我们班的“开心果”作文篇1

我们班的“开心果”

徐闻海石花学校六年级黄颖

说到这个人，你或许很陌生，但是对于我来说，是再熟悉不过的了。

新的学期开始了，班长负责把全班同学的作文收起来。其他同学都交了就剩李幽文的没有交。班长正要去向他要作文时，他不见了。班长喊着：“李幽文，李幽文，交作文了。”这时，不知从哪传出一句话：“对不起，您所呼叫的用户不在线上，请稍候在播！”大家顿时捧腹大笑。当我们回过神时，班长已经把他揪出来了。班长严肃地问：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不紧不慢地说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”大家听了哄堂大笑。班长甘拜下风了。李幽文从书包里掏出作文，幽默地说：“有空来坐一坐呀！”班长向他做了个鬼脸便走开了。

一次，我们班组织了一次春游。在车上时，班长建议玩成语接龙的游戏，大家异口同声地答应了。班长先说：“国泰民安”。李幽文听了，绞尽脑汁也想不出来。最后，他脱口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。

李幽文是我们班的“开心果”，他如果不来上课，我们全班就会一整天没有了笑容。

有一次，李幽文生病了。我们班没有了欢声笑语。放学后，我们几个同学凑了几块钱，买了几个苹果，一起去医院探望他。来到医院，李幽文一看见我们，脸上便挂上了一丝微笑。我们把苹果放到床头柜上，李幽文一看，装做很严肃的样子说：“都怪我没有每天吃一个苹果。”同学们都疑或地看着他，他说：“广告上不是说吗？每天一个苹果，不用见医生。”同学们恍然大悟，个个都捧腹大笑。

这就是我们班的“开心果”一个活泼开朗的人。没有了他就没有了欢声笑语。

评点：

品读了你的习作，让人心悦诚服，以绰号“开心果”为切入点。新颖别致，以典型的事例，细致地刻画。以四处“捧腹大笑”的表达方式，给习作文采飞扬。以较为流畅趣味的语言表达人物的个特征。以脉络分明明的布局，使习作有条不紊。以简洁明了的结尾，总结全文，主题突出，让“开心果”一展文采。

我想，如果把去医院的部分，栽剪一些，使之更凝练一些。

（指导老师：杨于刚）

我们班的开心果作文篇2

我所说的“开心果就在我们班。

首先，他长得就很逗。“小咪咪的眼睛，会经常因为睡眠不足而更加增添了他天生戏剧性的标志。原本笔挺挺的鼻子上，愕然突起的两颗红通通的大豆豆，总引诱着让人戳上两下子。一张原本不应该属于他的性感的樱桃小嘴更突显了他的瘦弱。实在想象不出他缺上两颗门牙的样子，那一定会让人在距离一米之外就可以感受得到从他嘴里冒出的凉风

人家都说，小脑袋的人上相，是适合在大庭广众之下“抛头露面的，而他作为我们班的“上尉，要是给我们讲起飞机大炮，狙击步枪，核弹头之类的来，他总会酝酿出最饱满的情绪，之后，便犹如黄河之水般滔滔不绝你再看他脸上的表情，从镇定自若到神采飞扬，眉宇之间透露出一种正在战场上开着狙击枪，滴滴滴的扫射着敌人的感觉。假若光亮亮的额头上再来上两颗豆大的汗珠，那就更增添一种男性的魅力啦。

其次，你别看他一副骨瘦如柴，弱不禁风的样儿，他走起路来的架势，就好比东北大汉，一副你欠我几百两银子我要找你决斗的样子，，看了就令人发笑。每天总要跟在你屁股后面给你起一些有的没的得外号。在他这个“非人类的眼里“骚人并非贬义词，而是意味着你有较高的学识，强有力的本领，是一种尊重你的至高无上的表现。而后细细品位，这话倒也在理，所谓“迁客骚人，不也如此吗？

每天，我们都会因为他的一句句：“乌龟掉水里啦“火柴棒棒挠着挠着头，诶，着啦而仰天，大笑。不是因为笑话好像，而是因为他的大笑的举止，和他语无伦次的滑稽，一次一次的感染着我们。真不知道，会不会有一天，他会变成一个连“报告都会喊成“请进的家伙，真是相当的可爱

高中生活，并不很长。然而在这样一个原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艰难的生活，我们都会，有勇气，熬下去

我们班的“开心果”作文篇3

我们班的“开心果”

中山小学四（二）班姜翔皓

我们班的周经纶既是一个吹牛皮大王，又是一个“开心果”。

有一次要写单元作文，题目是春天的校园。老师带我们去参观校园，同学欢歌笑语，蹦蹦跳跳地出了教室，突然，老师说：“傻子留下！”同学们顿时安静了，这时周经纶站了出来留在了这里，过了一会儿，老师让队伍重排整齐，发现少了一个周经纶，同学们立刻去找他，找了好久，才发现周经纶傻呆呆地站在那，我们跑过去问他干嘛在这，周经纶说：“老师让我留下。”我们说她什么时候说的，他说：“老师说傻子留下。”我们说：“那你承认你是傻子？”周经纶说：“不承认。”“那你还站在这里干嘛？”周经纶立马跑回队伍。

才走了一会，我们又开始说话。老师发火了，说：“疯子留下。”周经纶又站在那，回班了，老师发现周经纶不见了，又去找他，终于被同学们“押”了回来，老师审问他说：“你到底是傻子还是疯子？”周经纶哑口无言。

在课堂上，他也闹出不少笑话，在二年级的时候，老师演老奶奶，找一个同学让他给老师捶背，周经纶首先举手，老师请了他，周经纶正要捶背，突然说：“奶奶，我和同学说好到儿童乐园玩，‘奶奶’再见。”把老师气得哭笑不得。

下课时，他更有趣，每次都给我们讲不同的笑话，把我们逗得牙都掉了。

周经纶可真是一个名副其实的“开心果”。

我们的开心果作文篇4

我们的开心果

我的同桌小妍是个爱笑的女孩。

小妍长得很可爱，水灵灵的大眼睛，乌黑的长发，总把笑容挂在嘴边，整天嘻嘻哈哈的，一笑起来，大眼睛就成了两个“月牙儿”，还露出了甜甜的酒窝。

小妍是我们的“开心果”。我们空闲、烦闷里，她总会把搜集起来的一大堆笑话，什么“勺子与叉子”“九十九条小鱼”通通说给我们听。每到课间，你来到我们班，总会看见我们被她滑稽有趣的语言弄得满腹大笑。有时候，小妍的笑话不能把我们逗乐时，她就故意装成好笑的样子，一看到她可爱的样子，我们便不由自主地哈哈大笑起来。

有一回，小妍的两个好朋友闹矛盾了，吵得不可开交，还流眼泪了，急得我们团团转。只见她笑嘻嘻地走过去，对两个同学说：“哟，‘娇小姐’落‘金豆豆’了，好让我快捡两颗，拿去卖咯！”一下子，两个吵架的同学破涕为笑，化干戈为玉帛了。小妍，真是我们的“开心果”！

还记得有一次，小妍测验很差，只考了八十多分，我们想她一定会哭得很厉害，事实让我们大吃一惊，她并没有哭，而吸吸鼻子对我们说：“大家放心吧，我不会不开心的。这次考差了，下次再争取考好些吧。况且我是大家的“开心果”嘛，怎么这么轻易哭呢？我还要把大家逗得开怀大笑呢？“

小妍，看见你的笑脸，我真的很开心。是你，让我学会了乐观和开怀大笑，你永远是我们的“开心果”！

我们班的“开心果”作文篇5

你知道吗？我们班是在年级中最搞笑的一个班，因为我们班有一个“开心果，他非常喜欢逗我们玩，还常常令我们捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里吗，别急，且听我慢慢道来。

“开心果风趣幽默。记得有一次，课堂上，老师叫他说一道算式题，题目是这样的：100+100=？。他回答，是20000。大家都惊呆了，忍不住地笑了起来。他说：“1+1=2前面有2个0，再加上后面两个，就等于2万。这时，笑声更加大了，就连老师也大笑起了。“开心果自己也笑了，笑声冲出了教室，传向了校园。

“开心果不仅有趣，还乐于助人。

还有一次，体育课上，大家都在开心地玩“抢位子的游戏。这时传来“呜呜呜的声音，咦，是谁在哭呢？原来是小美，她的蝴蝶发卡丢了，眼睛红得像化了妆一样。“开心果知道这件事后，立刻从位子上站了起来，说：“我帮你去找吧！说完，他就出去了，我们在旁边看着。他左一找，右一找，终于在学校的花园里找到了，但是他的脸上沾满了泥土。

这就是我们班的“开心果，你喜欢他吗？

江苏徐州泉山区西苑一小三（5）班三年级:韩诗娴

我们的开心果作文篇6

曾昂是我读幼儿园时认识的，一直到现在，我们也是很好的朋友。曾昂的性格简直是多面体，这么跟你们说吧，他前一秒钟还在嚎啕大哭，后一秒钟又在开心地玩耍。

曾昂总爱在一大群人中搞出点儿笑料。一次，几个伙伴在一起玩耍，其中有一个人把裤子穿反了，自己却没有发现，可是却让曾昂看见了，他立刻对那个人大声说起了文言文：“尔将裤反转，是否是腚中有怪？一番话将大家逗得哈哈大笑，可那个将裤子反穿了的人可急坏了，拳向曾昂打去。这一拳正中曾昂的脸部，把他打得一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。可过了一会儿，他又站了起来，拍了拍身上的灰尘，为自己刚才所说的一番话，暗自地高兴起来

他除了性格是多面体以外，还是一个危险的好事份子。

上个月，我和他在一起玩，我给他讲了遇见恶狗应该蹲下才对的事之后，他立刻带我走进了他家房子的顶楼。然后，他将一个木门打开，自己躲在门后的曾昂说：“你证明给我看你刚才所说的方法吧，快呀！我一听才明白了，这个“笨蛋在整我呀，我只好一动不动地站在那里，一直五点钟有人来救我，得以摆脱狗之后，我立刻将矛头指向曾昂，可他却振振有词地说：“你不是说蹲下就行的吗？

曾昂还喜欢给人做预言，一旦预言灵验了，他便会像小蜜蜂一样地“飞来飞去。有一次，他对我说：“你的成绩挺好的，以后我要多吸吸你的灵气，让你考试“栽个跟头！以后，他每见到我就想出许多的怪主意整我，让我苦笑不得，一个星期后，我的单元考试考砸了，错了许多的地方，我想，都是曾昂！当我正准备找他算帐时，他已经跟他爸爸到贵阳读书去了。他这一走，带走了许多笑声和欢乐，留下了失望与空虚

我会永远想念他，曾昂??大家的开心果。

我们的“开心果”作文篇7

一听到“开心果”这几个字，就会情不自禁的想起我家的小“开心果”——我可爱淘气的小堂弟。

瞧，他笑的时候多帅呀！我的堂弟只有两岁半，他有一双炯炯有神的大眼睛。他就像是“变形金钢。”你肯定会问，既然是小堂弟怎么可能是“变形金钢”呢?这不是开玩笑吗？那你就慢慢听我娓娓道来吧！我之所以叫他“变形金钢”是因为有一次，我把他惹哭了，我在情急之下想出了一个讨好他的好办法。我对他说：“荣荣别再哭了，我带你去小卖铺买糖吃。”没想到我的话一出口，他就大笑了起来，大家都笑了起来。所以我就叫他“变形金钢”

怎么样？我们家的“小开心果”——荣荣很有趣吧！

我们班的“开心果”(转载)作文篇8

我们班的“开心果”

说到这个人，你或许很陌生，但是对于我来说，是再熟悉不过的了。

新的学期开始了，班长负责把全班同学的作文收起来。其他同学都交了就剩李幽文的没有交。班长正要去向他要作文时，他不见了。班长喊着：“李幽文，李幽文，交作文了。”这时，不知从哪传出一句话：“对不起，您所呼叫的用户不在线上，请稍候在播！”大家顿时捧腹大笑。当我们回过神时，班长已经把他揪出来了。班长严肃地问：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不紧不慢地说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”大家听了哄堂大笑。班长甘拜下风了。李幽文从书包里掏出作文，幽默地说：“有空来坐一坐呀！”班长向他做了个鬼脸便走开了。

一次，我们班组织了一次春游。在车上时，班长建议玩成语接龙的游戏，大家异口同声地答应了。班长先说：“国泰民安”。李幽文听了，绞尽脑汁也想不出来。最后，他脱口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。

李幽文是我们班的“开心果”，他如果不来上课，我们全班就会一整天没有了笑容。

有一次，李幽文生病了。我们班没有了欢声笑语。放学后，我们几个同学凑了几块钱，买了几个苹果，一起去医院探望他。来到医院，李幽文一看见我们，脸上便挂上了一丝微笑。我们把苹果放到床头柜上，李幽文一看，装做很严肃的样子说：“都怪我没有每天吃一个苹果。”同学们都疑或地看着他，他说：“广告上不是说吗？每天一个苹果，不用见医生。”同学们恍然大悟，个个都捧腹大笑。

这就是我们班的“开心果”一个活泼开朗的人。没有了他就没有了欢声笑语。

我们班的开心果作文篇9

开心果顾名思义，是一种让人吃后能够开心快乐的果实。众所周知，是在超市里一种好吃的食品名字叫“开心果。而今天的开心果与众不同。

——题记

我所说的“开心果就在我们班。

首先，他长得就很逗。“小咪咪的眼睛，会经常因为睡眠不足而更加增添了他天生戏剧性的标志。原本笔挺挺的鼻子上，愕然突起的两颗红通通的大豆豆，总引诱着让人戳上两下子。一张原本不应该属于他的性感的樱桃小嘴更突显了他的瘦弱。实在想象不出他缺上两颗门牙的样子，那一定会让人在距离一米之外就可以感受得到从他嘴里冒出的凉风

人家都说，小脑袋的人上相，是适合在大庭广众之下“抛头露面的，而他作为我们班的“上尉，要是给我们讲起飞机大炮，狙击步枪，核弹头之类的来，他总会酝酿出最饱满的情绪，之后，便犹如黄河之水般滔滔不绝你再看他脸上的表情，从镇定自若到神采飞扬，眉宇之间透露出一种正在战场上开着狙击枪，滴滴滴的扫射着敌人的感觉。假若光亮亮的额头上再来上两颗豆大的汗珠，那就更增添一种男性的魅力啦。

其次，你别看他一副骨瘦如柴，弱不禁风的样儿，他走起路来的架势，就好比东北大汉，一副你欠我几百两银子我要找你决斗的样子，，看了就令人发笑。每天总要跟在你屁股后面给你起一些有的没的得外号。在他这个“非人类的眼里“骚人并非贬义词，而是意味着你有较高的学识，强有力的本领，是一种尊重你的至高无上的表现。而后细细品位，这话倒也在理，所谓“迁客骚人，不也如此吗？

每天，我们都会因为他的一句句：“乌龟掉水里啦“火柴棒棒挠着挠着头，诶，着啦而仰天，大笑。不是因为笑话好像，而是因为他的大笑的举止，和他语无伦次的滑稽，一次一次的感染着我们。真不知道，会不会有一天，他会变成一个连“报告都会喊成“请进的家伙，真是相当的可爱

高中生活，并不很长。然而在这样一个原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艰难的生活，我们都会，有勇气，熬下去

我们班的“开心果”作文篇10

我们班的“开心果”

江山实验小学四（1）班刘俨

在我们班有一个“开心果”，那就是——郑之涵。

说起郑之涵，那可是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的家伙。是我们班公认的笑话大王。他中等个子，利索的短发显得很精神，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴，他可会逗我们开心呢！

记得有一次，我和几个女生在玩游戏，忽然，郑之涵冲了过来，嘴里还不停的说：“冲向女生，把女生全k了。”我们不甘示弱，也向他冲了过去，这下，他怕了，说：“七打一不公平。”我们齐声说：“是你自己要来的呀。”就在这时，胆小如鼠的雯雯逃跑了，郑之涵马上说：“哎，胆小鬼你到哪儿去呀？”我们在旁边大笑起来，我对他说：“你又打不过我们，还在那里逞威风。”

又有一次，郑之涵在下课时给我们讲了一个脑筋急转弯：“小猫，小狗，小鸡在上语文课，老师叫一个小动物来背书，你猜老师会叫谁先来？”大家冥思苦想，可还是想不出来，最后郑之涵说：“是小狗，因为旺旺仙贝（先背）嘛。”大家听了都捧腹大笑。

这就是我们班的开心果，他给我们带来了许多快乐！

我们班的“开心果”作文篇11

我们班上有个同学，因为他生性活泼，说话又很有风趣，而且特别爱讲笑话，所以同学们都称他为“开心果。

有一次，我正在喝水，刚喝了一大口，只见他向我走来，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一见我就说：“有一次，一位军官让炮兵们练习把人装进炮筒里发射出去，炮兵们提出让军官自己先做个示范。军官就自己爬进炮筒，炮兵们赶紧点火发射，只听‘轰’的一声，炮筒里冒出一股黑烟，却没有发现军官从炮筒里射出。炮兵们急忙拉开大炮后面填药的门检查，结果从炮筒里爬出一个黑黑的人来他话还没说完，我已经把刚才还没咽下去的水都喷了出来。

还有一次，我和另一个同学在玩跳绳，只见他又走过来说：“有一次上数学课时，老师问王小兵，两条直线相交，有垂直相交，还有什么相交？王小兵说，还有海南香蕉和广西香蕉。弄的我们都被绳子绊了一跤。

同学们，你们说，我们班这个“开心果搞笑吗？他就是我的好朋友：戚宇凡

昆山市华城美地小学四年级：罗昊

我们班的开心果作文篇12

开心果顾名思义，是一种让人吃后能够开心快乐的果实。众所周知，是在超市里一种好吃的食品名字叫“开心果”。而今天的开心果与众不同。

——题记

我所说的“开心果”就在我们班。

首先，他长得就很逗。“小”咪咪的眼睛，会经常因为睡眠不足而更加增添了他天生戏剧性的标志。原本笔挺挺的鼻子上，愕然突起的两颗红通通的大豆豆，总引诱着让人戳上两下子。一张原本不应该属于他的性感的樱桃小嘴更突显了他的瘦弱。实在想象不出他缺上两颗门牙的样子，那一定会让人在距离一米之外就可以感受得到从他嘴里冒出的凉风……

人家都说，小脑袋的人上相，是适合在大庭广众之下“抛头露面”的，而他作为我们班的“上尉”，要是给我们讲起飞机大炮，狙击**，核弹头之类的来，他总会酝酿出最饱满的情绪，之后，便犹如黄河之水般滔滔不绝……你再看他脸上的表情，从镇定自若到神采飞扬，眉宇之间透露出一种正在战场上开着***，滴滴滴的扫射着敌人的感觉。假若光亮亮的额头上再来上两颗豆大的汗珠，那就更增添一种男性的魅力啦。

其次，你别看他一副骨瘦如柴，弱不禁风的样儿，他走起路来的架势，就好比东北大汉，一副你欠我几百两银子我要找你决斗的样子，，看了就令人发笑。每天总要跟在你屁股后面给你起一些有的没的得外号。在他这个“非人类”的眼里“骚人”并非贬义词，而是意味着你有较高的学识，强有力的本领，是一种尊重你的至高无上的表现。而后细细品位，这话倒也在理，所谓“迁客骚人”，不也如此吗？

每天，我们都会因为他的一句句：“乌龟掉水里啦”“火柴棒棒挠着挠着头，诶，着啦”而仰天，大笑。不是因为笑话好像，而是因为他的大笑的举止，和他语无伦次的滑稽，一次一次的感染着我们。真不知道，会不会有一天，他会变成一个连“报告”都会喊成“请进”的家伙，真是相当的可爱……

高中生活，并不很长。然而在这样一个原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艰难的生活，我们都会，有勇气，熬下去……

石家庄市第二十三中学高一王艳会本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！

我们班的“开心果”作文篇13

你们看过《快乐星球》里的胖哥吗？我要写的也是一位胖哥，他是我们班一位同学，长得和《快乐星球》中的胖哥差不多，有一个圆圆的大脑袋，胖胖的脸像个大苹果。

一双乌黑乌黑的小眼睛，还有一双胖乎乎的手，两只柱子一样粗的腿，不过，他比《快乐星球》中的“胖哥聪明可爱多了。他是一个性格开朗，语言表达能力非常丰富的“小胖子，是我们班的开心果。他经常模仿一些动画片。小品里搞笑的语言来逗我们笑。记得有一次，“小胖子把一个同学弄哭了，我们都去安慰那个被弄哭的同学，可是怎么也劝不好，反而哭得更厉害了。这时，“小胖子意识到自己闯了祸，连忙走过来，用奇怪的语调和我们听不懂的一些英语，再加上搞怪的脸部表情，逗得我们哈哈大笑，被他弄哭的同学，也笑了起来，这下，好像打开了他如同机关枪的“话匣子，说“密西密西，哗不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西。可笑的事情还不止一件呢！“小胖子脾气很好，我们女生经常逗他，我们把自己带的发卡给他戴上，并把它装扮成“小沈阳。他非常配合我们，还做出“小沈阳经典的动作，这是为什么呢？两手一扎，piapia的走了。你们说“小胖子可爱吗？这就是我们班的“开心果，你们想知道我说的是谁吗，自己猜吧。呵呵！

新建小学六年级:958415419

我们班的开心果作文篇14

陆常新是我们班的“笑话大王”。他短短的头发，一双又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，还有一张说话带笑的嘴巴。他可是我们班的“开心果”呢！

语文课上，蒋老师总让我们自己想办法记住生字的字音和字形。这是陆常新就大显身手了。比如记那个笔画繁多的“潺”字，他装出一副伤心欲绝的模样说：“三个孩子在水边玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸体。”老师又问：“那‘骂’字又怎么记呢？”陆常新一脸幸福的唱了起来：“在那遥远的地方，有对恩爱的夫妻，他们骑在一匹白马上”。同学们听了纷纷叫好。

还有一次语文课，老师让我们理解“请求”和“乞求”的区别，陆常新自告奋勇地跑上讲台，一本正经的表演了起来。他让老师做妈妈，自己神态自若地对“妈妈”说：“妈妈，请给我十元钱。”“妈妈”说：“又要买饮料喝了？不给”！他就“扑通”一声跪在地上，装出哭腔，拖长声音说：“可怜可怜我吧，那就赏我一元钱吧，求求您了，亲爱的妈妈！”表演完毕，教室里响起了雷鸣般的掌声。

陆常新经常给我们的语文课带来活跃的气氛，是我们班名副其实的“开心果”，我们都喜欢他。

我们班的“开心果”作文篇15

说到这个人，你或许很陌生，但是对于我来说，是再熟悉不过的了。

新的学期开始了，班长负责把全班同学的作文收起来。其他同学都交了就剩李幽文的没有交。班长正要去向他要作文时，他不见了。班长喊着：“李幽文，李幽文，交作文了。”这时，不知从哪传出一句话：“对不起，您所呼叫的用户不在线上，请稍候在播！”大家顿时捧腹大笑。当我们回过神时，班长已经把他揪出来了。班长严肃地问：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不紧不慢地说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”大家听了哄堂大笑。班长甘拜下风了。李幽文从书包里掏出作文，幽默地说：“有空来坐一坐呀！”班长向他做了个鬼脸便走开了。

一次，我们班组织了一次春游。在车上时，班长建议玩成语接龙的游戏，大家异口同声地答应了。班长先说：“国泰民安”。李幽文听了，绞尽脑汁也想不出来。最后，他脱口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。

李幽文是我们班的“开心果”，他如果不来上课，我们全班就会一整天没有了笑容。

有一次，李幽文生病了。我们班没有了欢声笑语。放学后，我们几个同学凑了几块钱，买了几个苹果，一起去医院探望他。来到医院，李幽文一看见我们，脸上便挂上了一丝微笑。我们把苹果放到床头柜上，李幽文一看，装做很严肃的样子说：“都怪我没有每天吃一个苹果。”同学们都疑或地看着他，他说：“广告上不是说吗？每天一个苹果，不用见医生。”同学们恍然大悟，个个都捧腹大笑。

这就是我们班的“开心果”一个活泼开朗的人。没有了他就没有了欢声笑语。

评点：

品读了你的习作，让人心悦诚服，以绰号“开心果”为切入点。新颖别致，以典型的事例，细致地刻画。以四处“捧腹大笑”的表达方式，给习作文采飞扬。以较为流畅趣味的语言表达人物的个特征。以脉络分明明的布局，使习作有条不紊。以简洁明了的结尾，总结全文，主题突出，让“开心果”一展文采。

我想，如果把去医院的部分，栽剪一些，使之更凝练一些。