我的小妹

我的小妹
老姑家的小妹妹，今年（才）一岁（多）了，白净净的脸蛋上，有着一双明亮的眼睛。她一笑，脸上就露出两个小酒窝，（特别）她很可爱，我很喜欢她。【评：外貌描写，突出了小妹妹的可爱。】
一天，老姑把她抱到了奶奶家，小妹妹还不会走路，只会爬。她很淘气，看到我坐在沙发上看电视，她也想到我身边来玩，从老姑的怀里（使劲地）挣（着）了出来。老姑把她放在了沙发上，不一会儿，她便从沙发上溜到了地上，拿起茶几上的一个茶杯，放在嘴里啃了起来。啃着啃着，可能（觉得）没有（什么）滋味，便把茶杯放在了地上。【评：事情的起因。】
我看了一会儿电视，一回头，（发现）小妹妹不见了。我仔细一瞅，啊，小妹妹钻到了茶几下面的隔板上，趴在那里。我蹲下了身子，喊了一声：“小妹，你在这里面干什么呢？”她抬起头，冲着我嘻嘻地笑。就在这时，老姑走了过来，我马上（用身子）把茶几挡了起来。老姑脸色一下变（得严肃起）了下来，忙问：“你小妹哪里去了？”我故意说：“不知道啊！”这时，老姑的脸色一下子白了。【评：神态描写生动形象。】
没想到小妹妹看到（她）妈妈来了，大声地哭了起来。老姑顿时转悲为喜，从茶几低（底）下把小妹妹抱了起来。小妹妹还冲我笑呢！【评：事情的过程写得生动具体。】
还有一天，老姑把小妹妹放在奶奶的家，而老姑开（着）这车到白城去开会了。那天，我在屋里写着辅导班的作业。一个小时后，我懒懒地走出了屋子。奶奶说：“你老姑要回来了，你看着你的小妹，我来做晚饭。”听了奶奶的吩咐，我乐呵呵地把小妹妹抱了起来。看我（把她）抱了起来，她（小妹妹）很高兴，还亲了我的脸蛋。我抱这（着）她，坐在沙发上看电视。【评：事情的发展一步步地有条理地展开。“着”和“这”不能用错。】
突然，趁我不注意，她伸出了小手，在我的脸上挠了两下，顿时我的脸火辣辣的，照在镜子（一看，脸上有）两条血迹。这下把我气得火冒三尺，真想给她一巴掌，可伸了出来又缩了回来，她还小，我怎么能打她呢？好多天，我的脸上都有被她挠的痕迹。【评：小妹妹是怎么挠“我”的，当时“我”的情绪如何，都做了详细的描写。】
尽管小妹妹惹我生气了，但我还非常喜欢她，几天不见就像（想）她。
评语
读罢全文，一个淘气而又可爱的女娃娃的形象展现在面前。她钻到茶几的隔板上趴着、伸出小手挠了“我”的脸，两件事写得生动细腻，很好地突出了人物的特点。虽然小妹妹惹“我”生气了，但从文字中流露出的依然是“我”对小妹妹的喜爱之情。首尾呼应，完整有序，中心突出。