我的铅笔袋作文篇1

我的铅笔袋是一个阿姨送给我的生日礼物.

我的笔袋是防水的,正面的图案是米奇和米西在唱歌.周围有些像米奇手写英文等.

我的铅笔袋是淡蓝色的,从正面看她是长方形的,有三层,第1层是带拉索的,主要放一些通知或单据等..中间一层是最大的,是放铅笔'尺子'橡皮.最后一层是方便贴袋,主要放课程表.

我很爱我的铅笔袋,它和我形影不离,我天天上学背着它,我写作业时看着它,它是我最忠实的"朋友",因为它不管多晚都要陪着我写作业,直到我写完最后一项作业.

指导老师陈会星

我的铅笔作文篇2

我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务；我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。

我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴；有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞；还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。

我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠！”

铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你！铅笔，感谢你！有你这样的伙伴真是我的荣幸！你是我的骄傲！”

我的铅笔作文篇3

2009年8月5日我的铅笔晴

我的铅笔是“HB"的。它是18厘米的铅笔。它不像其它铅笔花花绿绿，但我也很喜欢它，因为它为我做了许多事。画画的时候我用它，写字的时候我也用它。我很喜欢它。

期末优秀作文：我的铅笔袋作文篇4

我有一个漂亮的铅笔袋，是长方形的，外面有两个小袋子，里面扁扁的，不好拿东西，所以那我没放什么东西，而笔袋中间却成了尺子、橡皮、钢笔和铅笔的“小天地，几乎都要被挤满了，还好我准备了一个小笔袋，才把铅笔和钢笔分开了！

在右边的小袋子里，放进我的小块的橡皮，它们一点也不觉得挤，因为它们又瘦又小，这样的“房间刚好合适。

在左边的袋子里，放着数学课用的小圆片，它们相亲相爱，相处得很好。

我就是我心爱的铅笔袋，怎么样，不错吧？

我的铅笔袋作文篇5

铅笔袋是众所周知的学习用具，可我这个铅笔袋是与众不同的哦！

我的铅笔袋是人工编制而成的，其他同学的是机器制作而成的吧！我的铅笔袋是用粉色和黑色的珠子编制成的，在灯光下还闪着光呢！它的里面很宽敞，取放东西很方便，又不容易折断笔。这个笔袋好清洗，不易坏，是个好产品哦！

我的笔袋不仅美观，而且还很耐用哩！不是我吹牛，它从开学到现在还完好无损，像新的一样。

听了我的介绍，你是不是也喜欢上了笔袋？

我的铅笔作文篇6

我有一支漂亮的铅笔，它的身体又细又长，外面还穿着一件彩色的衣服。学习时，它和我一起写字、画画、做算术。考试时，铅笔和我一起思考做题目。有了它的帮助，我每次都取得了好成绩。

铅笔既是我学习的好帮手，也是我生活中的好朋友。我喜爱我的小铅笔。

指导老师——万莹妍

我的铅笔作文篇7

我有一些很好的朋友，是铅笔。

自从上学以来，它们陪伴至今。平时不用时，我把它们放在文具盒里，我还特意为它们做了一个小纸套。它们的上面有好多好多的图画，全是彩色的，有：黄色的星星，红色的蜡烛，绿色的竹子。

我最喜欢那枝带蜡烛的铅笔，总是舍不得用它，等其他的铅笔都用完了，才小心翼翼地把它拿出来。写完作业，削好了铅笔，再放回去。尤其是这只铅笔头上戴着一块橡皮，当我写错字时，马上就能用，方便极了。

我的这些朋友和我形影不离，因为我是一个勤劳的孩子。它们在我学习的时候无私地帮助我，帮我写了多少字算了多少题，我都数不清了，只知道它们跟着我呆了一天又一天。

我的这些朋友太无私了，它们为了我的学习好，总是不吝惜自己。我感谢我的朋友。

我的铅笔作文篇8

我的铅笔

我有一个好朋友

她穿着一身蓝衣裳

衣服上画着小熊维尼

她可真漂亮啊

她是我的好帮手

她就是我的铅笔

我很喜欢她。

我的铅笔削作文篇9

我有一个铅笔削。它是绿色的，像一个小火车。它每天陪伴着我，我很喜欢它。

它的一面有一个可爱的小白兔手里拿着一个鲜红的胡萝卜，在给一只小白猪吃呢。小白猪头上顶着一个大苹果，旁边还放着一个大萝卜，嘴里好像在咀嚼着什么。肥胖的身体好似一个大皮球。我想它一定是一只贪吃的小家伙。

另一面有一只小白兔站在小猪的头顶，肩上扛着一个网，一只手在眉间像在张望什么。我猜他们可能是在捕蝴蝶吧！

我喜欢我的铅笔削。

山西省原平市青年街小学二年级：武豪吉

我爱我的铅笔袋作文篇10

在我上三年级的时候，妈妈给我买个一个铅笔袋，我非常喜欢它。

我的铅笔盒是长方形的，它穿着一件粉红色的外衣，外衣上有许多白色的小点点，像下雪一样：小点点旁边还有一个露着笑脸的小白兔的头，铅笔袋上还写着：Harehappy！拉上拉链，就像关了门一样，文具们都静静地待在里面。

文具袋分成两层，左层躺着一只红笔和一支黑钢笔，右层里躺着八只铅笔，一条直直的尺子和一个胖乎乎的橡皮妹妹。每当我要写字的时候，勤劳的铅笔哥哥总会高兴地把字写完，每次写的是那么工整，漂亮，每次受老师表扬。我如果无意中把字写错了，橡皮弟弟就会快马加鞭的冲出房间，在错字上走一圈，错字就很快地逃走了。当我要连线时，尺子妈妈就会“拔刀相助“，和铅笔弟弟一起完成这重大的任务。

这个铅笔袋，我真的很喜欢！

三年级:紫色的世界（朱泱泱）

我的铅笔袋作文篇11

我有一个铅笔袋，它是用塑料做的，这个铅笔袋是我生日的时候阿姨送给我的生日礼物。我很喜欢这个铅笔袋，虽然用了一年零十个月，但他来起来还是很新很新很新的。

我的铅笔袋身穿一件白大衣，在这件白大衣上还有许多红色的小点点。在笔袋的左下方有一只红艳艳的苹果，苹果的上方还有一片绿油油的叶子，这只苹果一定很好吃。在笔袋的中央有一颗透明的五角星，在这颗五角星里有一个格里高中的奇奇。只要我一摆动铅笔袋奇奇就会在里面动。下课的时候，有些同学会在我的课桌前不停的玩我的笔袋。他们一边玩，一边说：“这个铅笔袋真好玩。”笔袋上面有一条深红色的拉链。当你轻轻拉开拉链就能看见里面有长短不一的铅笔和一块粉红色的橡皮。

别看这个笔袋有点不起眼，但是它的用处可大了。在我写作业的时候，铅笔就钻出笔袋来到我身边，我就可以安心地写作业啦。我的橡皮可是个大块头，它呀头脑简单，四肢发达。当我写着错字的时候它就爬出笔袋，有时他爬出来的时候会跌一跤，有时走累了就滚过来。我的尺子身轻如燕“刷、刷”两下子就来到了我身边，我按住尺子用笔一划，一条直线就出现在我眼前。

我非常非常喜欢我的铅笔袋。

我的铅笔的朋友作文篇12

“大家好！我们叫铅笔，我们有的是蓝的，有的是棕的，还有的是黄的。我们还有几个朋友，我下面来介绍一下。我的铅笔朋友们说。

“我们有个朋友叫橡皮，它白白的，但它为了擦我们写错的字，它变黑了，我们不该写错字，那样它也不会变黑了。铅笔们伤心的说。

“第二个朋友很漂亮，它是笔袋，黄色的，它给了我们一个‘家’。‘家’上有个红鼻子、蓝翅膀的黑小猪的图，还有只蓝鼻子、黄翅膀的白小猪的图，还带有字母、数字和一只蓝翅膀、红身子的小蜜蜂；‘家’前有个小拉链，还有个带扣子的地方，我们有时在那儿住；‘家’中间有大拉链，我们一般住在那儿；‘家’后面有个网，我们一直不去那儿。我们的橡皮朋友也住在那儿。我们的家真温暖。铅笔们高兴的说。

“我们最后的朋友是转笔刀，它很漂亮，上面是红的，下面是黄的，带着只小熊，还有白的花，后面转的把手是蓝的，有点黄。我们的头秃了，它就让我们尖。铅笔们说。

我今天听了铅笔说的，才知道文具有这么大的用处，我要好好爱护我的文具。

河北省石家庄市石岗大街第二小学三年级:温淑培

我的铅笔作文篇13

我的铅笔

张家港市实验小学李辰滢

我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务；我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。

我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴；有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞；还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。

我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠！”

铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你！铅笔，感谢你！有你这样的伙伴真是我的荣幸！你是我的骄傲！”

我的铅笔带作文篇14

我的铅笔带

我的铅笔带是用棉布制作成的。一见到它，首先映入眼帘的就是那两只小米鼠了。粉红色的米鼠叫米妮，黑色的米鼠可是我最崇拜的聪明米鼠了，叫米奇，是我喜欢的其一。在我笔袋上能看见米妮拥抱米奇的场景，米奇开兴笑了，因该是米奇做了一件大家都不会去干的事吧！

打开扣在米妮和米奇中间的扣子，准能看见我的水笔"同志”和钢笔“组长”，它们正在议论这谁最美呢！关上扣子，打开上面的拉链，就能看见我们班的课程表和尺子“妹妹”；再打开大的拉链，你会惊叫一声，这里面可住着不少成员，比如说有自动铅笔“阿姨”，有橡皮“弟弟”，有修正带“大叔”，有……

这个铅笔带的最噶特点就是能提醒我做作业，每次我一回家，放下书包就要先拿点东西吃吃，看一下电视，看完了再做作业。可是只要我看见我的铅笔带，好像米奇在对我说：“小主人，你不做作业，成绩就要下降了，期末考不好，要挨屁屁的。”每当这是，我会立刻拿起笔来快速的写起来，生怕被米奇看见又责备我。

这个笔袋给我带来的是无穷的好处，考试时，看着米奇，我就会想起要认真对待考试；要画线条是，尺子又来到我的身旁，帮我画出一条条直直的线条；要写水笔是，水笔跑来了，帮我写出了漂漂亮亮的字；要把错误的改正时，修正带来了，帮我把错字清除掉……

这个笔袋带给我了很多，带给我快乐，提醒我要先做作业，这个笔袋真是我的好伙伴，学习好帮手。

我的铅笔作文篇15

我有一支漂亮的铅笔，它与别的笔与众不同。看完下面的文章你就会了解我的这支漂亮而且与众不同的铅笔了。

铅笔穿着一件五颜六色的衣服，衣服上面有许多卡通图案，熊猫、小牛、小猫，还有彩色的花朵。铅笔的笔身是圆柱体，像阿拉伯数字“1”，铅笔的笔尖像一把合拢的雨伞，像圆锥形的房顶，又像陀螺。铅笔是用木头做的。

铅笔如果写错字可以用橡皮擦干净继续书写；如果铅笔用粗了，能用卷笔刀把它的尖削尖继续写；铅笔会越用越短，而别的笔不会。怎么样，我的铅笔确实与众不同吧？在学习上铅笔可以画画、写字；在生活中，它的铅芯削下来倒进生锈的锁子里能让锁子更好开，如果磁带绞带了，可以用铅笔往回卷。铅笔的用途可真大啊！

铅笔削得很尖的时候，如果按断了会发出“咔”的声音，像把鸡蛋打碎的声音。铅笔写字的时候会发出“沙沙”的生意，像春雨落地时的声音。如果不小心把铅笔掉到了地上，会发出“当……当……当……”的声音，像铃铛的声音。

铅笔很轻，像夜光棒一样轻。它的笔身很光滑，但是笔尖很粗糙。铅笔很硬，不是很轻松就能掰断的。如果你写字时间长了，手会出汗，也就弄湿了铅笔。

怎么样，我的铅笔确实与众不同吧？现在你对我的铅笔很了解了吧？

教师评语：

这作文篇习作对普通的铅笔做了全方位的感知，从看、听、触等方面绘声绘色地描写了自己的铅笔，对于三年级的学生，实属一作文篇佳作。（指导老师：刘俊彤）