月光下的探访六年级作文

月光下的探访六年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的月光下的探访六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　月光下的探访六年级作文 范文

　　今夜风清露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的南山显得格外端庄妩媚。斜坡上若有白瀑流泻，那是月辉在茂密的青草上汇聚摇曳、安静。又似乎有声有色，斜斜着涌动不已，其实却一动未动，这是层出不穷的天上雪啊！ 我爬上斜坡，来到南山顶，是一片平地，青草、野花、荆棘、石头都被整理成一派柔和，蝈蝈弹奏着那种我熟悉的单弦吉他，弹了几万年了吧。这时候曲调好像特别孤单忧伤，一定是怀念它新婚远别的情郎。我还听见不知名的虫子在唧唧夜话，说的是生存的焦虑，饥饿的体验、死亡的恐惧，还是月光下的快乐旅行？在人之外，还有多少生命在爱着、挣扎着、劳作着、歌唱着，在用它们自己的方式撰写着种族的史记。我真想向它们问候，看看它们的衣食住行，既然有了这相遇的缘分，我应该对它们提供点力所能及的帮助，他们那么弱小，那么脆弱，在这庞大的不可测的宇宙里生存是怎样的冒险，是多么不容易啊，然而，尝试提醒我，我的探访很可能会另它们感到恐惧，最大的帮助就是不打扰他们。慈祥的土地和温良的月光会关照这些与世无争的孩子的，这么一想我心里的牵挂和怜悯就释然了。

　　我继续前进我继续前行，我看见几只蝴蝶仍在月光里夜航，这小小的宇宙飞船，也在无限地做着短促的飞行，在力所能及的范围内探索存在的底细，花的.底细。此刻它们是在研究月光与露水相遇，能否勾兑出宇宙中最可口的绿色饮料？

　　月光下的探访六年级作文 范文

　　黑夜降临，月亮逐渐上升。

　　刚一开门，月亮就给了我一个大大的拥抱。

　　夜里静悄悄的，只听见蝉的歌声，我得去拜访朋友啦，go！

　　第一个朋友，他是木头做的，他是一座古桥，他站在河面上已经有好多年啦！嗨——老朋友！他好像也能回答我似的，你好啊——我一步一步地走上木桥，每走一步都宛如走在钢琴键上，走一步，弹出了美妙的音乐，伴着美妙的音乐，啪啪噔噔，我走下了木桥，再见，老桥，你为人们付出的，人们都会记在心里的哦！

　　走了，去拜访下一个朋友。他已经在土地上生活了许多年，已经有几百岁啦！嘿——老樟树！我来了！这时，一阵微风轻轻拂过，拂过木桥，拂过大地，拂过樟树，樟树仿佛懂得享受一样，轻轻摆动起来，他在回答我，hi！我走近樟树，手掌轻轻按在樟树身上，樟树粗糙的身体仿佛在和我诉说岁月的流转。可惜我听不清楚，这时我仿佛也变成了一棵小樟树，脚变成了树根，深深扎进泥土，身体变成了树干，头变成树冠，手变成了树枝，我沐浴在柔和的月光下，与橡树一起享受月亮姐姐轻轻的抚摸。

　　最后一个朋友就是草丛了，那儿还生活着许多“小朋友”呢！嗯——植物的清香扑鼻而来，知——知——知——我听到了蝉的歌声。草叶上蚂蚱一跳一跳的，我凑近他们，我仿佛也变成了虫子家族的一员，在跟那些“朋友”讨论明天该表演什么节目呢！

　　此时月光是那么温柔，那么皎洁，知——知——知——蝉的歌声好像在奏响结束的乐曲，我的朋友们，时间不早了，我要与你们告别了，再见！（大碶小学贺紫涵）

　　月光下的探访六年级作文5

　　月光缓缓地升起，顿时，黑漆漆的夜晚微微地亮起了一丝丝的光芒。

　　我站在小山丘上，看到小河在静静地流动着。小鱼在水里欢快地吹着泡泡。这泡泡一眨眼功夫就不见了。这泡泡似乎都吹了好几年了，成天待在水中不肯出来，它不会累吗？在月光的照耀下，荷花微微有些光亮。月光下的荷花显得有些高贵，脸上挂着笑脸，夜晚的它变得十分焦虑，它似乎不太喜欢这热闹的场面。看着荷花这样的表现，我不禁闭上了嘴，悄悄地离开，尽可能地不去打扰这一池的宁静。

　　离开了小河和池塘，我路过了草丛，前去拜访小动物们。在那石子路上，月光为我们照亮了前行的道路。刚走出几步，就看到了一座老桥在旁，那老桥年岁显然已经很大了，让人们一个个安全地通过。月亮变得更加耀眼了，鸟儿在空中悠闲自在地飞舞着，它们有的在树上叽叽喳喳地叫着，有的在树上飞来飞去，而更多地却是鸟儿在窝里做着美梦。

　　渐渐地，那些在叫喊的鸟似乎想起了正在熟睡的鸟儿，顿时沉默了下来，不再发出一丝声音了。小溪旁，一棵棵小树随着清风微微起舞，月光在小树上显得十分优美，小树还对着月光照镜子呢！

　　如果有来生，我期望我只是一条鱼，这样就能顺着溪流去旅行，去更远的地方看更多的风景。

【月光下的探访六年级作文】

月光下的遐思六年级作文

月光下的遐思六年级作文

　　是夜，月色清凉如水，独坐窗前，深蓝色的天空被窗棂划成几块，颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月周围，很美，美得让人无法呼吸。在月的周围，丝丝缕缕的云轻轻地飘着，好似嫦娥飘逸的秀发，舞动的丝带……

　　望着头顶那一轮明月，不自觉地勾起了心中的往事。月光透过窗子，静静地撒在窗前的桌子上。

　　我坐在桌子前，抬头望去。月是如此的皎洁，不禁使人浮想联翩;月是如此之神秘，连嫦娥都愿投身子月;月是如此的圆，寄托了我对亲人的.思念。

　　想起往日，我和爷爷还曾坐在屋顶上，望着头顶上的圆月，谈着我小时候的趣事，展望着未来。还记得爷爷问我，“你打算在未来做什么事呢?”我笑嘻嘻的回答着“我要赚很多很多钱，带爷爷一起去环游世界。”爷爷只是笑笑，又抬头看了看天上的月亮，久久没有回话。我们那时还是一起过中秋，赏月亮，如今，只剩我一人静赏着这轮圆而亮的月亮了。

　　今日，又迎来了一个中秋节。月光，柔柔的。像轻轻滑动在睡梦里年轻母亲的手，像婴儿芬芳的枕边甜甜芬芳的梦，像那无风淡阳里的一泓秋水。圆月一动不动地在空中悬挂着，比天下任何圆物都要圆，都要柔和，风轻轻吹拂着，水中的圆月仿佛碎了一般，此时，我望着月的倒影出了神。

　　我似乎隐约看到了一棵高大挺拔的大树下，一只可爱的兔子带着一身雪白的皮毛在树下蹦跳着。在兔子的身边，落花纷纷，一个白应慢慢寻来。

　　仔细看去，以为沉鱼落雁，闭月羞花的仙子，迈着轻盈的脚步珊珊走来，他好似流水，好似轻纱，穿着白色的古装跳起舞来，好比婀娜多姿的蝴蝶，翩翩起舞，与落花产生了共鸣，形成一种美的境界，结合出一支动人的舞。

　　月光下，我静静地望着前方，回想着以往的种种，直至月光消散被云挡住，我才回过神来。虽是深秋的季节，凉风不时地从远处袭来，但那晶莹透彻的月光依旧在我的心中泛起了一丝暖暖的涟漪……。

初三作文：月光下的回忆

2015初三作文：月光下的回忆

　　每个人都说月光是美好的，历代以来很多诗人都吟诗赏月。我却不这么认为。

　　晚上学习完了，就到楼顶活动一下筋骨，是我的习惯。今晚也不例外，唉，又见到月光了，雪白雪白的，园园的，白得彻底，白得让我心寒，冰冷得几乎让我发抖。她好要看穿我的心似的，我赶紧一猫腰，躲到仅有一米高的又冰冷的水泥护栏下，不敢再去看那寒冷的“目光”，我怕她看穿我的.心事，我紧紧的靠着护栏，似乎我总是嫌那护栏太低，不能遮住我的身子。

　　每每到这时总是想起六年级时的她，一双明亮清澈的大眼睛，使人看得分外舒适，简简单单的扎了个马尾辫，与众不同的是她扎头发的发圈，没有任何的装饰，只是一个单色调的发圈而已。最大限度地展现出一个女孩天然的美和朴素。性格开朗、活泼，能说会道，不但学习好，体育也很好。基本符合我做女友要求，只是不够刁钻，反映没我要求那么敏捷，但已经不错了。当时我们相处得很好，有说有笑，几乎每个星期都会约好出去玩一次，虽然我没有向她表白，但她也知道我是喜欢她的，有一次她对我说，她有点喜欢我。我有些意外，她不是一个过于随便的女孩，她这样说了当然就不是一般的喜欢咯，我当时心里真是欣喜若狂，由于我的意外我呆了好一会。不知道是因为我呆的这一会，还是因为接近考试家长逼迫的原因，我们交往没有以前密切了。的确，考试的时间已经不再允许我们有太多的时间了。考试的那天，谁也想不到神使鬼差的把我们俩编到了一起。也许我们的默契还是什么，总之我们都信任对方，毫无保留的把答案交给对方，一道题一道题地对，这是我有史以来最疯狂的一次作弊，恐怕也是我一生中唯一的一次了，我永远也忘不了她如此信任我。小学毕业了，也许是上天注定的吧，我们之间的情犹如火车开到了终点站，想不下车也不行了，我们必须得分道扬镳了。

　　上初中时，我们虽然我们在同一间见学校，却不同班，我恨为什么不再来一次神使鬼差使我们同班呢。由于这样我们接触越来越少，渐渐生疏，感情渐渐变淡，一切都渐渐变了。我见到你只能在放学是校道上，我仍然默默的注视着你，很多同学都有了对象，我可能是因你，没有再混入这场“战争”中，再说也没有一个比你符合我的条件。好不容易到了初三，初三是要分班的，凡是进入尖子班的，名次是单数的进五班，双数的进六班，我你这双数单数中兜兜转转又双双进了六班。我懂得摘玉米的故事：一个人走过一条种植着玉米的羊肠小径，管理人只允许他摘一次，他一边走一边打量大的玉米，可是他总是觉得这些不是这里面最大的，不愿意去摘，要留这个机会去摘最大的，可到头来两手空空的走过了小径，放弃了一个又一个大的玉米。我又何尝不向再续前缘呢，可是究竟是“时过境迁，人事全非”了，往日的那份情已不复存在了，取而代之的是沉默，双方都沉默。就算是擦肩而过，口中也只字不出。你变了，与以前的你大一样了，眼睛虽然仍是明亮清澈，可却戴上了眼睛，性格也没以前活泼了，比以前成熟了，似乎还有一点不一样，那时不能用语言表达的，只能亲自去感觉……唉!这才正是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”啊!

　　天啊天，你怎么这般捉弄人啊!难道你非要弄的人们悲欢离合，终而复始，始而复终，才开心吗?别人的美，你也要带走，你是在妒忌吗?

【2015初三作文：月光下的回忆】