花儿的作文300字篇1

在遥远的地方有一个花儿的国度，那里是花儿的家。这里有一位公主是蝴蝶小姐，她是专门管理花儿的。

有一天，蝴蝶小姐宣布了一件重大的事情，她说：“我们花之国要举办一场比美大赛，有蜜蜂评委，七星瓢虫裁判，大家后天中午十二点在花露广场等我，昆虫市民也可以一起去。”这时很多花有意见了。昙花第一个说：“我在晚上九点左右开花，中午怎么比赛？比赛时间应该定在晚上。”这时月光花连连点头，说：“我也觉得这个提议不错。”午时花生气地说，：“你们怎么只想着自己，不想想我们。我们白天开花，晚上怎么比赛？”双方争论不休。蔷薇说：“你们别争了，还是听蝴蝶小姐的吧。”

那这么多的提议，蝴蝶小姐说话了：“每一种花开花的时间不同，都是最美丽的时候，你们都为花之国的美丽做出了很大的贡献，都尽自己最大的能力开出最美丽的花朵。”她停了停，接着说：“既然花开时间不同，我宣布比赛取消，你们都是最美丽的。”

花儿们听了蝴蝶小姐的话，高兴地迎着风翩翩起舞，昆虫市民们也高兴地连竖大拇指。

花儿的作文300字篇2

春天来了，春天来了，春姑娘悄悄地，悄悄地她笑着走来！瞧！她用金钥匙打开了春天的大门！

春姑娘有一盒五彩缤纷的颜料。看，她把绿色给了柳树，柳树就像一位身着绿衣服的婀娜多姿的少女正在梳理自己的头发。她把黄色给了迎春花，迎春花也在风的吹拂下欢快的跳舞。

听，水是春天的音乐家，溪水淙淙的流向河流。从一首轻快地山中小曲，唱到哗哗奔流的河流。下雨的时候，它喜欢敲打乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了，发出滴滴答答，叮叮咚咚的声音。这时候，舞蹈家春风妹妹来了，所有的树林，树林里所有的树叶都伴着雨，随着风“沙沙”的跳起舞来。动物们也是春天的歌手。走在公园里，就会听见书上叽叽喳喳的鸟叫；坐在树下，就会听见虫儿在鸣叫；在水塘边散步，就会听见蝈蝈在歌唱：“我过得真快活！”春天你会闻到淡雅而朴素，清新而让人舒适的画像，你一闻到，就会又让而生一种让人舒坦的美感。走在花园里，四面八方跑来一阵花香。这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个花园都浸在香海中了。啊！我真的写不完春的美景，我要把它绘成一幅瑰丽的图画！

花儿的作文300字篇3

炎热的一天，让我们烦躁。中午，有空调的地方是最欢迎的地方，也是最美妙的地方。就在此时，我们全班要去那个最受欢迎、最美妙的地方演课本剧。没有一个人是不欢喜的，整一个班级闹哄哄的，跟个菜市场没什么两样。数学老师在那儿大声喊上课时，没人理会他，只顾自己的课本剧的台词、道具、演出的衣服、演出的效果……整个班级像是两个世界，一边是老师在费尽心思讲课；一边是一个“菜市场”。终于数学老师把要讲的东西讲完了，班级像个革命解放后的景象。

到了那个最受欢迎、最美妙的地方，开始演课本剧了，紧张的心情油然而生，想把心情放平静，就如做一个艰难的任务一般，好难，真的好难！很快到我们组了，紧张的气息在蔓延。我尝试着放松心态，不要被坏心情打扰。一次又一次的尝试，让我慢慢地平静下来。当我上场时，时刻提醒着自己：我是最好的，谁也没有我厉害！后来反而越来越自信了，表演的时候放松自我，犹如自由的鸟儿在蓝天中飞翔着……

表演完后，我的心中开出了一朵朵的自信之花。那一片花儿在我心中越开越茂盛，越开越美丽！

花儿的作文300字篇4

“呵呵——”小男孩在草地上正与蝴蝶同歌，与初绽的小花同舞，坐在一旁的父母望着他，笑了……望着这温馨的场面，我也沉浸在这三月的灿烂中……

一声春雷响起，我才回过神来，抬头一看，大片大片的乌云肆意地蔓延天空，不一会儿就封闭了世界，黑得让人窒息。雨飘泼而下……

我立刻跑到屋檐下，可注意力还是停留在那一家人身上，妈妈从包里迅速拿出雨伞，为爸爸和孩子遮雨，示意孩子离开。小男孩盯着前方的一小簇花丛，眼里写满了焦急。此时，花儿显然已经在大雨的重压下耷拉着脑袋，面露憔悴，还有几片稚嫩的花瓣无奈地脱落在地。小男孩冲上前去，用左手托起几朵被折弯的花儿，右手则并拢摊平，为她们撑起一把小小的“手心伞”。很快他发现力量微薄，便急忙奔回妈妈身边，这时妈妈用责怪的眼神盯着他，小男孩却二话没说，一把抢走妈妈手中的伞，向花丛跑去。小男孩用伞撑起了这一小簇花儿的晴空，回过头报以父母一笑。随即他的爸妈也跟上前去——爸爸接过了伞，把它举高，妈妈也会意地俯下身来，与小男孩一块唱起了“护花进行曲”……

此刻，哗啦啦的雨水抑制不住我心中涌起的一股股暖流，我在心中一次次地念叨着：花儿，你们多么幸福……

花儿的作文300字篇5

老师是园丁，我们是祖国的花朵，园丁对花儿的呵护就是老师对我们爱的体现。

先说说我们的语文老师吧，她是我们的班主任，和我们相处的时间最多。她不仅把中华五千年文化浇灌给我们，而且对我们的课余生活都很关心。做早餐时带我们整队，活动时带我们玩耍。语文老师就像是大家庭的妈妈，把丰富的知识都交给了我们，无私又公正。

数学老师是位帅气勇敢的爸爸，他的课生动有趣。他教给我们的不仅仅是一个个公式，更多的是解决问题的方法。当我们取得优异的成绩时，他给我们赞赏的目光。当我们粗心大意做错题时，他的眼睛里闪烁着严厉的目光。数学老师的爱是催人奋进的。

英语老师是位年轻的妈妈，她的爱是细腻而博大的。她教给我们不同的语言，让我们掌握母语的同时，汲取其他文化的精华。在我们出错时，她总是耐心细致的给我们纠正，我们都非常喜欢她。

体育老师的爱是严厉的，他要求我们锻炼身体。音乐老师的爱带着音符，演奏出一首动听的歌儿，让人陶醉。美术老师的爱是用画笔描绘出来的，朦胧而又清晰……

感谢您，老师，是您让我们健康的成长。