我学写日记作文篇1

今天，我爸爸教我写日记，先写日期，然后星期几，再写天气，接下来写要写的内容，可以写一天中最值得记下来的事情。

学会写日记，我很开心。

今天我学写作文篇2

今天上午听到敲门声，开门一看是大爷来了，大爷一本正经地说:“今天我们开始学习写作文。”我听后特别不愿意写，我觉得作文很难，不知写什么是好。正好，有个同学叫我去玩，我就去了，我玩得很开心。午饭后，我们一起浏览了统一他，大爷耐心的教我写作文，我终于接受了，我便写了这作文篇作文，这是我上传的第一作文篇作文。我觉得写作文也没有那么难，没有那么可怕，以后我会慢慢喜欢写作文的。

第一次学写毛笔字作文篇3

这学期，我们学校要开展“三笔”字比赛。所谓的“三笔”指的是铅笔、钢笔、毛笔。

一开始，老师要求我们四年级写钢笔字。为了能够获奖，大家都在刻苦练习。可是，前几天，老师却突然宣布：四年级改成写毛笔字。我一听，心里是既高兴又担心。高兴的是，我可以学写毛笔字了，担心的是，我从来没有写过毛笔字，不知道能不能写好。

当天下午，四年级十位学生带着激动的心情来到了多媒体教室。

老师给我们十位学生每人发了一支毛笔。

首先，老师先教我们拿毛笔的姿势。大家注意地听着看着老师讲。很快，大家便学会了拿毛笔的姿势。

接着，老师便教我们写基本笔画：点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着：写横第一步先藏锋起笔，第二步折笔右下顿笔，第三步转中锋向右行笔，第四步转锋上昂稍驻，再向下稍顿，最后一步向左回锋收笔。这样，横就完成了。大家听完，回到座位上，认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字，我认真地写着。这时，老师走来，给我指出了毛病，我又重新写了几遍，便好多了。

老师依次教了竖、点、撇、捺。可是，“捺”这个笔画我一直写不好。于是，我便加强练习“捺”这个笔画。真是功夫不负有心人啊！我终于把捺写好了。

春节学写毛笔字作文篇4

春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友

记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？我摇了摇头说：“不会。于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。听了伯父的话，我高兴地跳了起来。

伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。

于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。

伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。

在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。

学写毛笔字作文篇5

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学写毛笔字

星期六的下午，我写完作业以后，爸爸，妈妈教我和妹妹学写毛字。

一开始，我觉得手拿住毛笔特别抖，把字都写歪了。爸爸看见我把字写歪了，就说：“一定要一心一意的写，可不能三心二意。”爸爸一边说，一边给我写了几个字，让我照着写的好好的。

后来我学会了怎样拿毛笔，还学会了写好多字，我写的字还不错，爸爸还夸了我呢！

这就是我美好的课余生活，我觉得很有意义，以后我还要学更多东西。

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第一次学写毛笔字作文篇6

暑假到了，妈妈家我参加毛笔字的兴趣班我一进教室就闻到一股墨汁的味道，那时我真的很想吐，不过闻着闻着我也就习惯了。我把毛笔拿了出来，用水冲湿后，我把墨汁倒在一个碟子里，老师要我们把正确的姿势保持五分钟，才可以休息，在那五分钟里我的手很酸，眼睛一动不动地盯着笔尖，流了一些汗后我心里想老师啊！什么时候下课，我都快被空调吹地冻僵了。我们等了一会儿老师就叫我们休息一下，休息好了以后，老师教我们写第一个笔画横。第一次我有些不会写，比如说提笔这些我都没做，第二次我差不多会写了。然后老师又教了我们一个笔画竖。竖比横难写多了，要求竖要竖直，还是个悬针竖。最下面不用回锋，我开始有些不习惯但我后来慢慢的习惯了。可是我握笔的动作还不熟练，这节课结束了，我就回家练习握笔。我相信我的字一定能写得很好。

五年级:1046126778

学写毛笔字作文篇7

看见邻居何伯伯写的毛笔字是那么刚劲有力，多么令我羡慕啊！要是我能写出这样的字该有多好呀！

第一堂写字课上，老师先教我握笔姿势，然后让我们先写点，横，竖这三个简单的笔画。我想，这也太容易了吧！我沾上墨水，用力一点。夷！用力过重占了全格。那就轻一点吧，呦！又成“小蚂蚁了，写了几个都不得要领。“点字太难了，不如练写横吧，我想。用力不能太轻又不能太重，写了几个横，可毛笔总是不听我使唤，成了一条弯曲的小蛇。在此之前我一直以为写毛笔字是一件非常简单的事情，可事实不好似我想的那样。我回到家问妈妈：“妈妈那何伯伯那么漂亮，为什么我连这么简单的笔画都写不成呢？妈妈说：“冰冻三尺，非一日之寒听了妈妈的话，我又拿出比来练。通过一段时间的练习渐渐地感觉用笔自如，得心手，可写起字来与何伯伯相比还差远了呢！

为了实现自己能写一手漂亮的毛笔字的梦想。我一定要坚持天天练，因为我相信“只要有恒心，铁棒磨成针。

丰良中心小学六年级吴佳

我学写毛笔字作文篇8

这段时间我在电视上看见一些写毛笔字的老师写毛笔字，写的非常漂亮简直是行云流水，于是我也深深的爱上了写毛笔字。

刚开始写时我总是把握不好力度，写出来的字东倒西歪让人看了都生气。有一天我再也看不下去了，把毛笔折断了纸也撕破了，心想以后在也不学写毛笔字了。这件事情被爸爸知道了，批评了我的作风，他语重心长的对我讲，人不是生而知之，而是学而知之，想要有惊天动地的成就，就得付出比别人多百倍的努力，科学家牛顿曾说过，百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，无论什么事情都要付出才有收获，听了爸爸的话后我决定学好写毛笔，学习王羲之入木三分。

通过这次的事情使我悟出了一个道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。

今天我学写作文篇9

今天上午听到敲门声，开门一看是大爷来了，大爷一本正经地说:“今天我们开始学习写作文。”我听后特别不愿意写，我觉得作文很难，不知写什么是好。心理描写很细致，很实在。正好，有个同学叫我去玩，我就去了，我玩得很开心。

午饭后，我们一起浏览了统一他，大爷耐心的教我写作文，我终于接受了，这里要具体描写，大爷是怎么教你的？你是怎么学的，你是怎么想通的？我便写了这作文篇作文，这是我上传的第一作文篇作文。我觉得写作文也没有那么难，没有那么可怕，以后我会慢慢喜欢写作文的。感触要深刻些：只有经历的第一次，才会慢慢你喜欢。

我学写作文篇10

写作文，其实并不简单，别看大家现在都有一定的水平，但有谁不是从一个艰难的开端慢慢地提高上来的呢？……想知道我写作文的一段历程吗？且听我慢慢道来吧。那是我上小学三年级的时候。由于不会写作文，每次老师留作文，我都哭丧着脸求妈妈代笔。

一天，我拿着作文请老师检查，老师看后眼睛一亮，大大赞扬了一番，而后又对我说了一大堆鼓励的话。当时我真是羞愧、汗颜，真想找个地缝直接钻进去。因为，全班只有我一个人知道，那作文不是我写的，又是由妈妈代笔而成。

此时，我的心里一个劲的犯酸，眼泪不知在眼眶里转了多少个360度，终于，我决定了一件事：自己写作文。回到家，我准备好纸和笔开始练习。

开始，我拿起笔，觉的不行，放下；再拿起笔，再放下；再拿起，再放下；再拿，再放……不知重复了多少回，我还是写不出来。这时，我开始焦虑了，我的心开始动摇了，我到底有没有写作文的天赋？我到底能不能写好？要不然就不写了，还是让妈妈帮我吧？……不，决不！我一定要写下去，为了老师对我的殷切期望；为了不再看到妈妈在为我代笔时的无可奈何，我一定要写下去、写下去。就这样，我坚定了信念，终于完成了第一作文篇作文。

我把作文小心的递给妈妈，妈妈看完后，板着脸，不忍心的摇摇头。我的心咯噔一下，我知道那意味着什么。

我的泪水就要落下，但我忍住了，因为我知道，失败是必然的，哪一个人在成功前没有失败过？于是，我又写下了第2作文篇，第3作文篇，第4作文篇……渐渐的，我在妈妈的脸上看到了一丝笑容——我的作文渐渐的有了一些可以赞赏的地方了。终于，在我决心自己写作文后的第二个月，妈妈笑了，我也笑了……期末考试时，我的语文成绩提高了许多，老师再一次夸奖了我的作文。这一次，我心安理得地抬起了头，因为那是我自己写的作文啊！我现在从中总结到：——即使有个良好的开端，也不一定会良好的结局，但如果你不去尝试，没有一个开端，就一定不会成功！——在尝试中要坚持、坚持再坚持，那么成功就已经在我们眼前了。

学写毛笔字作文篇11

在生活中有许许多多的第一次，每个人也有许许多多的第一次，我也不例外。第一次总是以奇妙而开始，有以回味无穷而结束。第一次看电视、第一次看雪、第一次走到繁华的街市第一次的经历不一定愉快，但是它总给我们新鲜、刺激的感觉，让人回味无穷。第一次犹如一片片绿叶，许许多多的绿叶凑成了记忆收藏的大树，在众多的绿叶中，我寻觅到了那片最令我动心且带霜的绿叶，看见了这片绿叶所记载的情景。

记得那还是我九岁时，有一天，我刚把作业写完，要出去玩。突然爸爸叫住了我，让我写毛笔字，我很不情愿。但爸爸说了：“把字写好了，别人会夸奖你。我听了爸爸的话，回答了一声“哦，我明白了，我一定写得很好。于是我便立刻回到了房间等着爸爸来教我，可是等了许久也没等到爸爸。我就去把四大写字法宝拿了出来。

我实在坐不住了，看了看爸爸在干什么，原来，爸爸被妈妈叫去晒衣服去了，我趁爸爸不在，打开笔帽，在舌头上把笔尖添得尖尖的，看起来有点像针，然后我有学着唐爷爷执笔的样子，蘸上墨水在纸上写起来，谁知毛笔字真不好写，我想“可能是毛笔太补听话了吧，或者太调皮了，就像小孩子一样吧。不是重了像只蝌蚪，就是轻了像一条蚯蚓，总之是不好写的。怎么也写不到向钢笔写字那么优美。我真是泄气了，像极了被放气的气球，扁扁的。我索性将笔一丢，坐在地上，噘起嘴巴。

此时，爸爸进房了，看着我那样儿，开玩笑的对我说：“小熊猫噘起嘴巴真可爱。“爸爸，你说的谁呀！“是你呀！“我？我不明白的说。然后我又立刻跑到镜子旁看看自己的样子，不由自主的笑了起来。

回到桌子旁，爸爸有让我练字。“不，我不想，写毛笔字实在是太难了。但是经过爸爸的劝说，我勉强同意了。“那好！你看着我写，看看是怎么写的。后来，在爸爸耐心、细致的指导下，我写的字比前一次好看多了，爸爸还鼓励我“真不错，继续努力。听了爸爸的话，我开心极了。

这就是我第一次写毛笔字的情景，很搞笑，也很有收获。我明白了无论做什么，只要有信心、有恒心、肯做、肯努力，就一定会成功。我真怀念那样的时光，可是时光不会倒流，过去时永远静止的，现在正在像剑一般飞逝，愿我们好好珍惜现在，好好珍惜时间，努力尝试一个又一个第一次，珍惜每一个第一次。

学写毛笔字作文篇12

我的字写得很马虎，特别是在办手抄报的时候，看上去写得很杂乱，妈妈总是批评我，我想起了班上有两位同学的毛笔字获得过学校第一名，钢笔字也写得非常漂亮，我很羡慕他们，于是我对妈妈说我练习毛笔字吧，曾经妈妈也问过我想不想学。

我和妈妈去买了只毛笔和一瓶墨水。回到家，我拿起毛笔就开始写，结果写得乱七八糟，妈妈就拿起我的手教我怎么写，首先妈妈教我写横，写了几天，墨水都已经写了一厘米深了，我还在写一横，我就对妈妈说可不可以不写了，妈妈责怪我三天打鱼，两天晒网，这么快就没兴趣了，我只好继续练习，并按照字贴上的教法运笔，终于“横”写的象模象样了。

我想：一件事要做成功是需要很大的毅力的。

我学写毛笔字的故事作文篇13

妈妈说我的字写的东倒西歪的，为了我提高写字的水平，帮我报了一个练毛笔字的兴趣班。

刚开始，我不会写，老师就手把手的教我。他告诉我，古时候，有个叫怀素的和尚，从小写字非常认真。他总是先看清楚字的形状，记住字的笔顺，再一笔一划的写。他写字进步很快。据说当时纸很贵，他就找来一块木板当纸用。他写啊写啊，日子久了，木板竟然被写穿了。怀素长大后，成了著名的书法家。

我按照老师教我的方法，一笔一划的写，一有空的时候就练习。妈妈夸我字写的越来越好啦。

学写毛笔字作文篇14

学写毛笔字

星期三的晚上，妈妈带我去周老师家学写毛笔字。周老师认真地都我怎么拿笔，拿笔要讲究技巧，用三个手指抓着笔，把笔提起来，然后用力点下去写“一”横，我反复的练习，老师在一旁耐心的指导，我终于把“一”横写得工工整整了，周老师终于满意地点点头了，原来毛笔字这么难写的，我还要再认真地练下去的。

韶关市执信小学二（2）班植恒

指导老师：廖海燕

学写毛笔字作文篇15

学写毛笔字中午，我和爸爸一起去超市买了一瓶墨水和一枝毛笔。然后回家拿出已买好的红色的对联纸和练习的白纸。爸爸说对联他自己写，白纸让我练习写毛笔字。我一听很高兴，盼着爸爸早点写好对联，就让我学写毛笔字了。

很快，爸爸就写好了对联，现在让我来写了，我学着爸爸的样首先，我拿起毛笔蘸了一点墨水，往白纸一写，写出的字连我自己也认不出来。我连续写了好几个字都是这个样子，我想，毛笔拿到我手上就不听话，连自己的名字都不会写了。算了，不学了，出去玩。这时，爸爸走了过来，笑着对我说，你是不是没有耐心了。

学什么都要有恒心、用心，这样才能学好每一件事。包括念书也一样。我红着脸，拿起毛笔，点了点头。爸爸还说，握毛笔手要抬高不能跟握铅笔一样，人要坐正。还手把手教了我一会。我就用爸爸教我的方法写了一下，还真管用。

写了一会，字写得越来越好了。就连爷爷奶奶都夸我写得很好。我很高兴，我学会写毛笔字了。