初三元旦叙事性作文(4篇)
初三元旦叙事性作文篇1
20____年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,20____年的钟声即将敲响,为了庆祝新一年的到来,我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。
下午,我早早的来到教室,发现教室已经被布置的五彩缤纷,处处洋溢着节日的气氛。联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,一些同学已经开始玩了起来。瞧!有些同学成了雪人,有些同学成了被黏在蜘蛛网上的小昆虫,有些同学成了小花猫。咦?怎么多了一个花脸美猴王,仔细一瞧,原来是我们的组长。大家玩得不亦乐乎,突然,教室里鸦雀无声。哦,原来是老师来了。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发,一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴,只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。玩闹过后,主人宣布联欢会开始。第一个节目是由屈夏雨和雪玉婷表演的小品《买菜》,同学们看了之后,笑的肚子都疼了。然后是高晗和曹营这两位歌王为大家唱《星空物雨》。接下来到了高潮时刻,是由朱元江组合表演的小品,《开学了》让大家笑的和不拢嘴。最后一个节目是刚才解绍的两位歌王唱的《爱的华尔兹》。
接着,大家决定击鼓传花,鼓声起,大家开始传花,鼓声落,花传到哪位同学手里,谁就要上台给大家表演一个节目。第一回合开始了,大家的心也跟着鼓声起起伏伏,生怕传到自己这儿。说巧不巧,花落到了老师手里。老师给大家讲了个笑话,大家笑得前仰后合。
欢乐的时光总是过得很快,一眨眼,联欢会就结束了,大家仍然在回味刚才的快乐,舍不得离开。我真希望20____年的元旦快点来!
初三元旦叙事性作文篇2
今年我们大家都过了一个快乐的元旦。
星期五下午,我来到教室里,被眼前的一幕惊呆了,原来教室竟然能够变得这么漂亮。到处都是彩带和气球。让人感到十分温馨。不一会就开始表演节目了。
先是董瀚钦等人表演的《戏剧学院》,他们表演得很好,可以看出他们在台下准备的非常充分。表演完后,李校长来了,李校长的到来,目的是让我们写一句对母校想说的话,因为我们和母校情谊深厚,所以许多同学忍不住留下了泪水,大家也都说出了精彩的话语,邢老师也让郭俊迪写在了记录本上。
接下还有《八杆烟枪》节目,也非常好玩,讲的是女老师用智慧,仅仅用一根薯条就检验出哪些学生抽烟。还有郭舜等人演的节目,演的是警察与匪之间的战争,不过空间有限,要不他们会演的更加出色。很快我也登场了,我演的是《囧囧求职记》中诺基亚的老总。讲述的是一个叫囧囧的公务员到各家公司去求职,可是她每到别的公司面试时总是发挥不好,比如到诺基亚公司时说:“holl,摩托。”明明是到诺基亚公司应聘,竟然说别的品牌的手机,不被赶出去才怪呢。所以囧囧到了多家公司也没被应聘。这就是我们演的内容。大家都发挥的很好,表演的很成功。
下面再就是张静欣和孙子涵表演的双簧了,她们非常默契,口型和声音完全吻合,令人赞叹。而且他们说的内容也很逗人,许多同学笑的前仰后合。
最后就是最令人兴奋地一个环节――踩气球,当同学们把气球赶出去,我们大家全都扑了上去,顿时教室里发出了震耳欲聋的爆炸声,我也跑了出去,先踩破了五六个气球,接着我发现橱子里还有一个气球,我接着拿了出来抓破了。很快好几百个气球被我们大家消灭掉了,大家又回到了自己座位上。
接下来是分发王昱涵和邹冰洋给我们每人买的礼物,大家拿到礼物后都非常高兴,我想我们不仅仅感到高兴,也应该感谢王昱涵。我们小学阶段最后一个元旦一眨眼的工夫就过去了,但是这是一个有意义、快乐的元旦,我会一直记住它的。
初三元旦叙事性作文篇3
圣洁的雪花缓缓地飘落,在天空这个大舞台上尽情地展现它们柔美的身姿。呼呼的北风带来动听的音符,奏出强劲的乐章。踏着脚下柔软的“白色地毯”,我们迎来了岁末年初的元旦联欢会。
今天玉博英语学校举行一年一度的元旦联欢会。我和其他同学一样怀着无比兴奋的心情来到学校,参加今天活动的还有各位家长。教室里一改往日的严肃,呈现出节日的欢庆气氛:彩色气球鼓起圆圆的肚子向我们招手,玻璃上、墙壁上挂着漂亮的彩饰品,黑板上,老师精心设计的板面,更增添了节日的喜庆。最令我们兴奋的是,老师为我们精心挑选了各式各样的食品:有瓜子、糖果、饮料、冰点,种类繁多,让我们垂涎欲滴。
联欢会开始了。在老师简短的贺词后,同学们以最佳的状态开始表演节目了。第一个节目是集体舞《小苹果》。同学们都上台参加表演。当音乐响起时,同学们都努力展现自己的舞姿。虽然服装不一致,但同学们的笑脸是一样的开心,同学们的热情是一样的昂扬。大家舒展手臂,欢快地舞动着,随着音乐的节奏,灵活地变换着动作。女孩子表现得活泼动人,男孩子则生龙活虎。当音乐达到高潮时,在场的老师也同我们一起舞动起来。我心里十分激动,努力表现自己在这方面的特长,一伸手、一投足,每一个动作都那么轻盈,每一个表情都那么投入。果然,台下的家长情不自禁地夸奖我:穿白色上衣、红色裤子的小女孩儿跳得真不错。我听到后,更加用心了,观众席上不时响起热烈的掌声。
第二个节目是三句半。上场的四名同学表演真精彩,我觉得很像专业的快板,说得清晰,有节奏,表情或严肃,或滑稽,逗得同学们开心地大笑。他们说得真好,我想在这方面,我要向他们学习。
节目一个比一个精彩,歌曲、朗诵、小品等,表演的同学们眉飞色舞,老师也似乎在用笑容表扬他们,观看的同学和家长发出开心的笑声。
时间过得真快呀,节目表演完,老师还给我们发奖品了呢。
这台联欢会结束了,可我们还沉浸在欢乐的气氛中,多么期待下一次联欢会的到来呀!带着这无比的喜悦,我们共同迎接20____年的到来。
初三元旦叙事性作文篇4
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!
过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”
大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
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