有趣的捡硬币比赛作文篇1

有趣的捡硬币比赛

荔园外国语小学四（1）班彭烨

“谁来？”“我来我来！”几个男同学如凶猛的狮子呼喊着，那声音如雷。

又到玩游戏的环节了！今天玩什么呢？你肯定想不到！我们玩的游戏就是“捡硬币”。

丘老师望了望全班的同学，说：“女生是谢雯琪、徐安琪、黄欣；男生是朱子建、陆梵、张泓伟。”

比赛马上就要开始，同学们用小黑豆般的眼睛盯着丘老师手中的硬币。丘老师望了望同学们，做了个扔钱币的假动作，同学们把注意力都放在了硬币上，哪有心思管别的！有的就直接蹲下来捡硬币，他们哪里知道这是老师的诡计。他们找来找去也没有找到，丘老师却在一旁偷笑，这时他们才回过神来。然后，丘老师扔掉了几枚硬币，同学们一拥而上，钱币一下子就被女生夺去了。老师又扔了几枚在离女生很近的地方，他们又一窝蜂地挤了过来。5个人都去抢，就朱子建被挤了出来。丘老师又把几枚一元的扔到了地上。朱子建一下子就捡了一枚，还有几枚没有被他们发现。“天上掉硬币的好事，你们不要我要！”丘老师说，“那里还有几枚嘛！”哎，好事又泡汤了！

今天的比赛可真有趣，下次可不能输给男生了！

有趣的捡硬币比赛作文篇2

“谁来？”“我来我来！”几个男同学如凶猛的狮子呼喊着，那声音如雷。又到玩游戏的环节了！今天玩什么呢？你肯定想不到！我们玩的游戏就是“捡硬币”。

丘老师望了望全班的同学，说：“女生是谢雯琪、徐安琪、黄欣；男生是朱子建、陆梵、张泓伟。”

比赛马上就要开始，同学们用小黑豆般的眼睛盯着丘老师手中的硬币。丘老师望了望同学们，做了个扔钱币的假动作，同学们把注意力都放在了硬币上，哪有心思管别的！有的就直接蹲下来捡硬币，他们哪里知道这是老师的诡计。他们找来找去也没有找到，丘老师却在一旁偷笑，这时他们才回过神来。

然后，丘老师扔掉了几枚硬币，同学们一拥而上，钱币一下子就被女生夺去了。老师又扔了几枚在离女生很近的地方，他们又一窝蜂地挤了过来。5个人都去抢，就朱子建被挤了出来。丘老师又把几枚一元的扔到了地上。朱子建一下子就捡了一枚，还有几枚没有被他们发现。“天上掉硬币的好事，你们不要我要！”丘老师说，“那里还有几枚嘛！”哎，好事又泡汤了！

今天的比赛可真有趣，下次可不能输给男生了！

有趣的穿针比赛作文篇3

昨天，我们正在教室里上课，一位老师走了进来，说：“同学们，待会你们上完国学课后，就请1-4小组的同学带上文具盒和草稿纸到大教室。我心里异常兴奋，同时也有一连串的问题:为什么带我们1-4小组的同学？到大教室干什么？难道又要上心理健康课？我百思不得其解，算了，到大教室再说吧！不一会儿国学课下了，我带上东西，走进了大教室，只见每个位置的桌子上都有一根线，每组第一个位置的桌子上都有四根针。我想：一定是要穿针吧!果然不出我所料，上课时，老师果然说要来个穿针比赛。

首先，我们进行一场热身赛，规则是每组第一个同学在40秒之内连串穿四根针。于是，每组的第一个同学走上台，台下的同学都盯着自己那一组的同学。“准备，开始！台上的同学都绷紧了脸，第二个同学轻松地穿完了四根针，大步走向台中间，“加油，加油！正因为有了一个第一名，要成为前三名的机会也就更渺茫了，台下的同学都一边叫喊一边拍桌子，第二，第三都有人了我很高兴，因为我们组的同学也成为了前三名，虽然只是第三名，不过也算很不错的了。热身赛结束了，进入了正式比赛，题目为穿针接力，我皱紧了眉头，拿起线又是捏又是捻，直到线被我弄得尖尖的，我才满意的笑了笑。“开始！天哪，刚才热身赛第一名的同学只用了一秒就好了，再看看我们小组吧，连一个都没穿好。我急得直拍桌子：“快点，快点嘛！终于轮到我了，我对准针眼，穿了过去，然后一拉，立马把穿好的针插进泡沫，传给下一个同学。我赶快回头看情况，唉！前三名已经有人占了。我后面的同学赶紧走上台，我们组是第四名，其他组也依依完成了任务，只有一组没有完成，这不就是我们刚才都认为是第一的那一组吗？原来，虽然他们组的前三个同学都快速的穿完了线，可最后一个同学却怎么也穿不进去，结果让他一个人拖累了全组，得了一个最后一名。“第一名的那一组成员请站起来。老师说。那一组成员自豪的站了起来。“第二.....等前三名都公布以后，老师让我们谈谈心理感受，有的同学很失落，有的同学很高兴，还有的同学很遗憾。

这个游戏不仅让我们学会了心灵手巧，还让我们知道了什么叫团队精神，真有意义！

有趣的穿针比赛作文篇4

昨天，我们正在教室里上课，一位老师走了进来，说：“同学们，待会你们上完国学课后，就请1-4小组的同学带上文具盒和草稿纸到大教室。”我心里异常兴奋，同时也有一连串的问题:为什么带我们1-4小组的同学？到大教室干什么？难道又要上心理健康课？我百思不得其解，算了，到大教室再说吧！不一会儿国学课下了，我带上东西，走进了大教室，只见每个位置的桌子上都有一根线，每组第一个位置的桌子上都有四根针。我想：一定是要穿针吧!果然不出我所料，上课时，老师果然说要来个穿针比赛。

首先，我们进行一场热身赛，规则是每组第一个同学在40秒之内连串穿四根针。于是，每组的第一个同学走上台，台下的同学都盯着自己那一组的同学。“准备，开始！”台上的同学都绷紧了脸，第二个同学轻松地穿完了四根针，大步走向台中间，“加油，加油！”正因为有了一个第一名，要成为前三名的机会也就更渺茫了，台下的同学都一边叫喊一边拍桌子，第二，第三都有人了我很高兴，因为我们组的同学也成为了前三名，虽然只是第三名，不过也算很不错的了。热身赛结束了，进入了正式比赛，题目为穿针接力，我皱紧了眉头，拿起线又是捏又是捻，直到线被我弄得尖尖的，我才满意的笑了笑。“开始！”天哪，刚才热身赛第一名的同学只用了一秒就好了，再看看我们小组吧，连一个都没穿好。我急得直拍桌子：“快点，快点嘛！”终于轮到我了，我对准针眼，穿了过去，然后一拉，立马把穿好的针插进泡沫，传给下一个同学。我赶快回头看情况，唉！前三名已经有人占了。我后面的同学赶紧走上台，我们组是第四名，其他组也依依完成了任务，只有一组没有完成，这不就是我们刚才都认为是第一的那一组吗？原来，虽然他们组的前三个同学都快速的穿完了线，可最后一个同学却怎么也穿不进去，结果让他一个人拖累了全组，得了一个最后一名。“第一名的那一组成员请站起来。”老师说。那一组成员自豪的站了起来。“第二.....”等前三名都公布以后，老师让我们谈谈心理感受，有的同学很失落，有的同学很高兴，还有的同学很遗憾。

这个游戏不仅让我们学会了心灵手巧，还让我们知道了什么叫团队精神，真有意义！

北碚区中山路小学六一班白雪指导老师吴素静