这件事我真的错了作文篇1

"周末，和朋友一起玩时，她无意中问道：“你们有没有犯过错?”听到这句话，我心里火辣辣的，像有一道疤痕深深印在心里。

一年级时的某天，老师布置了一项作业，嘱咐我们抓紧完成，上课前交出。我心想离上课还早着呢，很快就写完了，肯定来得及。于是便一边写一边玩。不一会，上课铃声响了。可是我还有一些没写完呢!我顿时心里一慌，笔下的字也写错了一个。我连忙找橡皮，可是桌子上都找遍了，就是不见橡皮的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，深怕因没有写完作业而被批评。

正在这时，组长来收本子了!慌乱中我一抬头，发现前桌上有一块橡皮，和我的那块一模一样!那不是我的吗?怎么会在她的桌上?真是的，害我好找!我立刻起身拿回了我的橡皮。没想到，前桌不干了：“你干嘛?这是我的橡皮!”我很生气：“我在橡皮上画了五角星，难道你也画了?会有这么巧的事?”说完，不顾她的反对，夺走了橡皮，回到座位上继续写作业。

放学回到家，我做作业时在书桌上发现了那块橡皮!我这才想起来，我的橡皮和她的是一起买的，记号也是一起做的，只不过她的做在了另一面，当时我太生气，没有细看。我的内心忐忑不安：下午我这样对她，还夺走了她的橡皮，不知道她会不会原谅我?

第二天上学，我来到学校第一件事就是向她道歉。没想到她二话不说就原谅了我。唉……我心里很不是滋味，这件事我真的错了……"

这件事我永生不忘作文篇2

今天语文古诗竞赛，为了这个我早上六点钟就起来复习了。

老师徐徐地将卷发下，我怀着既兴奋有紧张的心情，把卷折成两半，然后以飞快的速度开始写。这一个过程很顺利，没有一题能难道我，我高兴极了。

写着写着，我开始想了----这次要考多少分呢？比上一次好吗?不！上次考得太差了，只有59分，怎么能对自己有这么低要求呢？超过邱喜达吗？不，他太厉害了，也许还应该低一点……那到底目标是多少呢？谭慧君！对了，就她了吧！上次她考了七十多分，一个劲儿地在我面前扬，这次说什么也要超过她！

老师看到我们写得都差不多了，就笑吟吟地说：“好了，同学们都写好了吧！”“是！”我们齐刷刷地说。然后老师说：“那我现在每行点一个人的名，点到名的把你的卷亲自交到我这里。”嘻嘻，原来是这样啊，老师改了每行最好成绩的那个人的卷，然后让他们去改我们的卷。我又想，老师一定会选我吧，不过想不想，我虽然不算聪明，但我们行的人也没有一个能比得上我啊！“第一行，黄雅文。第二行……”是我吧，是我吧！“张思敏。第三行……”“张思敏”这个名字像闪电一样重重地劈在我头上，下面的话我什么也听不下去了，感觉好像四周撒了催泪散，眼泪止不住地流出来……但我在它流出来的一瞬间止住了，我想现在一定有很多人在看着我，因为很明显我的成绩比张思敏好，老师竟然会选她而不选我！我不能让他们觉得我很在意这件事！

我假装在努力的检查试卷，实际上我是在努力地忍着泪水。泪水在眼眶里打转，我要紧嘴唇，极力控制着泪水的流出。然后我开始沉思----老师为什么不选我？是你每次布置星期六日回去写作文，而他每次来“巡查”都看到我在赶工吗？但你知不知道，那是我看到假日写的那作文篇文章写得不够好，然后重写吗？是你每次上课都看见我在说话吗?但你知不知道，那是我在喊别人别骚扰我上课……我不生气，也许我已经达到“人不知而不愠的地步”，也或许是因为伤心过度，连生气也忘了……

收卷以后，老师叫我们读书，我借这个机会发泄，大声地读书，然而，每个人都听得出那声音里蕴含着酸溜溜的成分……

回到家以后，泪水再也忍不住了，“哗”地流了下来，我就在没人安慰的情况下，把这件事吞会肚子里，这将成为我永生不忘的经历……

我不懂，真的不懂……作文篇3

今天，是国庆佳节，本应是举国同庆的日子，可是我的鼻子总是酸酸的，眼睛也总是湿漉漉的……为什么，为什么，对我这么不公平？

今天举办了升旗仪式，宣布新任大队委名单。当念到丁佳时，我的眼睛哗一下浸满了泪水，险些流了出来。我望向天空，心里却在大声的嘶喊着：“为什么！为什么！”

今年我六年级了，是我小学的最后一年！回家的路上，一个人也没有，我的眼泪汹涌流出，这个剪着短发、酷爱读书、成绩很好，在同学们眼里没心没肺的女孩终于放声大哭……

我不懂，真的不懂。平常我哪里比她差了？她上课从不主动举手，而我情况虽不好也比她好；她听写默写经常有错别字，而我几乎从没有失过手；她一上体育课就双腿发抖，而我50米测验却可以跑到9秒；她经常无事儿就打小报告，而我从来没给老师添过一点麻烦；每次打扫卫生，她总是畏首畏尾，而我哪次没有冲在前头？为什么！我真的不懂……如果家里有财有势就可以赢得老师的欢心，如果经常跟班委巴结就可以有资格，那大队委是什么样子呢！

小学的最后一年，也是我能够出头的最后一个机会了！我不懂，真的不懂，为什么，那理应属于我的名额却被老师毫不犹豫的交给了她？我太默默无闻了吗？为什么呢，每次老师讲卷子总拿的是我的卷子，上体育课的时候我在做示范，有比赛时我几乎每次都可以拿一等奖……但是，为什么，在学校里，我总是那最普通的一员？

也许我真的长的不漂亮，也许我真的长的歪瓜烂枣，可是，老师，你没有歧视我的权利呀！为什么我会这样悲惨？我努力时没人鼓励我，我稍一下滑便会遭到鞭策，第一的光辉没有人关注，被关注的反而是成绩平平的爆发户！小学里哪里还有什么纯净？

今年暑假，我参加了老师组织的一个补习班，交好多的钱，老师才好不容易给我一个小小的数学组长，可是，当我再次充满热血去拼搏时，老师的冷水再一次浇灭了我，我又没有了活干，连作业也交给大组长收齐……

最后一年了，我决心已定，哪怕被遗忘，也要大声的唱响！我坚信，努力一定会有成果！让泪水洗掉我的过去，重新开始吧，向前冲，让我改写学校的奇迹！

这件事我真的不懂作文篇4

在社会上，有许多不好的社会风气，我都不懂。可是更让我不懂的是这种不良的社会风气陆续传到教师那里。某种学校的李老师也被这种不良风气毒害了。

一天，李老师正给同学上课，正在同学们正全神贯注地听李老师上课，突然，一位家长敲开门，恭恭敬敬地站在外面。我们知道，他是小明的父亲。只见他对老师说：“老师，请借一步说话。”于是李老师就出去了。大约过了五分钟后，李老师回到课室，她对小明的父亲说：“谢了。”她摸了摸她那涨起来的口袋，脸上不禁浮现出沾沾自喜的表情。

再说自从小明的父亲给钱李老师后，老李就对小明特别关心，上课经常走到他身边，有什么容易的问题就问小明。答对后，便表扬小明说了一大通。布置作文时，老李就坐在小明旁边，一字一句地念给小明听。单元测验时，老李就把试卷给小明看，并把难题的答案说给小明听。

不过这样也罢了，小明的父母也是想让小明考好一点。“可怜天下父母心”，这时可以理解的。李老师对那些贫穷，但却爱学习的差生闻不问。一次小英上课有不懂的地方，便去请教李老师。李老师正辅导着小明，于是她便不耐烦说:“我很忙，迟点再告诉你吧。”就这样，一而再，再而三，拖到了月考，月考时，这条题目真的出现在试卷上。小英只好随便写一些上去。等试卷发下来，李老师对小英说：“这么简单的题目都不会做，蠢得像一头猪。不快站到办公室门口，站到放学为止。”我们全班同学都在为小英打抱不平。有人气愤地说：“这个老师，明明是自己偏心小明，不关心小英，怎么现在又要罚人！这样的老师，真是误人子弟！”也有人说：“老师只知道见钱眼开，她是教育界的耻辱……”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师不是无私的把知识教育一代又一代，对于每个同学不是一视同仁。对于贫穷和富有的同学就有不同吗？对李老师的行为我还真不懂。

我真的不懂……作文篇5

我不懂，

大人们为什么总有理？

我们都不能反驳。

我也不懂，

大人们老说，

他们小时候没有我们现在的缺点。

可是，

我们没有时光穿梭机，

又怎能回到从前?

我真不懂，

我们向大人请教问题时，

大人们骄傲自大，

像一只高傲的大公鸡。

用轻蔑的口气嘲笑我们。

我真不懂，

大人们为什么总能管着我们。

我真的不懂作文篇6

我真的不懂，

为什么人的一生，

，要经过那么多的挫折与磨难呢？

难道这一切都是上天安排的吗？

我真的不懂

，为什么世上最善良最凶残的都是人，

难道人心也有不同的吗？

我真的不懂，

人为什么有美与丑，有聪明与愚蠢

难道女娟也有偏心吗？

我真的不懂，

为什么人们把鸽子当作天使，

却又为何还要大屠杀他们呢？

我真的不懂，

难道是自相残杀吗？

是神灵在愤怒，在发泄吗？

这一切的一切，

我真的不懂。

初三:活泼的凤儿

我不懂，真的不懂……作文篇7

为什么？为什么？这世界有太多的不懂，那些美好的回忆，在时间的流淌中，渐渐的烟消云散；曾经的誓言，终究抵不过他人的嘲讽；微笑，那是你们的面具，遮掩过去的伤疤。

也许，是我的沉默，我的冷淡，我的懦弱。又或者，是你的深沉，你的稳重，你的嘲讽。这一切造成了噩梦的开始，也是友谊的结束。

“你怎么能这么自私！”同桌大声对我吼道，“我告诉你，你不就学习好点吗？借本作业能怎么样？”“那些题我刚刚已经给你讲过了，如果你要是抄作业的话，抱歉，我不借。”我收拾着书包，不紧不慢地回答。谁知我的态度更加惹怒了同桌。“自私！”随着同桌的声音，手中的书“啪”的一声掉在了地上。

自私，自私，自私……脑中一片空白，难道我真得很自私？以前的回忆如洪水般涌来。

教室里，我劝着辛悦：“昨天我没有借你抄是因为抄作业会影响你的成绩。”“都是你，要不是你我不会被挨批的！”辛悦指着我大叫，“不就是抄你的作业吗，爱借不借，自私的家伙，！”“我……”不等我说完，她走了，只留下一个背影，剩下我一个人沉思。不借她抄作业，到底是做对还是做错？

如今，小学四年级的情景再现，我又被扣上了自私二字。

“怎么？哑了，不说话了！赶紧把作业借我！”同桌看我发呆，不耐烦的又重复了一遍。“不借作业是为你好！”捡起掉在地上的书轻轻答道。“不需要！现在谁还自己写啊，大家都在互相抄！一句话，你到底借不借吧！”同桌还是那句话。没有一丝犹豫，我回答：“不借。”“你，你行！真是老师的‘好学生’，我的‘好榜样’！自私！”同桌和以前的辛悦一样，不等我说下一句话，毫不留恋的走了。即使我表面上很自然，但是收拾书包的动作明显缓慢了许多。

一滴泪水就这样落了下来，我慌忙擦掉，生怕别人看到我的狼狈。我不懂，为什么作业写不完就要用抄的；为什么成绩好，不借别人抄作业，就是自私；为什么所有人都在抄作业，我却自己写？不懂，真的不懂，难道是我多管闲事，是我自私了吗？

我恍惚的向外走去，都不知道怎么回的家。当我走进自己的卧室时，再也压抑不住内心的挣扎与苦闷，大声哭了出来。“你们认为我自私，多管闲事，但是无论是辛悦还是同桌，我都是为你们着想的！”我无力地哭喊着，“不懂，我真的不懂，谁能告诉我这是为什么呀？为什么……”

渐渐地停止了哭泣，房间顿时没有声响了，时间仿佛在这一刻静止，我安静的躺在床上睡着了，嘴里不停地呢喃着：“我还只是个孩子，不懂，真的不懂……”

这件事我真的不懂作文篇8

在社会上，有许多不好的社会风气，我都不懂。可是更让我不懂的是这种不良的社会风气陆续传到教师那里。某种学校的李老师也被这种不良风气毒害了。

一天，李老师正给同学上课，正在同学们正全神贯注地听李老师上课，突然，一位家长敲开门，恭恭敬敬地站在外面。我们知道，他是小明的父亲。只见他对老师说：“老师，请借一步说话。”于是李老师就出去了。大约过了五分钟后，李老师回到课室，她对小明的父亲说：“谢了。”她摸了摸她那涨起来的口袋，脸上不禁浮现出沾沾自喜的表情。

再说自从小明的父亲给钱李老师后，老李就对小明特别关心，上课经常走到他身边，有什么容易的问题就问小明。答对后，便表扬小明说了一大通。布置作文时，老李就坐在小明旁边，一字一句地念给小明听。单元测验时，老李就把试卷给小明看，并把难题的答案说给小明听。

不过这样也罢了，小明的父母也是想让小明考好一点。“可怜天下父母心”，这时可以理解的。李老师对那些贫穷，但却爱学习的差生闻不问。一次小英上课有不懂的地方，便去请教李老师。李老师正辅导着小明，于是她便不耐烦说:“我很忙，迟点再告诉你吧。”就这样，一而再，再而三，拖到了月考，月考时，这条题目真的出现在试卷上。小英只好随便写一些上去。等试卷发下来，李老师对小英说：“这么简单的题目都不会做，蠢得像一头猪。不快站到办公室门口，站到放学为止。”我们全班同学都在为小英打抱不平。有人气愤地说：“这个老师，明明是自己偏心小明，不关心小英，怎么现在又要罚人！这样的老师，真是误人子弟！”也有人说：“老师只知道见钱眼开，她是教育界的耻辱……”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师不是无私的把知识教育一代又一代，对于每个同学不是一视同仁。对于贫穷和富有的同学就有不同吗？对李老师的行为我还真不懂。

这件事，我真的很后悔作文篇9

我的脑海里犹如是一片望不了边的大海，有许许多多有趣的事情，如钓龙虾、捉迷藏……也有许许多多后悔的事情，一生都忘不了。

那天，我乘车到奶奶家。我去的时候买了两条可爱的小金鱼。到了奶奶家，我把小金鱼放在桌在上的鱼缸里，是怕被小猫吃了。

第二天早上，小猫果然偷鱼了。小猫走进屋来。小猫飞快地跳了上来，小猫提起鱼绕到沙发后享受美食。我想：小猫既然会抓鱼，就让小猫去河边去抓鱼，说做就做，我抱着小猫，自信地战在河边，我抓住小猫，它好像感到不妙，便“喵喵”叫了起来，好像在说：“主人，绕了我吧，我以后在也不偷鱼了。”我本来想放它一马，但是君子一言，四马难捉呀！把小猫往前一送，小猫像跳水运动员一样跳入水中，全身腾空一周半，很快沉了下去，，又飞快地冲了出来，发出惨叫声，小猫笔直沉下去，我看了急地大叫。。这时，看管池塘的老伯伯乘这船把小猫捞上来，小猫肚子像个大西瓜，小猫已经死了，我真恨自己，恨自己无知、愚蠢。我对小猫说：“对不起！小猫，我错了。”可是，已经来不及了。

我不懂，真的不懂作文篇10

我最爱的和我最恨的始终“相关联”，也许只有品尝了最恨的，才能挖掘最爱的，也许吧，我现在还不懂，也不想要懂，不懂......

我最爱的音乐，是世界给予我、我们最好的礼物，一个个旋律一句句歌词，诠释着一个个美丽的故事，一个个美丽的童话故事，在我开心时陪伴着我，在我不开心时发泄诠释......

我相信童话，但是我从不相信现实，伪装的一切，只不过是青春期而已，我不相信，也不敢相信，未来的路最大的阻碍也许是这种被伪装的魔鬼，也可能不是。

男生的话怎可信？只不过是想玩玩而已，什么喜不喜欢爱不爱的挂在嘴边，越是这样我越不信，因为我根本就不信，除非去死，甚至去死我也不会相信，因为我是天蝎座，我不相信......真无聊，别以为那点“演技”就可以骗到我，我可以傻傻相信我的任何一个好朋友，但是我绝对不会轻易相信一个我没有看透的人。

有时候有些事我已经一清二楚，只是不想要去残忍揭穿，所以保留了一些。就比如，我明明知道我的某些朋友是那么虚情假意，但是我还是微微一笑，没有去揭穿......

在我心中，最重要的永远都是梦想，其次是友情，无论时间怎样推移，世界怎样变换，我心中的那些东西的位置始终不会变，我把梦想和友情放在第一二位，而排在倒数第一的是00后流行的那个虚情假意......太假了，现在的人伪装技术都太假了，其实也不需要伪装，但是我的某些朋友，明明已经选择了伪装，还为什么伪装地这么明显、这么假，知人知面不知心，某些朋友，在暗地骂我侮辱我挑衅我诅咒我......我知道，但是我一直装着不知道，我想给我的朋友机会，我不想一棒子打死，我只想忍，我害怕有一天我忍不住了，我会和我全部的朋友绝交......冲动是魔鬼，可是我就是喜欢冲动，这是我的范儿，我喜欢......

我不懂，真的不懂......

我真的不懂了作文篇11

四川震灾，举国悲哀，电视上看到灾情惨重，看到解放军叔叔不畏生死抗险救灾，看到温总理第一时间到灾区指挥救灾看望慰问灾民，看到志愿者不计得失赶往灾区尽其所能，看到全国人民踊跃捐款…。。太多太多令人感动的瞬间，让我一次次的震撼一次次的流泪。

今天学校号召捐款，我也捐了20元，我班有个同学捐了2000，我真为有这样的同学骄傲。回到家里见电脑开着，也上去看看灾区今天怎么样了，受困的群众都救出了没有。当看到广州一个残疾乞讨者两次捐款，顷其所有，再一次流泪。同时看到中国的地产大亨们的爱心捐款时我惊呆了……

有个叫王石的大亨，资产N个亿，捐了200万，却说自己的低调(曾经那样高调的登珠峰却在这个时候低调，哼鄙视！)，还要手下员工不要多捐，说什么我们国家多灾，不要多捐而让捐款成了负担。我做为一名初中生不明白了，在四川人民遭此巨灾的时候他还冷静如此，理智如此。我想问王石如果是你的母亲生了很重的病，你会说她常常这样，不用担心，拿2块钱随便买点药吧？还有你的员工为了混碗饭吃在此时刻竟会苟同（人均捐12元）连人起码的爱心和良知都没了。你们也就会盖个房子，一技而已，就如同我的学科，你们充其量就是数学得了高分，但德育却是0蛋。

我以为捐的多少和低调高调无关，昨天看了CCTV赈灾晚会看到心中的偶像，喜欢的明星都积极的奉献爱心，真的让人为你们骄傲，当看到邰丽华，那英，还有一个毛阿敏（我没见她经常上镜，妈妈那代人的偶像吧）捐了那么多，你能说她们是做秀，是高调？我觉得这是率真，是真情的表白。我爱你们。看到有个70多岁的乞讨老爷爷2次捐了105元还有上面说的广州乞讨者，他们高调又能得到什么？钱对于他们的重要性谁都知道，可他们还能毫无保留的献给灾区人民，这是人格的完整和道德的完美。我爱你们！可你王石竟说出这样的话，我鄙视你。你除了会扒拉几个铜板，高门槛的物质享受，活着的意义也没什么了。连国际社会都纷纷捐助你作为一个行业领袖却冷漠至此？

也许是我错了？但如果精英领袖这荣誉那光环都给王石们这样的人，我就不知道什么是美？什么是丑？什么是真？什么是假？我们的道德标准又是什么？判定价值的标准又是什么？做人的意义又是什么？那我真的不懂了！

请指教是我错了么？

想起这件事我就后悔作文篇12

那天老师正好要开会，老师一不在就会有事发生。大家正在练习投球，投中几个一分球的我，觉得投三分球也会中吧。来，试试看吧！谁知，我把投球的方向搞错了，球不但没连篮板都没碰到，还直奔一(3)班的教室，撞倒了一位拿粉笔的小妹妹，粉笔撒了一地，小妹妹也倒在地上直哭。这时，李慧琪说我笨，连个三分球都投不中。我听了很不服气，满腔怒火，正想找发泄对象，刚好黄雅玲过来把球还给我并把小妹妹的事告诉我，我仿佛就找到发泄对象，竟然生硬的丢下一句话：“谁叫她站在那，又是谁叫她读一年级，读一年级就要有思想准备被球砸到，关我什么事。”

现在想起来，我懊恼极了。我真不应该以大欺小，把一切责任推到别人身上，真不应该听了别人的讽刺，不但不去安慰她，还把她痛骂一顿。

一想起这件事，就会令我脸红耳赤，心跳加速。我长那么大第一次做了一件如此不道德的事。最近我也被篮球砸到了。或许这就是篮球给我的警戒与教诲。

我不懂，真的不懂！作文篇13

我不懂，真的不懂！

这世界是很奇妙的，有很多很多事情，我也不懂！

在我们幸福生活的时候，在外国，有很多孩子在过饥饿，不安，战火里生活！难道，他们没有机会像我们一样过幸福的日子吗？“我才不吃这样的东西！恶心！”就像这样，还有很多孩子在家里是个小皇帝！那个时侯，他们是否想过，那些可怜的孩子们呢？我不懂，真的不懂！为什么我们可以过着幸福的日子，那些可怜的孩子们却不可以呢？

我们生活在21世纪，生活在一个科学实际！高科技进入了我们生活的每个部落，但，在这世纪，有些人已经忘记了爱心，同情！我不懂，真的不懂！这到底为什么？

让我们都献出一份爱心，手拉手，战胜一切！让那些孩子们感受到温暖，爱心！让21世纪变成一个爱心世纪，温暖世纪！

想起这件事我就后悔作文篇14

每当我想一件事我心里就非常后悔。

那在我们读三年级的时候，我们在教室里上英语课。英语老师在外面打电话，我们看见老师在于外面打电话顿时闹成一团。我也不例外和他们一样大吵大闹。这时我同桌批评我说：“你就不能安静点吗？”我立刻反过头对他说：“李瑶，别碍我的事，丑八怪，烦。”不一会儿我们就把天都吵烦了。这时英语老师说：“今天我们来写英语单词，不能像以前那样写得马马虎虎的。”我们开始写了，李瑶因为她仔仔细细一笔一画地写，所以我比她快得多。正当她写完时，我拿了她本子撕了一面，幸好她没发现。我想这下子我可以报一箭之仇了。那天晚上我提心吊胆地跑回家，生怕老师或李瑶发现了。这时有人打电话，我怕他们发现就不理三七二十一不接了。第二天英语本子发了下来，我见英语老师批评了李瑶，我心里有一个说不出的欢喜。

现在我已经在三年级下级放暑假时间，但我想起那件事我心里十分后悔。

我真的不懂作文篇15

我真的不懂

你的笑

你的泪我像个白痴一样

搞不青楚状况

直到有一天你对我说你要离开

那你刹那，我知道了我的世界

将变成沙漠

不舍的眼泪却婉留不下

一切

望着你的背影

我的泪大滴大滴的落下

也许是我让你伤心太多

马路上气车安静地驶过

几乎没有了行人

雨滴击打水洼

也击打着我的心

再说

我爱你

可能雨也不会停

就让雨滴冲刷我们的

回忆。。。。