有关二年级作文
二年级作文
有关二年级作文合集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
时间如飞箭,转眼间,寒假已经过去。但我有一件寒假趣事,至今也忘不了。那就是:放烟花。
放烟花是我国过年的习俗。大年三十这天晚上,刚吃好晚饭,我就吵着要去放烟花。老爸说不过我,只好无可奈何地带我去小池塘边放烟花。烟花的品种可真多呀!数一数,有“变脸王”,有“空中瀑布”,有“连珠炮”,还有很常见的“冲天炮”……这时,爷爷也一起来热闹热闹,于是,我们几个男人便兴致勃勃地放起了各种各样的烟花。
我先拿了一颗“富贵乐”,爸爸将它放在地上,轻轻点燃了导火线,接着又迅速跑到了5米以外。“富贵乐”快速地旋转起来,不一会儿就冲上了天,又慢慢地降了下来。原来,降落时,它“长”出了一副降落伞,一边儿闪着五颜六色的光,一边儿缓缓地降落。我们又点燃了“圣诞树”。“圣诞树”迅速喷了出来。一会儿又开始“噼里啪啦”,让我想起了童话中和蔼可亲的圣诞老人。最有趣的还数“空中瀑布”了。点完导火线,我们便迅速撤离,等待着好戏的到来。只见一枚枚炮像一只只可爱的冲天小精灵一样飞到空中,又迅速分散。只听“砰”的一声,空中立刻显现出一朵朵可爱的空中花儿,十分美丽。最后一发尤其美丽。它飞向空中,爆出了一幅美丽的、金黄色的图案。
新年可真是我们儿童的天堂,成人的乐园!我爱过年,我爱放烟花。
春节是一年当中最热闹的节日,有很多高兴的事,其中我最喜欢的是放烟花。
在除夕这天,大街上到处洋溢着新年的气氛。街上摆满了卖烟花的摊子,五花八门,我迫不及待的和妈妈购买了几种烟花。
到了天黑,我和妈妈就来到了一块空地上,我开心的又蹦又跳。我先拿出万花筒放在地上,妈妈鼓励我,让我点火。我拿着打火机小心翼翼的朝烟花的导火线点去。“哧”的一声,导火线被点燃了,我赶快跑到妈妈的身边,只见先是冒出一股白烟,随后出现了一股小小的黄色火花,紧接着,喷出一道光彩夺目的火花,越窜越高,后来烟花在“噼里啪啦”的响声中消失了。
我又点燃了第二种烟花,叫“刺花炮”,刺花炮发出耀眼的亮光,我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂也一起舞动,我一会儿摇出长蛇;一会儿要出花环……有趣极了!
天空中的烟花越来越多,形态各异,有的像含苞欲放的花朵,还有的像扭动的银蛇,天空中好似一幅美丽迷人的画面。
放烟花给我了无限的快乐,啊,我喜欢放烟花!
二年级作文 篇2
爬山,能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,还能观赏到沿途的美丽风景,我和妈妈决定去爬航坞山。
山路弯弯曲曲,又很陡峭。路边开着五颜六色的花朵,有红的. 有黄的.蓝的.紫的,非常美丽。爽爽的秋风吹来,花儿在向招手,松树张开着双臂迎接着,树上的小鸟欢呼跳跃,用那美妙动听的歌声欢迎的到来。
山路十八湾,左一转,右一转,终于走到离山顶不远的一座亭子里,那时累得满头大汗,气喘吁吁,两腿发酸。我说:“就儿休息一会儿吧”。喝着水,往下看,风景好美。稻田披着金色的衣裳,稻海翻起金色的波浪。农民伯伯在田里辛勤的劳动。一排排的房屋像火柴盒一样整整齐齐。一条条灰色的马路通向四面八方,哇!上面怎么还有许多的甲虫呢?噢!原来是汽车在马路上奔跑。
是我最快乐的一天,这次爬山,让我领悟了大自然的美丽和精采。
二年级作文 篇3
一个寒风呼啸的星期天,奶奶,阿姨和我三人同行,坐着43路公交车去农都购物。
我坐在车里摇摇晃晃,不一会儿就进入了梦乡,直到德胜东站的报站声把我拉回现实。我微微地张开睡眼,却见一位老奶奶正站在我身边,一手紧紧地抓住我的椅背,看起来随时会摔倒的样子。我一下子清醒了,赶紧站起来让了座。老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友!”看着老奶奶踏实地坐在座位上,我才跑到奶奶的身边,坐在她的腿上,心里甜滋滋的。
又过了一站,我看到不远处有个一直占着照顾席的青年人准备下车。离开的时候,他打翻了自己手里的可乐,黏黏的饮料洒在了坐椅上,他非但不管,还随手把瓶子扔在了车上。我转头对奶奶说:“我想到阿姨那儿去。”奶奶说:“车在开的时候,不能乱走动!”我只好告诉奶奶,我想拿餐巾纸把照顾席擦干净,等老人们上来有座位可坐。奶奶听了,点头赞扬说:“好!我的孙女是好孩子!”这时,恰好红灯亮了,车停了。我赶快到阿姨那儿拿了餐巾纸,把椅子擦干,再拾起可乐瓶扔进垃圾桶。没想到,我的这一举动引起了很多乘客的注意,大家纷纷向我投来赞赏的目光。那位老奶奶更是竖起大拇指,说:“小姑娘,你真文明,真有爱心!”我才要回到奶奶身边,那位老奶奶又叫起我来:“小姑娘,你先去坐啊!”我犹豫地看了看奶奶,奶奶也点头说:“你先去坐着,等有需要的人来,你再让座,不然有些不文明的年轻人又会抢坐照顾席!”奶奶说得对!我赶紧过去坐了。很快,又上来了一位抱小孩的阿姨,我赶紧起身让座……
这次的让座经历,使我更深刻地体会到了中华民族的美德需要代代相传!
二年级作文 篇4
“哎呀!头上好痒呀!”我又忍不住大声嚷嚷。这几天,不知怎么回事,该死的虱子在我头上安了家。妈妈不停自责:“都怪我,这几天忙着办年货,都没及时给你洗头!”
今天,妈妈为了弥补过失,准备帮我把虱子赶跑。她拿了一瓶四特酒,要让我头上的虱子“喝醉”。只见她右手套了一个塑料袋,左手拿着酒。把酒倒在袋子上,往我头上擦。先擦刘海,再把头发两边和中间也全擦上了,还要包上保鲜膜呆个十五分钟。瞧瞧镜中的自己,活像个小尼姑,难看死了。但为了彻底消灭虱子,只能忍着。
15分钟过去了。我弯着腰,低着头,妈妈把暖烘烘的`水“哗哗哗哗”地往我头上倒,还不停地轻抓我的头发。我的眼睛紧闭着,脚一动都不动,像生了根稳稳地站在地上。一遍冲完,还没等我睁开眼睛,就听妈妈一声惊呼。我偷眼一看,哟,好脏,这水比泥水还脏。细看水中还漂浮着一个个小黑点——虱子的尸体吧。我的脸红了,真想找个地缝钻进去。
妈妈足足给我冲了三遍才肯罢休。
我直起腰,高兴地说:“终于把虱子清理完了,我以后必须要勤洗头,不再让虱子有机可乘了。”
二年级作文 篇5
荷兰猪学名叫豚鼠,是一种非常逗人喜爱的小动物。
有一天,我和同学路过花鸟市场看到了几只可爱的小动物,老板说这是荷兰猪,我就叫爷爷给我买一对,一只颜色是黑白相间,一只是黄、白、黑三种颜色,我给它们分别取名子叫菲菲和泡泡。它们的样子非常可爱,头像猪,身子像老鼠,爪子像松鼠,它们走起路来摇摇摆摆的,行动有点慢,但非常的滑稽可爱。
我每天要给它们喂食,给它们的笼子打扫卫生,每当我走近它们时,这两只可爱的小家伙都瞪着大眼睛看着我,似乎在求我给它们多吃点东西。可是有一天我给它们洗澡,由于自己的疏忽,菲菲却死了,我伤心了很久,一直到现在,我都非常想念我的菲菲。
听说荷兰猪可以活6-8年,我一定要在泡泡剩下的岁月中好好照顾它,另外我也要默默祈祷我死去的菲菲在天堂过的幸福!
二年级作文 篇6
今天,钟老师带我们去了“三水荷花世界”秋游。
八点半,同学们兴高彩烈地上了郊游车。在车上,大家叽叽喳喳地说个不停,车里充满了我们的欢声笑语。不知不觉,我们来到了目的地,同学们迫不及待地下了车。
下车后,我们一眼就看到了大门:哇!多么特别的大门呀!就像荷花在列队欢迎我们!
第一站,我们来到了植物馆。那里的植物多得让我们目不暇接:有菊花、蛇瓜、仙人球……我最喜欢的就是那个仙人掌了,好像一个人,举着双手,对我们说:“欢迎你们!”。最引人注目的是荷花,看到这么多不同种类的荷花,同学们都情不自禁地高声朗诵道:“荷尽已无情雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”
然后,我们来到了“奇荷湖”,湖上有很多荷叶,那荷叶像小船,又像荷花,看到这,我想起了童话世界里,拇指姑娘生活的地方。
接着,我们去了游乐场。大家兴致勃勃地跑向自己喜欢的游乐设施:过山车、碰碰车,还有坐飞机……游乐场立刻变成了欢乐的海洋。
最后,我们去了汇演中心看表演,精彩的表演让我们留恋忘返。
看完演出,饱餐一顿后,我们依依不舍地告别了三水荷花世界,回学校了。
二年级作文 篇7
红军走完了长征,长征精神永远在。
――题记
对我们而言长征永远在路上,我们这一代人要走好我们这一代人的长征路,我们要将红军的长征精神永远传承下去,那么要怎样走好呢?那就是学会爱国,要学会爱国仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还要学会怎样爱国。
爱国就是爱自己的家,爱家就是爱国。国家是一个大家,没有了大家怎么会有小家;所以要学会爱大家,才会有小家。在当代社会,有的人嘴上说爱国却没有实际行动,那么什么才是爱国呢?有人说爱国是一种信念;有人说爱国是为国捐躯一千个人有一千个答案,而在我看来,爱国不仅仅是这样:保护环境,合理利用资源是爱国;不沾染毒 品,不生产垃圾食品是爱国;不触犯法律是爱国;医生每治好一个病人是爱国;老师传授知识给我们是爱国爱国的方式有许许多多。身为学生的我们,怎样才是爱国呢?好好学习天天向上是爱国;乐于助人是爱国;诚实守信是爱国;讲社会公德是爱国;节约粮食、节约用水、节约用电是爱国这都是生活当中我们能够做到的事,我们应该做好这些。
那么已经走出校园,站在工作岗位上的人,他们该怎样学会爱国呢?我认为学生能做到事他们也能做到,而他们能做的不仅仅是这些。有人说打工是为了生活,只是这样吗?不,不是的,打工也是为国家做贡献,尽自己一份绵薄之力去生产商品;为灾区捐献物资,为贫困山区送去温暖等,这是爱国。爱美之心人皆有之,但爱国之心却是少之又少。我们应该学会怎样爱国,学会爱大家,就会爱小家。爱,永恒。
【有关二年级作文合集7篇】
小学二年级劳动的作文
小学二年级有关劳动的作文
有关劳动的作文【篇一】
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的.知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。我抄的O(∩_∩)O哈哈
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
有关劳动的作文【篇二】
在生活中,劳动是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献。
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位,为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒,将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的知识传授给我们,让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?
然而,有些人却不尊重别人的劳动成果:走在大街上随地吐痰,随手乱扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,不遵守纪律,不仅自己学不好,还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪,乱摘鲜花,使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!
同学们,请养成良好的文明习惯,尊重别人的劳动成果吧!让我们从自身做起,从现在做起,一起行动吧!
小学二年级运动会的作文
小学二年级有关运动会的作文
第一篇
素质运动会结束了。我有一点轻松,又有一点伤心,伤心的是,我这次表现不好,没有发挥出自己的水平。
这次素质运动会我参加的是独唱比赛。比赛开始后,还没轮到我,我也就悠闲地看着前面的选手们表演,虽然她们的表演都很精彩,但我对我自己很有信心,我想:我一定能超过她们!可人算不如天算,轮到我唱时,我却紧张得一塌糊涂,差点就呆在那了。还好,我唱起来了,动作做的也不错。终于唱完了,我回到座位上,呼了一口气,心却放不下。因为我想不通:为什么?为什么我那么胸有成竹,却发挥不好呢?我左思右想也想不通。
在回家的路上,我垂头丧气地走着,我觉得自己的表现实在不好。一到家我就扑到外婆的怀里哭了起来,外婆一边安慰我一边对我说:"不得奖没关系,只要你尽力了就可以了。"听了外婆的话,我想:是啊,老师说过素质运动会是让我们展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也为它努力了,虽然这次我表现不够出色,但我相信,下次我一定会做好的!相信自己,一定能行。
第二篇
"加油!加油!"操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的.小学生运动会。
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……
一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的"飞毛腿",所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。
不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:"韩霞,加油!坚持到底就是胜利!"她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个"猛虎捕食",一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。"下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……""耶!"我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。"砰!",枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,"加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!"5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!"跑得不错!"老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。
比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。
几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!
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