蚂蚱作文300字篇1

丰富多彩的暑假虽然过去了，可是一个个精彩的镜头常常浮现在我的脑海里。

记得有一天，我们刚放假，小伙伴们又聚在一起玩了。小虎提出一个新鲜的活动，那就是：“捉蚂蚱大赛。”于是，我们各找来一个塑料袋，准备把捉到的蚂蚱放到袋子里，看谁捉的多，谁就会成为胜者，时间为10分钟。

我们随着“裁判员”林森的哨声，比赛开始了。我来到一个长满荒草的土地上，开始了我的蚂蚱大搜寻了。我用脚踢了踢草地，忽然跳出了一个灰色的“绅士”。我正准备去捉它，可是，它比我还机灵，一眨眼的工夫，就跳到了另一棵小草上了。我发现了它的所有“功力”都是用在大腿上的。于是，我蹑手蹑脚走到它的面前，用脚踢了一下它，它往前一跳，就跳到了我的手掌心里了。哈哈！“绅士”成了我的手下败将，它只好使用最后一招“吐黄汤”了。我马上把它装进袋子里，继续寻找。最后，我以八只蚂蚱取得了第一名。

现在想起这件事，什么烦恼也没了。

蚂蚱作文300字篇2

前几天我在草地上捉了四只小蚂蚱。它们大约两厘米长，浑身绿油油的，像一根根小草。长有六条腿，前面四条是爬腿，比较短，后面两条是长长的跳腿。我怕它们逃跑，所以，我把它们的跳腿拔了。我把它们捉回来，放在一个玻璃罐里。

一开始，它们是生龙活虎的。有一只居然还能爬到玻璃罐的顶部，企图逃跑。第二天，它们行动迟缓了一点，只能在底部爬行，无法逃跑。有一只已经“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放学回家，发现一只大的蚂蚱把另一只小蚂蚱吃到只剩下个“头”了。我猜想是玻璃罐里的叶子都干枯了，那只蚂蚱没得吃，饿极了，才把另一只蚂蚱给吃掉的吧。明天我一定给它们带点新鲜的叶子来。我做完作业去看蚂蚱，发现那个“头”又缺了一角。晚饭后，我看到那只大蚂蚱正在吃最后一只小蚂蚱的腿。

小蚂蚱们真可怜！我后悔捉它们回家了。看来，小动物还是应该留在大自然的怀抱中才能快乐生活。

蚂蚱作文300字篇3

这时姐姐忽然满脸神秘的对我说：“你知道蚂蚱是用什么来呼吸的吗？”我说：“人、狗、猫等动物都是用鼻子来呼吸的，蚂蚱也肯定是用鼻子来呼吸的。”而姐姐却摇着头对我说：“那可不一定，你可别把蚂蚱和人相比哦。”我听了姐姐的话后，决定做一个实验来看看。于是我先打了一小盆水，然后找来了一只蚂蚱，把蚂蚱的头部放在了水里，可蚂蚱好象一点儿也不慌张，活象一个神气的战士一样在我的手里一动不动。我又把蚂蚱的腹部放在了水里，这下蚂蚱可不象刚才那么的神气了，它拼命的往回钻，身体也乱扭，想从我的手里挣脱在地上。还用带有锯齿的脚锯我的手。这是我想蚂蚱的呼吸器官莫非长在腹部。我有捉另一只蚂蚱来做实验，结果还是同上一只蚂蚱一样。我看了看蚂蚱的腹部，发现蚂蚱的腹部上有两个小孔一胀一缩，我找到了答案。

我高兴的把经过告诉姐姐，姐姐夸我：“这就对了，勤动脑筋才能增长智慧。”

蚂蚱作文300字篇4

暑假的.一天下午，我和浩然、剑桥一起去健身器材旁边的草丛中捉蚂蚱。

我们来到草丛边，只见一颗颗绿草，一棵挨着一棵，密密麻麻，像一块绿地毯。浩然率先走进草丛，踢踢这块草，再踢踢那块草，想要把蚂蚱赶出来，好趁机一下子把它捉住。我和剑桥也像浩然那样，这儿踢踢，那儿踢踢。不一会儿，我在一根草叶子上，发现了一只穿着绿衣裳的小蚂蚱正在休息。我兴奋地喊：“浩然，我发现蚂蚱了！”浩然连忙找了一个小塑料袋，往手上一套，然后半蹲着，再慢慢地接近蚂蚱。蚂蚱一动不动地趴在草叶上，并没有发现危险正在逼近。这时，浩然用套着袋子的手，轻轻一抓，那只蚂蚱就被捉住了。他抓着装蚂蚱的塑料袋，向一个装着水的水桶走去。来到水桶边，他把塑料袋举在水桶上方，轻轻一甩，蚂蚱快速地掉进了水桶，不动了。浩然高兴地说：“蚂蚱可能已经死了。”可是过了一会儿，他看见蚂蚱的腿还在动，恶狠狠地说：“蚂蚱还在动，我来把它弄死吧！”于是他拈起水中的蚂蚱，抓住两条腿，从中间一撕，再把它的尸体扔进了水桶里……

捉蚂蚱真有意思，但是可别伤害得太多哦！