剪头发作文200字(精选15篇)
剪头发作文篇1
总评:在本文中,作者善于抓住理发师的动作、神态、语言以及自己的内心感受,淋漓尽致地展现理发的场面,用词朴实,情感比较细腻。结尾处自然点题,又给人留下无穷的回味。
点评人:吴晓婷(小学高级教师)
今天,我突然想起一次的情景,“咯咯”地笑出了声……(本段与本文主题没有必要的关联,应该删除。)
那一天,我随着妈妈来到了理发厅大门前。
我朝里头看了看,一个个大叔叔正胸有成竹地站着,一位位阿姨露出和蔼的笑容,里头的气氛一点也不像我想象的那么紧张。(要交代清楚“大叔叔”、“阿姨”们在做什么,以体现理发厅里的气氛,同时要交代自己原先想象中的理发厅是什么样的情景,这样才能反映“里头的气氛一点也不像我想象的那么紧张”。)
“咔嚓!”啊!这是什么声音?我警惕地四处张望,我又把目光投向理发厅,只见一个黄色卷发的阿姨正拿着剪刀,在一个大姐姐的头发上熟练地剪着,一会儿贴紧她的脖子,一会儿撩起她的头发,令我毛骨悚然。可是那个大姐姐手上拿了一本时尚杂志,面无惧色,才使我放松了一些。(对这位理发师的动作描写虽然不多,但形象、生动。)
“怡冰!轮你剪头发了!”妈妈在一张椅子一旁招呼我。我小心翼翼地走到妈妈的身边,老老实实地坐了下来。“帮忙剪一下,剪好一些。娃娃头。”妈妈一边掏钱一边对那个卷发阿姨说。阿姨拿起剪刀,漫不经心地回答:“嗯,我的手艺,放心吧!”(“阿姨”的“漫不经心”反衬出了作者的忧虑。)
开始(剪发)了,我的身子不停地抖,阿姨看出我很害怕,用柔和的声音说:“乖,好好剪,剪完给你糖吃!”小时候,我爱吃糖,一听到糖这个字,我顿时两眼发光,乖乖地坐着,等阿姨开始剪。(抓住语言与神态,写出了孩童的可爱。)
“好了!”阿姨拿着剪刀,开始剪了。我渐渐不怕了。突然,阿姨拨开我的耳朵,咔嚓一声,吓我一大跳。剪刀贴紧了我的脖子,冰冰凉凉的,吓得我闭上了眼睛,只听到耳边一阵“嚓嚓”的响声。好一会儿我才睁开眼睛,只见一片片头发从眼前飘落下来,我心疼极了,那是我留了一年的长头发呀,就这么没了,多么可惜啊!(本段写得很真实、精彩。有一头亮丽飘逸的秀发,是一些女同学的梦想。因此当看到自己“一片片头发从眼前飘落下来”时,作者的“心疼”自然可以理解了。)
过了十来分钟,我的头发就剪好了,我看了看自己的娃娃头,哇!真是太可爱了!我时不时用手拨拨头发,一个劲地向阿姨道谢,妈妈见我这样,笑了。(换一个发型也换一份心情,本段真实可感。)
剪头发原来不恐怖啊!(点题自然,不落俗套。)
剪头发作文篇2
今天下午,妈妈和伯妈正要给我洗头的时候,伯妈说我的头发有多有长,洗起来很麻烦,于是,她们就用剪刀把我的头发剪短了。看着我十分漂亮的得长头发被剪了,我流出了伤心的眼泪。
剪头发作文篇3
今天我要剪头发了,因为在星期一我和妈妈签订了“合同”。”天啊!亲爱的头发再见了!“我向难舍难分的头发道别了!
我两百万个不愿意和妈妈来到理发店,理发店的阿姨先把我的头发洗干净,然后毫不留情地拿剪刀把我的长头发剪掉了!我十分愤怒!怎么可以这样对待我的头发呀!我磨磨蹭蹭地走回家,一看到镜子就抱着枕头嚎啕大哭起来!所有的悲伤、愤怒都化为泪水从眼珠里流出来,过了一会儿,我想象我如果没头就好了,就不用剪头发了,可忽然有四个字打断了我的想象——无头女尸。我赶紧打消这个念头,不让这四个字在我脑海中!我忍痛割爱,让妈妈把我的心爱的头发剪了!
我很希望我的头发快快长大!我也祝它快快长大!
剪头发作文篇4
我有一头长长的黑发,我很喜欢它,但我不会梳头,每天早上老要妈妈帮我梳头。
有一天妈妈终于下定决心带我去剪头发。来到理发店,我很不舍得剪掉我的头发,可是谁叫我长那么大都不会梳头,只好紧闭双眼,让理发师左一剪右一剪的把我多年的长发剪了下来,我看着落在地上的头发,问妈妈:“我可不可以把剪下来的头发带回家?妈妈说:“不可以,拿回家当垃圾呀?就这样,不到半个小时,我的长发变成了短发,我觉得很不习惯、也很丑,我快哭出来了。回到家,人人都说很好看,慢慢地,我就开心起来了。
现在我觉得我的头发越来越好看,而且方便了很多、还节省了很多很多时间呢。
剪头发作文篇5
今天,妈妈要我一个人去剪头发。
我来到理发店,发现不要排队,阿姨问我:“小朋友,一个人来剪头发啊?”我说:“是的。”阿姨就帮我剪头发了,一下子,阿姨就剪完了。
洗头发时,我问阿姨:“为什么剪得这么快呢?”阿姨说:“是因为你听话啊!你真棒!”我听了,心里真开心!
回到家里,妈妈高兴地说:“儿子,怎么剪得这么快呢?”我回答说:“因为我听话。”妈妈听了,夸我长大了,还亲了我一下,我心里高兴极了。
剪头发作文篇6
每当我翻开影集,看到那些照片,不禁想起了那张剪了头发的照片,虽然那张照片在几年前已经丢了,但是我又进入了童年的回忆。
我记得那是我在五六岁的时候,我看到桌子上放着一把剪刀,觉得很新奇,就去试一试,可是什么好呢?东找西找也没找到什么东西,可以剪,这时,我灵机一动,还是剪头去吧!我拿着剪刀躲在门后面,对着镜子,先把前面的头发几根几根剪下来,然后又不时地用梳子梳。前面的头发剪得差不多了,觉得不够完美,又把后面的头发剪掉一些,然后反复的剪呀剪,半个小时过去了,我才发现自己快成小尼姑了。我放下剪刀走出大门,爸爸和妈妈不禁笑了起来,妈妈说:“快拿相机来,给我们的傻女儿照张相。”爸爸兴冲冲地跑进屋里拿出了相机,让我站在摩托车旁边,“咔嚓”一声,一张照片拍了下来。爸爸妈妈的笑声让我羞愧得无地自容。照片很快就洗出来了,端详着自己傻乎乎的样子,我的脸不由得又红了起来。
后来,每当妈妈翻开那本影集的时候,那张照片常常是妈妈的笑柄。可惜,在我家搬家的时候,那张照片就找不到了,或许,那张照片真的永远遗失了,然而,每当我翻开相册的时候,我总是情不自禁地想起了它。
剪头发作文篇7
今天上午我和大爷一起去剪头发,一进门我对阿姨说:“阿姨,我要剪的辫子即能梳丫丫辫,又能梳马尾巴。我随后去了洗发室,水哗拉拉地流,我躺下去叔叔把皮筋摘下给了我,然后把洗发液打在我头上轻轻的柔,出了很多泡泡.然后把泡泡拿水冲下去,拿毛巾包住,头就洗好了.叔叔把我带到座位前,开始给我剪头发。等剪好了我一看,头发短了一大截,看着地下那一大堆头发,我真有些心疼。
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剪头发作文篇8
我有一头长长的黑发,我很喜欢它,但我不会梳头,每天早上老要妈妈帮我梳头。
有一天妈妈终于下定决心带我去剪头发。来到理发店,我很不舍得剪掉我的头发,可是谁叫我长那么大都不会梳头,只好紧闭双眼,让理发师左一剪右一剪的把我多年的长发剪了下来,我看着落在地上的头发,问妈妈:“我可不可以把剪下来的头发带回家?”妈妈说:“不可以,拿回家当垃圾呀?”就这样,不到半个小时,我的长发变成了短发,我觉得很不习惯、也很丑,我快哭出来了。回到家,人人都说很好看,慢慢地,我就开心起来了。
现在我觉得我的头发越来越好看,而且方便了很多、还节省了很多很多时间呢。
剪头发作文篇9
我长一头很长的长发!可是每次梳洗都很麻烦,所以上周日,妈妈决定带我,去剪头发,我实在不想去,可是没办法!不去又不行,只好跟着妈妈去了!
来到了理发店,阿姨给我洗的头发,洗完后,一位叔叔拿着吹风机,给我的头发吹干,然后就拿起了剪刀,在我的头上左剪剪,右剪剪,一个小时过去了,我那有一米长的变成了短发女生!可是妈妈对那位叔叔说:“还有点长,再剪剪吧!”理发师叔叔说:“好的,那就再剃剃吧!”我傻眼了,难道这还不够短吗!我心想!随后理发师叔叔便拿出剃头的推子,在我的头上比划起来!我的头发好像都在哭,说:我跟了你这么多年,你却舍得把我们剃掉!”又过了一会儿,头发终于剪完了!我确变成了一个英俊潇洒的男生!
第二天,来到班里,同学们都摸我的头发说:“怎么没剃个光头啊!”我笑了,对他们说:“我就喜欢寸头,不喜欢光头!”
我现在感觉,寸头可比长头发轻巧多了!
剪头发的烦恼作文篇10
剪头发的烦恼
俗话说的好:"爱美之心,人皆有之".我也不例外,有时会和爸爸.妈妈的意见不和,这不,今天又吵开了:"长头发有什么好的,只会影响学习."一听就知道是妈妈的大嗓门."那......照这么说,寺院里的和尚学习最好了!"我"反击"到(也为自己的口才感到骄傲).正在我暗自高兴时,做为旁观者的爸爸来帮妈妈的腔了:"你这全是歪理,长头发就是影响学习,你想想,早上扎一下头发得花多长时间呀,还有......"这下,轮到我哑口无言了.妈妈见自己占了上风,便趁热打铁:"走,我带你去剪头发"见我原地不动,就接这说:"你到底去不去,快走"看到妈妈怒气冲冲的,好象恨不得把我马上变成光头的样子,我便非常不情愿的跟着走了......
路上,小鸟"吱吱喳喳"地为我打抱不平,树叶"沙沙"的安慰我......到理发店以后,恶魔(剪头发的阿姨)把我的头发剪了下来,看着我的头发一把一把地往下掉,我恨不得一把夺过魔鬼(剪头发的阿姨)手中的武器(剪刀)把它折成两段......看着我的头发一点一点的变少,我的眼泪情不自经地留了下来......
为什么爸爸.妈妈这么不理解我爱美的心呢!为什么,为什么呢!我多么想回到长发飘飘的感觉呀!!!!!!
剪头发作文篇11
剪头发
今天早上,我刚起床,妈妈就对我说:“今天带你去剪个头吧。”我说:“好吧,但是不能剪太短。”
于是,我和妈妈收拾完屋子就来到了美发馆。一个阿姨热情的接待了我,那个阿姨三下五除二就给我剪好了。我看着自己的新发型高兴的笑了。
突然,我皱着眉头一边拽妈妈,一边对妈妈说:“怎么这么短啊!”“我哪知道啊!”妈妈说。
我心想:下次我再也不剪这么短了,太短了,都扎不起来了。
剪头发勒。作文篇12
就在刚才。我踏进了理发店,坐上了椅子。
剪刀落下的那一刹那,我觉得没什么,改变发型,是很轻松的一件事,不是么?然后,他就剪了,东一下西一下,虽然没有顺序,但还是地方。
心就跟着剪刀一起飞舞了。虽然我脱了眼镜,但还是凭着模模糊糊的点点视力看到了他剪得很多,其实即使不用看也知道,就凭那刷刷落下的头发。
我从来都是头发直接披下来的,所以这样一剪,皮肤裸露在空气中了,有点不适应啊。
他越剪越多,头发越掉越多了,也越来越短了。
呼。过了一会儿,终于剪完了,模模糊糊的看见自己半张脸都是没有头发遮盖的,觉得这样的自己挺难看。
戴上了已脱离不开的眼镜,在镜子中清除的看到了自己啊。
那是怎样一张脸啊!头发剪得像曾轶可的?!(是后来自己突然想到的)我露出稍许的不愉快。理发师原本神采奕奕的脸一下子暗淡了!我又冲着镜子看了看,使劲看了看,看出丝帅气,张扬,个性。嘻嘻,变成了男孩子啦!
我虽然后来使劲的表达自己很满意这个发型,但好像那个理发师还是不高兴了,在此,我对他表示深深的歉意。
理发店里虽然打着空调,但是这里确实暖暖的,我感觉到了丝丝的不同的感觉啊。
后来,带着满头甜甜的洗发水的香味,我在路上,走着,回到了家。
不一样的头发,能带来不一样的心情!
2009年8月18日晚上22时10分
给小狗剪头发作文篇13
我的童年丰富多彩,像一道七色彩虹,里边记载着许许多多有趣的“傻事”和“蠢”事。
记得在我5岁的时候,干过一件非常“蠢”的事。那天妈妈正在睡午觉,我觉得无聊变灵机一动,对小狗笑了笑,想:嘿嘿,人的头发长了都要到理发店去剪头发,你的“头发”长了,看来---要我亲自动手了!
想完,我变把一切工具准备就绪,围上了围裙。然后就眼疾手快地把小狗抱到了浴缸中,帮它“洗头”。过了一会儿,我再把小狗抱到梳妆台前,拿出梳子,把小狗的“头发”梳顺了,再拿出我的“秘密武器”---剪刀,只听到“卡嚓”一声,小狗那雪白的“头发”已有一些纷纷飘落在地板上了。我悄悄地对小狗说了声:“不要怕,我会帮你做一个漂亮的发型的!”小狗狗好像听的懂我的语言,乖乖地坐在椅子上,还给我摆了一个酷酷的“造型”……
“咔嚓,咔嚓,咔嚓……”不知是声音太响,还是别的原因,妈妈突然醒了过来,看看我和小狗的狼狈样儿(我的头发上还才流几根狗毛,而小狗身上的毛几乎快被我给剪光了)呵呵的笑了一会儿,然后又问我:“你在干什么啊?”“我在给小狗剪头发啊?”我十分自豪的回答。“你的技术可真“高超”啊,能把小狗的“发型”“破坏”的如此“漂亮”!”“呵呵呵呵……”我和妈妈都笑了……
彩虹的七色,使我的童年更加多姿多彩,让我的人生更加绚丽!
剪头发作文篇14
今天是星期日,妈妈说要带我去剪头发,我是多么不情愿呀!剪发之前,我在镜子面前照了又照。看看镜子里的我,梳着两条小辫子,圆圆的脸,多可爱呀!可是在转念一想:妈妈的决心以下,是无法改变的。看样子,头发是一定要剪了。我再一次走到镜子面前。。。。。。
这些头发是我保养了很久的,我是多么喜欢它们呀!现在没有办法了,我只能乖乖的跟着我的妈妈到理发店去剪头发。
到了理发店,我安静地坐在凳子上,等待着理发师给我改变模样。他拿起梳子和剪刀,只听“咔擦”一声,我的头发就应声而落了。我心疼的望着一截截头发在理发师手中身亡,不由得万分心痛,这一大截头发都是我辛辛苦苦“喂养”大的,没有想到理发师的一个剪刀,就在自己的阵地上英勇牺牲了。。。。。。
终于剪完头发了,我实在不敢往镜子里看,但是一定要认识一下新的自己。。。。。。
“啊!?”没想到镜子里的我变成了一个十分潇洒的男孩。
虽然模样变了但是,我发现短头发轻松方便,省了不少时间。
剪头发作文篇15
武进邹区中心小学六(1)杨聆
我从来都没有留过长发,看见我们班里的那些女生留着长发,心里特羡慕。好不容易头发留长了,眼看美梦就要实现了。
可是,星期天早上,爸爸看见我的头发太长了,说是要剪掉。母亲也在一旁附和着,理由是不要花太多时间在梳头扎辫上。怎么办?怎么办?
没法,父母命难违。我只好随着妈妈一起来到理发店,老板娘一看说:“这点头发也要剪?”我一听正中下怀,连忙拉着妈妈的手说:“走吧!”妈妈说:“不行,快点帮她剪吧!”于是,老板娘叫身边的伙计帮我洗头。这里的洗头方式却非同寻常,它是躺着洗的,我觉得有点难为情。啊!终于洗完了,该剪头发了。老板娘先叫我坐好,再拿着剪刀上下左右的剪,我就不懂这样能剪到几根头发。然后又拿来刀子,帮我把后面长的头发给刮一刮,一边刮还一边说:“你放心,我和你妈妈是好朋友,不会把你剃得难看的。”我听完后,心里想:希望如此。妈妈又撂上一句:“后面再往上剃一点。”啊!我呆了,大冷天剃这么短,别把我给冻死了?妈妈的话怎能不听呢,于是阿姨便拿来剃男人头发的东西,来帮我剃,太气人了!只见“嗡嗡”声,把我的头发给“咔嚓”了,剃下来的头发好像都在哭,有的说:“我真不想离开你呀!”;留在我头上的头发,好像说:“幸好我没离开!”我真够惨的,我留长发的梦变成了泡影了,全家人就是不肯我留长发。这头发足足剃了1小时。我照照镜子,发现我的头发变少了,也变难看了,
回到家,我直奔镜子,上看,下看,左看,右看,这分明就是个“假小子”嘛!哎!罢了,做个“假小子”也好。
指导老师:田欢琴
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