我与红领巾作文篇1

记得还是上幼儿园时，我每天回家都要经过实验小学，当我看到哥哥姐姐脖子的红色的围巾，我都会缠着妈妈说：“妈妈，我也要那样的围巾！”妈妈笑着对我说：“那不是围巾，是红领巾，它是少年先锋队的标志，等你上了小学后，只要你努力了，就一定可以带上它！”

带着对红领巾的期盼，我进入了小学，上一年级时，虽然第一次没有被评上少年先锋队，但是，经过我的努力，我终于被评上了，我终于拥有了那鲜艳的红领巾！

自从带上红领巾的那天起，我就觉得我的任务更重了。红领巾的标志是乐于助人，尊老爱幼。说到这些，我记得有一天，一位带着红领巾的小朋友，过马路时，他的左手扶着一位老奶奶，右手帮老奶奶拿东西，扶着老奶奶过马路。这种场面让我很感动。同时，他这种行为也深深的影响了我！值得我们学习，自从那天起，我就加入了这个行列：带上红领巾，我帮奶奶洗碗；带上红领巾，我扶着老人过马路；带上红领巾我帮老师擦黑板……。

红领巾是国旗的一角，是庄严的，我很爱惜它。每次放学后我都会把它洗得干干净净，晾干后我总是把它放在床头的一角。我每天都带它去上学，它陪伴我走进校门，走进课堂。

红领巾啊！红领巾，我多么喜爱你！

我与红领巾作文篇2

红领巾，是五星红旗的一角，是少先队队员的标志。

还记得当我一年级时，我刚刚戴上红领巾。刹那间，我感到无比的激动和自豪！我想：我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。

每当看到红领巾在飘飞，我都想起我是少先队队员，要乐于助人。记得有一次，同学有几道难题解不出来，他绞尽脑汁也想不出如何解题。刚开始，我想从他身边走过，可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时，我停下了脚步，走向了同学。我开始教他方法与公式，并让他记住方法，让他下次遇到这种题不再犯难……还有一次,四川大地震发生了,不少人陷入魔爪,,幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕,我觉得他们好惨,便很想帮一下他们。所以当捐款时,我把零用钱也都拿了出来,捐给了灾区,望着红领巾,我笑了,这些钱能帮多大的忙啊!

我与红领巾作文篇3

红领巾是国旗的一角，是少先队员的标志。小时候，我上幼儿园的时候，经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾，我非常羡慕，要是我也有一条红布巾，那该多好啊！

那时候，我不知道那是少先队员的标志——红领巾，只觉得很好玩、很好看。争着让妈妈给我买一条，后来，妈妈解释道：“其实，那是少先队员的标志，等你长大了，你也会有一条的！”听了妈妈的话，我就盼望能快一点儿长大，戴上红领巾。

终于，我盼望已久的愿望实现了。我踏进采荷一小学校，过了不久，我一直向往的时刻终于来了，当我戴上红领巾的一刻，我是多么的高兴啊！因为我终于进入了少先队，光荣的成为了少先队员，后来，慢慢地，老师也告诉了我们一些关于“红领巾”的故事，我也慢慢知道了红领巾是先烈用鲜血染红的。

自从，我戴上红领巾以后，我就觉得我好像变了一个人似的，以前，我经常上学迟到，现在，我每天都第一个到班级里。以前，我都很晚睡觉，现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”，把我的坏毛病到改掉了，所以，我越来越喜欢红领巾了呢！

就这样，红领巾天天陪伴我，现在都两年多了，他还是一直跟着我，我也十分爱惜，从来都没有弄丢过，红领巾陪我上下学，陪我上课、陪我玩游戏，我当我看见胸前飘动的红领巾，我都会很自豪。自从我戴上了红领巾，我也经常做好事。

记得有一次，我们学校要去春游，可是，天公不作美，刚出发就下起了倾盆大雨，而且很多同学也没有带伞和雨披，于是，我就把伞借给了其他同学，我和张婧霏同打一把伞，其他带伞的同学也纷纷把伞借给别人，和其他同学拼在一起用，这样，我们就解决了“春游没带伞”的问题。

还有一次，我要和妈妈去买菜，我走在楼梯上，看到楼梯旁边有很多牛奶盒等一些杂物，于是，我就把垃圾一一捡起，丢进楼下的垃圾箱，正好有几个邻居看见了，直夸我是好孩子。

我觉得一个少先队员，做了这点事，不算什么，以后我还要多做好事，为我们班级，为我们学校增添更多的光彩。

我与红领巾作文篇4

红领巾，这是一个多么光荣的称号啊！在一到六年级的生活中，红领巾成了我生活的一部分，它时时刻刻激励着我奋发向前，取得了一次又一次的好成绩。

每当队歌奏响，我总会想起红领巾，想起许许多多的事情。比如有一次，老师告诉我们：有一个英语比赛，如果想参加的话就在她地方报名。我想：我英语在班里不是最好，还是算了吧。这时，我低下了头，一眼就看见了胸前鲜红的红领巾，它仿佛在鼓励我：去试一试吧，无论结果是失败还是成功，都没有遗憾。如果成功了，还可以为学校，班级争光呢！于是，我打定了注意，向老师报了名。

回家后，我罗列出有关于自我介绍的英文单词，写了一作文篇自我介绍，经过我的努力，我在初赛时顺利通过，我又想起了红领巾，对复赛信心满满，滚瓜烂熟地背出了故事，后来，我竟然可以代表镇海区小学C组参加市里面的比赛了，这是我没有想到过的结果，也是我经过不懈的努力换来的果实。如果没有红领巾那刻对我的鼓励，我肯定不会参加这个比赛了，这样说来，我难道不应该感谢红领巾吗？

还有一次，我走在街上，目光落在了一个墨绿色的钱包上，打开一看有20元钱，我有些心动，但在这时，红领巾又浮现在我的脑海里，红领巾像一位老师，指责了我，教导了我，我顿时为那一刻的犹豫而感到羞愧无比。

红领巾，你是少先队队旗的一角，又何尝不是一盏永远亮着的明灯呢？

我与红领巾的故事作文篇5

我与红领巾的故事

我的爸爸和妈妈小时候都是少先队员，胸前都系着一条代表祖国荣誉的红领巾，微风吹来，它慢慢飘荡，爸爸、妈妈也不时为自己感到自豪。从此，上幼儿园的我，慢慢的，当少先队员的愿望从我的心里破土而出了……

上一年级时，老师突然说出我盼望已久的几个字“哪位同学想当少先队员？”大家齐唰唰的举起了小手，其中，我举的最高，都快站起来了，老师果然答应我入队了。下课时，老师把我叫到办公室对我说：“记住，少先队员应该乐于助人，热爱祖国，热爱人民才可以哟！”我点了点头，心里默默想：老师，我一定会都做到的！于是，每天回到家先做些家务活，再写作业，同学有困难了，我帮他解决。后来，我发现了，在家我是妈妈的乖孩子，在学校，我是老师的好学生，而且我多次被评为三好学生，这一切都是红领巾给我的力量，所以，我更加努力了！

校园的一棵小树，是我入队的那天种下的。4年了，年轮越刻越深，越刻越深，那是小树在讲着永远讲不完的——我和红领巾的故事……。

我与红领巾作文篇6

红领巾，是神圣国旗的一角，又是无数革命英雄的鲜血染成的。眼前，这块普普通通、再简单不过的红布，我却对它怀有崇高的敬意。

一天早晨，妈妈叫我下楼倒垃圾，没想到的事发生了：在下楼的过程中，袋子还是支撑不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔软，只听见“啪”的一声，袋子里的垃圾撒了一地。看着眼前这惨不忍睹的一幕，我的脑子立刻变得一片空白，简直是惊呆了！过了一阵子，在我的脑中，有两个声音，一个说：“不用管这些事儿了，袋子是它自己破的，跟你有什么关系呀！回家好了！”当我正在思考它的话时，另一个声音响了起来：“怎么能这样做呢？你想想，既然是你下楼倒的垃圾，自己当然要负责任喽！否则，你怎么对得起‘少先队员’这样一个光荣的称号呢！”过了一会儿，经过我的大脑中几个来回的激烈斗争，我最终选择

自己清理掉这些垃圾。设想一下，这些讨厌的垃圾要是被邻居们一不小心给踩到滑到了，那影响会有多大呀！作为一个少先队员，凭着对红领巾的责任心，我要对自己负责，也是对大家负责，让邻居们能有一个整洁的环境，干净的楼道啊！

我与红领巾作文篇7

我与红领巾

红领巾是少先队员的标志，它是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是国旗的一角，是用烈士们的鲜血染成的，象征着革命的胜利，他承载了中华民族的优秀品质，当我刚踏入小学的大门时，老师就说了这句话。从此，我十分羡慕戴着红领巾的大哥哥，大姐姐们。

终于有一天，当老师告诉我们可以戴上红领巾时，我的心中充满了快乐，因为我可以成为一名光荣的少先队员了。当一位大哥哥为我戴上红领巾的那一刻，我的心情格外得激动，因为我的愿望终于实现了，戴上了盼望已久的红领巾。我的心中又激起一股兴奋的暖流，从此，红领巾时时刻刻挂在了我的脖子上，“准备好了吗？时刻准备着……”

我无论走到哪里，红领巾都会提醒我——做一名少先队员的职责。红领巾它像老师一样经常提醒着我——该做什么，不该做什么！当我做了不对的事情，红领巾便会批评我：“你怎么可以做这种事呢？这不是污辱了我吗！快改正过来”。我羞愧地低下了头，连忙改正，“知错就改还是好孩子”，这是妈妈教的。红领巾像一个形影不离的朋友，带我参加少先队的丰富多彩的活动，让我的生活丰富多彩。

红领巾也让我养成了许多好习惯，比如坐公交车时主动让座给别人；不管在学校还是在家，我每时每刻都不忘自己是一名少先队员；从不打架，说脏话；做事踏实，懂事，诚实守信；爱清洁卫生……这样的例子数不胜数，红领巾让我变得文明了许多。不仅如此，我连续几年都是三好学生，其中两个学期被评为“优秀学生”，红领巾它日日夜夜都在引导着我。每当我遇到难题，红领巾都是我最好的指南针，红领巾是我永远的精神财富。

红领巾也时常关心着我，当我失败时，红领巾它会对我说：“不要灰心，失败是成功之母呀！”当我取得好成绩时红领巾又会对我说：“不要骄傲自满，虚心使人进步，骄傲使人落后哦！”在红领巾的时时刻刻督促下，我的成绩一直没有退步，在四年级下的期末大考中，我得到了一个班级第一名，这可把我乐得一蹦三尺高，当然我还是要感激它，是红领巾对我的鼓舞，还有老师辛苦的教导……入队仪式上大队辅导员说的那句话，让我记忆犹新。那就是“要想做一名优秀的少先队员，就应该乐于助人、团结友爱、知错就改、拾金不昧、积极向上、常做好事……”“做好事是不能怕脏怕累的，更何况，做好事是一名少先队员应该做的！”从那时起，我便在心中暗下决心，“我非成为一名优秀的少先队员不可！”

时间过得飞快，我将是一名五年级的小学生了，在四年级时，当老师告诉我也可以为一年级新生戴红领巾时，我的内心充满了自豪，我也可以像大哥哥大姐姐那样为新生戴红领巾了！当我为他们戴上红领巾后，我的心里无比激动，因为我也成了一个小大人了，也是一个大哥哥了，我一定要做好榜样。

谢谢你红领巾，当我失败时，你就会告诫我失败乃成功之母；当我伤心时，你要我快乐面对每一天，当我松懈时，你告诉我要持之以恒，我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望，以最好的成绩来回报，我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友，直到永远永远，马上就要读五年级了，只有二年就要小学毕业了，但我时刻准备着……红领巾伴我成长，它像老师一样为我指明正确的道路，它催我进步，时时刻刻提醒我要好好学习，天天向上。有红领巾伴随在我成长的每一天中，它让我发奋图强，让我严于律己，胸前的红领巾每时每刻都提醒着我——要认真学习，为建设繁荣昌盛的祖国出一份力。

嵊州市剡山小学四（3）班

我与红领巾作文篇8

我与红领巾

红领巾，是五星红旗的一角，是为人为民的少年队队员的标志。

还记得当我一年级时，我刚刚戴上红领巾。刹那间，我感到无比的激动和自豪！我想：我已是一名光荣的少先队员了，我要负起少先队员的责任。

每当看到红领巾在飘飞，我都想起我是少先队队员，要乐于助人。记得有一次，同学有几道难题解不出来，他绞尽脑汁也想不出如何解题。刚开始，我想从他身边走过，可是当我看见飘扬在胸前的红领巾时，我停下了脚步，走向了同学。我开始教他方法与公式，并让他记住方法，让他下次遇到这种题不再犯难……还有一次,四川大地震发生了,不少人陷入魔爪,,幸存下来的人也失去了家与亲人……看到那一幕,我觉得他们好惨,便很想帮一下他们。所以当捐款时,我把零用钱也都拿了出来,捐给了灾区,望着红领巾,我笑了,这些钱能帮多大的忙啊!

红领巾，一直鞭策着我乐于助人和积极向上。

我与红领巾作文篇9

我与红领巾

幼儿园的时候，经常可以瞧见一些上小学的哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾去上学，别提多威风了！我总是想：“要是我也可以戴红领巾那该多好呀！”

盼呀盼，我终于上小学了，可是，老师为什么不发红领巾呢？我回家问爸爸，原来，想得红领巾，必须先入队，然后才可以得到红领巾！听了这话，我上课时就更认真了，因为我想让老师早一点儿让我入队。

功夫不负有心人，老师选我第一批入队，我那高兴劲儿简直没法提了！当大姐姐为我戴上我梦寐以求的红领巾时，我暗暗下定决心：我一定要好好学习，天天向上，将来一定要报效祖国！决不辜负胸前的红领巾！

红领巾已经陪伴了我4年了。还记得戴上红领巾后，当我摔跤了，才想哭，又想：“不能哭！我已经是少先队员了！”；当我学习上遇到困难了，刚想放弃，又想：“不能放弃！我是少先队员！动动脑筋就行了！”当我……

记得有一次，数学考题中有一道奥数题，我瞟了一眼，想：又是奥数，肯定很难做，扣分就扣分吧！可是，我又转念一想：不行，我已经是少先队员了，不要退缩！仔细想，慢慢想，一定能想出来的！就这样，我就又拿起了笔和草稿纸一遍遍的试算，经过我的努力，总算想出了一个我认为绝对正确的答案，写了上去。

第二天，卷子改好了发下来后，我第一个就看了那道题对不对：耶！对了！也因此，我取得了优异的成绩，要知道，那题有5分呀！

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红领巾，你带给我的是自信，是自豪，是希望！愿更多的同学站在队旗下，戴上你，走向未来！

指导老师：王俭波

我与红领巾作文篇10

红领巾虽然只是一块普通的红布，但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时，它会跳起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“才能来自勤奋，学习要刻苦努力。”

一天早晨，妈妈叫我下楼倒垃圾，没想到的事发生了：在下楼的过程中，袋子还是支撑不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔软，只听见“啪”的一声，袋子里的垃圾撒了一地。看着眼前这惨不忍睹的一幕，我的脑子立刻变得一片空白，简直是惊呆了！过了一阵子，在我的脑中，有两个声音，一个说：“不用管这些事儿了，袋子是它自己破的，跟你有什么关系呀！回家好了！”当我正在思考它的话时，另一个声音响了起来：“怎么能这样做呢？你想想，既然是你下楼倒的垃圾，自己当然要负责任喽！否则，你怎么对得起‘少先队员’这样一个光荣的称号呢！”过了一会儿，经过我的大脑中几个来回的激烈斗争，我最终选择自己清理掉这些垃圾。设想一下，这些讨厌的垃圾要是被邻居们一不小心给踩到滑到了，那影响会有多大呀！作为一个少先队员，凭着对红领巾的责任心，我要对自己负责，也是对大家负责，让邻居们能有一个整洁的环境，干净的楼道啊！

红领巾，您是用革命先烈的鲜血染成的，您是国旗的一角，您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年，使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说：“谢谢您，亲爱的红领巾，您永远是我的良师益友！”

《我与红领巾》作文篇11

《我与红领巾》

红领巾——是一个光荣的称号。她是用无数烈士的鲜血染红的，她也是国旗的一角，她更是我们少先队员的标志。

当大队长亲手给我戴上红领巾时，我心中的激动是无法用语言表达出来的。那时起，我便拥有了属于自己的红领巾。每个星期一早上，都是我最开心的时光。我和同学们戴着红领巾，站在操场上，等待着雄壮而响亮的国歌声想起。升国旗是我感到最光荣、最自豪的一件事。当国歌声响起时，我挺起胸、昂起头；把右手高高地举过头顶，向鲜艳的五星红旗敬了个标准的队礼。

如今，红领巾已经伴着我度过了好几个春秋。它教会了我许多道理，它让我知道了应该学会谦让；它让我知道了应该学会帮助妈妈做事；它还让我知道了要比以前更懂事,更大方不要再像以前那样小气……红领巾告诉我应该变得更加棒。红领巾谢谢你，谢谢你陪伴我，谢谢你告诉我那么多，红领巾你永远是我的朋友，永远高高地飘扬在我胸前，红领巾，我为有你而感到自豪！感到骄傲！我会时时刻刻都爱护你，不会让你遭到任何破坏。

我与红领巾作文篇12

我小的时候，我曾经偶尔听老师说过：“红领巾是红领巾是少先队员的标志，它是红旗的一角，是无数革命先辈用自己的鲜血染成的。作为一名少先队员，红领巾是我们光荣的象征！”

向往

在我小时候，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。心想：要是我也有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊！我每一天都在心里默默的想：“老师啊，看在我努力学习的分上，你可不可以快一点让我戴上鲜艳的红领巾。”从那一天以后，我学习的劲头就比以前更足了，上课发言更积极了，成绩也突飞猛进，什么事都抢着做，久而久之，使我养成了好习惯。急切地盼望着有一天能戴上鲜艳的红领巾。

入队

我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，今天我将成为光荣的少先队员啦！我和同学们来到了操场上，仰望国旗在空中高高飘扬。接着，我们举起了右臂，高举过头，表示人民的利益高于一切。我们大声宣誓：“我们是共产主义接班人！”后来老师说：“红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，为此，你一定要珍惜噢！”

讨厌

第一次戴红领巾时折折叠叠很认真，但每天都戴时学生似乎就不那么在意。直到上了高年级，我对红领巾的敬仰已经烟消云散了。我觉得戴红领巾是很虚伪的，红领巾只是一种表面，只是装装样子罢了。老师总说红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，这只是无中生有。红领巾一定不是从国旗上剪下来的，也更不可能染过革命先辈的血。最让我讨厌的是炎热的夏天，我汗淋淋的脖子上还要扎一条红领巾，我真想把红领巾摘下。可是忘戴了学校还要扣分。小学一年级到五年级，我每天都挂要着红领巾。老师说红领巾是神圣的，要好好爱护，但是在我看来红领巾就只是一块布的东西而已，弄丢了也不要紧，我还用红领巾修理钢笔。

爱惜

在这一次‘相约北京采访大行动’，我们到了人民大学——我们的母校。当天夜里，我们在人民大学吃了地地道道的校园菜。那天，我改变了自己的想法。我看见一个小女孩，在拿菜时。不小心到掉了，一个人见了二话不说，将自己的饭菜给了她。小女孩说：“谢谢你。”

那个人却说：“不用谢！我是少先队队员，是鲜艳的红领巾指引着我们“学雷锋、做好事”，鼓励我们帮助别人。乐于助人就是我们的职责。”不一会儿一个神色慌张的阿姨跑过来，一看见她就一边拍着胸口，一边说：“还好！还在这里呢！吓死我了！”她对那个人“谢谢你了，少先队员。”

直到这一刻我才真正明白了红领巾的含义了。红领巾并不是一块普普通通的红布，不是玩物，也不是一种形式。而是一种荣誉，一种历史！

我与红领巾的故事作文篇13

我与红领巾的故事

我们都知道，红领巾是革命先烈用鲜血染成的，他代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和革命的胜利，而且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。

记得刚上一年级时，我就第一批向大队部递交了入队申请书。那天，刘老师在办公室批第一批挂红领巾的同学的名单，我怀着忐忑不安的心情，等待着。这看似短短的五分钟，对于我来说是多么漫长啊！我过几秒去看一看，过几秒去望一望。啊！刘老师终于出来了，我紧张又激动地听着他报名字，手心都快捏出一把汗来了。天哪！我的名字被报到了！我高兴得不知道怎么用语言来形容当时的心情。

终于等到了大队部为我们举行挂红领巾仪式的那一天啦！我们排着整齐的队伍，走到主席台前，在对旗下进行了庄严的宣誓，这场面让我至今仍记忆犹新。回家的路上我觉得胸前的红领巾把今天的阳光衬托地更加灿烂，鸟儿都在为我唱歌。回到家，全家人也都夸我真棒，当时我感觉幸福极了！

现在，红领巾已经成为我的知己，我有什么不顺心的事都找它谈心。我也时时处处都以一名少先队员的身份严格的要求自己。每当我做了一件好事，红领巾都会更加鲜红；每当我做了一件不该做的事，红领巾就会变得暗淡无光。

从一年级到现在，红领巾一直都没有离开过我，如今，红领巾已经成了我生活的总则和标杆！

我与红领巾的故事作文篇14

我与红领巾的故事

红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志，它颜色鲜红，是用革命先烈的鲜血染红的；它又是红旗的一角，象征着革命的胜利。我们作为光荣的少先队员，应该好好保护这来之不易的红领巾。

在我读三年级的一天中午，天气风和日丽，操场上同学们玩得一片欢呼，有些你追我赶在做游戏，有些人在打篮球。每一个同学都戴着鲜艳的红领巾，操场上仿佛一片红色。一位低年级的同学走在操场上时，她的红领巾突然从领子上掉到了地上，但是她自己没有觉察到红领巾掉了，径自往前走。我看到后马上跑过去，从地上捡起红领巾，追了上去，重新把红领巾系在她的脖子上。那小同学对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，以后小心些。”我感觉助人为乐是一件大好事。

还有一次，我们学校开运动会的时候，在下午同学们结束比赛离开操场后，我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上，连忙走过去，把红领巾捡起来带回家洗干净保管好，所以我家的红领巾特别多。

红领巾是神圣的，戴红领巾是我们少先队员的骄傲，我们一定要爱护好自己的红领巾。

指导老师：王冬萍

四三班陶健淦

2009年8月29日

我与红领巾作文篇15

红领巾，它鼓舞我为班集体奉献出了一颗红心。那是在几个月以前，班主任曹老师在课堂上发表讲话：“学校要举办作文大赛，欢迎大家踊跃参加，如果写得好，不仅可以得到荣誉证书，还能够被推荐到北京进行参赛……”我望着颈上的红领巾想：我该不该参加呢？要知道我对作文可是一窍不通啊！在班里都未必能“打倒”几个，更何况是全校……这样想着想着，我便决定放弃这次机会。我低下头去，却看见那鲜红鲜红的红领巾仿佛在对我说：“不，你不能放弃，这次如果你能获奖，不仅是个人的荣誉，也是全班乃至全校的光荣啊！为什么不去试一试呢？”是啊，为什么不敢大胆地去尝试一下呢！就算失败了又有什么坏处呢？于是我勇敢地举手报了名。

回家后，我写了又写，改了又改，参考了一本又一本的作文书，把好词好句记录了下来，功夫不负苦心人，一作文篇我自认为还不错的作文就这样诞生了。第二天，我怀着激动的心情把作文交了上去，没想到竟然被老师选上了，可是还不能高兴得太早，我还要过校长这一关……后来，喜讯传来了，我的作文竟博得了专家们的好评，获得了全市二等奖。我打心眼儿里感激红领巾，这时，红领巾仿佛也为我而感到自豪了，此时此刻，它显得更加鲜红了。

红领巾，你就像火炬一样照亮着我们的心田，你就像那不朽的诗作文篇一样，激励着我们勇往直前！