让“星光”点亮人生作文篇1

星星闪烁着璀璨的光芒，把夜空点亮，但只有那颗“星”，无论白天黑夜，都能把天空点亮……

每当仰望天空，就总会想起那颗“星”——用一只老鼠轰动地球的人类——沃尔特。迪斯尼。

提起这个名字你可能不太熟悉，但大家一定知道米老鼠和迪士尼乐园吧！那些都是沃尔特创造出来的。无论失败多少次，无论面前的栏有多高，他都会尝试，尝试着去跨越它，找到成功。上帝只给了他一只老鼠，可他却用这只老鼠创造了他的未来，创造了这个风靡全球的卡通形象，上帝给予谁的都不会太多……

面对人生的种种挫折，我们的态度截然不同，有的人不怕，迎难而上；而有的人，知难而退。有的挫折并没有你想象的那么大，可能是一次考试的分数，被别人欺负后的伤痕……从我知道沃尔特故事的那天起，我面对挫折态度就不一样了！记得上小学的时候，喜欢打抱不平，可每次这样，老师就发现了，老是不听我的解释，硬是把我骂了一顿，那时，我是多么的委屈呢？有这种逻辑吗？打抱不平还要被骂，以后只要见了这个老师，就会有一种奇怪的心痛，我无法面对，可我听了沃尔特。迪斯尼的故事后，我就明白了：不管你现在受到了什么挫折，都要勇敢的面对，当你面对了这个挫折后，你会认为它也不过如此。

雪融化了永远是春天，幸福和快乐永远在遥不可及的前方，可有一天，我会遇上的！

那颗“星”点亮了我的人生……

再见点点星光作文篇2

我以前的邻居是位干了二十多年的老花农.他每当,就会递给我一包黑亮亮的花籽,笑眯眯地说;"好好种!''我一听,努力地撒种,浇水......等到了夏天,星星花就开出了美丽的小花.满院的星星花像是给院子镀上了一层星光.

星星花花朵的颜色极为自然.白的如雪,黄的似金,红的应霞.白的,黄的,红的交织在一起,像一张笑脸,向人们微笑致意.

太阳花不像名贵的花朵,难种植喜阴爱阳的.它只要阳光,沃土,通风,雨水四条就行了.记得有一年下春雪,我院子里的文竹.....什么都枯死了.只有星星花挺在风雪中,抖动着绿叶.

我将星星花的已接的花籽放在手心上,准备撒在院子里.到夏天,再见那点点星光!

感恩点点星光作文篇3

“快点点亮我吧，”星星说，“不要管我是否驱散了黑暗。”

回首我们走过的路，不经意间，你也许会发现一些模糊陌生的身影影，一闪而逝。我无法逆溯时间长河，去寻找我已遗忘了的曾触动我心的风景。可当我回望过去，我还能看见那些点点繁星，那是我人生中的匆匆过客留下的温暖。经管他们已经远去，不知身在何方，但他们留下的点滴温暖，却一直在我的记忆里，散发着如星星般的点点微光。

那年春天，溪流解冻，小草冒芽，山林田野间处处生机盎然。经历了长冬的严寒，终于感受到了暖暖的阳光和习习的微风。我还记得一双深深刻着岁月痕迹的手，在我走了很长的小路之后，捧着一杯水，我早已不记得手的主人是什么模样了，只记得那股流入干渴的喉咙中的清润，以及那流入心中的甘甜。而我，惟有报以无言的一笑。

那年夏天，雨后初晴，万树成荫，空气里氤氲着雨后青草的气息。我只顾满头大汗的拉着行李箱，在涌动的人海中举步维艰。一股人流涌来，我猝不及防，包里的东西掉了出来，可我连弯腰捡起来的空间都没有。我随着人潮涌动，只能眼睁睁的看着我的东西越来越远。突然，一道身影小心翼翼蹲下来，捡起我的东西，隔着几个人艰难的递给我，我忙收好。那声谢谢还没说出口，那道身影就已经没入了人海中。

那年秋天，草木枯荣，秋高气爽，夏日的喧嚣后是落叶的寂静。我在秋风萧瑟的路上拼命地跑，一心想着要迟到了要迟到了。一不留神踩进了为铺设下水管道而开凿的水泥缝里，参差不齐的边缘一下子划伤了我的腿，鲜的血蜿蜒而下。我忍着痛，一瘸一拐的走进学校。老师已经在教室里上了半节课了，看见我姗姗来迟，皱了皱眉，正欲说什么，又看见我腿上的血迹，低声叫我去办公室。老师在办公室里找了瓶红药水，让我擦上，问了句“疼吗？”。我摇了摇头。真的，退突然就没那么疼了。

那年冬天，北风呼啸，大雪飘飞，上天仿佛为世间万物精心裁剪了银装。我独自一人走在寒风刺骨的大街上，心中为我的自负任性而后悔。几个小时前，我还在恳求我的家人让我一个人出来玩，现在我却已经找不到回家的路了。街上寥若晨星的行人，沉默的房子，使我的心更加恐惧和慌乱。眼泪忍不住夺眶而出，不知道该怎么办。这时，我看见一个人朝我走来，脑海中飞快闪过许多坏人抓小孩的情形，不由害怕起来。那人问我：“小朋友找不到爸爸妈妈了吗？”我僵硬的站在那里没有答话。最后我所担心的事没有发生，那人送我回了家。

他们给予我们的温暖，也许微不足道，就如那星星的点点微光。可是那一样能绘出浩瀚的星空。当被星光笼罩的时候，你是否心怀感恩？

点点星光，点点泪光作文篇4

遥望千里外的星空，

却无法触摸点点星光。

对着星空许了无数个愿望，

都变成了遥不可及的奢望。

流星划过的瞬间，

痕迹渐渐淡去。

想描绘出你出现的美，

无奈只剩下一片空白。

我只能凝望，

却不能把你颗颗珍藏。

我只能盼望，

每一个星光就是每一个愿望。

想化成蝶，

飞向你出现的天空。

想变幻成风，

扑捕你的光芒。

想变成滴滴细雨，

沿着你划过痕迹，

留下瞬间的美。

而我只能期待来生，

变成可以追赶星星的蝶。

我只能期待下一个轮回，

让我的泪光把你颗颗珍藏

五年级:淡紫云韵

连夜唯见星光点点——倦所感作文篇5

黑黑的

本是星宿满布的天上

连夜唯见星光

可怜那一瞥后的忧伤

卷着丝丝的凄楚的清凉

莫不是思家的心儿

经不起风的流浪

摸索·前行·彷徨

点点星光作文篇6

当夜晚渐渐拉开了帷幕当月儿渐渐爬上天空繁星啊！

一点一点在朦胧的寂静中星儿们如一朵盛开的白莲绽放在黑夜他们的盛开美丽而不失繁华时而高贵，时而优雅星儿们如巧手织女织出了美好织出了快乐仰望夜的寂黑我看见星儿在偷偷微笑我听见风儿在快乐歌唱我闻见风经过草地后的甜美味道在黑夜中，那一抹星光照进了人们的心房注：送给我们这些渺小无光的星星我们没有钻石的绚烂，没有珍珠的光泽，也没有翡翠的温和，但我们有一颗真挚的心就足够了!事实证明，无光的星星也能组成灿烂的星空！！！

点点星光作文篇7

每当月亮照亮那大地时，每当皎洁的月光柔和的照着我时。我总会想起那已经去世的三外公，他在世时，最关心别人，就像那闪闪的满天星星一样，牺牲自己，照亮别人！

我的外婆家是一个“树林世家”。三代全是做苗木生意的，到了三外公那一代，就做得更好了。年收入有几百万呢！他们家的房子也是最宏伟气派的，外面被几丛郁郁葱葱的小树包围着。三外公也是最宠爱我的，有什么好吃的，都给我留着。

记得有一次，外面大雪纷飞，我和妈妈急匆匆的赶来三外公家吃饭，一下车，嘴里呼出的热气立即被冻成了乳白色，腾腾的往上飘。三外公见了，急忙拿来两个热水袋。我捂着热水袋，甜甜地叫了声“三外公”，他的脸上立即露出了幸福的笑容。吃晚饭了，三外公端上一盘美味诱人的红烧肉，看起来油油的，肥瘦夹间，让人不禁发出“啧啧啧”的赞美声。我和表弟的嘴角都流淌出了乳白色的液体。外公见我嘴馋，立马选了两块又肥又大的红烧肉放在我的碗里，我见了，立马狼吞虎咽的吃了起来，而表弟呢？只能在一边干咽口水。五分钟过去了，盘里的红烧肉被我吃得快差不多了，我看表弟用可怜巴巴的眼神望着我，便找了借口说吃不下了，将那两块油润的红烧肉递到了他的碗里，看着他那副“好像三天没吃饭”的样子，我和外公都欣慰的笑了。

还有一次，秋天到了，三外公家的柚子树又开了，那清香的味道弥漫了整一条小路。一天，我正在做作业，突然，一股香味飘来，刺激了我的嗅觉，吸引了我的鼻子。大开门一看，原来是笑容可掬的三外公送柚子来了。三外公的柚子可真大呀，表皮绿中带点黄，掰开一看，皮薄肉多，我忍不住尝了一口，“嗯真甜啊！”我不禁感叹了一声，外公的脸上又露出了可爱可亲的笑容，说着说着就变戏法似的又“变出了两个柚子，我蹦蹦跳跳的鼓着手，小小的心中充满了快乐。

外公，您在遥远的天国听见了吗？您就像这天上的星星一样，发出了自己微弱的光，照亮了我们；您就像那火热的太阳，用那骄阳似火的热情来做我们坚强的后盾！

《让挫折丰富人生》作文篇8

人生的道路不会是一凡风顺的,人们难免会碰钉子,碰钉之后就会产生紧张,消极,烦躁,伤心,气愤等心理反应,但我认为我们不应该把这些心理表现出来,更不能埋怨老天的不公平,而是应该抬起自信的额头,挺起不屈的腰干,迈出豪放的步伐,勇敢的向前冲!

我们遇到的挫折,还有可能是各种人为因素造成的或者是由于人的道德品质,智力，体力，外貌的缺陷，人的活动受各方面因素的制约，所以，造成挫折的原因有许多、如不能预测和及时预防范的天灾。也可能使我们遭受挫折。

有一批登山者从不同的路线接近顶峰。突然，一阵猛烈的风暴压住了他们。有一位业余登山者，当风暴开始袭击时，几次试图站起来都没有成功，最终他屈服了，也就永远地倒下了。另一位登山者，因失去知觉倒在雪地中，当他清醒过来，马上意识到自己面临生与死的的选择。这时，他只有一个信念：一定要努力活下来。他知道停下来就意味着死亡，所以，一直不停地走着。接下来的几个小时好似几个世纪，他一步一步艰难地挪动着。最后，他走回营地，迷迷糊糊地倒在营地的帐篷前，队员们最终把他救活了。

是生的欲望和坚强的意志使登山者战胜了风暴，活了下来。从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。我记得有一个名人说过如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。总而言说挫折与人相伴。

而挫折是在于态度，不同的态度，有不同的结果。面对困难和挫折，有三种人，第一种是胆怯、懦弱的人。第二种是意志不坚定或者容易满足的人。第三种是意志坚强、有坚定信念的人他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的不罢休。我们应该学习第三种态度因为这样可以从而获得成功，实现人生价值，享受真正的人生。

让音乐为人生添彩作文篇9

如果说人生是一本书,那么,与音乐相伴的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,与音乐相伴的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是依次从降生到死亡的特别旅行;那么,与音乐相伴的日子,便是沿途最美丽的风景。与音乐相伴我们便拥有了多彩的未来与五彩的梦。

我们是潇洒的。

听着歌的我们,高兴的时候,可以选一片新鲜的绿草地,独自一个人躺着仰望蓝天;可以找一处幽静的河口放下钓竿,钓上沉甸甸的希望;可以紧紧拽住手中风筝的丝线,让思绪插上翅膀飞翔……悲伤的时候,我们可以克莱曼伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律;或者还能从SHE欢快的歌声中体味人生的豁达.

我们是寂寞的。

那是因为我们疲惫,我们失望,我们厌倦。我们越是逃避生活,它越是紧紧地揪住你的心。既使我们躲进拥挤的人群,它也会拼命的缠着你,像毒蛇,慢慢地啮噬着你的灵魂。

听着歌的我们,为寂寞着色吧!使它们成为绚丽的图画,使它们化成碧空里的星星,使它们便成同一片蓝天下的爱;听着歌走进工厂,听着歌走进深山……我们只要微笑,寂寞一定会离你而去,无法寻找。

我们是坚强的。

考场失意,但听的歌,我们可以哪里跌倒,从哪里爬起来,以后走得更稳,更远;玫瑰般浪漫的相识相知,一起走过的路固然令人回首顾盼……

我们是多梦的。

曾几何时,我们向往流行,上课偷偷听歌曲,直到老师的粉笔头猛敲脑门方才醒来;曾经发誓让自己的编制的歌词变铅字,于是长夜的孤灯下,便多了一个身影.听着歌的我们,每天都有一个梦想;一个梦幻熄灭,另一个梦燃起,走过花季的烂漫，走过雨季的浪漫;听着歌,有着美梦,话开一年又一年。

音乐是神奇的,音乐是伟大的,它是画家的油彩,也应是你手中的画笔,让音乐为人生着色,我们就永远不会寂寞,永远感到快乐。

星光点点作文篇10

星光点点

夜幕降临了，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨的，仿佛在邀请人们到广阔的太空中遨游。

温柔的月光洒满大地，一切都披上了一层银纱。天上的月亮是那么皎洁，那么温柔，像美丽多情的少女，她笑得那么美，那么甜，竟笑弯了腰。偶尔，月亮姐姐看见大地上的人都仰望着她。突然害羞了，就慢慢地扯一块云朵，遮住美丽的脸庞，羞涩地从那薄纱似的云朵后面窥视大地，渐渐地，月亮钻出了云朵，又露出了她那可爱的脸蛋，又似乎在与小星星捉迷藏，星星调皮地冲着月亮说：“你来抓我呀！”月亮正要去抓，可星星一溜烟就溜走了，月亮追星星，星星躲月亮，一次一次的失败，不仅使月亮丧失了信心，也追累了，月亮边在瓦蓝的天空休息。星星在一旁向月亮做了个鬼脸：“你来抓我呀！”月亮觉得太没面子了，连一个小孩子都追不上，只好拉上墨蓝的云纱......

我爱仰望那恬静、深邃的天空，更爱天空中那多情的“少女”......

沉醉在那点点星光下作文篇11

夜深了，我朦朦胧胧睁开双眼，外面星光点点，如痴如醉……

——题记

“感受自然，体验生活”小区里贴出了这样的横幅。爸妈自作主张给我报了志愿去农村体验生活。我刚从补习班回到家，听到这个消息，沉重的书包一扔，把自己锁在房间里。满是红叉的月考卷再一次浮现眼前。好烦！这次考试还是没考好！期中考又要来了！我愤怒地一头扎进书海，没有理会门外叫嚷嚷的母亲。（事件一：我被迫参加社会实践活动，插叙考试没考好）（略，抑）

十月初的雨，淅淅沥沥的下着，敲在那青瓷瓦，那玻璃窗、那水泥地上。我尽管极不情愿，但还是背上行囊，走上了那泥泞的路……坐在十座小巴的窗边，透过玻璃草草地挥了挥手，低头继续复习。

拖着行李踉踉跄跄地到了学校，我坐在最后一排，头顶陈旧的摇头风扇交满蜘蛛网，吱…吱地叫着。坐在我旁边的是一个小胖子，脸蛋儿并不像电视里播的那些孩子一样都是黑呦呦的，反而还显着几分清纯，上课的时候圆溜溜的小眼睛里却好像发着光。或许是我借了给他半块橡皮，他对我格外亲切，。“要不……你去我家坐坐吧，我家也不远，就在那！”他侧身指了指对面的小山腰上那似有似无的灯光。（事件二：被小胖拉到他家）

秋，就是这样一个忧愁的季节，却也是一个回乡的季节，连树叶也从属于土壤。山里的傍晚，贴别的宁静，只听见栖栖簌簌的昆虫儿开音乐会。透过密密麻麻的各种枝叶，还能看见西方的天空还燃烧着一片红色的晚霞。那是一个用树木搭成的房子，里边吊着一个椭圆形的米黄色灯泡，山里的风这么一吹，灯泡就这么一晃，随着那些树叶儿的鼓点，翩翩起舞。不知怎的，竟是有点怀念那50寸的液晶电视，和桌上那杯清香的菊花茶……

我看了看空空的木屋，问他：“你爸爸妈妈呢？”他猛地停下了手中的扫帚，低下头，望着渐渐被风吹散的落叶，沉思着，晶莹的泪珠在灯下星星般闪烁。“走了……”落叶聚还散，寒鸦栖复惊，就这样一个身影，在门前伫立。就这样一颗星星，挂在他的眼角。我深深地吸了一口气，静静地让他那耀眼的星光，将往日的烦躁渐渐抹去。

绯红的晚霞渐渐暗了下来，那突然显得高而远了的天空，呈现出一片肃穆的神色。一团微火在夜空中燃起——最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么的大，那么亮，整个广漠的天幕都闪烁着令人注目的光辉。

就像那启明星一点点燃起一般，小胖和我总是在不断地追求美好，而我往往错过了当下的幸福。其实，贪婪是最真实的贫穷，满足才最真实的财富。（主题）

我不愿意再等待，不假思索地从蒙昧中睁开了双眼，沉浸在那点点星光里，如痴如醉……

总评：

将故事基调奠定在一个学业繁忙，被迫去农村体验生活的孩子身上，选材新颖，语句通顺结构完整。也写出了乡村孩子与我的不同，给了缺乏物质与爱的我深深触动

缺点在于沉醉并不明显，我为什么挥沉醉在星光下，星光下有没有更深刻的含义呢，全文所写的更多的是乡下的孩子给我的触动，重点并不是沉醉，有点偏离中心了。

让爱点亮心房作文篇12

让爱点亮心房

又是那个夏至。

已临近黄昏。

珊用自己十分缓慢的速度向前挪移。她心里早已清楚，沿街乞讨可是十分受罪的一件事情。她依偎在一棵老树下面，看着那几度夕阳红。用十分愁恼的表情对着老树说：“日子过去了，我是日复一日的走过饥饿的时光。世上的好人可真的不多，我难以发现爱。”

她在来来往往的人群里，除了被人鄙视外还有什么？那哭声早已成为了她生活中一部分。对生活的憧憬，对生活的热爱。这…简直就是富人所想的，何曾轮到珊呢！珊越想越悲伤。突然，她今年经过了一家饭店，嘴里也有点谗了，珊的余光向墙边的小男孩望去，他的手中有两个馒头，吃得津津有味。这十分诱惑珊的胃口，她挪移了，来到了那男孩的跟前。

他发觉了珊在看他手上的馒头，小男孩犹豫了一小会儿，但是他依然把剩下的那个馒头分成了两半，然后把一半分给了珊，珊接过后便狼吞虎咽吃起来。小男孩盯着珊，再望望自己手中剩下的那一半，他又把那手中仅有的另一半又递给了珊。

吃完。珊对那小男孩说了声谢谢。

小男孩只是莞尔一笑，走了。

夜，来得可真快。珊望着那街道上熄灭了的灯，渐渐人们都进入了梦乡，珊绝望地睡觉了。突然一声犬叫传了过来，珊十分了惊奇然后望了过去，原来是那个小男孩。她十分好奇地望着他。小男孩说：“看我给你带了什么？”

于是，他就从自己的身后拿出了一堆枯草垫在地上。随手就藏下了几个馒头。于是，小男孩匆匆地离开了。

“嘿！你的馒头。”珊大声喊道。

“不。是你的馒头。留给你的。”珊此时感觉到了无比的温暖。

正当珊要去安置好馒头的时候，天空中不由得划过流星。那，天空被流行照亮了，而大地也被温暖照亮了。

珊握着双手。双眼望着天空划过的流星。

许下了那美丽的祝福：但愿那个小男孩开心快乐。

说完就走到了枯草堆里，躺在那里望着流星的睡着了。

寻找爱。让爱点亮我们的心房。

星光点点作文篇13

夜晚，没有那么黑。

不想睡觉，不想看电视。

与其看那假惺惺的煽情，

不如去看那星星。

沐浴在星光里，

贪婪的呼吸着空气。

看那星光下亭亭玉立的荷花，

对一脸茫然的荷叶说着梦话。

我不喜欢月亮，

她为什么总不爱露脸。

那像被人用笔点上去的星星，

一眨一眨。

捧起一点夜的宁静，

偷来一点夜的灰暗。

柔和着夜的星光，

做成一颗安详的果子，

和着快乐，吃掉它。

春夜，那点点星光作文篇14

那点点星光春夜的星空，那些闪烁的星星是多么的平静、安详，像一双双明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，使我产生的许许多多的幻想，不由让我想起那一幕幕令人感动的往事。

朱老师是从五年级开始带我们语文的。她的课，讲得极好，祖国的文明史使她自豪，近代屈辱史，常常使她梗咽，她说的话，经常使我们激动的落泪。她的性格很温和。不会向我们发脾气，很尊重我们，她着装很朴素。

一直穿着一身运动服，好像在没有什么衣服了。记得一次，我们下午是三节自习课，班里的纪律很乱。班主任来了，她二话不说，拉住一位同学，连想的余地的也没有，巴掌已经贴近了他的脸，而且罚那个学生站了很长时间，再有半节课就放学了，太阳艳艳的照着。当那个学生走进教室时，我们真有些害怕了，那位同学哭了，哭的很伤心。

同学们都笑了，都六年级了，还哭啊！他不哭老师把他拉出去、他不哭毒辣的太阳、他不哭同学们的嘲笑、他只哭，他的作业没有完成。这时，语文老师进来了，大家都静悄悄的，还以为又要挨批了。没有，一个像大姐姐似的身影来到他的身旁，只是对他说：“别哭了，作业回去了再写，写完明天拿给我，你都一个大小伙了，为这点小事还哭，值吗？”“你应该坚强，知道吗？”瞬间，哭声没有了，我只听到很有气势的振动声，“老师谢谢您！”我知道了，我会好好学习的。老师第一次哭了，这种声音虽然小，但是像震动了大山一样。

第二天，班主任来给我们上数学课时，我们的脚直哆嗦，手直颤抖。课讲完了，她说宣布一件事，忽然走到我跟前，我很害怕的站了起来，老师让我当数学科代表，问我行吗？我说不行，我还真的有些不情愿，但也没有什么办法，这时，她的形象在我们心中完全倒塌了。下课后，我们正准备上第二节课，语文老师步履沉重的走进了教室。但脸上的笑容依然在，保持着微笑。

中午后，我们看老师的心情不见得好，准备去哄哄老师，“老师您怎么了？”老师不说，我们也没多问，我们尊重她，只是在走的时候，我们说：“老师开开心心度过每一天哦。”便关了办公室的门。在门外，我们听到了哭声，老师第二次哭了，因关心和在乎哭了。突然，一个不妙的消息传到了我们的教室，我们发现老师的行李拿到了车上，我们问司机怎么了，他说老师要请长假，我们似乎掉进了悬崖。

顿时，同学们凑钱，班长和几个同学买鞭炮和吃的来欢送老师，我代表女生在黑板上写了几个大字“欢送老师”。当老师走进教室时，班长还没来。老师没多说，“只是说，让我们好好看书，等会讲卷子”。在座的同学们眼眶里的小雨点也爬出来了。

班长来了，他把鞭炮藏了起来，手里拿着糖，老师问：“干什么去了？赶紧坐到座位上去，咱们开始上课。”班长说：“老师，这节课由我们做主。老师点点头，那些差生站起来对老师说了很多话。雾气弥漫了老师的眼镜，她转过身去了，但我没有勇气站起来对老师说什么。

我只告诫自己努力学习，来告诉自己要学会坚强。按照学校的规定，学生是不许出校门的，放学了，我们分手时，得到校长的批准后，鞭炮送走了那个汽车，我们一起说：“老师，再见了”，眼泪再一次流了出来，到现在我们还从未见面，老师请什么假，我们也没有多问。我爱老师，我爱她的美、爱她的奉献、爱她的勤劳、爱她那不倦拼搏的精神。

回忆渐渐过去了，满天的小星斗，它们尽自己一份微薄的力量，把点点滴滴的星光汇聚在了一起。虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那么清澈，但它们梦幻般的星光洒遍了世界的各个角落，把大地变成了一个奇异的世界，引我们回到过去。

青春中的点点星光作文篇15

闪闪烁烁的星光把夜空点缀得更加璀璨，青春的岁月也因一个个美好的追求而更加精彩。追求，就是青春中的点点星光。

小米、辰和我是从小玩到大的死党。我们一起疯，一起笑，悲伤难过时就一起倾诉。我们张扬地走在校园里，毫不掩饰自己的感情，该笑时就放声大笑。

小米是个安静的女孩子，但她骨子里却又透出一种叛逆，一种不安分。小米爱看书，数理化不怎样，却写得一手好文章。她说你可以拿走她的面包，拿走她的水，但得把她的笔留下。你可以不让她吃饭，不让她喝水，但就是不能让她不看书，不写文章。小米渴望自己能像韩寒那样被称为文坛奇才，她也喜欢郭敬明的文字，喜欢一半明媚一半忧伤。我们只要需要写稿子或编话剧之类的，总是去找小米。小米总能写出我们最满意的作品。辰说小米是个才女。我说才女，不如把我们的友情写下来吧！小米说，好啊！不定我这个才女把我们的故事写成一本书还能大卖呢！于是，小米一有时间就写着东西，写我们的青春岁月。我们读着，心里很开心，而小米也为了自己的追求，自己的理想不停地写着，心里越来越充实。

辰是个很阳光的男孩子。虽然他平时爱逗小米，一副不正经的样子。但他的心里也一直有个梦想。辰爱运动，特别爱打篮球。当我和小米还不知道什么是NBA时，辰已经能说出大部分的NBA成员，什么麦迪、艾弗森、博伊金斯啊，很长很长的外国名字，他都记得住。当然，辰的梦想就是当个出色的篮球运动员。辰的篮球打得确实不错，我和小米经常坐在操场边看他“飙三分”。小米当然不忘拿出笔，或记下此时情景，或写些别的东西。辰和小米都在为自己的追求奋斗着。我自然也不例外。

我的追求就是当个画家。像梵高那样，对艺术有一种独特的、执着的热爱。我喜欢梵高的向日葵，色彩鲜艳，线条明亮，好似一团团火焰。我向往画家的生活，一个画板，一枝画笔去浪迹天涯。尽管现在我不能离家，但我不会放弃我的追求。在学习之余，我喜欢画下有感触的东西。辰说如果我给小米的故事画插图，再加上他来宣传，保证那本书能大卖特卖。肯定超过郭敬明的《悲伤逆流成河》，荣获全国最畅销书冠军的宝座。我和小米哈哈大笑，也太夸张了吧！故事都还没雏形呢！辰一本正经地说，我们这么有追求的孩子，一定能成功的，到时候小米是最最出名的作家，你是最最出名的画家，而我就是最最受欢迎的篮球明星！太好啦！我说。是啊，想起来都挺棒的。小米说。

我们放肆地笑着，笑声失落在阳光里，阳光失落在蓝天里。蓝天里回荡着我们的笑声。也许在别人看来，我们是三个另类的疯子，但我们知道，我们有追求。尽管是在初三，我们仍坚持自己的追求。

因为有追求，我们的青春岁月才有色彩，才不会满是作业、考试与分数。追求是青春岁月里的点点星光，把青春的天空打扮得分外精彩。