致志听着我的演奏。就连教我们的品德刘老师也目不转睛的盯着我,露出满意的表情。我的表演结束了,得到了大家响亮热烈的掌声,刘老师又意犹未尽的让我给大家重复吹奏了两遍。看来,大家的确喜欢上了葫芦丝这种古老的传统乐器。

下课后,我正准备休息,只见同学李文博和赵锡的手里拿着一个本子和一支铅笔,跑到我身边,用夸张的语气对我说:“李馨童,你给我签个名吧!”我听了心里高兴的像灌了蜜,美滋滋的。

哈哈!今年的最后一天真是与众不同的一天!一不留神,我的葫芦丝吹奏都快让我变成个小明星了!

2007年12月29日

(指导老师:宋献存}

与众不同的客家人作文篇9

与众不同的客家人

客家人的住所大多都是住在闽西南与粤东北的崇山峻岭中。我曾经去过广东梅州,那里便是客家人的住所之一。

客家人并不是纯粹的梅州本地人,他们的祖先是从古代中原的繁盛地区携儿带女迁移到了遥远的南方。也许是因为对当时的梅州人生地不熟,所以并没有住在梅州真正的繁华地区内,而是住在了城市边缘的大山沟里。客家人的住所独一无二,都是由成百上千户人家围成的围屋。围屋绝大部分都成圆状或半圆状。这样的房子不仅可以在盗贼骚扰时“一家被困,百家相助”,又可以避免当地人的排挤,一举两得。另外,围屋的构造十分坚固,许多围屋即使经历了五六百年的风吹雨打也毫不亚于以前。

客家人之所以现在能在中国乃至世界上享有鼎鼎大名不仅仅是因为客家人被称为“世界民居奇葩”之一的客家围屋,还有一大原因便是因为客家人那独具特色的菜肴。就那最有名气的客家酿豆腐来说吧。那小小的豆腐块的来历可谓是“不听不知道,一听吓一跳。”别看那豆腐块虽小,可那做工可是非同小可啊!首先,客家人会从刚收成的黄豆中挑出部分精选,放进磨坊中手工磨成豆浆,再将豆浆中的豆渣剔出,掺入一些自己制作的客家酿酒与可食用的石膏,才放入冰箱里约八九个小时冻成。只有这样才能使豆腐更加与众不同的爽口、香滑。

客家人的智慧值得我们学习,客家人的风情值得我们参观,而客家人的细心则更加值得我们赞赏。

与众不同的考试作文篇10

--许昌实验小学三年级(7)班

《许昌晨报》015号记者李馨童

这个星期五,我参加了三年级的中段考试。发现这次考试和我一、二年级的考试有很大的不同。

考试前,老师让我们把课桌拉开距离,大概是防止同学们考试东张西望。上课后,老师发给我们的卷子是正反两面的,连最后的作文都要求写三百字以上,不但要求高了,而且题量更大。当我做完第一道题,还像以往那样抬头执笔等待老师往下读题,同桌看到后小声提醒我:“到三年级老师不再读题了。”我赶紧低头往下写。时间过得真慢,老师说要九十分钟后才收卷子。因为我做得快,就多出许多时间检查卷子。

通过这次考试,我自己做了一个小小的比较,我发现三年级后的这些不同,表示我们已经长大,以后的学习完全要依靠我们自己,独立的阅卷、思考、答题。考试时间的延长,也使我们有了更充分的检查时间。

希望这次中段考试,我能得到自己满意的分数。

2007年11月17日

与众不同的爸爸作文篇11

记得那一次,爸爸生了急性阑尾炎,要进行手术,开好刀后,他的肚子上有一根吸脏血的管子。出院后,身体还没康复,就要去出差了。他临走前郑重地向我和阿姨保证:“我一定九点之前回来,决不去和同事打牌!”

谁知,到了九点也不见爸爸的踪影,我和阿姨就先去睡觉了。我刚闭上眼就听见楼下要轻微的声音,我轻轻地走下去一看,原来是爸爸回来了。我轻声问:“爸爸,你怎么那么玩回来啊?”爸爸不紧不慢地说:“我去打牌了,你可千万别告诉阿姨啊!”我生气地说:“爸爸,你不是说不去打牌的嘛,你怎么又去了......”可在这时,爸爸却“哎哟”地叫了起来。我奇怪地问:“爸爸,你......你怎么啦?”爸爸痛苦地说:“我肚子好疼哦。”听了爸爸的话我心里想:谁让你去打牌的呢,说话不算数。不过,我看了爸爸痛得捂住肚子的样子,我的气也渐渐消了,我连忙说:“爸爸,你没事吧?”爸爸似乎痛得力气也没了:“我......我......痛啊......”就在这时,阿姨被我们的说话声吵醒了,她帮爸爸立即重新换了纱布。

过了几天,他又把答应我们的事忘了,继续和同事去打牌,回来还找借口说:“是同事偏让我去打的。”

唉!我这个爸爸真是屡教不改,我这个与众不同的爸爸竟然把赌博看得比生命还重要。

与众不同的老师作文篇12

高雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征,她就是这样一个在孩子心中一个永远完美无缺的人,一个不折不扣的好老师—蔡佳洪老师。

她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那样地清彻,清彻地叫人无须猜测,无须猜测便可以知道其中的答案。

她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔,给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错,她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说,话里充满着深奥与教育。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的道理,在不知不觉中引导着你,善诱着你。的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

蔡老师属于时髦的那类,头上卷着波浪似的发型,再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环,配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的,具有城市妇女的特点。

她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上语文课,她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一作文篇文章《揠旗息鼓与圆满结束》。不说不知,一说吓一跳,竟然有我!真让我受宠若惊。最后当我以胜获奖时我才知道什么是甜蜜。

这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶舟,给我们开创光明的道路。

与众不同的老师(上)作文篇13

在动物王国的大家族中,成才小学可是榜上有名,因为它们学校有一位与众不同的老师——大象老师,虽然它的教学方式十分古怪,无论是讲课还是留作业它都不同寻常,所以它的学生们都叫它与众不同的老师,但是这种特殊的教学方式很受同学们的欢迎。今年开学他担任四五班的语文、数学教师。

以前,担任四五班教学的熊猫老师总是在讲台上用老一套的教学方式教学,同学们总是听起来枯燥乏味没有兴趣,而换了大象老师就大不相同了。

伴随着清脆的铃声大象老师走进了教室,大象老师说:“今天我们来学第一课《山奇景》,同学们预习好吗?”同学们都异口同声地说:“预习好了。”下面我们上课。

大象老师问:“同学们,你们谁去过黄山?”同学们说:“没有。”

那么,就让老师带着你们去体验课文中的黄山美景。”

同学们通过预习从这作文篇文章中,你们都知道了什么?

霎时间,同学们对这种新的学习方式很快的接收了,同学们的大脑早已被老师激活了学习兴趣,一下子班里举满了小手,密密麻麻的像一片小树林,在竞争着谁的知识多,每一个同学都不干落后,于是同学们谈起了自己的见解。

小鹿说:“作者通过去黄山旅游,写出了黄山的山峰的特点,还写出了黄山齐形怪状的岩石。”

小羊说:“作者还写了黄山的美丽景致。”

小狗说:“作者写出黄山的风景区的景色秀丽、神奇。”

小猪说:“作者写出黄山自然美。”

同学们就这样你一言我一语的说着。

最后老师总结:“作者描绘了黄山一幅千姿百态、活灵活现、神奇有趣的黄山齐石图,写出了黄山的山美、石美、景美。”

老师说:“今天的课到此结束”。

与众不同的我作文篇14

与众不同的我

我,一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,不算挺拔的鼻子,一张爱笑的嘴。可是一笑就引起我的伤心事,因为我的上门牙掉了,(不要认为我换新牙了,是因为我小时候糖吃多,牙被虫锯了,)他们就问我:姜鸣春你的“大门”怎么没看住?我有一头乌黑的头发,与众不同的是前面是学生头样式,后面是蘑菇头样式,鬓角齐耳,这可是今年流行的款式呦!别看我上三年级,可是我还不到7周岁呢。1米2的我还不足38斤,所以妈妈老说我瘦,但我非常健康。

我非常爱动,会骑车、溜冰、弹琴、画画,这些都是我喜欢干的事。记得刚学骑车时经常由于刹不好车而钻到冬青树的树空里,引得周围的人哈哈大笑。可是我也有一打缺点,就是干什么事非常马虎,为此不知道被爸爸妈妈骂过多少次,我尽量改,可是就改不掉,要彻底改掉还要做出更大的努力。

这就是我,一个活泼可爱又有一打缺点的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗?

江黄民族希望小学三(1)班:姜鸣春

一场与众不同的音乐会作文篇15

离上次的班级音乐会差不多已经过了一年了,所以这几天自然也就还要开班级音乐会了。这次的时间定在星期六的下午4点30分左右,特别的是:这场音乐会不是放在培训部的六楼演,也不放在琴行的大厅演,而是放在华联商厦肯德基的门口演出的。

上次,我在培训部的班级音乐会中,我演奏的是巴赫的《蓝铃花》,这次我还是演奏巴赫的曲子——《小步舞曲》。和上次一样,我准备得还是非常充分。

刚好4点30分我和妈妈、表哥就准时来到的班级音乐会演出的地点。还没等音乐会开始,四周就已经围满了人。

过了几分钟,音乐会就要开始了。过了大约5分钟,音乐会便开始了。只听小主持人说道:“今天,春光明媚,我们又迎来了我们李老师的班级音乐会,预祝我们这场音乐会取得圆满的成功。首先我们请上我们的第一位同学为大家演奏……。”不一会儿,10个同学演奏完了。

我看了看节目单,原来我是第28个演奏呀,这下让我松了口气。

但是好景不常,前面的许多小同学的歌曲都是短短的,没想到,才几分钟就轮到了第23个,我急忙到后台去等。不一会只听说:“接下来请听徐卓影为大家带来的钢琴独奏——巴赫的《小步舞曲》。我便走上台去,对大家鞠了个躬,便走到钢琴旁边,坐了下来,让心平静下来,就开始弹了,弹了一半,没有出一点尴尬的现象,等到弹完了一首,哎!真幸运,没有出一点差错,紧张的心情渐渐得静了下来。

又过了4个独奏的节目,这场音乐会就结束了。

这场与众不同的音乐会,继让我们互相取长补短,又锻炼了我们每个同学,让我们更加自信。

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