关于五年级的作文

daniel 0 2021-03-08

五年级的作文

关于五年级的作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的五年级的作文,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

  喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲,或舒缓,或激情。它们就像一个个神奇的小精灵,把我带到另一片宽阔的天地,欣赏一幅幅灵动的画面……

  戴上纯蓝的耳机,端坐在窗前,享受音乐带来的乐趣,细心地捕捉每一个音符,组成一幅幅美妙的画面,一幅接着一幅地在我脑海中浮现——

  轻柔的乐声,忧伤的情调,令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束;复古的风格,鲜明的节奏,将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫;绝望的情感,柔和的声线,令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……

  不知从何时起,我爱上了音乐,学会了聆听和欣赏,学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已,它们鲜明的节奏,时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面;那些柔情的音乐令我为之动情,它们所散发出的淡淡忧伤,时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。

  我喜爱音乐,喜爱它们神奇而又独特的魅力,更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声,哪一步不需要创作者的投入?哪一步不是呕心沥血的付出?而我们这些欣赏者的喜爱,正是创作者创作的动力和原因。

  我很高兴我能拥有这个爱好,因为每次品味音乐,一种快感油然而生,一种乐趣涌上心头。

五年级的作文 篇2

  我非常喜爱我的家乡,但是我们却要搬走了。

  我的家乡在郑州市中原区桐树王村,听说这里要盖大坝了。我们好像要搬到非常远的地方了。

  虽然我非常期待那新房子是不是非常的美丽,它的旁边是不是有非常多的好吃的和好玩的。

  但是,我时时刻刻,除了学习的时候,都在想念我的家乡。虽然它还在这里,但又好像那么远。因为它是生我养我的地方。在地图上,它是那么的小,但在我心里却很大很大。

  每当我想起我的家乡的时候,我都会哭,每次我都会想起我在家乡的美好趣事。

  爷爷的屋顶有几只斗鸡和几条小金鱼,爷爷的斗鸡是我从个个鸡蛋养大的,每天我都会去看看那些鸡子和金鱼。它们就如同我的亲人和家人。

  爷爷家的金鱼也是我看着长大的,去年我养的金鱼第一次生了小宝宝。它们一次生了四五百条鱼宝宝,我真的很高兴很开心。之后,我便马不停蹄地给鱼宝宝喂吃的东西,刚生出的鱼宝宝非常的小,大约有芝麻那么小。

  家乡的每一样东西,每一样物品都像是我的家人一样。它们令我日夜思念。

  我的心愿就是:永远不搬走,我真想时光倒流啊!

五年级的作文 篇3

  在雷锋叔叔生前,做了许多好事,可是他走后,他的精神还久久留在人间。我们的主席为了纪念雷峰叔叔,举办了一年一度的节日—3月5日“向雷峰同志学习”。并且人们还经常传言:“雷峰的好事做了一火车”。我们身边的人也经常帮助别人。

  今天是星期日,我和姑姑去逛街,我无聊透顶,在摆摊子的地方走来走去,突然看到了几个醒目的大字:“为灾区人民献爱心!”我迟钝了一会,掏掏口袋,拿出我妈前几天给我的一张仅有的五元钱,慢慢地走了过去,把那张崭新的钞票放了进去。没过多久,一个小女孩走了过来,她一直凝视着捐款箱,我心想:哼!给一点钱还要犹豫那么久!可没想到那个小女孩从车上取下一个存钱罐,里面叮铃叮铃的响着,好像有很多钱,我听见她坚定的说:“妈妈!拜托你把我抱起来好吗?”她妈妈显然很疑惑,但是也答应了,把那个小女孩抱了起来,那个小女孩把存钱罐倒了过来,里面的钱哗哗的掉到了捐款箱里,当时全场的人都惊呆了,她的家人也惊呆了,连忙问:“佳佳!你存了那么多的钱不是用来买芭比娃娃的吗?”那个小女孩摇摇头,坚定的说:“芭比娃娃可以等存了钱下次再买,可我不能为了买芭比娃娃,而不救助灾区的叔叔阿姨和哥哥姐姐们啊!”小女孩的话刚说完,全场就响起了热烈的掌声。

  一个小爱心,谁见到了不会惊讶呀?所以一方有难,八方支援!这句话就证明了我们中华人民的爱心。

五年级的作文 篇4

  星期三下午,我们班来到学校的草地上,进行了一次有趣的野炊活动。

  我们组先找来三块大石头,接着又挖了一个洞,把石头分别安放在洞的三边,再把锅架上去。然后找来干草,用打火机点燃,放入洞中开始烧起来。“先做个蛋炒饭吧。”锅还没怎么热,龙江桥边说边把一碗饭倒进了锅。史传达随手拿了个鸡蛋一磕,可蛋清蛋黄都流到锅外去了。于是我又拿了个鸡蛋,敲破,倒进了锅里。龙江桥连铲带翻,终于做好了我们组第一个成果——“蛋糊饭”!

  后来我们还做了许多好吃的大餐,有“春风又绿江南岸”(炒青菜)、“正是橙黄橘绿时”(青菜炒胡萝卜)、“一道残阳铺水中”(西红柿蛋汤)等等。

  终于可以开餐了!我们吃着自己做的菜,脸上流露出幸福的笑容。过了一会儿,旁边组的俞攀攀走了过来,指着小青菜说:“这个好吃吗?”龙江桥笑着说:“很好吃的,你尝尝看嘛!”俞攀攀毫不犹豫地抓起一大把直接往嘴里送。他才嚼两口,“哇”地一声把菜吐了出来——因为盐放得太多了。我们全组都笑翻了。

  我看他们都不吃土豆丝,就说:“我给别组的人去吃了。”我端着菜来到第一组那儿,给陈燕尝了一口,没想到旁边的俞挺也迅速用筷子来夹了,而且连续吃了好几口。我端着碗在他面前晃动了一下问:“有这么好吃吗?”他边盯着碗边点头,眼珠跟着碗也转动起来。哈哈,真是名副其实的小馋猫呀!

  野炊真有趣呀!

五年级的作文 篇5

  “老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师,陪我度过了一个学期的老师。

  个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了,我听的东一头西一头,这是什么啊,讲得乱七八糟的,因为我习惯了以前老师的教学方式,这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名,可这次考试,我的数学竟然这么差,起初还在努力,后来干脆不听了,老师看见我这样,对我说:“张双月,你的学习在全班可以说是数一数二的,各科老师对你的期望都很高,我希望你不要让老师失望。”

  后来老师又找了我说了好多话,我开始自己慢慢努力,可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来,给我补课,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的灯光下,老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识,就像一位母亲一样,有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊,每次老师讲完,只要我说不会,老师就会在从讲一遍,直到我会为止,哪天外面下着鹅毛大雪,老师不放心我,亲自把我送回了家,在路上,总是拽者我,时不时问我你冷吗?那个时候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看着老师那疲惫的背影,眼泪顺着脸颊流了下来。

  就这样,老师每天给我补课,不到一个月,我的成绩不仅回去了,反而比以前更好,老师跟妈妈都很高兴,就这样我用我好成绩回报了老师……

  这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课,这是老师吗?这不是一个老师应该干的,而是母亲该做的,而老师,就是我第二个母亲,一位教我如何做人的母亲,老师,我知道,我说再多感谢的话也不会回报您,只有我的好成绩,虽然您教我只有一个学期,但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识,更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,梦里萦绕者是那,是那老师的嘱托……”

五年级的作文 篇6

  一双破旧的草鞋结着一朵小花,纹底沾满了厚厚的泥土,淡淡的芳香扑鼻而来,微笑示意着路边的花儿们。清晨我站在路边,却羡慕着小溪的甘甜,这是我在路上的四十二天了,汗水与泪水交替打湿我的身体,可是现在的我,却不显得疲惫不堪。

  灵魂的寄托使我张开心灵,欢声笑语为我解忧。时不时还会偶遇路上的彩虹,这种微笑总会打动我的心,也许我走过的路很长很长,但这种艰辛的滋味却是内心最渴望的东西,曾经困难的时候,总能看到几张有力的双手拉起我重生的起点,。

  现在的我,不光为自己而活,也为希望我活的人而活,在路上资源枯竭的时候,总不担心命运的终点,因为我知道光明就在山的那一头,所以我坚持到了现在。

五年级的作文 篇7

  人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的'烤鸭,是奶奶温暖的怀抱;奶奶的梦想是希望全家身体健康;……每个人都有属于自己的梦想,而我的梦想是做一名医生。

  在一次看电视中国达人秀一位双手残疾的叔叔没有放弃自己的梦想,而是为了自己的梦想前进。他的梦想就是弹钢琴,他虽然没有了双手,但他用脚弹钢琴,努力练习了几十年,不知道他流了多少汗,付出多少努力,最后才能在中国达人秀中表演。而我们呢,是因为无数的阻碍而停下了步伐,是因为小小的挫折就退下来,还是因为懒惰的内心而放弃了梦想。

  我的梦想是因为看到爷爷在前两年失眠,引起了许多病,不爱说话,奶奶叫他吃药退三退四,拿着药说我吃我吃了半个小时都没吃下去,也看过不计器数的医生吃的药也没效。所以我想做一名医生开出对爷爷有效的药,再慢慢减少药量,最后治好爷爷,让他不那么辛苦,奶奶见爷爷的病好了也会很开心,买菜煮饭有了爷爷的帮助也没那么辛苦了。而且做一名医生也可以帮助其它人,帮助别人治好病以后自己也会很开心。

  为了我的梦想,家人的幸福我决定认真读书考到好的大学,再读博士认真读医学长大后做一名出名的医生。治好每一个人!

  我的梦想,我要朝你迈进,总有一天,你会不再是梦,而是现实。加油吧,我的梦想。我一定会做到的!

五年级的作文 篇8

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。

  和谐的大森林

  看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。

  小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们就应友好团结,这个大森林是一个和谐的群众。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不就应这样。我们会团结的!”

  大家又开始高兴地在一齐玩耍,太阳公公在天上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。

  青蛙与小草

  一只鹅不留意踩到了青蛙。青蛙认为受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。

  小草见了,对青蛙说:“你只可是是被鹅踩了一下,值得这样吗?你就应宽容别人。”

  “你让我原谅鹅?我可办不到!”青蛙瞪着圆溜溜的眼睛说:“我非得想个办法,报复一下鹅不可。叫他也明白我的厉害。”

  小草摇了摇头,说:“你何必这样斤斤计较呢?还是别把这件事放在心上了。”

  “你说的到好听!”青蛙更生气了,“要是你遇到这样的事,你会怎样办?”

  小草笑着说:“你此刻不就踩在我身上吗?”

  青蛙听了,羞愧地跳进了水塘。

  就这样,春姑娘一边讲着春天的故事,一边敲打着春天的大门,还播撒着人们心中期望的种子。

【关于五年级的作文合集八篇】

读书的作文

关于读书的作文合集

  【篇一:书是知识的海洋】

  阅读是很美好的,就像自己在一个很幸福的地方;但是,在不喜欢阅读的人眼中,就像只有一张空白纸一样。

  小红帽这个故事告诉我们:不要随便靠近陌生人,也告诉我们要听妈妈的话;小木偶这个故事告诉我们,做人不可以撒谎,撒谎会让人讨厌你。

  喜欢阅读的人,他的眼中就会很美好、很幸福,也会让他打开自己的心灵、看见世界的好坏。

  放羊的孩子这个故事,主要是告诉我们:如果自己撒了太多次谎,别人就不会再相信你了;白雪公主这个故事,是要告诉我们:不可以随随便便就吃陌生人的东西。

  我们大家只要多阅读,就可以学到很多知识,书籍是全世界的营养品,但是我们把它读进脑海,谁也抢不走!你有了知识,就不常被欺骗,而知识是很重要的东西,所以大家都要读书。而且如果你对你自己没有期望,读了书,就会让你对你自己有希望了。

  书中带领我们进入了想像世界,不是单独的一个人,而是很多奇景,让我们大开眼界,而且还让我们学到做人的道理,成为一个善良又聪明的人。

  【篇二:走进书的世界】

  阅读可以让我更有信心面对人生的目标,也可以学习到很多知识,更可以让我可以离开无聊的世界,所以,我常喜爱阅读!

  阅读可以让我收获很多,像是知识。而我喜欢在睡前和无聊时,看十页以上的小说,像是福尔摩斯探案和一千零一夜,其中,我最喜欢看福尔摩斯探案,因为,这本书可以让我感受到刺激,如果看不完,非得看完,并且这本书教导我在危急时,要用到你的智慧,来解决眼前危急的事物。

  在读书时,我总是非常入迷,看不完就睡不着,有时,爸妈不在家,我看到半夜一点半,我才惊觉已经很晚了;也有时,妈妈叫我做家事,喊了十分钟后,我才知觉妈妈正在叫我做家事。

  每个人在看自己喜欢的书时,总是着迷不已,而我也不例外。读书可以让我们了解做人处世的道理,像是寓言故事,它总是带给我欢笑和做人处世的道理。有的书只要只字片语,就可以让我们理解。有的人,不想要可以有这么好的收获,竟想打电玩,我觉得太浪费时光了!所以,有句话说:“活着就要学习,学习不是为了活着!”

  【篇三:我爱读书作文

  每个人都是从童话故事中成长的,我当然也不例外。格林童话、安徒生童话……都让我们有所感受及启发。

  大家耳熟能详的白雪公主,要大家不要随便跟陌生人讲话;家喻户晓的小红帽,要大家不要接近陌生人,都是给我们一个启发与感受。但是,我其实是一个不怎么喜欢“悦”读的人,所以我的生活才会那么乏味,那么单调;看到的世界,只是一片一望无际的沙漠,颜色只有黑与白,根本不懂如何把“阅读”当成一个兴趣,当成一个喜好,与人分享!

  但是,姐姐却是一个热爱“悦”读的人,她不仅能进入故事的情节,连只字片语都能感动她的心。她就像书的忠实粉丝,永远把书当成她的宝贝;书本就像医生一样,把姐姐从无聊的世界中救出来,使我感到无比地佩服又着迷。

  每当我看书时,我好像被魔手抓住似的,使劲地脱逃,却无法逃出可怕的魔爪!并且,像快不能呼吸似的,希望有人能帮我从这恐怖的地方脱困。

  【篇四:书是精神食粮】

  我喜欢阅读,因为阅读就像甜美的水果,每当我打开书,里头的文字全部都不再死板,瞬间活了过来。

  每个人都是被童话故事灌溉长大,童话也给了我警惕,像:白雪公主启示我不吃陌生人给的东西、七只小羊告诉我不乱开门……喜爱阅读的人,他的世界精彩且神奇;相反的,不爱阅读的人,他的世界就像枯燥的沙漠,既单调又无趣。阅读让我充满知识,也让我感受到人们的贪得无厌、人生的悲欢离合……

  沉浸在阅读的乐趣中,让我无法自拔,我也常常为了看书而忘记睡觉、刷牙、吃早餐……如果少了阅读,我会整天无精打采、无所事事。阅读也帮我指引方向。阅读的滋味,就像蜜糖一样甜,总使我毫无招架之力,一尝到就令我无法自拔!

  书可以开启我的灵魂之窗,在黑夜里为我点亮一盏灯,帮我打开心底的一扇窗,使我像小鸟一样展翅飞翔;书也是我一整天精神奕奕的`精神食粮,使我的世界成为包罗万象的万花筒。

  【篇五:书】

  字典,书籍,百科全书,食谱,这些物品在这个电子时代里,逐渐的被电子产品给慢慢取代,但它们带给我们的知识却一点都没输给电子产品。

  跟老师们建立良好的关系,自己可以得到取之不尽的知识,超级划算。可是,它们却像哑巴一样什么都不说,只单纯的利用文字来说明阐述一切的知识,还不会有情绪的包袱,任谁都不能少了他们。

  去观察每一本书的每一页,每一字,都充满了老师给予我们的生活常识和知识,当我们被一一教导时,这气氛就和导师教学气氛截然不同。

  虽然说,我并不是一个喜爱阅读的学生,但书中每一句话所要告诉我的知识我都深深的将它烙印在我心中,就算我看书的耐心不是很足,时常看到一半就将他丢在一旁,但它对我来说也算是生命中的一份子。

  大家每天都再利用“老师”来新增知识,我们全家也不例外,妈妈利用食谱每天做出新菜色,而哥哥则是看着他那最喜爱的小说,爸爸则是努力看着他的漫画。我相信总有一天,电子产品绝对会被实体书籍打得落荒而逃。这时,就是书独霸的世界了。

  【篇六:我与书】

  如果你问我无聊时最喜欢做什么?我一定以肯定的语气告诉你:“看书。”这时,你一定会露出困惑而好奇的神色,其实你不必怀疑,事实确是如此。

  走进我的房间,书桌旁的书柜成了明显的目标。在上面放了我的知心朋友——书,它陪我度过了许多美好的时光,也伴我度过生活的点点滴滴。

  这些书,虽然图不多,画不美,但仍令我爱不释手。一个个的文字,像一粒粒的宝石,在那儿闪闪发光,吸引着我的目光;篇篇的文章,像一个个天真无邪的小天使,唱着悦耳动听的歌声,呼唤着我,共同踏入故事王国。

  在故事王国中,我一个人扮演着不同的角色。有时,我是一位优柔寡断的女子,正为爱纠纷而烦恼;有时,我像福尔摩斯一样,是位大侦探,经过层层考验,以聪明的头脑,将案子抽丝拨茧,抓出真正的凶手…。虽然这不是真实的,但我却常乐在其中。

  我也喜欢将故事搬进家中,在客厅寻找“阿里巴巴的宝藏”,在卧房玩起“三国时代”,甚至在厕所,我们也能玩,“辛巴达历险记”、“金银岛”……,我们也常玩得津津有味,令妈妈又好气又好笑。

  妈妈常说,我像中了邪似的,“一书在手,非看不可”。同学则笑我是书呆子,朋友笑我像书虫……,不管别人怎么说,我还是喜欢看书,书不但开启了我的创意之门,也让我的生活变得更有色彩。作文

  【篇七:书是一扇窗】

  书给予我一扇通往世界的窗,它让我看得更高、更远、更广,它带领我去拜访湛蓝无边的海洋、活泼又可爱的沙滩;遨游碧蓝的天空、干净的白云;看看充满知识与智慧的宝山、挖掘出未知的智慧、欣赏惊奇有趣的花园、听着花草们的歌唱。

  书是我们无所不在的朋友,它充实我们的生活,也丰富了我的人生。书也给予我多采多姿的感情,所以在阅读每一本书时,都有一种笔墨无法形容的感觉。当然,在阅读的同时,我彷彿置身在书中一样,和书中的人物一起去体会经历。

  书给予我们正确的价值观,阅读《四个愿望》时,让我知道一个人不能太贪心,如果贪得无餍,不仅不能拥有,还会一无所有!《华盛顿传》中,告诉我们诚实是最佳的选择,诚实认错的人,是受人尊敬的。

  书给予我努力向上的动力,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有了书的引导,我们更明确知道自己的方向。书中人物奋斗的故事,激励我们,使我们更有动力向前去。

  书给予我们欢笑,它在我闷闷不乐时,提供了我一个管道,让我放开心胸,欢乐一下!看《好看笑话集》时,我感受到作者的幽默,使我开怀大笑,全身上下都放松了,好舒服喔!有如置身于快乐天堂。蒙特鸠夫人说:“读书是最廉价、最永恒的快乐。”的确如此!因为阅读是最好的娱乐,也是精神食粮,带给人们的喜悦可以持久,值得再三回味。

  我从书本中挖出宝贵的知识和感情、动力与欢笑,书为我们开启了另一个五彩缤纷的世界,相信书是人类最好的朋友,从现在一直到永远。

  【篇八:书】

  虽然我多少读过些书,但书的真正含义是不会有多少人知道的,书是人类进步的阶梯,是人类文化的营养品,是传递知识最有用的武器。可是书是不会为那些无知教徒而开敞大门的。

  书是人类的朋友,它也会生气,也会高兴,也会悲哀,也会批评,也会对无知的人进行惩罚;这一切只为知心的朋友而表现,我爱书,喜欢每一个文字,喜欢书蕴涵的内容,喜爱书独特的性格,喜爱它不断递进的好处。但我觉得,书似乎与我不是很亲近,因为我还没把那层“无形的墙”砸开,我没有理解书的真正意义,也没有去认真看书,也不会去做读书笔记。这需要慢慢的接触。

  书对一切人是公平的,大文豪鲁迅爱看书,书就离他亲近,给他不少的启示,使他写作变的快乐。我喜欢这种感觉。而书不会偏爱一个人,也不会恨一个人。每次接触它都是新面孔,它不会因上次而怎样,只是你对它有点印象罢了。我喜欢书,它给我带来的启发和知识是无穷的,没有一个人会小瞧它的力量。书被分为无数种,每种都不一样,没有一个人会看遍全天下书。

  书如同一座大山,你对它的态度就是声音,若对它做读书笔记或读后感的话,它也会张开自己的双手欢迎你的,你会明白它的道理,品读出它的启迪。

  书虽然给人带来了很大的好处,但是读书要讲究方法,不能胡吃海塞。书很多,哪能捡到篮子里的哪能都是菜呀!不少同学爱看“书”,可那不是夸张低级趣味的漫画,就是不健康的“黄”书。读书首先要会选择性的读,在累的时候可以少量的看些漫画书籍。但是我认为书第一要健康,第二要有帮助,第三要离我们生活近一点,不然看的一头雾水,有何效果呢?

  记得五年级有一单元就是写书的,都是表彰书的优点,对作文的帮助,但是书能帮人,也能害人。看些《三国演义》之内的“闲书”也可以,季羡林也都主张看闲书嘛!可是还是有些书要预防的。我们青少年就是要看些帮助成长的书。

【关于读书的作文合集】

五年级春的作文

关于五年级关于春的作文

  导语:春天,留给明月的夜晚是美丽的梦幻;春天留给大地的是无私的奉献;春天留给秋季的是喜悦的丰收;春天留给我的是多彩的记忆。在柔柔的风里,悠悠的蓝天下,我遥望着一只风筝在寻觅,在思索。关于五年级关于春的作文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

  关于五年级关于春的作文01

  我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的.早晨无人不爱,无人不醉。

  春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

  “好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

  春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

  在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

  “春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

  关于五年级关于春的作文02

  一年的时光春天是最美好的,它处处充满着生机,充满着希望,让我们产生彩色的梦幻。抬头仰望天空,天空湛蓝湛蓝的。和煦地阳光在人们的身上,仿佛带来了几分春意。与此同时,小河岸边一片薄冰开始融化。那冰下的小水滴越积越大,晶莹透明。终于“叮咚”一声,一块冰凌沉浸了水流之中,立刻消失得无影无踪。

  河水“哗、哗”地向前奔去,河水中一群可爱的鸭子在小河里拍打着浪花,时而追逐嬉戏;张开翅膀在水面上奔跑;时而放开喉咙大声喊叫。望着这一切,我情不自禁的吟诵:“春江水暖鸭先知。”站在田野上,田野是一片绿色,到处洋溢着春的信息。各种树木都穿着绿装,披着融融春色。他们迎着悠悠的春风翩翩地舞出婆娑的倦影。

  春天的脚步在奔走,奔跑,万紫千红的花朵,像是在开花之会。人们三个一群,两个一伙,到公园里,小广场,跑步、跳舞、做健美操,几位白发苍苍的老人娴熟地打太极拳,练武功的中年人和小伙子,扭秧歌的老太太,给这五彩缤纷的春天增添了浓浓的生机。

  春天,留给明月的夜晚是美丽的梦幻;春天留给大地的是无私的奉献;春天留给秋季的是喜悦的丰收;春天留给我的是多彩的记忆。在柔柔的风里,悠悠的蓝天下,我遥望着一只风筝在寻觅,在思索。

  关于五年级关于春的作文03

  春天到了,万物复苏,天气也渐渐地暖和了。

  春姑娘来到了大地,给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面,发出了嫩绿的新芽,给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上,无数的小嫩芽也探出了小脑袋,好像在打听着什么春天的信息。

  远处,各种各样鲜艳的花儿也竟相怒放了:有红的、黄的、橙的、白的、蓝的、紫的……把绿色的大草坪点缀得更加光彩夺目。特别是那粉红色的美丽的桃花,一簇挨着一簇,一团连着一团。在春风中欢笑着、盛开着。桃花不但美丽,而且还会散发出一股淡淡的清香。它们都在尽情地展示着自己,好像在说:“春天来了,春天来了!”这时候,蝴蝶飞来了,蜜蜂也飞来了,它们在花从中飞舞、嬉戏、采蜜,真是忙得不可开交。

  天空中,一群小燕子正欢快的飞过,它们一会儿落在树枝上,转眼间又飞到了那边的电线杆上,可爱极了!

  清澈的湖水倒映着蓝天、白云、柳树、小草、花儿,真是太漂亮了!一阵微风吹来,带着清新的气息,带着醉人的芬芳,让我感到心旷神怡!

  我被这美丽的风景所陶醉了,但仍然怀着恋恋不舍的心情离开了这景色迷人的地方——越秀公园。

  啊,春天的风景太迷人了!我爱这美丽的春天!


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      五年级的作文实用的五年级的作文汇编7篇  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作..

      daniel 0 2021-03-08 11:33:00

    6. 精选五年级的作文

      五年级的作文精选五年级的作文三篇  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想..

      daniel 0 2021-03-08 11:33:00

    7. 【推荐】五年级的作文

      五年级的作文【推荐】五年级的作文合集  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么..

      daniel 0 2021-03-05 11:33:00

    8. 精选五年级的作文

      五年级的作文精选五年级的作文合集八篇  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避..

      daniel 0 2021-03-05 11:33:00

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